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讀《艾青詩選》感受和啟迪900字

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讀《艾青詩選》感受和啟迪900字七篇

只要我們細細品讀《艾青詩選》,在字里行間,我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈,激勵人的斗志!下面是小編為大家整理的讀《艾青詩選》感受和啟迪900字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字一

《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱?!八粏〉暮韲怠?,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

“河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。

最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛?!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字二

人的一生中,一共有多少個時代的印跡呢?或許只有一個或兩個,但接下來的詩人,他的一生中共有三個時代的印跡。

艾青,中國現(xiàn)代詩歌史上的一位重要詩人,他的詩大多以時代背景為主,以此來展開敘述。艾青在創(chuàng)作早期和中期,既傾訴了對被侵占的國土的熱愛,又傳達出對光明與美好生活的期盼;詩人重出詩壇后,詩風發(fā)生了很大變化:詩句更為整齊,詩情更為深沉,詩意更為警策。

這是悲憤時代的印跡。《大堰河——我的保姆》,這是艾青創(chuàng)作早期的作品,也是最著名的作品。全是可分為十三小節(jié)。第一小節(jié)描述了“我”和大堰河的階級出身不同,但有著血脈聯(lián)系;第二小節(jié)反復詠嘆“大堰河,是我的保姆”,目的是為全詩奠定了感情的基調,表達了對大堰河的喜愛與贊美;第三小節(jié)表明了大堰河已經(jīng)故去,詩人描寫了她墳墓和家園的凄涼景象;第四小節(jié)是以分鏡頭的形式回憶了在大堰河家里生活的情形;第五小節(jié)以“啊,大堰河,你為什么要哭?”寫出詩人強烈的不舍之情;第六小節(jié)是以回到自己家中與回到大堰河家中作對比,表現(xiàn)了“我”在自己家里的陌生感與拘束感;第七小節(jié)寫出大堰河勞動時的樂觀態(tài)度和她為自己而付出的艱辛;第八小節(jié)表現(xiàn)了大堰河對乳兒的淳樸情感;第九~十小節(jié)表現(xiàn)了大堰河的臨終情景,含淚離開了這凄涼的世界;最后十一~十三小節(jié)作者回到了現(xiàn)實,用兒子對母親的贊美擴大為對廣大勞動人民的敬愛之情。

這是愛國時代的印跡,《我愛這土地》,這是艾青創(chuàng)作中期的作品。全詩展現(xiàn)了作者的赤誠之愛,把自己想象成一只鳥,不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔。用“假如”開篇,以“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,接著又寫歌唱的內容。有生前到死后,鳥兒魂歸大地,最后以鳥的形象代詩人的形象,直抒情感,表現(xiàn)詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。

這是深沉時代的印跡?!遏~化石》,這是艾青創(chuàng)作晚期的作品,是他重出詩壇之后吟唱出的一曲獨特的詩歌。這首詩借助魚的一生表現(xiàn)出一種生物被無故埋沒的事實,抒發(fā)了詩人對已逝去的生命的祭奠與惋惜之情。一開始是以魚的歡樂開篇,后來它遇難,只好化為化石藏于地下,直到多年后被地質勘探隊員發(fā)現(xiàn)并保留下來,借此抒發(fā)情感。

時代在變化,詩歌也在變化,唯獨艾青對祖國的熱愛依舊不變。

無論渡過多少個時代,它都會烙下一個印跡,艾青亦是如此。

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字三

艾青的詩。

黑暗、絕望、痛苦、陰郁、沉重、悲哀、荒蕪、凄涼、陳腐、渾濁、孤寂、掙扎。

太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創(chuàng)新、光明、希望、勝利。

兩種極端,本該是矛盾的,但在艾青的筆下卻是意外的和諧。仿佛二十世紀三四十年代的中國就該是這樣,無論過程是曲折坎坷、或者深沉壓抑、或者孤獨迷茫,但結局必須是充斥著光明與希望。

——也只能是充斥著光明與希望。

人們談起艾青的詩歌,首選的就是《大堰河——我的保姆》《火把》《向太陽》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《黎明的通知》之類廣泛傳誦、令讀者印象深刻的名篇,然而我,第一個想起的卻是《燒荒》,這首讓我聯(lián)想到艾青本人的短詩。

1957年,艾青被錯劃為右派,王震將軍建議他到北大荒農(nóng)場去。艾青攜全家去的時候正值農(nóng)場備春耕期間,農(nóng)場準備大面積燒荒,燒去土地中多余的雜草和灌木叢。

“火花飛舞著、旋轉著|火柱直沖到九霄云外|火焰狂笑著、奔跑著|披荊斬棘,多么痛快!”

