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《狼圖騰》讀后感心得10篇精選

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名著《狼圖騰》讀后感心得10篇精選

《狼圖騰》是姜戎創(chuàng)作的長篇小說,首次出版于2004年4月。主要講述了上個世紀(jì)六七十年代一位知青在內(nèi)蒙古草原插隊時與草原狼、游牧民族相依相存的故事。下面小編給大家?guī)怼独菆D騰》讀后感心得10篇精選,希望能幫助到大家!

《狼圖騰》讀后感心得10篇精選

《狼圖騰》讀后感心得1

在我們漢人眼里,狼是世界上最壞最殘忍的東西,比如在睡前故事里,大灰狼是惡魔是怪獸,只會偷羊偷雞吃;再比如,在漢語詞典里,什么狼心狗肺啊,什么狼子野心啊,都不是好東西。可是,在蒙古人的眼里,狼的地位真是從地獄升到了天堂,狼竟然好得能變成使人們崇敬的圖騰,連人都要把狼像神一樣供起來,這讓我迷惑不解,但是姜戒寫的這本書告訴了我最正確的答案。

在蒙古,那兒的狼非常狡猾,有一個關(guān)于“飛狼”的傳說吸引了一個叫陳陣的知青,他像著了魔似的竟然冒出了一個要養(yǎng)狼的念頭。這個念頭既危險又令人振奮,但是陳陣和他的朋友楊克一定要去試一試。好不容易說服了大家,又經(jīng)歷了千辛萬苦,陳陣終于找到了一條強壯的公狼崽,可是卻讓六條小狼崽上了騰格里,這讓陳陣很過意不去,但在養(yǎng)狼的過程中,卻讓陳陣學(xué)到了很多。

在給小狼喂奶的時候,那種不顧一切的行為讓陳陣見識到了狼世界的殘酷;在讓小狼住蒙古包的時候,小狼雖然非常害怕,很想爬出這個可怕的鬼地方,但總是要填飽肚子了以后才有力氣逃跑啊,所以每次陳陣喊“小狼,小狼,開飯嘍”小狼從來不拒絕,這讓陳陣看到了狼能屈能伸的一面;在小狼搬到新草場被拴上鐵鏈的時候,小狼就發(fā)瘋似的圍著狼圈一圈又一地奔跑,這讓陳陣看到了狼生命力旺盛,還非常渴望自由的精神……

有一件事讓陳陣十分心痛,在搬到秋草場的路上,小狼不愿意被牛車牽著走,結(jié)果喉嚨被牛車上的鐵鏈勒得出了血。小狼的病情慢慢惡化,陳陣實在沒辦法,只好按照蒙古草原上的規(guī)矩,含淚把痛不欲生的小狼打死了,望著小狼還沒冷卻的身體,陳陣好像看到了真正的狼圖騰。

讀完了這本驚心動魄的書,我似乎變得獨立了,變得不屈不饒了,這也許就是這本書告訴我的答案吧!

《狼圖騰》讀后感心得2

在物欲橫流、快餐文化盛行的時代,要讀到一本好書確實不易,以致于某日讀到某位作家“非流傳30年以上的書籍不讀”的觀點時,竟于心有戚戚焉。而《狼圖騰》是個例外,讀時讓人不忍釋卷,讀后使人回味無窮。她由作者姜戎傾30年之心血而成,詳盡描述了作者11年草原知青生活中“與狼共舞”的生活點滴,是一部因狼而起的關(guān)于游牧民族生存哲學(xué)重新認(rèn)識的大書,“也是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的曠世奇書”。

