2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短10篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。下面就是小編整理的2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短10篇精選，希望大家喜歡。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短1
我愛(ài)讀書(shū)，尤其是那些厚厚的名著。我讀書(shū)，不光看故事情節(jié)，更喜歡給它“挑刺”。這不在“刮骨療毒”這一節(jié)中又找到了與事實(shí)不符的地方。
《三國(guó)演義》第七十五回“關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒，呂子明白衣渡江”中寫(xiě)道：關(guān)羽臂受毒箭，請(qǐng)神醫(yī)華佗為其剖臂醫(yī)治。其間關(guān)羽則與將士對(duì)弈飲酒，面不改色，談笑風(fēng)聲……
但據(jù)我搜集的資料所證，為關(guān)羽刮骨療毒的，并不是華佗?！度龂?guó)志?蜀書(shū)?關(guān)羽傳》載：“羽嘗為流矢所中，貫其左臂，后創(chuàng)雖愈，每至陰雨，骨長(zhǎng)疼痛。醫(yī)曰：“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳”。羽便伸臂令醫(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì)，臂血流漓，盈于盤(pán)器，而羽割灸引酒，言笑自若。雖然沒(méi)有明確說(shuō)明“關(guān)羽刮骨聊毒|的具體時(shí)間，但記述了此事發(fā)生在建安十九年{214年}劉備自領(lǐng)益州牧和建安十四年（219年）劉備自稱漢中王之間。但據(jù)《三國(guó)志?魏書(shū)?方技傳》在建安十三年（208年）之前，華佗就被曹操召到身邊為其醫(yī)治頭疾。
建安十三年，華佗被曹操怒殺。華佗之死在關(guān)羽“刮骨療毒”之前七、八年，所以不可能為關(guān)羽治傷。故事早已隨滾滾逝去的長(zhǎng)江水遠(yuǎn)去，我們不必再追究誰(shuí)為關(guān)羽醫(yī)治的，但關(guān)公“刮骨療毒”這一故事深入人心，英勇形象卻深深印在了每個(gè)人的心里，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)人。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短2
大家都知道《三國(guó)演義》是一本名著，但是大多數(shù)人在看《三國(guó)演義》時(shí)候，總會(huì)被那兵戎相見(jiàn)、刀光劍影的場(chǎng)面所吸引，可《三國(guó)演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫(xiě)。比如，曹操，有人評(píng)價(jià)他是奸詐的小人，而我認(rèn)為，用亂世奸雄來(lái)稱呼他是最恰當(dāng)不過(guò)得了，因?yàn)椴懿匐m說(shuō)在做人方面毫無(wú)可取之處，而且讓人感覺(jué)很不厚道，不憨實(shí)，十分地奸詐，但此人求賢若渴、愛(ài)惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，在看了多遍《三國(guó)演義》之后，我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩，覺(jué)得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國(guó)中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人，而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少，，并且他比其它的三國(guó)名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有謀略，知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明：在《三國(guó)演義》的后半部分，關(guān)羽、張飛相繼死去，劉備決意要伐吳，為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說(shuō)：“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國(guó)，不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽(tīng)，即大敗，最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿，可歷史就是歷史，是無(wú)論如何也改變不了的。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，淘盡的是前人的英雄事跡，淘不盡的是后人的英雄情結(jié)?！度龂?guó)演義》是一部英雄的史詩(shī)，也是千百年來(lái)中國(guó)人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼，但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的，你也趕緊找來(lái)讀一讀吧！
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短3
詞曰：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
