六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文10篇
真情是什么?真情是一陣微風(fēng),吹拂著我們稚嫩的心靈;真情是黑暗中的一支火把,讓深陷困境的人們看到希望，下面就是小編整理的六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文10篇精選，希望大家喜歡。
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文1
“嘶——好冷??！”那個(gè)坐在角落里冷的瑟瑟發(fā)抖的是誰？“是我！″
“要不是因?yàn)樽蛱齑┠敲春?，害得我一活?dòng)就出汗，還惹同學(xué)們嘲笑，我今天才不會(huì)穿這么薄！要是早上能聽媽媽一句話，才不會(huì)有這副狼狽樣！”我搓著手，對(duì)著通紅的手哈了口熱氣，脖子住衣服里縮了縮，又把手不由自主的伸入袖子里，雙腿也不爭(zhēng)氣地縮在一起，再把帽子帶上，雙手環(huán)抱搓了搓肩膀一個(gè)字“冷！”
屋漏偏逢連陰雨，船遲又遇迎頭風(fēng)。不解人意的冷風(fēng)呼呼地刮著，我不由自主的往墻角里靠了靠?！斑郛?dāng)咣當(dāng)！”窗外的風(fēng)仿佛像一群妖魔鬼怪拍打著窗子，叫嚷著“快讓我進(jìn)去！讓我進(jìn)去！我要讓你嘗嘗我們的威力！”雖然是坐在墻角，窗戶也關(guān)得夠嚴(yán)實(shí)，但風(fēng)是無孔不入的，它們肆意的從敞開的門外闖了進(jìn)來，橫沖直撞地向我撲來?！帮L(fēng)老弟！我們都生活在地球上，都是一家人，何必要自相殘殺呢？求求你，饒了我吧！”風(fēng)好像專門和我作對(duì)，反而越刮越大，一個(gè)個(gè)從四面八方向我奔來，好像都要和我來個(gè)“親密接觸”，要不是因?yàn)楝F(xiàn)在是早讀，不讓下座位，我早就把門關(guān)上了，還用得著你欺負(fù)我嗎？我后悔莫及：“要是早上聽一點(diǎn)話就不會(huì)這樣了！"椅子弟弟，別看了！不丟人嗎？桌子先生沒什么可看的，還覺得我不夠羞嗎？桌墊兄，我以前雖然在你身上亂涂亂畫，但我以后再也不會(huì)了！能不能不再看了。手??！你怎么這么紅??？腿呀！別再抖啦，再抖就斷了！胳膊呀！你也不至于冷到這種地步吧！正傷心時(shí)，同桌小田背著書包過來了，看了看我，潑了盆冷水，嘲笑著：“喲！這不是小李嗎？平時(shí)那么豪橫，怎么今天變成縮頭烏龜了？你不是說你李大俠天不怕，地不怕，天天橫著走嗎？怎么這么快就敗下陣來了？”我剛受完打擊，鼻涕便不爭(zhēng)氣地流了下來?！扒?！你有什么好說的，我成縮頭烏龜怎么了？烏龜也有毅力非凡的呢！人家龜兔賽跑還是烏龜勝`出了呢？誰能笑到最后還不一定呢！就算我成了烏龜，也一定能橫著走！”我剛準(zhǔn)備站起來好好理論一番，就被冷風(fēng)吹的又坐了下去，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子?！把?！你看看你現(xiàn)在連站都站不起來了，還能橫著走嗎？”同桌伸伸舌頭，翻著白眼，又做了個(gè)鬼臉，我只好羞答答地趴在桌子上，"唉！我太難了！”
“不聽老人言，吃虧在眼前！”放眼望去，趴在角落里的那個(gè)我，弱小，可憐，又無助。
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文2