千百年來,漢民族對狼似乎存在一種與生俱來的畏懼情緒,稍稍留意幾個成語即可見一斑,如狼子野心、鬼哭狼嚎、狼狽為奸等。在浩如煙海的文籍之中,沒有專門寫狼的作品,更勿奢談為狼“美言幾句”,以減輕狼在人們心中的惡像了。而姜戎先生偏偏是個“狼癡”,他迷狼、愛狼,對狼敬畏,對狼好奇,甚至不顧生命危險深入狼穴竊得狼子,像照顧自己的孩子般悉心養(yǎng)狼,既籍以打發(fā)艱苦寂寞的知青歲月,又不斷探究狼的“性格”特點,并從中得到感悟與啟示。書中幾十個跌宕起伏的“狼故事”,緊張而激烈,神秘而詭譎,細(xì)細(xì)閱讀,似親身來到一望無垠的大草原,和作者一道與睿智豪邁的牧民學(xué)習(xí)草原生存技能,一道品嘗草原的美酒佳肴,一道追尋草原狼的神秘足跡,一道體味草原的凄美、蒼涼。那些精靈一般的草原狼似乎隨時從書中呼嘯而出,竟使人屏氣凝神,不由自主地從中攫取強烈的閱讀快感,欲罷而不能。

狼是團(tuán)結(jié)的。猛虎、雄獅無法適應(yīng)草原惡劣的生存環(huán)境,只有團(tuán)結(jié)的狼群才是草原的霸主。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勢不可擋。獵取食物后,狼不會自私地獨享,還會為老、弱、病、幼留存。如果獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃往與狼群相反的方向,犧牲自己,保全群體。

狼是智慧的。草原狼是蒙古人眼中的獸祖、戰(zhàn)神、宗師,它們懂氣象,懂地形,懂選擇時機(jī),懂知己知彼,懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃擊戰(zhàn),懂集中兵力打殲滅戰(zhàn)。狼的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典。它們的踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,都組織嚴(yán)密,極有章法,不擊則已,一擊必中,是蒙古人行軍打仗的活教材。當(dāng)年區(qū)區(qū)十幾萬蒙古騎兵能夠橫掃歐亞大陸,便得益于長期學(xué)習(xí)實踐“狼兵法”。

狼是勇敢的。狼從來都不畏懼懦弱,如果踩中了獵人的套,它們寧可“壯士斷腕”般咬斷腳骨,也不愿束手就擒。即使陷入人與狗的重圍,它們也不會自亂陣腳,而是通過博殺伺機(jī)突圍,即便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。它們是草原上它們是真真正正的王者,狼王一出,誰與爭鋒?

狼是尊貴的。它的尊貴在于熱愛生命、熱愛自由。獅、虎、豹等猛獸都能被人馴服,但獨獨狼不會仰人鼻息,因為狼是真正“不自由、勿寧死”的。即使小狼一出世就被姜戎先生抓住圈養(yǎng),但它仍極力追求最大程度的自由,并為爭取到的每一分珍貴的自由而狂歡。后來外界的狼嗥最終激起了小狼的野性,在鐵鏈縛身的情況下,不惜沖斷脖頸,最終頸部受重傷,因無法進(jìn)食而死,小狼的“自殺”竟造成了姜戎先生一生的愧疚。

狼還是蒙古草原的保護(hù)神。草原“命薄”,怕黃羊、怕馬群、怕老鼠、怕野兔、怕獺子、怕蓄牧量過大,而狼處于草原生物鏈中的頂端,是它們的克星,維系了草原數(shù)千年來的生態(tài)平衡。誰曾想到昔日那碧綠無垠的大草原、那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景像既是拜狼所賜。生活在草原的牧民是非常了解這一點的,所以他們恨狼,同時也愛狼;殺狼,同時也敬狼,人和狼就在這種微妙的關(guān)系中生活了千年萬年。但是時期錯誤的滅狼政策,使狼一度絕跡,生態(tài)平衡遭受破壞,使草原失去了靈魂,剩下的只有破敗與荒蕪,以及那漫天飛舞遮天蔽日的沙塵暴。

