在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文10篇

時(shí)間：2022-05-11 18:28:17 舒淇4599由分享

最新在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文10篇

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)的未來(lái)屬于青年，重視青年就是重視未來(lái)。下面小編為大家?guī)?lái)在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有幫助，歡迎參考閱讀!

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文1

人生一世，草木一秋，人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰(zhàn)于高考的戰(zhàn)場(chǎng);也許你猶猶豫豫迷失在無(wú)人的叢林;也許你步履維艱操持著生計(jì)。生活無(wú)情地鞭撻著我們前行，可我們就是在這不斷攀爬的過(guò)程中享受著喜悅，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

奮斗的青春，應(yīng)有認(rèn)真的態(tài)度。

態(tài)度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱為“雜交水稻之父”，可是他卻沒(méi)有一絲的傲慢與松懈。在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研究會(huì)上，袁隆平表示自己正致力于研究超級(jí)雜交水稻。八十九歲已是高齡，功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活，可他卻依然選擇在研究中奮斗，可見(jiàn)袁隆平對(duì)事業(yè)的認(rèn)真程度。正值青春的我們更應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。青春最初就像一張白紙，需要我們用認(rèn)真的態(tài)度充分發(fā)揮自己獨(dú)特的才能，去完成一幅美麗畫(huà)卷。青春是生命之晨，是日之黎明。在這美好的年華里，應(yīng)我們應(yīng)秉持認(rèn)真的態(tài)度。

奮斗的青春，應(yīng)有堅(jiān)定的信念。

一位畫(huà)家，被下放到西藏，同去的人陸陸續(xù)續(xù)回了城，只有他還在那里給骨灰盒畫(huà)畫(huà)。即使在做著枯燥乏味的工作，他依然抱有堅(jiān)定的信念，永不放棄，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一位長(zhǎng)得嬌嬌怯怯的年輕姑娘，竟然單槍匹馬游覽了西藏的名勝古跡，有感于西藏的風(fēng)土人情，最后選擇在西藏教書(shū)。穿著漢服出行的青年，毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神，只為堅(jiān)持自己的信念。穿過(guò)浩瀚人海，聽(tīng)過(guò)褒貶之音，青春里應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。

奮斗的青春，應(yīng)有廣闊的胸懷。

胸懷天下，懂得分享的人，能獲得精神上的充實(shí)與快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?！北葼枴どw茨也確實(shí)如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果，他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。他在分享中得到了人們的尊敬，在分享中獲得了更多的快樂(lè)。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無(wú)限的幸福與快樂(lè)。在熱情洋溢的年紀(jì)里，用廣闊的胸懷，去擁抱最美的青春。

青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風(fēng)冒雨，轉(zhuǎn)眼還是會(huì)艷陽(yáng)高照，努力奮斗，不斷拼搏，我們的青春必然美麗無(wú)限。

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文2

如果說(shuō)青春是一首歌，那么奮斗便是最有力的音符;如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)，那么奮斗便是最鮮亮的底色;如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō)，青春與奮斗密不可分，奮斗的青春最美麗。

我不會(huì)舞蹈，但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因?yàn)槲乙タ锤訌V闊的世界，要站到更大的舞臺(tái)上。

我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們?cè)谖枧_(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的美麗，燈光閃耀，美麗異常。那一刻，我更加堅(jiān)定了自己成為一名舞者的心。此后，我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對(duì)舞臺(tái)懷著一顆憧憬的心，整日待在舞蹈房練習(xí)基本功。日復(fù)一日進(jìn)行體能訓(xùn)練，我經(jīng)常以滿頭大汗、氣喘吁吁而結(jié)束。我問(wèn)自己：“累嗎?”我想一定是累的，但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習(xí)，我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號(hào)聲。我又問(wèn)自己：“疼嗎?”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習(xí)，仿佛用刑一般，但在不間斷的練習(xí)和每日的堅(jiān)持中，我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，也漸漸地體會(huì)不到那種錐心的疼痛感了。