“不，昨天竟然還要寫作文題綱。”走進(jìn)教室，只聽見同學(xué)們?cè)谟懻撟蛱焱砩系淖魑念}綱。我聽到這里，不禁大驚失措，昨天晚上竟然不知道有這一項(xiàng)作業(yè)。
“王凝皓，你昨天寫的作文提綱是什么呀？”一旁的小楊同學(xué)突然問了一句，我害怕暴露，隨口說了一句關(guān)你什么事兒?！昂?，好心當(dāng)做驢肝肺。”他憤憤不平的說道，我并不去理會(huì)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我從來沒有這樣懼怕上課，平常聽到鈴聲我絕對(duì)會(huì)漫不經(jīng)心，可現(xiàn)在我卻是面如土色。看到老師沒有立刻來，我又燃起了一絲希望：“萬一老師剛好生病了，會(huì)根據(jù)老師一樣有事沒來，那該多好啊?！薄罢f曹操，曹操就到”語文老師大步流星地走進(jìn)了教室，他先用目光掃視了一下全班，不知是錯(cuò)覺，還是因?yàn)樽鲑\心虛，我總感覺老師的目光在我身上停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我下意識(shí)地縮了縮頭。
不知道老師的眼睛是不是能看透人心，竟然讓同桌檢查，這讓我驚得渾身顫抖，但轉(zhuǎn)念一想：當(dāng)初老師不是嫌我話太多了，讓我一個(gè)人做嗎？頓時(shí)我便輕松自如了起來。甚至開始慶幸自己沒有同桌就不用檢查了。
忽然老師開始叫人念自己寫的提綱，我欲哭無淚，這簡(jiǎn)直就是“剛出虎口又狼穴”。但后在老師只點(diǎn)了兩個(gè)好同學(xué)。結(jié)果令我沒想到的是，兩個(gè)人找了半天，竟然不約而同的都沒有寫，老師氣得破站彈幕，知道我們完全沒有用心檢查，我們想故技重施，結(jié)果我前桌的“樂于助人”小楊同學(xué)說，要幫我檢查?！八礼R當(dāng)做活馬醫(yī)”我本想說不用了，可誰知他手機(jī)眼快一把搶過了我的作業(yè)本，我知道無法瞞下去了之后硬著頭皮站了起來：“唉，到頭來還是被發(fā)現(xiàn)了，真不知道老師會(huì)怎樣懲罰我們?！崩蠋熆吹接羞@么多人想蒙混過關(guān)，立刻火冒三丈，懲罰我們每人上午寫完400字頁(yè)的檢討。
哎，我再也不要弄混了。這種沒寫作業(yè)的忐忑不安，提心吊膽的感覺真是太難受了。
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文3
新學(xué)期，第一次見新老師，當(dāng)然要留個(gè)好印象。穿什么好呢？是長(zhǎng)袖還是短袖？長(zhǎng)袖太熱，短袖吧！那穿淺的還是深的？深的吧，說不定要搬書！深思熟慮后，我換上搭配好的衣服?？上乱粋€(gè)難題又來“敲門”，扎什么發(fā)型呢？丸子頭？不符合我的性格??！麻花辮？太難了，我不會(huì)??！雙馬尾？不行，太可愛！還是普通的高馬尾吧，大方一點(diǎn)！也都說“梅花香自苦寒來，”這可好，一會(huì)兒這凸出來一點(diǎn)，一會(huì)兒那邊扎的緊了……唉，樹立好形象還真不容易！
我與同學(xué)們走在去學(xué)校的路上，一路上，我這心里是“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮?！笨伤惆镜浇炭剖?，心中便猛地浮出學(xué)姐說的：“蔡老師可嚴(yán)了，要求特別高！”不會(huì)吧，蔡老師不會(huì)真的那么嚴(yán)吧？怎么辦？會(huì)不會(huì)要問我的成績(jī)？會(huì)不會(huì)直接提一些高要求？會(huì)不會(huì)……