難能可貴的是,作者并非僅僅出于對狼的癡迷而用心良苦地試圖抹去那些長久以來對狼的道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號,還對草原、對歷史、對中華文明進(jìn)行了深刻的反思和理性的探掘,重新認(rèn)識了農(nóng)耕文明和華夏民族的國民性,并深入批判了“中國病”的病根:農(nóng)耕和農(nóng)耕性格。因為民族存在決定民族性格,民族性格決定民族命運,從歷史規(guī)律看,農(nóng)耕軟化農(nóng)耕民族性格,草原游牧強化游牧民族的性格,這也是數(shù)千年來人口稀少的游牧民族幾度入主中原和近代中國淪落為半封建半殖民地國家的主因。歷史證明,一個民族的性格堅強進(jìn)取,這個民族生存發(fā)展的機(jī)會就大得多;而一個民族的性格軟弱,這個民族被淘汰的可能性就相應(yīng)增大。一個民族要想復(fù)興和富強,必須發(fā)展生產(chǎn)力,但是絕不能“惟生產(chǎn)力”。發(fā)展生產(chǎn)力是振興民族的基礎(chǔ),但同時必須把培育堅強進(jìn)取的民族性格和發(fā)展生產(chǎn)力并舉,這才具備民族騰飛的翅膀的兩翼。只有儒家文化中“天行健,君子以自強不息”和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”等精髓和不屈不撓、堅強進(jìn)取的狼圖騰精神相結(jié)合,才應(yīng)是民族性格的培育目標(biāo),是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的最有力保障。

近日,在網(wǎng)上看到外蒙古狼群因天氣嚴(yán)寒進(jìn)入我國境內(nèi)覓食的報道,心中不由得一顫,原來草原魂并未消失,只是被驅(qū)逐到了草原的另一端。但是狼的短暫回歸并不能挽回蒙古草原的頹敗和荒蕪,人們會因其咬殺牛羊而繼續(xù)恨狼殺狼。對中華文明間接做出卓越貢獻(xiàn)的狼,人們應(yīng)該對原有的膚淺認(rèn)識進(jìn)行深刻的反思了。當(dāng)務(wù)之急,或許只有劃出一片類似于自然保護(hù)區(qū)的廣闊草原作為人類的禁地,還狼們一片自由的藍(lán)天綠地,狼才不至從我們的視野中消失,狼圖騰才不至于成為歷史和終結(jié),數(shù)度改變中國歷史的游牧文明才能得到得以棲息的精神家園……

《狼圖騰》讀后感心得3

狼圖騰,看了就愛上了狼,愛狼的卓越的智慧,英勇,團(tuán)結(jié)。愛狼耐勞,耐餓,耐性,組織性和紀(jì)律性。當(dāng)看到狼圍殲黃羊時如此艱苦卓絕地按奈住暫時的饑餓和貪欲,耐心地等待多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī),居然就這么輕易地解除了黃羊的武裝,真是自嘆不如啊!狼可以如此地控制自己的貪欲,而人卻一次次地敗在貪欲面前。

不能不贊嘆狼的作戰(zhàn)能力,不知《孫子兵法》是不是從狼的身上取來的智慧。但可以肯定蒙古人無師自通的作戰(zhàn)經(jīng)驗是從狼那里偷窺來的,那位偉大的文盲軍事家成吉思汗,以及犬戎,鮮卑,蒙古一直到女真人,竟把出過世界兵圣孫子,世界兵典《孫子兵法》的泱泱大國,打的乾坤顛倒,改朝換代。不能不對狼肅然起敬啊!

一個小小的神靈狼。不打無準(zhǔn)備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴(yán)密,并有章法。懂的在最佳時期出擊,保存實力,麻痹對方。知道在其最不易跑動時,突然攻擊,置對方于死地。最值的贊嘆的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至為了不拖累集體勝利,不惜粉身碎骨,以身殉職。

不能不佩服母狼愛孩子的精神,為了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼!從你的身上,發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,狼啊狼!崇拜你!

看完以后留下問題,是該把孩子養(yǎng)成狼,還是把孩子養(yǎng)成羊?

