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《名人傳》讀后感作文題目

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讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。如果是走馬觀花地讀,囫圇吞棗地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?下面是小編為大家整理的《名人傳》讀后感作文題目,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《名人傳》讀后感作文題目一

《莫讓年華付水流》

“莫讓年華付水流”這是我讀《名人傳》最深的感觸。

《名人傳》講述了貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰為追求真、善、美而長期忍受苦難的心路歷程。在這本傳記中,作者羅曼·羅蘭既沒有拘泥于對傳主的生平作瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷!

讀罷《名人傳》,相信更多的人會感慨,這些偉人成功的秘訣——面對挫折絲毫無懼,而我則更傾向于欣賞他們成功的動力源泉——不甘平庸,不愿年華付水流。兩相對比,似乎后者更為重要,像一架飛船中的導(dǎo)航儀和燃料。這些偉人并非注定要走這條追求真理的坎坷道路,之所以選擇,是因為他們不干平庸,不愿年華付水流。

貝多芬,一個對音樂有著火一般熱情的音樂家,但災(zāi)難并未因他的熱情而停下腳步。

1802年,他因病致聾,一個絕佳的機會讓他去放棄音樂,平凡而快樂的生活。然而,他怎愿與真理背道而馳,怎愿與音樂擦肩而過,怎愿年華付水流?不甘平庸,他單槍匹馬,奮力抗?fàn)?,他在無聲的世界里譜寫天籟。是啊?怎能因挫折而放棄,怎能碌碌無為而老去,怎能讓年華付水流?

米開朗琪羅曾經(jīng)說過:愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。他活了90歲,一輩子沒休息過一天,沒享受過一天真正的生活,他為藝術(shù)犧牲了自己快樂的生活,他像一個工作狂一樣,盡管富有,但他過得像窮光蛋,經(jīng)歷了一場跌宕曲折的人生。

托爾斯泰出生于貴族世家,因為不甘平庸,他放棄了燈紅酒綠,錦衣玉食的生活,因為欲求真理,他與人民同呼吸,共命運。因為不愿年華似水流,他以強有力的筆桿,傳播真理,畢生堅持自己的信念。

在我眼里,貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,都是世界的征服者。他們放棄安逸平庸的生活,只為追求真理,只為讓人生散發(fā)光彩,他們生活在一個物質(zhì)生活極其豐富而精神生活相對貧弱的時代,但他們卻以高于一切的精神力量將真理傳誦,喚起人們的良知。

同樣“不甘碌碌老”的還有曾經(jīng)影響一代人的張海迪,5歲時便高位截癱的張海迪,不僅沒有自暴自棄,還通過自學(xué)涉及多個文學(xué)藝術(shù)區(qū)域,并取得矚目成就,通過文字講述輪椅上的夢,通過醫(yī)術(shù)救死扶傷,通過英語翻譯國外文章,她說過:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要為群眾多做些事情,即使是流星,也要將光留在人間……。沒錯,因為不甘平庸,因為不愿年華付水流,雖然殘疾,但她已是蛻變的碟,浴火重生鳳凰。

他們在我的心里是偉人,偉人之所以偉大,并非經(jīng)歷過驚心動魄,而是意志更加堅定,對人生的態(tài)度更加完善。偉人的生涯像一面明鏡,通過折射人性的光輝,我們是否也該學(xué)到些什么呢?

清華登山隊員曾經(jīng)說過:人在年輕的時候,應(yīng)該爬一座真正的山。沒錯,青春應(yīng)是無悔的,應(yīng)該做一些有意義的事,留下一些精彩的回憶,而今,我們正值初三,免不了挑燈夜讀,免不了題海戰(zhàn)術(shù),免不了壓力日益增加,可是,我們能放棄嗎?不,不能,現(xiàn)在正是我們長知識,長才干的黃金時期,怎能因為一點微不足道的挫折就放棄,就自甘平庸?趁我們最年輕最有力量的時候,迎接挑戰(zhàn),打好基礎(chǔ)。莫讓年華付水流。

也許我們沒有偉人的偉大人格,至少我們要堅持自己的信念。

也許我們達(dá)不到偉人的高度,至少我們要不甘平庸,用于挑戰(zhàn);

也許,我們做不了偉人,但至少我們要向偉人那樣:

莫讓年華付水流。

《名人傳》讀后感作文題目二

《在苦難中成長》

走在人生的道路上,我常常困惑,什么可以使人蛻變,最終走入成功的殿堂。閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》后,我想我找到了答案——苦難。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的事例深深的感動著我。他們都是痛苦和磨難造就的偉人,而我們中學(xué)生,更需要在苦難中成長。當(dāng)我們學(xué)會如何正確面對苦難后,便摸到了叩響成功殿堂大門的門環(huán)。

