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暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感10篇

時(shí)間: 澤璇0 分享

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,下面小編給大家?guī)硎罴偻扑]書目《昆蟲記》讀后感,希望大家喜歡!

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感1

《昆蟲記》,我的樂園。一翻開它,里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠,生怕我看不見它們似的。

首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的,脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)。孔雀蛾的翅膀上還有一圈灰白色的花邊,多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗,人見人愛,但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的時(shí)間里,它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒有找到就死去了。所以,美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候,一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來,它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞,對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂嗎?

其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘,但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙,里面含有劇毒,被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺。如果是麻雀,老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘,可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來的絲織成一個(gè)網(wǎng),有人的手掌那么大,織好后,狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗,產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住,這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無論在任何情況下,狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛真是無處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至,噓寒問暖,把什么好吃的東西都留給我,這不就是愛嗎?

《昆蟲記》里面讓我快樂的故事很多很多,我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂,那么請(qǐng)別再猶豫,快來和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂的源泉。

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感2

又是一個(gè)星期,每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。

雖然還沒有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無窮。

這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從作者對(duì)它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂,了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險(xiǎn),并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗(yàn)和生活感悟。

這本書的作者是法布爾,法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過將昆蟲與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著作才對(duì)人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。

“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個(gè)月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲“大聚會(huì)”,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)昆蟲對(duì)大自然的喜愛,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。

《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅(jiān)持下去,同時(shí)也要熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感3

在暑假期間,我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記,在其中我學(xué)到了作者的種種寫作方法,而且我還深入了解了一些昆蟲的習(xí)性,天敵習(xí)慣等。

當(dāng)我一翻開書,我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工,行為詭秘隱士,接著往下看,才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜,螳螂等昆蟲。

同時(shí),書中還對(duì)近30余種的昆蟲特點(diǎn)進(jìn)行了描述,細(xì)致的描寫,還有對(duì)他們的習(xí)性,本能,勞動(dòng)等描寫在作者的筆下,原本我認(rèn)為無色的昆蟲世界變得有趣起來。

我認(rèn)為昆蟲記絕不只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄,在其中,有作者細(xì)致觀察所得,如果作者不那么用心的去觀察,我相信除了昆蟲,自己沒有人能寫出這么好的文章。

而且在這本書中,我學(xué)到很多蝎子,蟋蟀,黃蜂,螞蟻等諸多昆蟲的生活習(xí)性群居習(xí)慣,飲食習(xí)慣等,相對(duì)于了解昆蟲而言,我獲得到更多的是作者的堅(jiān)持不懈,他的堅(jiān)持觀察,認(rèn)真思考,寫出了諸多文明于世的巨作,從而讓人們對(duì)他尊重和喜愛。

這是我讀完昆蟲記的感受,你呢?

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感4

這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣,讀者也會(huì)讀的興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè):“為首的松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。

光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才會(huì)看得懂,又比如“這小筒的外貌,有點(diǎn)兒像絲織品,白里略

帶一點(diǎn)兒細(xì),小筒的上面疊著一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫,使整本書更加生動(dòng)具體,引人入目。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,最后搬運(yùn)回窩里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感5

孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有個(gè)大眼睛,有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。

讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲,此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲,但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過冬的等等。

讀了《昆蟲記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感6

今年暑假,我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì),即便是很小的昆蟲都寫得很生動(dòng)細(xì)致,真的非常了不起!

書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢(mèng)想。”這塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的夢(mèng)想,就是這一塊土地!

法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了法布爾畢生對(duì)昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。

書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時(shí)候就對(duì)昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責(zé)罵,但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里,然后躲到一個(gè)僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動(dòng)起來,仔細(xì)觀察昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來。

正是這種對(duì)昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴,一定會(huì)在平凡中成就偉大!