《狼圖騰》讀后感心得4

《狼圖騰》這本書講的是主角陳陣從北京到蒙古學(xué)習(xí)的事。陳陣到了蒙古,對蒙古狼產(chǎn)生了興趣。蒙古人崇尚狼,他們認(rèn)為狼是騰格里(也就是咱們所說的天)派來的,他們每回長嘯時,鼻子都朝著天上;他們每回打完了一大批獵物都要轉(zhuǎn)幾圈圓形才吃飯。蒙古人認(rèn)為他們是再向“騰格里”報告。在蒙古,人們把打狼認(rèn)為是最羞恥的事情。是侮辱上天。因為狼被蒙古人信奉,所以蒙古人死后要裹上毛毯放到馬車上在土坡上讓馬奔馳直到死者被顛下來才回到家里。死者被狼吃了以后,人們認(rèn)為狼會把死者帶到天上,所以每當(dāng)死人,都要讓狼吃了。在蒙古,蒙古狼很有耐心,一般伏在草叢中,一呆就是四五個小時才出手。蒙古狼被蒙古人信奉還有一個要點。是他們保住了草原,為什么這么說呢?因為每當(dāng)春天,嫩草綠油油的,黃羊就成群結(jié)隊地出來吃草,它們吃草跟收草機(jī)一樣吃的極快,極干凈,被啃過的草地沒一片不是光禿禿的。因此,陳陣掏了一窩狼崽又養(yǎng)了一只小狼進(jìn)一步觀察。

讀完這本書,我的感受是蒙古狼精通每一樣兵法,真讓人感慨萬千,蒙古狼仿佛有神助一般,每一次狩獵必成功!他們有團(tuán)結(jié)意識,不丟棄每一個同伴,他們團(tuán)結(jié)一致干什么事都一起干。所以戰(zhàn)無不勝。我們要向蒙古狼學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心不吵架。

同學(xué)們,聽了我的介紹,你是不是很敬佩狼呢?

《狼圖騰》讀后感心得5

記得蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”是呀,我正津津有味地看著姜戒寫的《狼圖騰》。

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書由幾十個世人難以精度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。作者在蒙古草原長期與狼共舞,曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中,狼的自由獨立,狼的強悍卓越,狼超常的智慧與才能,狼不屈不饒高貴的靈魂時時激勵著我。

其中最讓我感動的就是小狼對它的主人陳陣養(yǎng)育它多年而心懷感激,所以每次和陳陣一起玩耍時小狼的眼睛里總會流露出感恩的眼神。既然小狼能夠做到感恩,那我們也可以做到感恩的。

看了這本書后,書中的小狼是我不禁想到了在現(xiàn)實生活中的自己:父母已陪我過了十一個春秋,給我們好吃的,好穿的。我應(yīng)該像小狼一樣學(xué)會感恩。

《狼圖騰》讀后感心得6

終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。

人們敬畏狼。人死后尸體放到廠,讓狼吃掉,靈魂才能升天。才能去見騰格里天堂。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人,它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細(xì)、周密的部署,而且絕對服從頭狼的指揮。有著很好的團(tuán)隊精神。聰明的狼從不貪心,獵物時只吃個半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿,他會自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死,不做別人的俘虜……

文中狼群與黃羊群的搏斗,與馬群的搏斗,驚心動魄,氣勢磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。

在與天斗,與地斗,與人斗、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會退化,沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。

30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠(yuǎn)留在書中吧,留在讀者的自由想象里吧!

《狼圖騰》讀后感心得7

我認(rèn)為,姜戎的《狼圖騰》是一部深切關(guān)注人類土地家園,以靈魂回應(yīng)靈魂之書。作者寫作歷時30年,傾注了大量心血和體驗,觸及和誘發(fā)了人類生存的許多道理,讓人的心為之悸動和痛楚。

書的主體部分陳述了原本的內(nèi)蒙古草原既受狼害又與狼不可分離,既恨狼又敬畏、崇拜狼,所謂學(xué)狼,護(hù)狼,拜狼,殺狼的圖騰崇拜和精神悖論,描繪了幾十次驚心動魄、傷心慘目的人狼戰(zhàn)爭,寫了能夠在幾天幾夜里洪水滔天般把幾千匹馬從肉體到靈魂徹底瓦解的蚊災(zāi),也寫了黃災(zāi)、白災(zāi)、鼠災(zāi)。