貝多芬,德國著名音樂家。在這短短十幾字的簡介中,我們只能看到他的成就,可我們又怎么能深切的感受到他經(jīng)歷過的苦難呢?貝多芬從小生活在一個貧困的家庭里。

整天酗酒的父親經(jīng)常毆打他。在十七歲時,他的母親永遠(yuǎn)的離開了他。在他成年后,他的音樂生涯出現(xiàn)了坎坷。他的聽力越來越差,直至雙耳失聰。他被病魔折磨得痛不欲生,但他不曾言敗,不曾放棄音樂。正是在他雙耳失聰期間,他的音樂生涯才到達(dá)頂峰??嚯y造就了他。

米開朗基羅一直遭到他人排擠,相貌的丑陋是他自卑的根源。在教皇的威力之下,他不得不創(chuàng)作他并不滿意的作品。雖然他在不斷努力,但人們還是不斷諷刺他,排擠他。每當(dāng)他在創(chuàng)作時,總會有一些卑鄙的小人誣蔑他??蛇@些都沒有毀滅他,他的佳作一直流轉(zhuǎn)至今??嚯y磨練了他。

托爾斯泰同樣相貌丑陋。他的妻子從來不能理解他,認(rèn)為他是一個瘋子。他十分同情下層人民的生活,但又卻無能為力,就連在下層人民中,他也得不到支持。他抨擊著上流社會的腐朽,得到的卻只有諷刺。最后他甚至被開除族籍。苦難沒有打垮他,他留給了人們無限的精神財富。苦難改變了他??嚯y令他智慧,令他勇敢,令他頑強!即使他最終未能實現(xiàn)自己的理想,卻也因為苦難,多了他人不曾有過的經(jīng)歷。

很多人會認(rèn)為,苦難都離我們很遠(yuǎn),但一旦苦難來臨的時候,他們只是逃避或是被打垮?!昂ε挛kU的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!敝挥兄泵婵嚯y的勇敢者,才能戰(zhàn)勝苦難,贏得生活。也許你有時也會被苦難擊倒,但記住,你并沒有被擊垮。面帶微笑,心懷勇氣,堅持不懈,跨過坎坷,成功就在不遠(yuǎn)處。

在我未來的人生中,我會遇到各種各樣的困難,它們可能算不上苦難,但它們也會對我造成很大的傷害。也許我會被打擊,會灰心,會喪氣,但我絕不害怕,因為困難是可以克服的。當(dāng)我經(jīng)歷過困難再面對苦難時就會發(fā)現(xiàn),苦難對我來說都已經(jīng)不算什么。

“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚?!蔽乙獡碛幸活w勇敢的心,在人生的道路上披荊斬棘,在苦難中茁壯成長!

《名人傳》讀后感作文題目三

《甘之如飴》

世界以痛吻我,我卻報之以歌。

——題記

這個暑假,我閱讀了《名人傳》,起初我讀這本書完全是為了應(yīng)考,但當(dāng)我讀完《貝多芬傳》時,已經(jīng)被深深震撼,以至于回過頭去,再次從傅雷的序言逐字品讀。

傅雷說:“唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運?!必惗喾业囊簧褪恰翱朔嚯y的壯烈的悲劇”。年少時,我讀貝多芬的故事,知道他雙耳失聰,卻創(chuàng)作了偉大的《命運交響曲》。

而這一次,讓我感觸最深的,則是關(guān)于《歡樂頌》的情節(jié)。寫作《歡樂頌》時,貝多芬已蒙受失聰?shù)耐纯?而他摯愛的的侄子,也未曾給予他歡樂。但就是在這悲苦的深淵中,他選擇真誠地謳歌歡樂,將自己的苦難化為歡樂,帶給世人。書中寫到,當(dāng)他指揮完《歡樂頌》的演奏時,他絲毫不曾察覺觀眾的掌聲,直到一位女歌手牽著他的手讓他面對觀眾時,他才看見全場的興奮與歡樂。小學(xué)時,音樂老師就曾教我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《歡樂頌》,當(dāng)時的我們嬉笑快樂,還不曾了解樂曲背后的故事??扇缃瘢?dāng)我讀到這里時,卻幾欲落淚。