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感7

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的.閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的著作。法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感8

著名法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,作者把畢生研究昆蟲的結(jié)果以散文的形式記錄下來,將平時(shí)被我們忽略的小蟲的生活習(xí)性寫得趣味無限,讀完之后,我不禁想要大抒感慨。

其實(shí),最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子,而是創(chuàng)造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國(guó)南部的法布爾,時(shí)年十九歲開始了他的教師生涯。1849年,法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師,他被那里的自然風(fēng)光和豐富的物種所吸引,點(diǎn)燃了他研究動(dòng)植物的激情。他一面努力教書,一面利用課余時(shí)間作動(dòng)植物的研究。

看到這里,大多數(shù)人都會(huì)覺得法布爾肯定是個(gè)天才。其實(shí),出入學(xué)堂的法布爾并不比我們普通學(xué)生強(qiáng)多少,他學(xué)習(xí)26個(gè)字母的時(shí)間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦,但他有格外強(qiáng)烈的求知欲望。還在讀小學(xué)的法布爾在那時(shí)就已顯現(xiàn)出了對(duì)大自然的喜愛——小法布爾經(jīng)常跑到鄉(xiāng)間野外,回來時(shí)蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市,家境貧寒的他為了交學(xué)費(fèi),不得不外出打工謀生,致使中學(xué)時(shí)代無法正常讀書。勤學(xué)好問的他抓緊一切時(shí)間自學(xué),努力不在班里落下來。

法布爾他還曾經(jīng)說過:“如果遇到難題,不要輕易去求人家?guī)椭紫茸约簯?yīng)該堅(jiān)韌地研究下去,戰(zhàn)勝困難。如果隨便求助人家,自己沒有鉆研精神,那么,以后再遇到類似的問題時(shí),你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想,帶著他走向了巨大的成功。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種獨(dú)立思考的精神,多加思考,而不是一遇到問題就向旁人求助。

我們將永遠(yuǎn)記得科學(xué)巨著《昆蟲記》,我們也將不會(huì)忘記創(chuàng)造這部奇跡的法國(guó)昆蟲學(xué)家,法布爾。

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感9

不同于一般的昆蟲學(xué)者,法布爾是一個(gè)熱愛生命和自然的昆蟲學(xué)家,這也是他做為不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的昆蟲學(xué)者的理由。他的語言生動(dòng)有趣,像是為動(dòng)物專門而寫的故事,真心的寫出它們的故事。他說那些捕捉昆蟲,研究標(biāo)本的是冰冷的昆蟲學(xué)家,而他只是熱愛觀察和喜歡昆蟲。他告訴我們的不是昆蟲的結(jié)構(gòu),不是昆蟲的藥物價(jià)值。而是昆蟲的生活和行為。

在這個(gè)昆蟲的世界中,他們勤勞、刻苦、勇敢、堅(jiān)定,是一群優(yōu)秀的昆蟲。他們就像人一樣的,在大地上生活,有著自己的生活習(xí)慣和規(guī)律。他們也有喜歡和討厭的,他們是人性化的動(dòng)物。

我喜歡什么昆蟲呢?我不喜歡小強(qiáng)、西瓜蟲、螞蟻,所以我注定不能成為一個(gè)昆蟲學(xué)者。他們?cè)谖业纳胁⒉皇翘貏e的愉快。小強(qiáng)好大,他就像兩個(gè)硬幣并排的大小,也有很小的和瓜子差不多。不過不管它大還是小,爬起來的速度卻極其的快,讓人望而生畏。因?yàn)樾?qiáng)可以爬的地方很多,8條腿的小家伙,墻上床上地上,爬上爬下。可是如果在你睡覺的地方,旁邊突然出現(xiàn)一只小強(qiáng),你會(huì)不會(huì)覺得十分的驚悚!我覺得答案必定是肯定的。