我更難忍受的是，每天的技巧練習(xí)。比如踮腳、放下、抬腿每項(xiàng)練習(xí)都是又累又疼。不僅如此，技巧的練習(xí)也是很危險(xiǎn)的，稍不留神就有可能拉傷肌肉，甚至有骨折的風(fēng)險(xiǎn)。我經(jīng)常問(wèn)自己：“你難道不害怕嗎?”說(shuō)實(shí)在話，我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后，我會(huì)非常高興，因?yàn)殡x夢(mèng)想又近了一步。

不是所有的奮斗都有結(jié)果，但總有一些奮斗，能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著平日里的練習(xí)與堅(jiān)持，我站在更大的舞臺(tái)上完成了一次完美表演。同時(shí)，我也在自己所描繪的未來(lái)藍(lán)圖上，涂上了鮮亮的一筆。

青春是叛逆的，是張揚(yáng)的，是五彩繽紛的，是陽(yáng)光燦爛的是啊，青春有無(wú)數(shù)種顏色，但無(wú)論如何，要想描繪出一幅美麗的青春畫(huà)卷，都須將奮斗作為底色。我堅(jiān)信，奮斗的青春最美麗。

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文3

青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個(gè)人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢(mèng)死的時(shí)光中，不去奮斗拼搏，那么我想問(wèn)一句，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有什么意義?

整天干著八十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春?jiǎn)?所以我想說(shuō)，只有在奮斗中度過(guò)的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛。

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文4

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?我們每個(gè)人，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，我們要把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

還記得這次疫情的主力軍么?很多都是青年。國(guó)家危難，我們青年人就該熱血出征!上前線!新春佳節(jié)，正是闔家團(tuán)圓之時(shí)，他們本可依偎父母懷中訴盡溫情，本應(yīng)手抱襁褓幼童百般憐惜。但戰(zhàn)鈴拉響，他們火速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，這是職責(zé)所在，更是內(nèi)心召喚。帶著父母的叮嚀，帶著兒女的不舍，他們毅然決然走出家門(mén)，逆行而上，加入臨床一線隊(duì)伍為患者送去希望，奔赴生產(chǎn)車間全力為前方輸送物資，挺立安全防護(hù)陣地為百姓守護(hù)健康……

國(guó)家危難時(shí)，青春勇?lián)?dāng)。胸懷求戰(zhàn)的渴盼、必勝的信心，“青年近衛(wèi)軍”們不顧安危，忘卻疲倦，各展所長(zhǎng)，連續(xù)奮戰(zhàn)在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)斗的號(hào)角在上空激蕩，青春的力量在戰(zhàn)場(chǎng)匯聚，當(dāng)一則連著一則的喜訊傳來(lái)，我們知道，那是青春風(fēng)暴正在驅(qū)散疫情陰霾。

這就是我們青年主力軍。我也是一個(gè)熱血青年，雖然會(huì)面臨種種困境，但我們依然要樂(lè)觀積極，青春洋溢的生活。我們這群熱血青年們，作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文5

我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!

青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績(jī)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題?！?/p>

如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文6

青春，是人生最快樂(lè)的時(shí)光;青春，是最引人注目的風(fēng)景;青春，是最美麗的年華。

我們是青春期的少男少女，我們有著別人沒(méi)有的激情與活力，情感與性格。我們偶爾會(huì)叛逆，偶爾會(huì)放肆，偶爾會(huì)悲傷。我們會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感，那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。

青春，因奮斗而美。

作為年輕無(wú)知的我們，自然離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們每天都在學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游。我們是父母的驕傲與希望，是祖國(guó)的花朵。因此，我們心懷夢(mèng)想與希望;帶著不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志;帶著明天會(huì)更好的憧憬，為夢(mèng)想，為希望而戰(zhàn)。我們堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。