他歷經(jīng)苦難,卻將歡樂帶給世人;他蟄伏黑夜,但最終讓白晝降臨人間。世界給予他無數(shù)苦難,他卻甘之如飴,忘我創(chuàng)作,奉獻(xiàn)了自己,快樂了別人。在我們身邊又何嘗沒有這樣的人?你看那醫(yī)務(wù)工作者,在高溫下穿著防護(hù)服為人們做核酸檢測;你看那人民子弟兵,風(fēng)餐露宿,夜以繼日,為百姓搶險救災(zāi);你看那扶貧工作者,告別安逸的家園,用腳步丈量土地,只為換來農(nóng)民的笑顏……生活的痛苦,他們甘之如飴。他們用善良而堅強的靈魂,感召著世人。

而回過頭來看看過去的自己,數(shù)學(xué)題三分鐘想不出來就要放棄,語文閱讀不思考便去搜答案——把學(xué)習(xí)的分分秒秒都視為痛苦,一味沉溺于手機和生活中短暫的歡愉。與他們相比,我的那些痛苦又算得了什么?作為一名學(xué)生,面對小小的挫折又怎能不全力以赴?

合上《名人傳》,我抬頭望向窗外的天空,夏雨過后,又是清新的天氣,縱然之后還會有雨,但生活的每一天,我們都應(yīng)該甘之如飴。

《名人傳》讀后感作文題目四

《磨難造就英雄》

在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨的世界中不屈不撓,強忍著一切痛苦,創(chuàng)造一個又一個奇跡的或許只有他們了——《名人傳》中的英雄。

《名人傳》是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼·羅蘭的作品。羅曼·羅蘭痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)的歐洲是一個騷動不安,彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會,是一個需要偉人的社會,所以他寫下了此書。書中描述了處于不一樣時代、不一樣民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅以及俄國文壇巨子托爾斯泰,他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,深深地震撼了我。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其勁骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這正是《名人傳》要體現(xiàn)的主題,而其中的三位主人公的經(jīng)歷就是“磨難造就英雄”的完美例證。

就說貝多芬吧,童年的他,體弱多病。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學(xué)音樂,把他關(guān)在屋子里練小提琴,一練就是一整天,從不顧及他的感受。在貝多芬16歲時,他的母親不幸去世了,父親因此成了一個揮霍的酒鬼,失去親人的痛苦、經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)……這些不幸全都壓到貝多芬的身上,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更加努力了,很快便成了家喻戶曉的人。當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂中時,聽力逐漸衰退,這對于一個音樂家而言是致命的打擊。但性格堅毅的他沒有向命運低頭,而是繼續(xù)在音樂的道路上前進(jìn)著。直到后來,聽力完全衰退,只能用筆來與人交流時,也沒有使他停下創(chuàng)作的腳步,相反,他拋開了所有的不幸,投向了大自然的懷抱,繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章……

這就是貝多芬的一生,可以說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時的悲慘遭遇到老年對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天?!币粋€不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的人生是崇高的。

《命運交響曲》是貝多芬所有作品中我最喜愛的作品。從曲中可知,貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣,用痛苦譜寫著與命運抗?fàn)幍囊魳贰C慨?dāng)我閉上眼睛,用心傾聽這首曲子時,腦海中就會浮現(xiàn)出這樣的場景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來。曲終,睜眼,我的內(nèi)心會油然而生一股無名的力量,我會默默地鼓勵自己要像貝多芬那樣做扼住命運喉嚨的強者!

縱觀全書,無論是“用痛苦換來歡樂”的貝多芬,還是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開郎琪羅,以及“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,無不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。而苦難、挫折、坎坷、不幸這些對于普通人來說是人生前進(jìn)道路上的絆腳石,對于真正的英雄來說卻是財富,成就他們的偉大。正如作者羅曼·羅蘭認(rèn)為:英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運,收獲成就。

古語有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!钡拇_,貝多芬、米開朗琪羅以及托爾斯泰,他們的人生是苦難的,但是他們憑著頑強的毅力不斷地抗?fàn)帲罱K成為精神的傳承者,傳奇的締造者,世界的征服者。他們不是傳說,但都是傳奇,都是“磨難造就英雄”的完美例證。

《名人傳》讀后感作文題目五

《一場戰(zhàn)爭,一場修行》

讀羅曼羅蘭的《名人傳》,我于書中呼吸英雄的氣息,感受精神世界的太陽。他好似有一股魔力,總使我按捺不住內(nèi)心的熱情,為那英雄們二怦然心動。與其說這是一部名人的傳記,不如說是羅曼羅蘭以心作序,以情做引,譜寫的一部“英雄交響曲”。