推開門，挺大的辦公室里坐著一個(gè)看起來知識(shí)淵博的女老師，是她嗎？是吧？我和同學(xué)們面面相覷，一齊走向里面，這時(shí)蔡老師看向我們，嘴角上揚(yáng)，眼睛一彎：“來啦！”多寵溺??！這……和學(xué)姐說的完全相反??！難道這老師還是個(gè)兩面派？等會(huì)兒不會(huì)就變臉了吧？“蔡老師您好?！彼m轉(zhuǎn)過了頭，但臉上一直春風(fēng)拂面，不久又轉(zhuǎn)過頭：“都認(rèn)識(shí)我啦！你們也都是好孩子，成績(jī)我也不問，主要想問你們?cè)诎嗌系穆毼??！焙?，沒有問成績(jī)？難道__欲擒故縱？不會(huì)吧？還有老師這樣？我們?nèi)詢烧Z介紹了自己，此時(shí)的我已經(jīng)不相信那個(gè)學(xué)姐的話了，明明蔡老師很溫柔大方??！看來流言蜚語真不能信！
和老師交流完，在和同學(xué)們回家的路上，那樹上的小寫似乎都在說：“開心！開心！”地上的草兒花兒仿佛也在說：“真好！真好！”我一語：“蔡老師好溫柔??！”他一語：“是啊，被她教真好！”你一言：“真期待開學(xué)！”我一句：“一看到蔡老師就覺得上學(xué)快樂了！”太陽(yáng)公公，我們的新老師可好了！柏油路弟弟，你羨慕吧？外套小姐姐，你也開心吧！
初次見面，蔡老師！往后的一年還望多多栽培！
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文4
太陽(yáng)穿過陰霾的天空，射出一縷陽(yáng)光，跳在大地上。
操場(chǎng)上同學(xué)們站成方隊(duì)，時(shí)蹲時(shí)起。忽然后面的小賀哈哈大笑：“哎呀，妙果的鞋爛了?！蔽业皖^一瞧，臉一陣發(fā)燒，??！這鞋怎么現(xiàn)在爛了？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。笑聲越來越多，我仿佛被人抽走了骨頭，定在那個(gè)位置。唉，大地啊，見我危機(jī)之刻，就給我點(diǎn)兒面子，開條縫吧！讓我趕快鉆進(jìn)去。太陽(yáng)火辣辣地照射，天氣特別悶，唉！“我心傷悲，莫知我哀?！?/p>
“不許笑?！崩蠋燉酒鹈济?，滿臉嚴(yán)肅。笑聲戛然而止，我看著老師，心中酸溜溜的，仿佛喝了醋，吃了檸檬。老師??！您趕緊教授下一個(gè)內(nèi)容吧。我看了看手腕上的表，怎么還不下課，我都快急瘋了，40分鐘像是過了一個(gè)世紀(jì)?！肮?，嘻嘻！”笑聲再次傳出，此起彼伏，我咬咬嘴唇，鼻尖上的汗也蹦了出來，這鞋質(zhì)量真差，要不然我就不會(huì)成為“亮眼”之仔了。膠??！你為什么不起點(diǎn)作用呢？橘色的襪子??！你要是和鞋顏色一樣該多好？我今天的運(yùn)氣實(shí)在差，鞋太君你太不給力，丟盡了我的面子。故意讓我出丑嗎？我的心中頓時(shí)冒出百萬個(gè)問號(hào)，永不消除。簡(jiǎn)直就是“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。