青春，因“年少輕狂”而美。

我們是些初涉世事的少年，難免會(huì)年少輕狂，在別人前面總是逞強(qiáng)。我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，甚至在別人眼里都還是乳臭未干的小孩。但是我們卻未自卑，從未怕失敗，永遠(yuǎn)帶著向上的干勁，永不畏首畏尾，用行動(dòng)證明自己能行?；蛟S，我們會(huì)因年少輕狂而吃不少苦，但我們有從頭再來(lái)的毅力。相信，“年少輕狂”的我們終會(huì)走向成熟。

青春，因遺憾而美。

或許是因?yàn)槲覀兲贻p，以至于不懂得去珍惜別人對(duì)自己的好：父母的嘮叨，我們以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾;老師的關(guān)心，我們以叛逆的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過(guò)了這些關(guān)懷?？墒牵鸵?yàn)樽詈蟮男盐?，才讓自己更加珍惜。很多遺憾才讓自己學(xué)會(huì)珍惜的。

青春，因離別而美。

俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上，我會(huì)格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過(guò)了那么美好的時(shí)光，一路來(lái)不斷鼓勵(lì)自己，幫助自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼?？晌覀兘K要啟程，離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴我們;我們對(duì)朋友的思念將增添一份淡淡的憂愁，也使我們更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。

這就是我們最美的青春，有奮斗，有逞強(qiáng)，有遺憾，有憂愁，有樂(lè)觀。讓正值青春年華的我們點(diǎn)燃智慧的焰，插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁，一起去珍惜，去追逐，去放飛我們最美的青春。

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文7

曾經(jīng)在夢(mèng)中跌倒了又爬起，曾經(jīng)在夢(mèng)中失聲慟哭后又開(kāi)懷大笑，曾經(jīng)在夢(mèng)中走過(guò)了一段艱難困苦的道路，之后卻又因?yàn)檫@段路而感到幸福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝，迎著青春的腳步，我邁向了16歲的花季，再回頭看美留下的腳印，一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。

五年前的我們，才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校，還都是一群天真的孩子，認(rèn)為所有的事都如想像中那般簡(jiǎn)單，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人才需要付出這么多的眼淚和汗水。

我們一天天在汗水和淚水中長(zhǎng)大，隨著青春的步伐，我們也漸漸的在淚水中懂得，在汗水中明白，成長(zhǎng)是需要付出的，而成功則一定需要代價(jià)。

我的青春是繽紛多色的，一路走來(lái)，有同學(xué)的鼓勵(lì)，朋友的陪伴，老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù)，他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳?，讓我從中得到了不少的歡樂(lè)，所以我是幸運(yùn)的。

青春是我們最真實(shí)的資本，永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是美麗的心情，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的.是成長(zhǎng)的意義，沒(méi)有任何的感傷，只有如期而至的平靜與欣慰，我們每個(gè)人都有一片自已怕天地，在這片天地之中，我們不一定會(huì)有顯赫的身世和絕世的美貌，甚至沒(méi)有人曾注意過(guò)自已，但這并不重要，重要的是自已，青春的舞臺(tái)是屬于自已的，每個(gè)人都在臺(tái)上跳著那支屬于自已的舞蹈，就算跳的不好，就算沒(méi)有人為我鼓掌，可是總有一天，我可以看到揮舞的熒光棒。

雖然說(shuō)青春故然美麗，但也有著無(wú)數(shù)個(gè)飄雨的日子，常常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚，喜歡在黑夜里，孤燈下遙望著天邊的星座，傾聽(tīng)那美妙的鋼琴曲，在那些被傷害的日子里也學(xué)會(huì)了去思考，去面對(duì)，去言語(yǔ)，去原諒。

但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去，它是無(wú)情的，它賦予了我們同樣的身心和智慧，給了不一樣的旅程和歸宿，讓我們行走于天地間，只是在一味地走，但不論成敗怎樣，結(jié)果如何，時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。

雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路，但青春是美麗，多彩的，可它是容易逝去的，而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟，不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過(guò)，最終又要如何地默然和孤寂，又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。

我想這也許就是青春留下的腳印吧，無(wú)論是痛苦，還是開(kāi)心，都會(huì)覺(jué)得幸福，這種幸福會(huì)永遠(yuǎn)映入我們的生命，有了這種幸福，我們不會(huì)畏懼青春的離別，會(huì)永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔。

青春猶如一場(chǎng)夢(mèng)，而歲月就是像一首歌，一切就好像被計(jì)劃好的一樣，為著明天而奮斗，向目標(biāo)而奮進(jìn)，而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐，颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文8

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！蔽蚁?，孔子在川上“曰”這話的時(shí)候，或許也是在感喟自己逝去的青春吧。的確，不管你悲傷或是疲倦，青春的腳步總是不舍晝夜地向前推進(jìn)，容不得你喊一聲“暫停”。

老師說(shuō)，跨入初中的大門(mén)，你的青春的腳步就輕盈地朝你走來(lái)，把你帶入一個(gè)絢爛的花季。早聽(tīng)人說(shuō)，青春期是叛逆的多發(fā)季節(jié)，我會(huì)叛逆嗎?想問(wèn)老師，卻不好意思開(kāi)口。爸爸媽媽是那樣的愛(ài)我，我也是如此的愛(ài)他們。我青春的歷程，不可能留下叛逆的腳印吧。直到那天……那天晚上放學(xué)回家，怎么也打不開(kāi)門(mén)。寒風(fēng)颼颼的刮來(lái)，我心里一急一用力，鑰匙就斷在鎖孔里了。我欲哭無(wú)淚，只能在門(mén)口瑟瑟發(fā)抖地等著爸爸媽媽下班。

也不知過(guò)了多久，爸爸媽媽來(lái)后，費(fèi)了好大的勁才打開(kāi)了門(mén)。進(jìn)門(mén)之后，媽媽一個(gè)勁的數(shù)落我。本來(lái)我已經(jīng)在門(mén)口等得一肚子氣，聽(tīng)得無(wú)名火起，就大聲頂了幾句。媽媽氣得發(fā)抖，這時(shí)連平時(shí)最寵我的爸爸也氣得怒不可遏，沖過(guò)來(lái)踹了我一腳。一瞬間，無(wú)盡的委屈和寒意排山倒海地向我襲來(lái)，我心一橫，在爸爸媽媽不注意的情況下，離家出走了。

一個(gè)人走進(jìn)黑黑的夜，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到方向，不知道該往哪里去。寒風(fēng)更加肆虐了，嗚咽著向我襲來(lái)。在這無(wú)邊的寒冷和恐懼中，我反而獲得一絲痛快。隱隱約約覺(jué)得，折磨自己就是在折磨爸媽的心，讓他們受折磨去吧。

在公路上轉(zhuǎn)了幾圈，我最后還是不自覺(jué)的去了同學(xué)家里了。看見(jiàn)同學(xué)的媽媽對(duì)她呵護(hù)備至，我默默的流淚了。我想我再也回不去了，爸爸媽媽那么易怒，我怎能再回去受這個(gè)氣?但我沒(méi)有住在同學(xué)家，只是一個(gè)人在黑乎乎的街上走來(lái)走去。心想，我沒(méi)有家了。瞬間，這種無(wú)助的恐懼襲遍全身，直透內(nèi)心的凄涼。