在暴烈的血色場景的間隙,作者用另一副雄渾而柔情的筆調(diào),描繪了蕩人心魄的草原之美,那翡翠般的聚寶盆,那美麗的天鵝、野鴨、大雁、那色彩斑斕的大鳥小鳥、那嬌艷欲滴的白芍藥、那滿地的無名野花、那清苦的草香,令人沉醉,讓人心胸浩闊。

整部作品那剛健,蒼涼,硬朗的排浪式的語句,它那不加文飾地逼真感和原生感更能凸顯其獰厲之美。

當(dāng)然,狼才是《狼圖騰》這本書的精神主載體,狼的狡猾,狼的智慧,狼的生命強力,狼的團(tuán)隊精神,以及狼性,狼眼,狼嗥,狼煙,狼旗等等,才是全書的看點所在。

《狼圖騰》讀后感心得8

《狼圖騰》這部五十多萬字的巨作,我花了三天,讀了兩三遍才略知一二。這本書里主要講了內(nèi)蒙古額倫草原上人們崇拜狼,敬畏狼,把狼當(dāng)作神的故事,以及一位北京知青,一陳陣在蒙古養(yǎng)狼的經(jīng)過。

初冬,廣袤的額倫草原又可以見到頗為壯觀的黃羊群了。你可能會問,黃羊是什么羊?其實,黃羊根本不是放牧的羊,而是比放牧的羊長得更高更壯,比狼跑得更快的四蹄動物;即使的獵狗,最快的大狼也追不上。黃羊的出沒都是一隊一隊的,每一隊都有頭羊,就像每一群狼都有頭狼一樣。一隊黃羊少則上千,多則上萬,大多從外蒙來,一來便拼命吃草。好好的大片草場沒幾天就被黃羊糟踏得不成樣子。

怎么辦呢?靠狼!狼最愛吃又嫩又鮮的黃羊肉了??墒?,狼是怎么吃到比自己跑得快的黃羊的呢?埋伏在黃羊群遠(yuǎn)處的陳陣和老獵人畢利格通過望遠(yuǎn)鏡終于發(fā)現(xiàn)了狼群的秘密:

狼群趁黃羊群吃草時對黃羊群形成一個東、西、北三面包圍圈;潛伏著的狼像是死了一樣,一動不動地趴在草叢中大半天。等到黃羊吃得肚子滾圓滾圓的,想跑也跑不動,黑夜轉(zhuǎn)白天的時候。突然,埋伏著的狼不約而同地一躍而起,沒有一聲狼嚎,從東、西、北三個方向朝睡夢中的黃羊群猛沖。那些撐得跑不動的黃羊此時此刻都嚇傻了,有的東倒西歪;有的原地發(fā)抖;還有的雙腿一軟栽倒在地。只有頭羊領(lǐng)著一些經(jīng)驗豐富的老羊和沒吃撐的羊拼命逃跑,十幾分鐘過去,狂追的狼群與黃羊逃失在了地平線上。蒙古族的獵手,包括婦女們一起把幾百頭死傷黃羊運回去,分給每一家。

看到這里,我忽然明白了草原的狼圖騰。狼群無意中幫助蒙古人保護(hù)了草原和牧場,人們才會對狼頂禮膜拜,死后還把自己尸體喂狼。聰明機(jī)智的狼就是真正保護(hù)草原的神。

《狼圖騰》讀后感心得9

看了《狼圖騰》,我的心頭怦然一震。在童話中,狼總是充當(dāng)壞人角色;可這本書,卻讓我清晰地看見狼向往自由的精神、超常的智慧、不屈不饒的高貴靈魂以及相互間的親情和團(tuán)隊精神。

看了這本書,我對狼的認(rèn)識徹底改變了。它不再是可惡的壞人,而是草原鼠的克星,是為草原而戰(zhàn)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的高貴動物。在書中,令我記憶最深的就是狼所擁有的那種不屈不撓的高貴靈魂。