“叮鈴鈴?！奔贝俚南抡n鈴聲終于打響，我也終于可以“自由”一會(huì)兒了。我左腳抬起，單腳跳著，一副警惕的樣子?？稍摻?jīng)歷的事情還是要經(jīng)歷的，路經(jīng)的幾位小朋友拍手大笑，交頭接耳，頓時(shí)，我臉上似乎燃燒著火花，心好像百萬跟扎了似的。小祖宗們求求你們別再關(guān)注我了，讓我平安回班吧！可老天爺就是這么不給力，哎！我真希望自己現(xiàn)在擁有超能力，把爛鞋拯救好。我繼續(xù)狼狽地向前走著，可鞋爛的口越來越大。鞋啊，你是“餓”了嗎？張這么大的“嘴巴，”腳呀，你是沒“油”了嗎？走的越來越慢。
就這樣一傳二，二傳三，班里班外，校里校外?！霸u(píng)論區(qū)”已炸，“粉絲”不斷上漲，“雙擊加關(guān)注”的數(shù)量都快打破吉尼斯記錄了…………怎一個(gè)“尷尬”了得。
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文5
客廳的立燈射出光影，急得在地板上映出光圈，一繞一繞，的好似沙發(fā)上人兒的心緒。真相是什么？是什么？柯南別大喘氣！我本老實(shí)看電視，《名偵探柯南》奪人眼，鬼使神差一點(diǎn)進(jìn)，此案竟是文物盜竊，分分鐘入迷！此刻，卻欲揭真相萬事催，直直吊我心吶！
“請(qǐng)注意，鎖匠的開鎖手法完全可以留下與現(xiàn)場(chǎng)一樣的痕跡哦?！彪娨暽?，屏幕間，終于傳來了“勝利的號(hào)角”，真相還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我從沙發(fā)上一躥而起，順著思考：門上的刮痕，壞掉的監(jiān)控，不就是為了撬門而入嗎？沒錯(cuò)！應(yīng)該是鎖匠偷的?？粗娨暽峡履系年┤欢?，我發(fā)誓，我肯定再?zèng)]有哪個(gè)時(shí)候會(huì)比現(xiàn)在更想翻出已經(jīng)不知道被丟在哪個(gè)犄角旮旯的科學(xué)書，好好研究一下聲速了：怎么會(huì)傳的如此之慢！我眉毛上掛炮仗——即在眼前卻無能為力。剛剛被我碰到的立燈搖晃著，碰了碰我的胳膊，慢慢站定，好似正嘆氣：真相還遠(yuǎn)吶。
“但別忘記，鎖匠的老板似乎更需要價(jià)值600萬的文物來化解危機(jī)?！彪娨暽?，柯南眼睛一斜，第二句話傳來，直涌我心：這推理簡(jiǎn)直神了！真相還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我回想線索里有開鎖公司老板即將到期的600萬欠條，要想派個(gè)員工來偷取文物后賣出，對(duì)他豈不太容易了？幕后主使應(yīng)該是他！看著柯南的點(diǎn)到就收，我不自覺地拿著遙控器，飛快地輕磕地板。真相還沒看著，倒練就一手發(fā)送電報(bào)的特工技能。桌上的紙張被風(fēng)扇吹得前仰后合，地板也著了火似的——燒著屁股燎著心。我渾身好像嚴(yán)嚴(yán)密密地裹了一層橡膠膜。別顧著擺pose！別總是拖長(zhǎng)音！快說出真相??！我半蹲在地板上，腳背弓成90度，繃得發(fā)白、發(fā)冰，一摸卻是汗津津的。電視兄，給我騰個(gè)縫兒，讓我鉆進(jìn)去撥快你的播放，或是對(duì)柯南的耳朵大喊幾聲，叫他別賣關(guān)子。
“但真兇另有其人，那——就——是——”天吶！這倆人都不是？那還會(huì)是誰？現(xiàn)在總該守得云開見月明了吧？電視上，柯南舉起胳膊，指向鏡頭，再配上那銳利的眼神，揭曉時(shí)的經(jīng)典動(dòng)作都出現(xiàn)了，真相不會(huì)遠(yuǎn)了！我的心一下子被吊了起來。緩過神，豎起耳，卻盈入“廣告之后，精彩繼續(xù)?！鄙n天——我怎么碰上了“柳暗花明疑有路，山重水復(fù)又一遭”??！難不成古詩(shī)誠(chéng)心欺我？