這燒荒的火是明亮的,這是如同艾青一般的火,是即使身處于黑暗和歷史的深淵,也依舊熊熊燃燒、燃盡這世間所有絕望與痛苦的火!

艾青似火,不是那種忽明忽暗搖擺不定的燭火,而是火光沖天的森林大火,執(zhí)著而熾烈,生生從曲折與黑暗中燒出一條路來!

艾青似火,是燒不盡的火!

因此他的詩,哪怕前期還遺留著前期詩人憂郁的悲劇式情感,但結尾卻總會將目光轉向光明,帶給活在深淵里的中國人民以動力和希望。

艾青的詩奔放而細膩,氣勢磅礴,無論是揭露抨擊不人道社會還是歌頌贊美太陽和光明,無論是土地太陽、苦難渴望、光明陰影還是寒冷與燃燒,都深深地打上了他的烙印,極富開創(chuàng)性與沖擊力,有著那種與他一樣的旺盛的“原始生命強力”。

艾青稱自己,是“作為一個悲苦種族爭取解放,擺脫枷鎖的歌手而寫詩”,是“受民族苦難命運感召而成為的‘時代的吹號者’”,他是為一切“被侮辱與被損害”的沉默靈魂而代言,他將民族憂患為己任。

可我覺得比起這些,他更像是火。

更像是,釋放著熱量和光明,燃燒著,怒放著,足以讓敵人的靈魂都戰(zhàn)栗的火。

更像是,犧牲自己給所有生活在動蕩不安水深火熱的社會里的百姓帶來光明的火。

他就是火。代表光明和希望的救贖。

代表太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創(chuàng)新、光明、希望與勝利。

他是永遠燃燒不熄的火。

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字四

一縷風,從遠方吹來,混著木質的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個個文字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風邊沙的駝鈴回蕩,有青山排闥的田園休閑,有感天動地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。

魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺?!逼鋵崳嬲龕蹠娜艘彩侨绱?。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反復翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。

在那些有著紛繁復雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至可以說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。

一個溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高山。你就是你——《艾青詩選》。

你的故事很清新,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時,你又溫暖的,讓我在閱讀時,連呼吸都不忍過重。

你就像一場及時雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文,卻是一列翻山越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我能夠看盡人生百態(tài)。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分,來滋潤我荒蕪浮躁的內心,讓它開出一朵清麗的花。

爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出來。

你說:一個浪/一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……。這首詩讓我更不舍得離開你。我眺望窗外,天空已微微泛黃,太陽已失去了些許的光澤。閉上眼睛,仿佛我也聽到了在很遠很遠的地方,海浪撲打礁石的聲音……

以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個人還是一個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

感謝你教會我如此之思,我又想起了遇見你的那個午后,也忽然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野?!?/p>

書香余韻。因為書,因為《艾青詩選》,我的青春不再蒼白,我的人生從此詩意。

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字五

一首首沉郁蒼涼的詩歌從他的筆下流淌出來。在筆尖與紙的觸碰與摩擦間,他對祖國、土地與人民的愛傾瀉而出。字里行間他深沉地唱出了祖國與土地曾經(jīng)遭受過的種種災難。這位“太陽”與“火把”的歌手,影響了一代又一代青少年的思想,他便是被人們稱為“歸來的詩壇泰斗”——艾青

在《大堰河——我的保姆》一詩中,艾青沉重悲壯的懷念了他兒時的保姆——大堰河。大堰河是中國悲苦的勞動婦女的一個縮影。他忍受著地主們的壓迫、醉酒丈夫的欺辱,同著自己一生數(shù)不完的艱難困苦含淚離開了人世。至死她口中呼喚的依舊是孩子的名字。大堰河把她孩子畫的花花綠綠的“關云長”貼至灶旁。即使在夢中,他夢見的依舊是孩子娶了嬌美的媳婦,親切的喊她“婆婆”,大堰河是勤勞的,她從不抱怨什么,只是含著笑勞動,通身閃耀著中華民族堅強、勤勞的光芒。艾青在表達自己對昔日保姆的懷念與不舍時,也揭露了社會的黑暗、人民的多災多難,以及自己對美好生活的無限展望。