這首詞刻畫(huà)了一副文武雙全的周瑜形象。年輕的周瑜，英俊瀟灑，胸懷韜略，足智多謀，是《三國(guó)演義》中明星級(jí)青春偶像代表。周瑜最杰出的成就體現(xiàn)在赤壁之戰(zhàn)中。東吳年輕的水師都督周瑜統(tǒng)帥五萬(wàn)軍隊(duì)，在長(zhǎng)江邊上的赤壁抗擊號(hào)稱雄師百萬(wàn)的曹軍，他不畏強(qiáng)敵，團(tuán)結(jié)官兵，不斷使用反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)等奇謀計(jì)策，再利用火攻，徹底擊潰曹軍，讓曹操僅率幾百人逃竄，一舉成就了他在《三國(guó)演義》中名將的地位，為《三國(guó)演義》中吳國(guó)的建立與鞏固立下了汗馬功勞。
然而，《三國(guó)演義》中周瑜卻以悲劇結(jié)尾。赤壁之戰(zhàn)后，周瑜不顧吳蜀聯(lián)盟，連連使出美人計(jì)、假途滅虢等計(jì)策，想從蜀國(guó)奪取荊州和南郡。然而，他這些看似高明的計(jì)策卻被技高一籌的諸葛亮看破，步步被動(dòng)，招招失利，落得“賠了夫人又折兵”，最后只能高喊“既生瑜何生亮”含恨而死。周瑜雖然年輕有為，才華出眾，但他的教訓(xùn)給人尤為深刻。他不顧大局，心胸狹窄，嫉賢妒能，最后反而害了自己。如果他心胸能平和一些，多多忍讓，能以吳蜀聯(lián)盟的大局為重，至少他不會(huì)那么年輕就死去。反觀后來(lái)的司馬懿，他雖然才能不及諸葛亮，但他能從容接受諸葛亮送給他婦女服裝表示怯戰(zhàn)的侮辱，堅(jiān)持持久戰(zhàn)，同諸葛亮斗智斗勇，以時(shí)間換取了最終的勝利。
因此，在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中，我們切忌再犯周瑜那樣類似的錯(cuò)誤。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短4
近期，我看完了《三國(guó)演義》。這本書(shū)描寫(xiě)了很多英雄豪杰，有孔明、劉玄德、關(guān)云長(zhǎng)、張翼德、曹孟德、周瑜等等。
先說(shuō)說(shuō)周瑜吧！他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過(guò)，周瑜是個(gè)心胸狹窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他，但孔明神機(jī)妙算，每次都他巧妙地逃脫了。有一次，周瑜命令孔明監(jiān)造10萬(wàn)支箭，但孔明玩了個(gè)小花樣，用“草船借箭”的辦法，從曹操那兒“借”到十萬(wàn)支箭，順利地完成了任務(wù)，讓周瑜無(wú)可奈何、自嘆不如。
再說(shuō)說(shuō)曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了，但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是能善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
劉備，也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐，就一直聽(tīng)取孔明的意見(jiàn)，不過(guò)，劉備征吳這件事沒(méi)有聽(tīng)孔明的，最后失敗得很慘。
孔明，那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機(jī)妙算，用兵如神，總能想出好的辦法來(lái)對(duì)付敵人。
羅貫中的《三國(guó)演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著，但在我的眼中，他們還是我國(guó)古典文學(xué)中四座最高的山峰，里面有著很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書(shū)，能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的旅程，讓我們一起走進(jìn)書(shū)中，好好感受這些美妙地風(fēng)景吧！
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短5
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，在讀一年級(jí)的時(shí)候，我看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期，我讀的是青少版的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
《三國(guó)演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫(xiě)了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營(yíng)駛?cè)?，不一?huì)兒，船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀：借助別人的勢(shì)力來(lái)擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí)，在我們的生活中，凡事都要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒(méi)有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。
書(shū)中的人物多少年來(lái)被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。它還讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人，成為國(guó)家的有用人才!
