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高考沖刺心理指導(dǎo):二輪復(fù)習(xí)尾聲如何緩解壓力

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高考沖刺心理指導(dǎo):二輪復(fù)習(xí)尾聲如何緩解壓力

第二輪的復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,這個(gè)時(shí)候因?yàn)殡x高考的時(shí)間不多了,考生們經(jīng)常感覺壓力巨大。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了高考沖刺心理指導(dǎo):二輪復(fù)習(xí)尾聲如何緩解壓力,希望對(duì)你有所幫助!

高考沖刺心理指導(dǎo):二輪復(fù)習(xí)尾聲如何緩解壓力

2022高考沖刺心理指導(dǎo)

1. 飲食上的調(diào)節(jié)

相信在最后這個(gè)階段里面,很多父母都會(huì)在孩子的飲食上面下一些功夫。但是無(wú)論是父母還是考生都應(yīng)該知道,無(wú)需大補(bǔ),需要按照平時(shí)的飲食習(xí)慣安排就可以。也可以適當(dāng)多吃一些水果蔬菜,補(bǔ)充一些維生素。所以飲食這一環(huán)節(jié)上面,不要讓身體因?yàn)檫M(jìn)補(bǔ)太多產(chǎn)生負(fù)擔(dān),身體狀態(tài)良好就能夠復(fù)習(xí)好,也就能夠減輕考試壓力了。

2. 自我的一種暗示

在這個(gè)時(shí)候,考生自己只需要增強(qiáng)自信心,并且腳踏實(shí)地地進(jìn)行復(fù)習(xí),把考試看得淡然了,才能輕松應(yīng)對(duì),緩解壓力。

3. 加強(qiáng)師生交流

老師是最了解每一位學(xué)生的成長(zhǎng)的,他們有經(jīng)驗(yàn)可以幫助現(xiàn)在迷茫的你重新找到方向。壓力這種東西更多源于自己沒辦法解決學(xué)習(xí)上的一些問題,經(jīng)過與老師交流,受老師的點(diǎn)撥,你一定更加有所收獲。

4. 學(xué)生之間互相鼓勵(lì)

學(xué)生之間也是可以在平時(shí)下課空閑的時(shí)候多交流多互相鼓勵(lì),這樣不但不會(huì)影響學(xué)業(yè)進(jìn)度,還可以在彼此的鼓勵(lì)下,更加有自信有狀態(tài)面對(duì)考試。

5. 營(yíng)造一個(gè)備考環(huán)境

離考試越來(lái)越近了,自己學(xué)習(xí)的環(huán)境也要保持更加舒適整潔,平時(shí)業(yè)余花點(diǎn)時(shí)間整理房間,順便可以放松自己,同時(shí)也有利于接下來(lái)在這個(gè)環(huán)境下的學(xué)習(xí)。

6. 適度放松

復(fù)習(xí)階段都是很累的,但是考生要知道像講笑話,聽相聲,聽輕音樂,進(jìn)行體育鍛煉或與人交流等的時(shí)間還是有的。大腦經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)之后有一段時(shí)間鍛煉鍛煉也是能夠幫你釋放壓力的。

好啦,高考并沒有多可怕,繼續(xù)積極地備考吧,相信你一定能夠考出好成績(jī)!

高考考試技巧與方法總結(jié)

答卷前的思路設(shè)計(jì)

這是針對(duì)你的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況而言的。假如你這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太好,那么答卷的側(cè)重點(diǎn)不應(yīng)放在后面的難度較大的題目上,考卷發(fā)給你后,你先看后面的題型是否解過,能否將題不太費(fèi)力地解答出來(lái),倘若不能,就應(yīng)把主要精力放在前面的基礎(chǔ)知識(shí)性的考題上。只要你盡可能在基礎(chǔ)知識(shí)上不丟冤枉分,即使后面的難題不做,一般來(lái)說,薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學(xué)科是拿手科,那么你就應(yīng)該合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題與難題都要認(rèn)真去做,確保這科能拿到高分。

按要求規(guī)范答題

按要求規(guī)范答題是得高分的關(guān)鍵所在。按要求,答題時(shí)用0.5毫米黑色簽字筆書寫,因?yàn)閽呙韬笤嚲砟:资Х?一定要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題,因?yàn)槌龇秶鷷?huì)在掃描時(shí)被切掉。認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,防止在答題過程中出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、漏字或?qū)戝e(cuò)字母,更不要出現(xiàn)漏答題目或答錯(cuò)了題目位置等非智力因素的失分現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞不可遺漏