真相，不要送我離開，千里之外??！
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文6
今天是星期五，黑色的星期五。
今天又要進(jìn)行小組評(píng)分了，想想以前我們組次次倒數(shù)第一，次次都要被罰寫題，誒！
評(píng)分開始了，我雙手合十，默默祈禱：“靈靈地靈靈，老天爺快顯靈?！崩蠋熆粗掷锏膯巫?，大聲宣布。公布完了前三名，該倒數(shù)三名了?！安灰形覀?，不要有我們?！蔽掖藭r(shí)真想擁有魔法，讓這不吉利的事趕快消失。倒數(shù)第一是……“誰呀，誰呀，說呀，別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。"第五組，“唔，千萬別讓誰躲過了最倒霉的名次?！钡箶?shù)第二是第四組?！芭叮?，為什么，又是我們？真是躲得過初一，躲不過初二呀！真是抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。注定是和倒數(shù)杠上了?！薄疤靺?，這大落大起。我的小心臟都快受不了了，那倒數(shù)第二呢？該不是我們吧？快說呀，快說呀?！钡箶?shù)第三是第九組?！芭?，真的嗎？我該不是在做夢(mèng)吧？”我的嘴角不受控制的上揚(yáng)，心里早已樂開了花。
“老師算錯(cuò)了，我少算了100分，今天上午報(bào)分時(shí)忘了給第五組加上了。”計(jì)分同學(xué)糾正道。What？
耍我呢！整整100分呀，如果加上那第五組絕對(duì)會(huì)從倒數(shù)名次中脫穎而出，那我們組可能就會(huì)被拉去墊背呀！老天爺，關(guān)鍵時(shí)刻別掉鏈子呀！"快去給人家加上重新合分！"張老師笑容滿面，好像得了大獎(jiǎng)似的。我卻像是一只剛飛到天上的小鳥，又被重重的摔下來，心情跌宕起伏，心臟砰砰直跳，腦子一片空白?！昂虾昧??！崩蠋熃舆^單子，又重新排名，前三名不動(dòng)后三名調(diào)整了。倒數(shù)第一變成了第八組，倒數(shù)第二變成了第五組，倒數(shù)第三…………“是誰？還用想，鐵定是我們組了，我不抱任何希望地聽著那在我心中早已有答案的排名?！钡箶?shù)第三名是第二組?！笆裁?？沒聽錯(cuò)吧？是第二組，不是我們！我頓時(shí)心花怒放。老天有眼??！”若不是在上課，我一定高興的要跳舞了。
鳥兒站在樹上喳喳叫個(gè)不停，為我們歡唱；太陽(yáng)發(fā)出熾熱的光芒，在為我們高興；樹葉隨風(fēng)沙沙作響，在為我們鼓掌。
今天是個(gè)好日子，幸運(yùn)的日子。
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文7
“閆怡菲，過來看我給你買的小蘑菇”。老媽把我喊過來，讓我看她在網(wǎng)上準(zhǔn)備買的小蘑菇。翻著手機(jī)里各位養(yǎng)菇達(dá)人發(fā)的照片，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，似大海般洶涌澎湃，難以克制?？粗蠇屜铝藛?，我內(nèi)心的小人立馬跳起來比了個(gè)大大的耶。