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短6
《三國(guó)演義》，原名《三國(guó)志通俗演義》，作者羅貫中。經(jīng)過(guò)清代人毛宗崗加工潤(rùn)色后更名為《三國(guó)志演義》，是中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回小說(shuō)。共一百二十回，70余萬(wàn)字，整個(gè)故事在東漢末年拉開(kāi)帷幕，至西晉初結(jié)束。
東漢末年，爆發(fā)大型農(nóng)民起義：黃巾起義，亂世之中，眾多英雄竟相涌現(xiàn)。描寫(xiě)了在爆發(fā)黃巾起義到晉武帝太康元年滅吳統(tǒng)一全國(guó)這一時(shí)期的故事，通過(guò)桃園三結(jié)義，體現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛的義氣。非常形象地描繪了每個(gè)人物，比如說(shuō)劉備這個(gè)人物：生得身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。開(kāi)頭也引用了詩(shī)句：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……
此書(shū)非常吸引我，因?yàn)樗坏蜗蟮孛枥L了每一個(gè)人物，就連人物的動(dòng)作、神態(tài)和表情都描寫(xiě)得很細(xì)膩，最重要的是，很多人物用詞都準(zhǔn)確，體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華禮儀文化。作品自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想，體現(xiàn)了人民擁護(hù)明君、向往和平美好、反對(duì)動(dòng)亂的愿望。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個(gè)性，與之相反，劉備愛(ài)民如子，以禮待人，受子民愛(ài)待。
讀了《三國(guó)演義》，我收獲很多：做人做事要像諸葛亮那樣機(jī)智，像劉備一樣以禮待人，像孫權(quán)一樣事先有計(jì)劃，不能像曹操那樣狡猾，毒辣。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短7
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。羅貫中筆下的《三國(guó)演義》是中國(guó)四大古典文學(xué)名著之一，更是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，我真是百看不厭。
故事起源于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。書(shū)中的：“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等生動(dòng)感人的情節(jié)，真是深深地吸引了我。在書(shū)中我結(jié)實(shí)了足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)、狡詐多疑的曹操等典型人物，更是讓我對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我最喜歡的故事就是《草船借箭》，這里主要講的是心胸狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮，便給他出了一個(gè)難題，讓他在三天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭，并讓諸葛亮立了軍令狀。在第三天晚上，大霧彌漫，諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不費(fèi)吹灰力氣，就收了曹操向他們射來(lái)的十萬(wàn)多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
讀完這個(gè)故事，我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他，卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜，讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮他之所以上知天文下知地理，能預(yù)測(cè)天氣。是因?yàn)樗r(shí)候勤奮好學(xué)，博覽群書(shū)，也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。杜甫說(shuō)：“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。”我要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》這本書(shū)真是一把替我打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)大門的鑰匙，更是我成長(zhǎng)道路上的一位良師益友。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短8
說(shuō)起三國(guó)演義里面的人物我都非常非常敬佩，比如說(shuō)有智有勇的諸葛亮和司馬懿，還比如說(shuō)正義、勇敢的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，其中我最敬佩的那就是有智有勇的諸葛亮和正義、勇敢的趙云，那么就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
現(xiàn)在我先給大家有智有勇的諸葛亮。諸葛亮他非常的聰明，他面對(duì)敵人有許多智謀，比如說(shuō)空誠(chéng)計(jì)和草船借箭，還有七擒孟獲，我先給大家說(shuō)一下草船借箭，周瑜借蔣干之手殺了蔡瑁和張?jiān)屎螅值靡饨恤斆C去見(jiàn)諸葛亮，看諸葛亮是否知道，魯肅剛一到，諸葛亮就說(shuō)：“恭喜！恭喜！”魯肅裝糊涂：“喜從何來(lái)？”諸葛亮說(shuō)：“曹操中了都督的計(jì)，殺了蔡瑁和張?jiān)?，江東彼此無(wú)患了，難道不值得恭喜嗎？”魯肅回去后，就把話告訴了周瑜，周瑜很吃驚。
