以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地更大。在高考題型中話題作文出現(xiàn)的概率最高，一般考生多以寫(xiě)議論文為主。下面是小編收集整理的有關(guān)心理的優(yōu)秀作文精選5篇，歡迎借鑒參考。

　　有關(guān)心理的優(yōu)秀作文精選5篇(一)

　　誠(chéng)信的啟迪

　　宋朝的大人物蘇東坡的長(zhǎng)壽良方之一是“安步以當(dāng)車(chē)”。這話出自《戰(zhàn)國(guó)策》的《齊策》，一個(gè)叫顏黜的齊國(guó)高士為維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)，凜然辭別自以為是的齊宣王時(shí)說(shuō)的一段話，其中就有這一句：

　　“安步以當(dāng)車(chē)”，這話于我不僅有修身養(yǎng)性、正氣浩然的哲思，還給我以誠(chéng)信的啟迪。

　　這得先從“安步”談起。安守本分，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咧恳徊铰罚鬅o(wú)愧于天地，這的確令人敬佩，但你不得不承認(rèn)乘車(chē)比走路的速度快。于是，許多人都會(huì)貪這個(gè)便宜，，把良心擱在一旁，鉆上車(chē)，以為這樣便可以輕松趕超別人，從此飛黃騰達(dá)、高枕無(wú)憂了。

　　仔細(xì)想想，這牽涉到一個(gè)道德品質(zhì)問(wèn)題。第一個(gè)喊“狼來(lái)了”的孩子從古到今都在遭批判，但人們的心理卻在發(fā)生微妙的變化。他們只會(huì)笑那個(gè)孩子太傻，把欺騙行為擺明了，非但于自己不利，還落了個(gè)千古罵名。這畸形發(fā)展的道德觀讓我不禁打了個(gè)寒顫，不由得問(wèn)社會(huì)，問(wèn)自己：誠(chéng)信在哪里?

　　誠(chéng)信不僅僅局限于誠(chéng)實(shí)，它上升到一定高度便是正義、忠直的化身了。

　　姜煥文只是一個(gè)每月僅領(lǐng)700元的企業(yè)退休金的普通人，但他以舉報(bào)為業(yè)，從1996年至今的12年間，他一共舉報(bào)了3000多起案件，得罪了不少人。為逃避報(bào)復(fù)追殺，他長(zhǎng)年累月四處漂泊。但由于他對(duì)正義的堅(jiān)持，為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千萬(wàn)元，被稱為“中國(guó)第一職業(yè)舉報(bào)人”!

　　黃克誠(chéng)說(shuō)自己是敢說(shuō)真話的人。此話真不假，解放和革命時(shí)期，他對(duì)上級(jí)下達(dá)的錯(cuò)誤命令極力抗?fàn)?，?jiān)持 己見(jiàn)，十幾次被扣上“右傾”主義的帽子，多次被降職，有一次與上級(jí)“唱反調(diào)”還差點(diǎn)送了自己的性命。但他給世人留下敢說(shuō)真話的清白的口碑。因此，他的妻子在他的挽聯(lián)中寫(xiě)道：“即死無(wú)憾矣，仰無(wú)愧天，俯無(wú)怍地?！?/p>

　　誠(chéng)信是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的基石，是文明發(fā)展的標(biāo)志。這使我又想起了“安步以當(dāng)車(chē)”這句話。有車(chē)，速度的確可觀，但由此引發(fā)的最大的問(wèn)題便是交通堵塞，開(kāi)始只是個(gè)別現(xiàn)象，后來(lái)就慢慢演變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)問(wèn)題，我們每個(gè)人的心中都會(huì)因此打上一個(gè)死結(jié)。

　　由此看來(lái)，家庭走不出“富不過(guò)三代”的怪圈與國(guó)家走不出由盛而衰的周期律都與誠(chéng)信扯不開(kāi)關(guān)系。請(qǐng)牢記“安步以當(dāng)車(chē)”，所謂誠(chéng)信，豈是小事?

　　有關(guān)心理的優(yōu)秀作文精選5篇(二)

　　人生如蟬

　　神話是在剎那發(fā)生的，但神話不是在剎那產(chǎn)生的。

　　偉哉利偉

　　“神五”已經(jīng)在“神六”順利返航之時(shí)成為了歷史，但是楊利偉作為中國(guó)航天第一人卻被永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。很多人都羨慕楊利偉：在天上飛了幾個(gè)小時(shí)，就名傳于世了，這個(gè)人怎么不是我呀?