“在傷心隱忍中找棲身”的貝多芬出生于貪寒的家庭,本人相貌丑陋,童年的少年時代生活貧困,還經(jīng)常受到愛熏酒的父親的打罵。17歲喪母,21歲離開故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從他26歲開始,他的耳朵日夜作響,聽覺開始衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的秘密,直至兩段感情的打擊,與世人矚目的光榮接踵而來的便是最悲哀的時期:經(jīng)濟(jì)窘迫,親朋好友一個個離散而死,耳朵也日全聾。但他始終沒有屈服,從自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣,終于,在1827年。57的貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽不下去。一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界未曾給予過他快樂,他卻造就了歡樂來給予世界,即“用痛苦換來的歡樂”。

“越受苦越使我喜歡”的米開朗琪羅出生卡普雷塞,父親是一名法官,母親在他6歲時便去世,于是他被寄養(yǎng)在一個石匠的家庭。先后曾學(xué)過繪畫和雕塑,并一直遭受歷任教皇的差遣,攜著痛苦去創(chuàng)造他并不滿意的作品。后來還卷入一場革命的漩渦,險些喪命,終于,在無休止的干涉中,再創(chuàng)造《哀悼基督》時永遠(yuǎn)地離開了人世。這悲劇的歷史終了,但我想,對于米開朗琪羅而言,何嘗不是一種解脫。他的一生都在屈從、猜忌,矛盾所制造的苦難中掙扎戰(zhàn)斗,幾乎沒有快樂,沒有幸福,有的只是無盡的幾乎自虐式的創(chuàng)作和孤獨,以至于到生命的盡頭他也沒有放下手中的工具,仍保持著一份倔強,從不停歇。

“我哭泣,我痛苦,我只是追求真理”的列夫托爾斯泰,2歲喪母,9歲喪父。前期,托爾斯泰創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,此時的他充實而快樂。其后的婚姻生活使他有充足的時間和精力創(chuàng)作,于是那轟動一時的巨著《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》出世,但是,托爾斯愛陷入了精神上的孤獨,82歲的時候,他選擇出走,并病逝于一個小火車站。他的一生是清醒與軟弱,奮斗與彷徨,呼喊與苦悶的真實寫照。他如站在歷史長河中言辭激烈,奮筆疾書的一個老者,發(fā)出對于社會的吶喊與渴望。

正如羅曼羅蘭所說,偉大的靈魂有如崇山峻嶺,我不說普通人都能在高峰上生存,但一年一度他們應(yīng)該上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血流。在那里,他們將感受更接近永恒。此后,他們再回到人生的廣原,心中就會充滿日常戰(zhàn)斗的勇氣!

一場戰(zhàn)斗,一場修行,人生就是如此……

《名人傳》讀后感作文題目六

《深淵里的咆哮》

曾經(jīng),有這樣三個人。

一個是音樂家,一個是雕塑家,還有一個是作家。他們身處不同的領(lǐng)域,卻有著內(nèi)在的一致性,雖然生活給他們帶來了真實的苦難,但唯有苦難,才能驅(qū)散陰霾遮蔽的整個天空。

貝多芬,一個從小就被苦難纏繞的人。惟一愛他的爺爺死后,他的生活只剩下爸爸無盡的打罵.逃離了父親后又不幸失去聽力,這對熱愛音樂的他是無盡的打擊。

1505年,米開朗琪羅被新教皇朱利葉斯二世召到了羅馬,這位雄心勃勃的教皇一心想的是建立霸業(yè)和永垂不朽。他召來米開朗琪羅,是要他給自己修建一座舉世無匹的陵墓。正當(dāng)米開良琪羅興奮于這樣一個千載難逢的機會時,他的兩個勁敵一個是建筑師布拉曼特,另一個就是拉斐爾。從中作梗,米開朗琪在這期間受盡刁難和侮辱,最終使得米開朗琪羅不得不離開,而他準(zhǔn)備的所有東西都被洗劫一空。

托爾斯泰,一生寫作無數(shù),而最后命運帶給他的,卻是默默的死在一個小小的火車站內(nèi)。

如果是我,早已崩潰。而三位世紀(jì)偉人,人生憂患困頓的征途上,不斷的渴求真理,去尋找生活中的樂趣,去追求那崇高無尚的精神境界,他們不因苦難而一味的沉淪,即使他們身陷深淵,也能發(fā)出最雄厚的咆哮。