小蘑菇什么時(shí)候回來呢？我每天上學(xué)的路上在想，放學(xué)的路上也在想；上課的時(shí)候想，下課的時(shí)候想；吃飯的時(shí)候想，寫作業(yè)的時(shí)候想；睡前更是在想小蘑菇回來后的樣子。這樣盼星星，盼月亮，終于快遞不付苦想人，小蘑菇在周六到了，這真是一個(gè)良辰吉日啊。
蘑菇拿回家后，我迫不及待的打開了快遞盒。里面是兩個(gè)菌包，黑不溜秋的。還有一張說明書，上面說先放到陰涼處，每天澆一點(diǎn)水。幾個(gè)星期就能吃到美味的蘑菇了。我立馬開始了我的種植蘑菇計(jì)劃，先放好蘑菇。再用噴壺每天噴一點(diǎn)水就OK了，這不挺簡(jiǎn)單的嘛！
我每天看著蘑菇變白一點(diǎn)，等它的全部變白，為什么還沒有發(fā)芽？哦，應(yīng)該給他一個(gè)緩沖期吧。我一連五天給他噴水噴的吧，菌包都變軟了。唯恐他水分不夠。是不是要曬太陽(yáng)？是不是要通風(fēng)？是不是因?yàn)闆]施肥料？我又看了一遍說明書，上面別說怎么用了，連肥料兩個(gè)字都沒有，看來是真不需要??！那怎么辦？心里的小人低下了頭，失落又沮喪。
我在網(wǎng)上找了好多方法都覺得不可行，看起來一點(diǎn)兒也不靠譜。什么往上面加食鹽，小蘇打，熱水泡啊，鬼才信。最后問了也種過蘑菇的小張同學(xué)，小張說，用濕毛巾包著，包幾天就會(huì)發(fā)芽，到時(shí)候就不用包了，讓它自然生長(zhǎng)就行了。心里的小人仰起頭，充滿希望。
我每天都來看一下小蘑菇，果不其然，不到兩個(gè)星期就發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)嫩芽就像一個(gè)個(gè)蘑菇精靈，像一把把迷你的小傘，我的內(nèi)心激動(dòng)起來，小蘑菇終于發(fā)芽了。我就說嘛，天無絕人之路，我的種植技術(shù)還是OK的。蘑菇發(fā)芽后沒幾天都長(zhǎng)大了，小蘑菇們長(zhǎng)成了大蘑菇，層層疊著，好像在玩疊羅漢。我輕輕撫摸著它們厚實(shí)的葉片。是燉蘑菇湯呢？還是干炸蘑菇呢？或是蘑菇炒肉？想著想著不禁咽了咽口水。
奶奶幫我摘了，清炒了一下，那滋味別提多好吃了。鮮嫩多汁，這一波不虧呀！
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文8
爸爸喜歡釣魚，有其父必有其子，我也喜歡釣魚。那天，我和爸爸一起到河邊釣魚。
到了河邊，我二話不說，拿起魚食立刻穿在鉤上，
我把魚竿用力一甩，水面上馬上綻開了一朵美麗的水花。我一聲不吭，靜靜地等著魚兒上鉤。五分鐘過去了，十個(gè)鐘過去了，可是魚兒就是不上我的當(dāng)，浮漂靜靜的浮在水面上，偶爾下沉一下，我的心就緊張一下，手不由自主地就想提桿，剛想提，浮漂又上來了。好幾次都是這樣，我問爸爸為什么？爸爸說：那是小魚兒逗我玩呢！好狡猾的小魚兒，看我如何把你釣上來。我不耐心地等了會(huì)，魚兒還是不上釣，我的心有點(diǎn)著急了，再看看爸爸的桶里，魚都好幾條了，在桶里歡快地嬉戲。而我的桶里只有半桶清水。怎么回事？從來沒有像今天這樣連一條魚都釣不到，難道是今天的運(yùn)氣不好？樹上的樹葉，沙沙的作響，好像在嘲笑我，連一條魚也沒有釣到，周圍的小花耷拉著腦袋，好像在為我傷心難過。
正當(dāng)我非常失望，難過時(shí)，浮漂忽然動(dòng)了幾下，我以為眼睛看花了，揉了揉眼睛，再看向浮漂的時(shí)候，它已經(jīng)沉入水底了，“上鉤了”！我的腦袋里立刻蹦出這三個(gè)字，我欣喜若狂地抓住魚竿，急忙開始收線，勝利在望，結(jié)果收線太早，魚還沒有咬緊就掙脫跑了。