艾青在法國留學時,受到了象征主義的養(yǎng)分,在他的詩歌里,意象十分豐富。艾青對“光”“黎明”這一系列代表新生的意象有一種特殊情感。在那個國土淪陷、民族危亡的關頭,他滿懷對祖國的摯愛與對勝利的渴求,表達了對未來的希望與對新世界的展望?!肮狻笔菧厝岬?、是明亮的,象征著知識、智慧與自由土地,象征生他養(yǎng)他而又多災多難的祖國及辛勤勞作于土地上的人民。

太陽也是作者抒發(fā)自己情感的一個主要載體,在不同時期,艾青使太陽的形象也有著不同的風采。在20世紀30年代,詩人用它揭露和控訴這個畸形的社會,抒發(fā)了自己的不滿與憤怒,在抗戰(zhàn)前夕則用它激勵全國團結一心,覺醒起來,投入戰(zhàn)斗,爭取勝利,在人們奮起抵抗時,詩人用太陽表達自己歡喜,興奮的心情。太陽亦是中國光明前途、革命必勝信念的象征?!疤枴钡牡絹韯t代表了新的希望與生機。

詩人艾青作為一個覺醒的知識分子,時刻用他的筆提醒人們一定要奮起抗戰(zhàn),取得革命的最終勝利。他的筆觸細膩,唱響了無數(shù)人的內心世界。在詩歌中,他把敘事、對白與抒情有機結合到了一起。不拘一格的自由書寫與歌唱使他獲得了自己的語調,是一次“語言的解放”。

艾青以“民族的憂患為己任”的寫作主場,把詩歌與顯示相結合。他對民族的痛苦與希望的歌唱,喚起了一個時代的巨大共鳴。因此艾青的詩歌對人們而言,也極具感召力。中國十世紀三、四十年代,被稱為“艾青的時代”。

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字六

在那一場“十年的戰(zhàn)爭”中,嚴重踐踏了民主法制,造成的冤假錯案使許多人背井離鄉(xiāng),許多學者詩人在這時做出文章詩篇,激勵人民和自己,用文字表達對祖國的熱愛,對這場戰(zhàn)爭的抗爭,對未來光明的奮力追求。

《艾青詩選》是在“__”前后做出來的詩篇。詩選總體分為兩種情感分別是:對祖國的熱愛和對當時“__”的抗爭。簡潔的語言鮮明的表現(xiàn)出了作者的情感變化,從背井離鄉(xiāng)的深沉悲痛到對光明的努力追求,再到解放后對祖國的熱愛,對光明的贊美。從《太陽》到《向太陽》,從《黎明》到《黎明的通知》,從《復活的土地》到《我愛這土地》。

艾青在低谷時從深沉到振奮,面臨那些苦難,他想過放棄,不過他并沒有一直沉浸在其中而是努力去追求光明,叫醒世界的太陽,給了他希望,重復著光明給了當時千萬個對光明的追求者希望,正是這樣才會成功平反冤假錯案,人民才會得到解放。

在那時中艾青沒有選擇繼續(xù)走向人生低谷,他抬頭望向的光明,希望。人生也許會經(jīng)歷隧道,但不要被隧道一時的黑暗挫敗,我們總會和光明相遇。壓抑,黑暗在生活中就像音樂里的插曲,破土而出前的小草,只要心存希望,追求光明,壓抑就只是一時的。

光明是生活中不可缺少的也是人內心精神上不可缺少的。種子沖破巖層的禁錮,奔向光明;雄鷹不懼風暴的陰遏,射入蒼穹;駿馬突破韁繩的束縛,馳騁疆場;海燕沖入猛烈的暴風雨,搏擊風浪。追求光明,生活中無處不在。光是無私的,滋潤萬物蓬勃生長“使生命呼吸”,在精神上它帶領我們引導我們走上正確道路“撕開陳腐的靈魂”,追求光明不僅要在那個社會更應該在當下。