　　可是，在“神五”飛天以前，又有多少知道，中國(guó)有一個(gè)“楊利偉”呢?大家只看到他成為中國(guó)航天的“神話”的主角那燦爛照人的一面，卻忽視了他默默無(wú)聞刻苦訓(xùn)練的汗水。正是他的艱苦訓(xùn)練，才培養(yǎng)出他卓越的專業(yè)技能和良好而靈活的心理素質(zhì)，才為順利飛天打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　楊利偉是一只在泥土中等待了幾年的蟬，終于在某一個(gè)夏日破土而出，褪掉蟬殼換上新衣，在空中輕輕地飛翔，在空中嘹亮地吟唱。

　　神豹飛翔

　　雅典奧運(yùn)的亮點(diǎn)之一，便是中國(guó)的一位青澀的小伙子劉翔。

　　劉翔在奪冠之前可謂是真正的默默無(wú)聞。他要做的便是甘于寂寞，加緊訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的速度和毅力。這一條條的跨欄，不知被劉翔跨過(guò)多少次，或許，連它們自己都記不清了;這一條條的跨欄，被劉翔揮灑的汗水浸潤(rùn)著，濯洗著;這一條條的跨欄，見(jiàn)證著劉翔每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步，每一個(gè)有力的動(dòng)作……

　　訓(xùn)練場(chǎng)上，沒(méi)有鮮花和掌聲

　　，沒(méi)有耀眼的鎂光燈，有的只是這一條條的跨欄，和自己一身的汗水。但劉翔不放棄，他要讓自己變得更完美。

　　劉翔就如一只在泥土等待了幾年的蟬，終于在某一個(gè)夏日破土而出，在美麗的雅典奧運(yùn)會(huì)上摘走了一枚金牌。

　　破土而出

　　當(dāng)一只在黑暗的泥土中積蓄了滿身力量的蟬破土而出的時(shí)候，世界肯定會(huì)成為它而美麗而微笑。人生亦如蟬。在我們的生命還不成熟的時(shí)候，不斷的積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累汗水和眼淚，同時(shí)也積累生活。當(dāng)我們的積累達(dá)到了某一個(gè)臨界點(diǎn)之后，我們會(huì)創(chuàng)造出生命的神話。

　　有人問(wèn)蟬：你為什么甘愿在泥土中這么多年，默默無(wú)聞這么多年?

　　蟬笑著答道：因?yàn)槲蚁嘈?，神話是在剎那發(fā)生的，但神話不是在剎那產(chǎn)生的。

　　有關(guān)心理的優(yōu)秀作文精選5篇(三)

　　自我原諒

　　當(dāng)人們?cè)谏钪杏辛巳秉c(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，有人善于從自身找原因，從主觀上得到教訓(xùn)，然后在奮發(fā)圖強(qiáng)。而有些人喜好從客觀上找一些充足的理由，為自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤開(kāi)脫，以求一時(shí)心理上的平衡。使原本壓抑的沉郁的心情似乎痛快了許多，于是自身的缺點(diǎn)也逐漸淡化。這一種現(xiàn)象就是“自我原諒”，是對(duì)工作、學(xué)習(xí)都非常有害的。

　　俗話說(shuō)“千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴?！痹趯?shí)踐生活中，自我原諒就像一個(gè)蟻穴，如果不去堵住它，以后就后患無(wú)窮。三國(guó)時(shí)的馬謖，很有才能，但是他看不到自己的缺點(diǎn)，自傲自大，自卑自負(fù)。于是打了很多的敗仗，他沒(méi)有因此而痛改前非，而是一次又一次的自我原諒，久而久之這個(gè)缺點(diǎn)在他身上蔓延，最后，馬謖因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯Ｈ绻诔酝陻≌桃院蟮玫浇逃?xùn)，而不是自我原諒，那么馬謖這樣的悲慘故事恐怕就不會(huì)再上演了。

　　原諒了自己，于是心安理得。殊不知長(zhǎng)此下去，時(shí)間觀念回淡薄，組織紀(jì)律會(huì)松懈，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)和生活的其他方面，造成難以估量的不良后果。再如考試受挫，先是心灰意懶，轉(zhuǎn)而就為自己找出諸多理由：題目太難，分值太大，數(shù)量太多等等，于是又心安理得的原諒了自己，就是不肯從自身去挖根源，找差距。于是又一錯(cuò)再錯(cuò)，周而復(fù)始，不能自拔。

　　像馬謖這樣一次又一次的原諒自己，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴的悲劇。

　　推而廣之，如果我們每個(gè)人都這樣自我遷就、自我原諒和妥協(xié)，那么社會(huì)風(fēng)氣就成了什么樣子?四化建設(shè)又如何進(jìn)行?中國(guó)又如何能騰飛?

　　所以，自我原諒實(shí)際上降低可社會(huì)正常公民做人的行為準(zhǔn)則。自我原諒是對(duì)錯(cuò)誤行為的放縱，是對(duì)自身弱點(diǎn)的姑息。一個(gè)人如果陷在自我原諒的怪圈里不能自拔其前途就會(huì)無(wú)望;一個(gè)民族如果陷在自我原諒的怪圈里，將會(huì)釀成民族國(guó)家的悲劇!