蒼天啊，大地啊，為什么我連一條魚都釣不上??？爸爸都快釣半桶了，可我連一條也沒有釣上。難道我的“魚緣”還沒有到？還是離爸爸太近了，他把魚都釣走了？
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，忽然魚竿的腰彎了下來，還在左右搖擺，系在魚竿上的鈴鐺像瘋了似的發(fā)出聲音，好家伙，肯定是一條大魚，我握著魚竿，慢慢的收線，時(shí)刻提醒自己，不要著急，慢慢來。我耐著性子，一點(diǎn)一點(diǎn)的收線，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了一條大魚。我小心翼翼地把魚取下來放在桶里，看著我釣的魚我興奮的大叫：“爸爸你看，我釣到一條大魚啦！”他開心地說：“兒子真厲害，釣這么大一條魚?！?/p>
我和爸爸又釣了許許多多的魚，滿載而歸。
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文9
我渴望著一個(gè)玩具，但可求不可得……
寒假的時(shí)候，一個(gè)偶然間我從手機(jī)上看到了一個(gè)讓我好奇心突發(fā)的玩具。我立馬跑向爸爸那哀求她給我買，他爸不說，搖一搖頭示意拒絕。我垂頭喪氣地從爸爸那走到了我的臥室。我失望地想著：他為什么不給我買??？是不舍得買嗎？可那個(gè)玩具很便宜呀！不用要那么多錢還是包郵的。是怕給我買了之后我不會(huì)好好完成作業(yè)，心中只想著這玩具嗎？還是買回來怕我和妹妹因?yàn)檫@個(gè)而發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？可是這個(gè)是男孩子愛玩的，女孩子都不喜歡呀！雖然妹妹是女漢子脾氣，但他只喜歡女孩玩的，肯定不會(huì)跟我搶的。我必須去問個(gè)清楚！
我鼓起勇氣走到爸爸面前，理直氣壯的問：“爸，你為什么不給我買??？”爸爸嘆了一口氣說“你的寒假作業(yè)天天都有，還那么多，如果給你買了，你只顧著玩，作業(yè)就完成不好了?！薄拔铱梢韵取蔽覜]說完，爸爸就讓我走開了?！拔铱梢韵劝炎鳂I(yè)寫完之后再玩啊?！痹挾紱]說完，就讓我走了，我還準(zhǔn)備和他商量呢！要是商量一下，不定就可以買了。但是爸爸那么固執(zhí)，也有不給我買的可能啊。要不要再去和他商量？但他已經(jīng)拒絕我了，再試一下吧！應(yīng)該有可能成功，相信自己，放手一搏吧！
我又鼓起勇氣，堅(jiān)定說：“爸給我買吧，我一定會(huì)好好完成作業(yè)的?！卑职炙罱K會(huì)同意嗎？會(huì)給我買嗎？會(huì)被我感化嗎？會(huì)可憐可憐我嗎？我如同屁股坐在針毯上——忐忑不安“爸，你看我這樣說的份上，可憐可憐我吧！”但爸爸還是堅(jiān)持他的決定，還是不給我買。
哼！越不給我買，我就越想要。我每天都在想手機(jī)上的那個(gè)玩具，都想著它會(huì)不會(huì)被賣完？會(huì)不會(huì)下架？商家會(huì)不會(huì)不造這個(gè)玩具了？可別讓我渴望的心情衰退了。
對(duì)呀，爸爸不給我買，我可以找媽媽。媽媽不僅不溫柔，還更加變本加厲。我第一次求媽媽時(shí)，媽媽說她有條件，我想：怎么還有條件啊？是什么條件呢？條件會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？會(huì)不會(huì)是加大每天的作業(yè)量？會(huì)不會(huì)讓我每天干很多家務(wù)活？家務(wù)活我可以接受，但作業(yè)量加大，那就讓我難以接受??！