令我映象最深的便是貝多芬了。一個熱愛音樂的人,卻失去了聽覺。音樂的靈魂便是一個個音符,而接收音符的便是我們的耳朵,一旦失去耳朵,音樂便失去了靈魂。貝多芬就是在“失去靈魂”的狀態(tài)下,創(chuàng)造出《命運交響曲》。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有朋友,他活在自己的世界里,但是他卻讓自己的世界,變得光明無限。

同貝多芬一樣,米開朗琪羅和托爾斯泰一樣,遇到的命運的擺弄,似乎命運注定他們能在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他們愛情也不太理想,多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂;米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。

我國著名翻譯家博雷先生說過:“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個自私的民族!”是啊,在物質(zhì)富饒和生活悠閑的今天,仔細(xì)回想,名人傳到底給我們帶來了什么,在這個五顏六色的社會,我們能否真正做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,羅曼羅蘭把一個個英雄的形象展現(xiàn)在我們的面前,為的就是讓我們在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,會有一個個崇高的人們出現(xiàn)。

“心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬。

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅。

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——列夫·托爾斯泰。

《名人傳》讀后感作文題目七

《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》

一次偶然的機會,我在圖書館看到了法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深深地被它吸引了?!睹藗鳌肥怯伞敦惗喾覀鳌贰睹组_朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“巨人”傳記的合集,是世界傳記文學(xué)的偉大典范。

《名人傳》真實地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬,他無疑是世界上最偉大最具天賦的音樂家之一??伤娜松鷧s只能用悲慘來形容,從聲名鵲起,榮耀滿身,到剎那間墜入人生低谷,有時連生活都得靠人救濟(jì),感情上也是屢受挫折。而對一個音樂家來說,他還遭受了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過強烈的自殺念頭。然而對音樂的熱情,對歡樂的執(zhí)著,對完美的渴望,使“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量在于大自然其他的力量碰撞沖擊后便產(chǎn)生的荷馬史詩般的壯觀氣象”。他的人生正如他自己所說,是用“苦難贏取歡樂”。

再來看米開朗琪羅,他是最純粹的天才,羅曼·羅蘭形容他的創(chuàng)作靈感就像天才爆發(fā)一樣,幾乎不需要特別的觸動和培養(yǎng),就擁有了長流不竭的創(chuàng)作潛力,然而他一生都受人擺布,在各種紛爭中苦苦掙扎,盡管在繪畫和雕塑上,他的成就都稱得上驚人的偉大,但就自身的想法來說,他并沒有將自己的頭腦里最完美的構(gòu)想予以真正的實踐,身外之事總是制約著他的藝術(shù)創(chuàng)作,他的很多作品都是草草收尾,這對一個追求完美的藝術(shù)家來說,無疑就是一種失敗,米開朗琪羅的一生,可以說是屈辱和矛盾的一生,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍,不應(yīng)屈辱而沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛。

最后再來看托爾斯泰,托爾斯泰的困擾,主要在精神層面,他面對內(nèi)心巨大的惶惑與矛盾,最終創(chuàng)造出眾多不朽的名篇。他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的,宗教和社會的闡述又使他成為一位具有世界影響的思想家,托爾斯泰從沒有放棄對人生真諦的執(zhí)著追求,他一直在思考社會上層與下層,地主與農(nóng)奴之間的隔閡與矛盾在哪里,農(nóng)民貧困的根源何在,這突出反映了他的人道主義思想,但也是他思想上矛盾與痛苦的根源所在。

讀完《名人傳》我知道了這個世界并不完美,多少失落和敗退,自暴自棄很可怕,受到挫折不沮喪,絕地反擊挺胸膛,不怕風(fēng)雨見彩虹,不怕失敗才成功。樹苗不經(jīng)風(fēng)雨苦,怎能長成參天樹?雨再大,也會停,陰天早晚會放晴,上天沒有絕人路,明天太陽照常出,烏云終究會消散,別怕失敗,加油干。風(fēng)雨有急有緩,道路有平有坎,別絕望,別放棄,逆境也會有轉(zhuǎn)機。我們生活在一個千變?nèi)f化的時代,我們每個人都渴望成功,但是又有多少人愿意通過奮斗?周圍也的確充滿機遇,但是又有多少人愿意通過奮斗將機遇真實的轉(zhuǎn)化為成功?而我也是在求學(xué)的路上經(jīng)常會投機取巧,坐享其成,浮躁常常半途而廢。而讀了《名人傳》,通過這三位偉大人物的人生和心靈的了解,使正在求學(xué)路上的我,頭腦會清醒很多,心也會沉靜很多,我要堅持不懈,一步一個腳印,我相信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,而且一定會見到彩虹。

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