燈塔大課堂第二十八課觀后感與心得2022
燈塔大課堂第二十八課觀后感與心得2022最新
大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神，是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學(xué)精神的活生生的體現(xiàn)，下面是小編為大家整理的燈塔大課堂第二十八課觀后感與心得2022，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
燈塔大課堂第二十八課觀后感1
我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務(wù)去愛我們的國家。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中，曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強不息、團結(jié)進取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因為我們古人創(chuàng)造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢?經(jīng)過很多學(xué)者研究后，總結(jié)出了一個非常簡單的結(jié)論——樸素的民族主義精神，簡單點來說就是——愛國精神。
愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?！皭蹏?”誰不會呢，那難道只有口頭上說的那么簡單嗎?你實踐過嗎?你了解多少我們中國的歷史呢?我想如果我們每個人這樣問問自己，那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了，那么我們的中華民族也就一定會更加富強了!理所當然吶，我們每一個愛國者都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國的燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說過這樣一句話：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰，可是在他留學(xué)的時候，他受到過不少外國人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的屈辱，徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議，而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力，最終以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)，用實力證明了中國人的風(fēng)采。因此，世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著中國人的傲骨。所以往往，愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關(guān)，把個人的發(fā)展同國家的發(fā)展和進步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運、心系國家的前途和命運。
愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎?她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒有屈服，她是這樣對敵人說的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對，就是因為她愛自己的祖國和同胞，所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神，我們今天是不會取得戰(zhàn)爭的勝利的!
作為新世紀的少年們，我們應(yīng)該大力弘揚愛國主義精神!使我們的民族精神傳承不息!
燈塔大課堂第二十八課觀后感2
五十六個民族，五十六知花，五十六族心底兄弟姐妹是一家每當我唱起這首歌是，我就會想起一個真實的故事。
這個故事講的是一位九十多歲的老太太。她雖然九十多歲了，但是她每天早上都要在自家的院子里升國旗，把國旗掛在墻上，到了傍晚再把國旗收起來，她非常愛國旗，就像愛護自己的孩子。這位老太太一共保存了六面國旗。這些國旗，她平時是不會輕易送給別人的，但是她送給了解放軍。一面因為她愛戴解放軍，他們每天都在保護這祖國，為祖國做出貢獻。從這些小事可以看出她很愛祖國。
從一些小事都可以看出你對祖國的熱愛，一位就是九十多歲的老奶奶就可以做的事情，我們也應(yīng)該做。熱愛祖國不是用嘴說的，而是應(yīng)實際行動去。要怎樣做呢?其實我們身邊的很多小事情都能看出，甚至是一小小的動作。無論你走到那里，看到路邊有垃圾，你只要玩彎一下腰，把它扔到垃圾桶里就可以了。
我們現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做真人。這樣也是愛國的表現(xiàn)。等到你長大了，你學(xué)會了做人，學(xué)到了知識就能為祖國做出更多的貢獻。
燈塔大課堂第二十八課觀后感3
少年強則中國強!我們作為祖國的花朵，祖國的希望，不要辜負老一輩對我們的期望，我們要從自身做起。尊重我們的父母、長輩及身邊的有所人，從小事做起，愛我們的國家，要做一個愛國的人!
給大家講一個小故事，從前，有兩位外國游客在中國旅游。在參觀景點時，褲兜里的一個面值五角的硬幣掉到了地上，那位游客還在興致勃勃的參觀景點，沒有注意他們的腳已經(jīng)踩到了這枚硬幣上。這時，一名武警戰(zhàn)士跑了過來。請外國游客把腳拿開，他便撿起這枚硬幣，小心翼翼的用紙擦拭起來。兩位還沒有發(fā)覺的游客問：“你有什么事嗎?”那名武警戰(zhàn)士說：“您掉硬幣了!”于是便把硬幣還給了他“請您好好保管!”外國游客不解的問：“這只是一枚小小的硬幣，為什么要好好保管?”那名武警戰(zhàn)士嚴肅的說：“這枚硬幣上刻有我們中華人民共和國的國徽，您踩到了硬幣也就等于踩到了國徽。國徽是我們中華人民共和國的形象，所以，我們每個人都應(yīng)該尊重!”那名外國游客立即把這枚硬幣放到了錢夾里，并說：“真對不起，我踩到了你們國家的國徽!對不起!”那名武警戰(zhàn)士一笑，隨即走開了。就是這么一個小小的事情，就體現(xiàn)了我們中國人那愛國的高尚品質(zhì)。我想，那位外國友人留下了深刻的記憶。
我是一名小學(xué)生，當看到晚會上李連杰叔叔號召我們拿起手機發(fā)送短信，為臺灣災(zāi)區(qū)建一所小學(xué)，我馬上拿起全家人的手機發(fā)送短信，雖然一條短信才捐助1元錢。但是，人多力量大，只要您奉獻一點愛心，臺灣的孩子們就有了自己的新學(xué)校!在國家號召的“無車日”時，我讓媽媽不要開車送我上學(xué)，我自己坐公共汽車去上學(xué)，為節(jié)能減排做一份小小的貢獻。所以，我們在建國60周年時，要做一個文明、高尚、熱愛祖國的人!從我們身邊的點點滴滴做起，從小事做起，比如：撿起我們身邊的那張紙花，為環(huán)境加一分。在公共汽車上，為老人、孕婦讓一個坐，為品德高尚加一分……讓我們行動起來，在祖國的60年華誕時，為祖國做一點貢獻，哪怕是小小的一點讓我們一點一點的積累，小溪定會變成海洋!