最終還是沒買成，但我依舊渴望著……
六年級(jí)真情流露優(yōu)秀作文10
三月下著雨的天空里，久久回蕩著少女略顯疲憊的嘆息聲。
數(shù)學(xué)課悄然來到，老師帶風(fēng)走進(jìn)班級(jí)。望著老師腋下試卷，我們掐指一算――大事不妙！沒想到老師改卷速度如脫韁野馬，萬里奔騰，僅兩節(jié)課就批閱完。若是錯(cuò)三處以上就得重寫，這無疑打亂了我下午出去玩的計(jì)劃，“撞大運(yùn)的話……也不是沒可能，等等看吧！”
其他同學(xué)的卷子都完璧歸趙，唯獨(dú)失了我的?！巴萄士谒D―驚慌。”算盤珠碎落一地。為什么碰到這種糟心事兒？是不是老是忘記改我的了？或是被其他老師拿走借閱了？再戲劇些，是被風(fēng)偷走了？風(fēng)啊，我是在背后嚼過你舌根，可是你沒必要這么記仇吧？還是被鳥兒叼走了？鳥啊，您大人有大量，再費(fèi)些力氣給我送回來好不好？一陣?yán)滹L(fēng)襲背，雖然沒有做錯(cuò)什么，但我實(shí)在無法抬頭直視老師的眼睛，似被下了咒；也不能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，讓同學(xué)為我做證明，似被施了法；更不敢鼓起勇氣，站起身來，向老師請(qǐng)求去辦公室找一找，似被禁了足。
“去辦公室找找吧！”老師的指示鉆入耳中，我起身就走。難道不是我自己的卷子嗎？我親自交上去又怎么可能沒交呢？小組成員不是還看到了嗎？走廊里一陣風(fēng)卷過，好像要封住我的喉，拖住我的腳，不祥的預(yù)感似利爪狠狠摳著我的心。風(fēng)揚(yáng)起灰，我輕咳兩聲。
踏入辦公室，空無一人，窗戶緊閉。雖然老師的辦公桌離門口并沒有那么遠(yuǎn)，我卻感覺每一步都像走在刀尖上似的：“能不能找到??？若是找不到，老師會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我？心里的好奇鬼使勁兒叩響心門，心“咚，咚，咚”似敲鼓般。我雙手冰涼，準(zhǔn)備翻找。這張是嗎？不是，原來只是長(zhǎng)得像啊。那張呢？可是一模一樣??？卻是上周的呀……我翻來翻去，竟然沒有，不禁慌了神，總感覺辦公室里四位老師都在緊盯著我的一舉一動(dòng)?！鞍Α议L(zhǎng)嘆一聲，只覺無望了。
出了辦公室，走在長(zhǎng)廊中，唱歌的麻雀也被我低沉的心情掃了興，轉(zhuǎn)身飛走了。一陣風(fēng)刮來，好像也在責(zé)備我不操心，扇得我臉疼。我兩手空空回到教室，腿兒一軟順勢(shì)坐下。為了活躍氣氛，老師拿我和另一位沒交卷子的同學(xué)打起了趣。大家都被玩笑使然，在歡娛氣氛盡情釋放著自己的快樂分子，而我卻從著氣氛中完全跳脫。我用指甲掐著自己的手，一句句地告訴自己別傷心?？蔀踉圃綁涸降?，馬上要將人吞噬，壓得人喘不過來氣，眼淚覆上眼眶，電子大屏在晃，忽大忽小，忽左忽右。仰了仰頭，眨了眨眼，淚悄悄砸在了心里，無聲無息。
細(xì)雨如絲，飄飄灑灑。出了校門，淚珠肆意滑落，我沒有帶傘，就這樣緩緩走著，臉上已分不清是雨水還是淚水。
一把傘遮在了頭上……“下次別忘記帶傘！”
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