光明在文中是“真實的黎明”是“難遮掩的光芒”是“使生命呼吸,使高樹繁枝向他舞蹈”,在艾青眼里那是希望,正如《黎明的通知》里所寫“我將帶光明給世界,又將帶溫暖給人類,借你正直人的嘴,請帶去我的消息”簡單的話語表現(xiàn)出了,他對光明的向往,追求。光明在現(xiàn)在代表著個人內心自由樂觀,充滿希望。

充滿希望,追求光明在普通生活中上也發(fā)揮著很重要的作用。生活是多彩的,每個人都有著不同的經(jīng)歷,每個人面對這些經(jīng)歷的方法也不同多是一味抱怨或樂觀面對。抱怨并不能改變生活方式和方向,最多也只是使心情變得更差,而充滿希望第一改變的便是心情變得美好,有追求的動力才能成功。

在人生低谷時,抬頭望向光明,追求希望,突破那層黑暗。充滿希望和追求光明是幸福生活的基石,是美好社會的指路燈,雖然失望常有,但是希望無窮,光明無限。

讀《艾青詩選》感受和啟迪900字七

他的詩,蘊含著他深沉而真摯的愛國情懷;他的詩,將他最真切的詩情獻給中國農(nóng)民;他的詩,表現(xiàn)他對光明丶理想丶美好生活的熱烈追求。他,就是艾青。

艾青,原名將海澄,他成長于一個民族危急,又充滿思想激蕩的年代,因此,他的詩才那么的獨特。

在他的 詩中“土地”“太陽”“光明” “夢”一類的詞出現(xiàn)很多次,猶其是“土地”比如“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉”“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀”艾青對土地的熱愛在他詩中表現(xiàn)的淋漓盡致,他是土地的歌者,對土地的熱愛,是他作品中永唱不盡的旋律。

“大堰河/我是吃了你的奶而長大了的/你的兒子/我敬你/愛你”這是艾青的成名作《大堰河---我的保姆》更表達了他對乳母大堰河深切的感激丶敬佩,同時也表現(xiàn)了他心中始終關心的是中國農(nóng)民. “我們沒有幸福/我們都是奴隸”“我們的生活 / 饑餓,疾病,恥辱!/ 他們的生活/溫飽,驕奢,淫逸!”“九百個做了他們的先驅 / 勇敢無畏地邁進著…….”不僅寫出了中國農(nóng)民受蹂躪丶歧視的痛苦生活,還寫出了他們的覺醒與反抗精神。

在這同時,又寫出了當時社會的混亂丶虛偽“不要把戀愛看得太神秘 / 現(xiàn)代的戀愛 / 好把男子看作肉體的顧客 / 男子把好看作為歡樂的商店 / 現(xiàn)代的戀愛 / 是一個異性占有的遁詞 / 是一個‘色情’的同義詞”《城市人》這些語段猶如一把劍,刺向虛偽,戰(zhàn)勝虛偽!

艾青對光明、理想、美好生活的熱烈追求,這種感情集中表現(xiàn)在“太陽”這個意象上,“太陽、光明、春天”等是他詩中“永恒主題”如“今天 / 太陽吻著昨夜流過淚的臉頰 / 吻著我被人世間的丑惡厭倦了的眼睛 / 吻著我為正義喊啞了聲音的嘴唇 / 吻著我這未老先衰 / 啊!快要佝僂了的背脊”,作者用“太陽”這個獨特視角歌頌了抗日戰(zhàn)爭給民族帶來的新生。

“從遠古的墓塋 / 從黑暗的年代 / 從人類死亡之流的那邊 / 震驚沉睡的山脈 / 若火輪飛旋于沙丘上 / 太陽向我滾來------”詩人強調了太陽升起,光明到來時那種“若火輪飛旋于沙丘之上”的驚人速度和力量,表現(xiàn)了艾青早期所傾心得“未來主義”的藝術特征,更表現(xiàn)了詩人十分渴望光明。

艾青的詩,蘊含著他愛國、關心中國農(nóng)民。對光明、理想、美好生活追求,這些情懷感染著,吸引著一代又一代人。

光陰似箭,艾青已離開我們遠去,但他的詩情仍在,讀了《艾青詩選》后,這些詩情將永遠留在我心間,那些情懷也將永留我心間。

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