一不小心讓鄰居阿姨發(fā)現(xiàn)了我，她焦急地說(shuō)：“孩子，你快回家吧!你爸爸找你都快找瘋了，哭得不成樣子?！币幌掠止雌鹆宋业奈?，但我倔強(qiáng)道：“我才回去，他不愛(ài)我，我回去也只會(huì)罵我!”她看實(shí)在勸不了我，就走了。我于是趕緊躲到她家的后院去。不一會(huì)兒，只見(jiàn)那個(gè)阿姨把爸爸找來(lái)，說(shuō)：“快去吧，她在后院躲著呢?！卑职滞蝗豢吹搅宋?，就沖過(guò)來(lái)一下把我抱住，哽咽地說(shuō)：“孩子，爸爸再也不打你了，再也不對(duì)你發(fā)脾氣了，是爸爸錯(cuò)了，爸爸以后什么都聽(tīng)你的，你不要生爸爸氣了，快跟爸爸回家吧?！?/p>

我的心瞬間融化了，所有的惱怒、委屈和寒心就這樣融進(jìn)了爸爸的懷里?；氐郊?，碰見(jiàn)剛找我回來(lái)的媽媽，她依然很兇的樣子，指著我的鼻子問(wèn)我去哪里了。雖然如此，我看到她哭腫的眼睛，和那失去我的恐懼。

因?yàn)檫@件事，我理解了父母平日藏在堅(jiān)強(qiáng)背后的軟弱，也品嘗了所謂叛逆的滋味。我知道，青春的腳步已向我走來(lái)，整理好自己那顆善感的心，我微笑著迎了上去。

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文9

青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)?青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹(shù)葉;青春，是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春，是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦，青春的味道似壺酒......

試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》......

剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許，我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò)，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信，只要我堅(jiān)持努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道，是酸的，也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上，在語(yǔ)文科那里，沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn).....

我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的，再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十足，但現(xiàn)在......

英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō):“真遺憾，我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了......”

啊!原來(lái)，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了!老師，真對(duì)不起!這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō):“別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你!”頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō):“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的!”我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文10

每當(dāng)泛黃的紙頁(yè)在手中翻動(dòng)時(shí)，我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁(yè)一般帶著淡淡書(shū)香氣令人回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)念回想，值得慶幸的便是我依舊正青春著。

帶著回憶已逝青春的心，我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹(shù)上飄落，靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步，停在了這棵落葉飄下的梧桐樹(shù)下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。

站在高大的梧桐樹(shù)下，我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹(shù)葉換回了我飄忽的心神。

它飄搖著，飄搖著。在幾乎沒(méi)有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜，在空中翻轉(zhuǎn)，畫(huà)著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡(jiǎn)樸單調(diào)的舞曲，在只有它自己的舞臺(tái)上。不知道為什么，我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫(huà)面吸引了。那片葉子終于飄落在地上，我抬頭看向那棵梧桐，盡管已經(jīng)是冬季，但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽，不過(guò)更多的是枯枝敗葉。它們?cè)谥︻^搖搖欲墜，渴望拜托樹(shù)枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐，葉片的衰敗絲毫沒(méi)有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)什么精神，但用不了多久它就會(huì)重新振作，那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說(shuō)是枯葉了，它看起來(lái)是那么有活力。在風(fēng)的輔助下，它飛得很高很高，高過(guò)所有人的頭頂，高過(guò)他的母親——那棵大梧桐，甚至高過(guò)五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng)，還是真心向往?他的追求，是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥(niǎo)一般，飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后，似乎并不服氣就這樣迎來(lái)消亡，它努力的抬頭，努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求，盡管他已枯黃，但他才剛剛獲得自由，他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”，卻正迎來(lái)“青春”，它要趁生息未滅，趁青春猶在，去痛快的闖蕩一番，追求它所追求。

落葉飄的沒(méi)了影，我也收回了視線。我想，誰(shuí)都沒(méi)有資格放棄青春，放棄生活，放棄追求，誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以，在時(shí)間還充裕的時(shí)候，在生命還年輕的時(shí)候，放開(kāi)手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的。枯黃的葉片尚且有青春，更何況還在成長(zhǎng)的我們?請(qǐng)記住：寧拼命，不信命!