高考改卷,按點(diǎn)得分。在閱卷過程中,評(píng)卷老師的注意力集中在關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵步驟上,有則得分、無(wú)則失分;而且往往注意答對(duì)部分,對(duì)于答偏答錯(cuò)部分常常無(wú)暇顧及。所以考生在作答時(shí),要盡量避免下筆千言、離題萬(wàn)里的情況,回答要切合題意答出關(guān)鍵詞。在回答不自相矛盾的情況下考生可以多分點(diǎn),盡可能地從不同的角度答得全面些,不然如果只是從一個(gè)角度或只回答一個(gè)方面,答得再完整也只有一個(gè)得分點(diǎn)。

回答要有技巧

高考改卷,對(duì)于可給可不給的分,一般的處理原則是盡可能地給分。所以每個(gè)評(píng)卷老師都有誤差分內(nèi)的拍板權(quán),因此,要想拿到誤差分,就必須讓評(píng)卷老師滿意,因?yàn)榧悠饋?lái)就是好幾分了,故應(yīng)當(dāng)予以重視。實(shí)踐證明,要多得分應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1)卷面要整潔,字跡要工整,層次要清楚。如果書寫模糊,涂改很多,會(huì)造成難以辨認(rèn),也不能給分。2)能答則答,不能答也要有條理地答上幾點(diǎn)。

審題清楚多方思考

現(xiàn)在的高考以能力立意為主,答案合理即給分。故考生平時(shí)備考時(shí)要側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,不要僅停留于死記硬背上。回答問題時(shí)要注意審題,把題干關(guān)鍵條件、所問問題理解透徹?;卮饡r(shí)要避免丟三落四的情況,或者一看太難,就猶猶豫豫,改來(lái)改去,或者干脆不答,就一分也沒有,造成失分。所以答題時(shí)要多方面思考,勇于解答。

難題先跳過手熱好得分

周潔嫻,畢業(yè)于華師一附中理科班,去年高考664分。

說到去年高考數(shù)學(xué)和理科綜合,周潔嫻仍心有余悸。數(shù)學(xué)開考時(shí)不順,她幾道選擇題拿不準(zhǔn),十幾分鐘后越做越慌。她決定跳過這幾題往后面做,沒想到思路打開了,答題很順利,之前拿不準(zhǔn)的題也好上手了?!拔腋杏X腦袋也像機(jī)器,需要預(yù)熱!”

高考前心理調(diào)節(jié)技巧

一、強(qiáng)化自信

不管你現(xiàn)在是成績(jī)拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬(wàn)別忘了每天都帶著信心起床。不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強(qiáng),對(duì)考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強(qiáng),善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想、多憶自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信心。

每一個(gè)有杰出成就的人,在其生活和事業(yè)的旅途中,無(wú)不以堅(jiān)強(qiáng)的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機(jī)構(gòu)遍布世界各地,但他起家時(shí)僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只有兩個(gè)字,那就是“自信”。

二、優(yōu)化情緒

心理學(xué)認(rèn)為,人的學(xué)習(xí)生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。

有這樣一個(gè)故事,有個(gè)老婆婆非常疼愛她的兩個(gè)女兒,這兩個(gè)女兒均為小販,一個(gè)賣雨傘,一個(gè)賣布鞋,這個(gè)婆婆晴天擔(dān)心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔(dān)心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。

后來(lái)一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏?!?/p>

婆婆聽后,臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。

哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來(lái)了。

三、自我減壓

臨考前降低心理預(yù)期目標(biāo),不要老想著一定要考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個(gè)階段并不是全部。只要以平常心對(duì)待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對(duì)待復(fù)習(xí)與考試,對(duì)進(jìn)入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn),會(huì)激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會(huì)以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會(huì),會(huì)以積極的心態(tài)迎接。

四、自我質(zhì)辯

自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如,有“離高考越近,便越擔(dān)心自己能力”的憂慮的同學(xué),不妨進(jìn)行如下自我質(zhì)辯:自問:這種擔(dān)心必要嗎?自答:毫無(wú)必要,平時(shí)自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真,雖不十分優(yōu)秀,但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備,正常發(fā)揮,這次考試完全可以考好,根本不必為這無(wú)端的擔(dān)心而苦惱。

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