第二天，周瑜刁難諸葛亮讓在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)三天就能造好，請(qǐng)借給我二十只船，和許多草人，第二天就有了十萬(wàn)只箭，周瑜見(jiàn)了自嘆不已。
說(shuō)完了有智有勇的諸葛亮，然后我在來(lái)說(shuō)一下正義，勇敢的趙去，我來(lái)說(shuō)說(shuō)趙云的事情，趙云在長(zhǎng)板坡大戰(zhàn)，趙云與曹軍拼殺了一夜，沒(méi)找到劉備，聽(tīng)別人說(shuō)劉備在向南去了，趙云催馬向南趕去，找至甘夫人，隨即殺出一條血路，把甘夫人送到長(zhǎng)板坡，又去向曹軍殺去，趙云又尋找另一位劉備的妻子和他的小兒子，趙云在一口枯井旁找到了糜夫人，糜夫人說(shuō)不要管她，快救她兒子，最后趙云殺出了一條血路帶著劉備的兒子。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短9
我國(guó)的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》。他們都是我國(guó)文學(xué)史上的璀璨明珠。
其中，《三國(guó)演義》是一部書(shū)寫(xiě)歷史的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者是羅貫中。這本書(shū)講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的時(shí)期，吳蜀魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡等一系列的故事。
這些故事十分精彩，其中我最喜歡的章節(jié)是“桃園三結(jié)義”。
在“桃園三結(jié)義”這一章節(jié)中，主要講了劉備，關(guān)羽，張飛在一個(gè)偶然間碰面了，三人一見(jiàn)如故，因?yàn)槎际侵厍橹亓x之人，都有著共同的理想，于是在桃樹(shù)園里擺上香案結(jié)拜為兄弟，共同謀劃恢復(fù)漢室保衛(wèi)國(guó)家的計(jì)劃。他們結(jié)拜為兄弟后相互幫助，相互督促，一起從軍各自施展自己的才華，報(bào)效國(guó)家，之后衍生了無(wú)數(shù)的精彩故事，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
在這本書(shū)中我還看到了許多個(gè)性鮮明的人物，像有勇有謀、粗中有細(xì)的張飛；忠厚有情義的“關(guān)二爺”；寬厚待人的劉備；神機(jī)妙算的諸葛亮；以及氣量狹小的周瑜等等。
讀完這本書(shū)，我想我學(xué)到了這些：平時(shí)多交一些朋友，相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，相互幫助；在朋友有困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手；在朋友犯錯(cuò)誤的時(shí)候要勇于指出朋友的缺點(diǎn)，勸他改正；還有做事情一定要三思而后行，切記盲目行事。
《三國(guó)演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀，需要我去深深體悟了，我想我會(huì)在讀書(shū)這條路上越走越遠(yuǎn)的。
2022三國(guó)演義感悟簡(jiǎn)短10
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年到晉國(guó)的歷史風(fēng)云。書(shū)中主要描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)和東吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。最后魏國(guó)統(tǒng)一天下，司馬氏掌權(quán)，改國(guó)號(hào)為晉。
文中寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，比如：神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理，識(shí)人心，擅用計(jì)。每次遇到危機(jī)都可以化險(xiǎn)為夷。
他識(shí)人心，深知敵人的性格特點(diǎn)，從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中，他料到有大霧，曹操多疑不會(huì)追擊他，從而成功借到箭。在空城計(jì)中，諸葛亮清楚，司馬懿知道自己不會(huì)輕易冒險(xiǎn)，最后用計(jì)謀以少敵多，嚇退了敵方，取得了最后的勝利。如今，雖然不會(huì)像那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代，天天打仗。但是在學(xué)校里，偶爾也會(huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾，
這時(shí)候，我要先認(rèn)清形勢(shì)，在做出判斷，不要魯莽形勢(shì)，最后要以和平的方式結(jié)局問(wèn)題。在各種比賽中，我要學(xué)習(xí)他的戰(zhàn)略特點(diǎn)，衡量一下雙方的局勢(shì)和實(shí)力以后，再做出正確的走位與選擇，這樣才能贏得最后的勝利。
諸葛亮學(xué)識(shí)淵博，他知天文、曉地理，我想這與他平時(shí)博覽群書(shū)是分不開(kāi)的。在草船借箭中，他正是靠這項(xiàng)本領(lǐng)，成功的測(cè)算出當(dāng)天的天氣和水勢(shì)，為他借箭的成功，定下了莫大的基礎(chǔ)。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮，做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣在學(xué)習(xí)上才能各項(xiàng)學(xué)科全面發(fā)展，不至于偏科，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的初中。
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