　　有關(guān)心理的優(yōu)秀作文精選5篇(四)

　　選擇孤單

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”第一次聽(tīng)到李叔同的《送別》是在讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還不明白這首歌要表達(dá)的意思?？傆X(jué)得這首歌有點(diǎn)感傷，心里時(shí)常涌現(xiàn)一股莫名的悲傷。

　　一、過(guò)去

　　三年前，剛經(jīng)歷了一次離別的我形單影只地踏進(jìn)了中學(xué)。帶著悲傷和思念來(lái)到了新集體。在這里我交了幾個(gè)好朋友。我們一起打過(guò)架，一起逃過(guò)學(xué)，一起上網(wǎng)吧，一起在背后說(shuō)老師的壞話……這一切的一切是那么的美好，然而幸福的時(shí)光是短暫的，尾隨其后的是痛苦的離別。使我本不愿想起的往事油然而然地浮現(xiàn)在我的腦海，我從未想過(guò)小學(xué)的那一幕會(huì)在三年后重演。

　　離別后，我總是不由自主地拿起畢業(yè)照欣賞起來(lái)，看著那一張張熟悉而又陌生的面孔在一瞬間離我而去。心理充滿著痛苦與悲傷，無(wú)情的眼淚奪眶而出，它沾濕的不是衣服，而是我那一顆脆弱的心。這時(shí)聽(tīng)著李叔同的《送別》，使我哭得更加起興。是啊，知音難覓!我可以想象李叔同在寫(xiě)這一首詩(shī)時(shí)，心中是多么的痛苦與悲傷，詩(shī)中字字珠譏，每一個(gè)字都表達(dá)著作者那肝腸寸斷的心情。現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，它讓我活在過(guò)去那痛苦而又甜蜜的回憶里。離別就像一層烏云籠罩著我那本應(yīng)燦的天空，使我對(duì)未來(lái)充滿迷茫與恐懼。

　　二、現(xiàn)在

　　在新學(xué)期伊始，軍訓(xùn)之時(shí)。有一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的視野之中——草莓，她是我的小學(xué)同學(xué)，我頓時(shí)感到麻木與矛盾。我沒(méi)有與她打招呼，只是默默地注視著她，離別的痛苦使我遏制了與她說(shuō)話的強(qiáng)烈欲望。

　　那一天晚上，我內(nèi)心非常激動(dòng)，我從未想過(guò)能在新學(xué)期與小學(xué)同學(xué)在同一個(gè)班，這也許是老天給我那傷痕累累的心帶來(lái)了一點(diǎn)慰籍。我拿起小學(xué)的畢業(yè)照，一邊手舞足蹈一邊自言自語(yǔ)，我仍舊聽(tīng)著李叔同的《送別》。晶瑩的淚珠一如既往地掉落，與往常不一樣的是，我心里很快樂(lè)。睡覺(jué)前，我把照片揣在壞里，生怕被別人搶了去。很快，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了許許多多熟悉而又陌生的面孔，他們?cè)诔倚?，一邊笑一邊揮著手叫我過(guò)去，我們?cè)谝黄鹕险n，一起做游戲……一覺(jué)醒來(lái)，我卻號(hào)淘大哭，為什么連夢(mèng)都是如此的短暫?悲慘的結(jié)局使我不敢與她打招呼，我不想在三年后的離別又增加我內(nèi)心的痛苦。

　　九月五日，班主任開(kāi)始安排座位。她就坐在我隔壁，這也許是老天對(duì)我獨(dú)特的行為的諷刺吧。下課的時(shí)候。她天真的問(wèn)我：“我們以前認(rèn)識(shí)嗎?”我裝著明白充糊涂，鎮(zhèn)定地答道：“不會(huì)吧?”然而不幸的是，在她三言兩語(yǔ)的攻擊下，我的堡壘被打開(kāi)了一個(gè)缺口。因?yàn)閮?nèi)心的喜悅是無(wú)法被掩藏的，與認(rèn)識(shí)的人裝作不認(rèn)識(shí)是痛苦的。我不愿活在三年后離別的痛苦中，離別只能給我?guī)?lái)無(wú)盡的思念與悲傷。

　　既然我無(wú)法改變別離，我卻能減少離別給我?guī)?lái)的痛苦，所以我選擇孤單。這也許是弱者的選擇，但我不會(huì)感到后悔。

　　有關(guān)心理的優(yōu)秀作文精選5篇(五)

　　自信——照耀我們成才的明燈

　　自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，照耀著我們走向成熟的人生。

　　先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!

　　俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)，全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家?！?/p>

　　這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后的表演有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

　　世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了。被什么埋沒(méi)的?自卑!

　　許多人因?yàn)樽员?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò)，隨波逐流……因此，可以毫不夸張地說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)，自我葬送，自我扼殺!一個(gè)人若想擁有無(wú)悔的青春，寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!

　　居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪失、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)才，生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。