小狼是一只出生在知青下放年代,被一陳陣和楊克撫養(yǎng)的一只蒙古草原狼。它雖然沒見過其他草原狼,卻和其他草原狼一樣有著不屈不饒的高貴靈魂。對動物而言,被牽著是一只極大的恥辱;但為了生命,大象、老虎等叢林勇士也被馴服。可是,高貴的草原狼決不會低頭!小狼也一樣,它絕不允許任何人牽它!因為這樣,小狼被車子拖著,最終失去了生命。在臨終前,它也沒有屈服。對草原狼而言,這不是偶然!

狼歌雖然悲慘,卻不是狼在發(fā)泄心中的痛苦;命運的不公只會使它們更堅強,更瘋狂地向命運作斗爭!它們死不屈服,死不受辱,這樣高貴的動物,世間罕見。

小狼的堅強令我感動,可千萬年來人類的表現(xiàn)使我慚愧。古往今來,有多少人跪在了敵人面前;有多少人因一不小心跪了下來;又有多少人敢正眼望權(quán)威!古代時,人們懂得了做人要有尊嚴(yán),因而一本本名著誕生了。許多人背了又背,卻還是跪在敵人面前;許多人看得書都破了,卻在危險時忘了真理。狼雖然不會寫字,但是卻能把真理銘記在心,靠著基因及行動一代又一代的流傳。我敢保證,你一定沒有見過低頭嚎叫的狼,卻經(jīng)常望見低聲下氣說話的人。狼是如此偉大,人卻如此渺小,你不能小看狼。

《狼圖騰》讀后感心得10

有一些書是你非常感興趣,自始自終都興致勃勃,手不釋卷;有一些書是你剛開始看的時候非常感興趣,越看越無趣,而最終放下,還有一些書是剛開始無太大興致,抱著試一試的態(tài)度,但后來竟看的如癡如醉。《狼圖騰》就是這樣一本書。

姜戎的這本書獨辟蹊徑,從另一個角度向我們展示了蒙古草原的生存環(huán)境。以前,我從未考慮過這樣的問題,總以為把北大荒變成北大倉那是多好的一件事。作者讓這件事。作者讓我們看到了事物的另一方面。這不由得讓我想到了我們現(xiàn)在的教育。

上學(xué)前,我們的孩子是各式各樣的:圓形的、方形的、三角形的……可是經(jīng)過學(xué)校的教育,最后都變成無棱角的,一個形狀了。他們很乖,很懂事,不會反抗。真的就如同作者筆下那些乖寶寶似的小綿羊。慢慢地在中國所崇尚的儒家,大儒文化的熏陶下,與世無爭,中庸之道,一味退避,一點點氣概都沒有,在現(xiàn)實中陶醉,就像行尸走肉般,完全沒有了自我的精神。那狼來了怎么辦,給它吃掉左腿后再將右腿伸過去嗎,所以,一個曾是中國附庸的日本才能侵略中國吧。這樣的成長起來的未來的棟梁如何能擔(dān)當(dāng)國家的大任呢?

還有我們的家庭教育、社會教育中,寶塔型的家庭結(jié)構(gòu)把小皇帝、小公主慣、寵、溺成溫室動物。作為班主任老師我時常受到家長這樣的電話:老師,家居住較遠(yuǎn),能不能不安排我們孩子早晨值日?孩子聽課不專心,可不可以往前調(diào)一調(diào)座位?可憐天下父母心,卻不知如此溫室的花兒,怎能耐得住風(fēng)吹雨打?

思想決定出路,奴性的教育思想是教育不出強者。我們的教育思想需要強硬,需要狼性些。我們不愿意看到書中描繪的:狼在羊群中吃羊,其他羊都是默默地吃自己的草,或者無聲地注視著這些;我們希望看到百舸爭流、海燕翱翔大海,更希望看到風(fēng)雨后彩虹。

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