我們雖然還小，但我們是祖國的未來。讓我們祝愿祖國更加繁榮昌盛，祝愿祖國媽媽生日快樂。少年強則中國強!
燈塔大課堂第二十八課觀后感4
在網(wǎng)上看了關(guān)于砸車事件的新聞后，我覺得很氣憤。日本人欺負中國人也就罷了，中國人居然欺負自己的同胞，實在是不可原諒。
砸的雖然是日本車，但實際上損失的卻是中國人自己的財產(chǎn)。也許這可以起到一個警示作用，讓國人都不敢再買日貨，但也不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，砸車的人是痛快了，是把自己的“愛國熱情”表達得淋漓盡致了，可這讓車主情何以堪呢?也許人家也不富裕，人家為了買輛車可能付出是大半輩子的心血呢?怎么能說砸就砸!這么愛國，這么有氣節(jié)的話，怎么不自己去買輛來砸啊?砸別人的車毫不心疼，但這事如果發(fā)生在自己或親屬身上，又該作何感想?而且有些家伙砸完車，燒個店后，還順帶洗劫一番，連我都要懷疑他砸車是出于什么目的了。我記得網(wǎng)上有一幅挺有意思的漫畫，講的是兩個劫匪，其中一個戴頭套的劫匪教育另一個沒戴頭套的劫匪：“你這樣出去打劫太危險了?！蹦莻€戴頭套的劫匪問：“那應(yīng)該怎么出去?”然后兩個劫匪就在頭上綁著面中國國旗出去打劫了。
我認為，這種砸車的行為實在是與搶劫無異。抵制日貨是必須的，但并不是體現(xiàn)在這種砸人車輛，毀人財務(wù)的行為上。如果這在砸車者看來是愛國的表現(xiàn)的話，他還不如背顆原子彈去轟了日本比較實際，那樣說不定祖國會為他驕傲。
我們都知道“勿忘國恥”，卻理解得并不一樣。在那些砸車者看來，“勿忘國恥”便是破壞，而不是超越。破壞是人人都能會搞的，但超越卻不是人人都能做到的。我想有一天，中國的產(chǎn)品在性能上超越日本，以自己的技術(shù)走向世界，把日本的產(chǎn)品比下去，那才叫真正的揚眉吐氣。砸車算什么?那只能證明你技不如人!不如把這份精力投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)上去，那樣也許國人會記住你的名字，而不是在這里，砸完車后偷偷摸摸地像老鼠一樣溜走。
以技術(shù)立國，才是最為重要的，愛國并不是體現(xiàn)在這些愚蠢的行為上，所以，請理性愛國。
燈塔大課堂第二十八課觀后感5
我問同學(xué)們一個問題：你真的熱愛自己的祖國嗎?同學(xué)們一定會說“這有什么值的大驚小怪的?”是的，大家在思想上都是愛國的，但是，你想過沒有：作為一名處在知識經(jīng)濟時代到來的和平歲月里的學(xué)生，你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動表現(xiàn)出來呢?
愛國主義不應(yīng)該是一個空洞的口號，而應(yīng)該具有實實在在的內(nèi)容。因為國家不只是一個抽象的概念，更是一個看的見摸的著的實體。中華人民共和國包含著960萬平方公里的領(lǐng)土和領(lǐng)海，包含著不計其數(shù)的城市和鄉(xiāng)村，包含著無數(shù)的學(xué)校和商店。祖國是什么?祖國就是你腳下的每一寸土地，就是你頭頂?shù)拿恳黄炜?。所以，熱愛祖國不知識浴血疆場，抗敵欲辱;不只是賽場奪冠，摘取金牌;不只是鉆研科技，攻破尖端;不只是出口創(chuàng)匯，發(fā)展經(jīng)濟。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個人，熱愛你的生活環(huán)境。
我從雜志刊物上看到過一名著名的臺灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動而形象的解釋。他說：作為一名學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是愛國;遵守紀律是愛國;行為文明是愛國;談吐高雅是愛國;一名學(xué)生的愛國主義應(yīng)表現(xiàn)為關(guān)掉無人使用的水龍頭，不讓自來水白白流淌;應(yīng)表現(xiàn)為不隨地吐痰;應(yīng)表現(xiàn)為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個例子：日本廣島召開的萬人大會散會之后，諾大的會場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮，他不由驚呼：可怕的大和民族!可見，日本的強盛并不是沒有來由的，根源就在于他們?nèi)w公民的高素質(zhì)，日本公民的愛國主義就表現(xiàn)在日常生活中一件件細小的事情上。
學(xué)校是育人的圣地，培養(yǎng)德、育、體、美全面發(fā)展，行為規(guī)范、談吐高雅的優(yōu)秀人才，這不僅要求同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，更要求大家嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。請大家把自己的愛國思想變成實實在在的愛國行動吧!