西瓜蟲也十分相似,因?yàn)樗矚g濕潤(rùn)和陰暗的地方,搬開磚,在一個(gè)陰暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蝸牛差不多,就是小了些,和刺猬更是相差無幾,但是放在人的手背中,用手指搓它,它就變成一個(gè)球:剛剛一戳,他只是收縮自己的身子,之后便是把自己越縮越小,變成了個(gè)圓球。

法布爾的《昆蟲記》讓我改變了很多,就像法布爾自己說的,他希望不是那些胡說八道,但又說不出道理,而是通俗易懂的講述道理。我變得了解昆蟲和明白昆蟲,雖然我和昆蟲依然水火不容,但是我卻感受到了他們的可愛之處。

一個(gè)大螢火蟲愛吃,還愛吃肉,吃的是蝸牛,那吃的過程實(shí)在是太殘忍了!他的幼體還愛美,別的昆蟲都不愛穿衣服,像是蠕蟲,他的幼體還非要有一層堅(jiān)硬的外殼,還非常的漂亮。他還聰明,還善解人意,為了不讓自己的食物痛苦,還帶點(diǎn)添加劑——麻醉劑。是不是很貼心!而且他們的卵也是可以發(fā)光的。

法布爾說的“大螢火蟲的一生自始至終是一場(chǎng)光明的盛宴。卵能發(fā)光,幼蟲也能;成年雌螢擁有明亮而華麗的燈籠,雄螢也保留著從幼時(shí)起就有的小燈?!彼囊簧敲利惖模鞓返?。不留遺憾!

暑假推薦書目《昆蟲記》讀后感10

昆蟲,在人類看來不過是自然界中的一個(gè)生物。而在法布爾看來,卻是身邊的親人朋友,能一直陪伴在她身邊可愛的小生命。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究我們所謂生物,一生專門為蟲子寫了十多卷書。法布爾一生喜愛昆蟲,一生了解昆蟲,他在研究蟲子是恪守事實(shí),既不會(huì)添加什么,也不會(huì)忽略什么東西。在研究時(shí),即使遭到了許多同行者的質(zhì)疑,這種“偏見”長(zhǎng)時(shí)間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲領(lǐng)域大有成績(jī)。

第一次看到《昆蟲記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對(duì)于昆蟲的觀察是如此細(xì)致入微,仿佛給予了文字情感和生命,一字一句都蘊(yùn)含著作者對(duì)于昆蟲的感情和大自然蘊(yùn)含著的關(guān)于生命道理,讓人不自覺地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀察昆蟲,也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了大自然的美,但是大自然不僅僅只有美好,美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。

也許,我們從出生開始便能享受著家人的寵愛與呵護(hù),一生可以學(xué)習(xí),快樂地享受童年,而在昆蟲的世界里,卻并不如我們這般幸運(yùn),許多昆蟲從出生開始就要面臨著殺戮,踏入大自然的食物鏈,還未享受過生命的美好便被迫結(jié)束了生命,這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡,也正如文中所說:“為了開始而結(jié)束,為了新生而死亡?!蔽覀冇钟惺裁促Y格不珍惜愛護(hù)生命呢?

《昆蟲記》中我最喜愛的昆蟲是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱為“夏日的音樂家”,它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來了五個(gè)星期的享樂就結(jié)束了生命。也許它并不想停止歌唱,希望用歌聲來延長(zhǎng)生命。它是如此喜愛歌唱,但最終卻寥寥結(jié)束生命,蟬的一生就如同一個(gè)浪漫而又凄美的故事。

生活中,我們?nèi)鄙傧s的決心,堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo),讓他成為遠(yuǎn)航的燈塔,無論遇到多么大的困難,都不能低頭。在做錯(cuò)事時(shí),及時(shí)糾正過來,就像在迷宮里走錯(cuò)了路,趕快退回來,還來得及。

書中每一個(gè)微笑的小生命,都是一個(gè)鮮活的生命,反映的都是作者對(duì)于這個(gè)世界一些感嘆,“在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途?!?/p>

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