《繁星》書籍讀后感10篇
《繁星》,一本祖母般親切溫暖的詩集,在她“愛的哲學(xué)”的滋潤下,宛如一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群,永遠(yuǎn)閃爍在文學(xué)發(fā)展的道路上,溫暖著一代又一代人的心靈。下面是小編為大家整理的關(guān)于《繁星》書籍讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《繁星》書籍讀后感篇1
《繁星》是著名詩人冰心的兩本十分有名的小詩集，剛開始讀的時候有些詩我不是讀得很明白，如殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了。撒的落紅滿地 生命也是這般的一瞥么?
這首詩我剛讀的時候，認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩，但是現(xiàn)在我認(rèn)為不同了，我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩。每次讀，每次都有不同的感覺，或許用一生去品這首詩才會呂出它真正的味道吧!
冰心還有一首詩，家是什么，我不知道，但煩悶，憂愁都在此中融化消滅這首詩寫出了家的含義，家是溫暖的港灣，就算有再多的煩惱和憂愁，你在家里都會把這些不好的東西凈化殆盡，在家里父母的關(guān)愛，兄弟姐妹的關(guān)心，讓你從心里暖起來，也許我們以后會有許許多多的挫折與困難，但是只要我們累了，倦了，一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著，隨時隨地都可以回到那里，然后重新起航!
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵，不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣，不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉，不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好從來就沒有什么救世主，全靠我們自己。朋友，相信自己罷，只有你能創(chuàng)造自己，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采，展現(xiàn)一個全新的自我。
《繁星》書籍讀后感篇2
在任何地方都可以看見星星，這些星星都極為普通，甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫得非同凡響。文章從不同角度寫星星，從故鄉(xiāng)寫到異地再到海上，甚至寫到了國外，寫出了星星的變化。作者四次寫到了看星星，但看的地點(diǎn)卻不同，第一次在家鄉(xiāng)看，寫了作者喜愛這滿天的星星，這星星就像是母親。第二次是在南京看，寫了星星帶來光明，星星就像是朋友。
第三次是在海上看星星，這時，作者賦予星星新的內(nèi)涵：星星是不變的，可這星星卻能代表不同的人，在作者的眼中，這些星星代表著母親，讓作者倍感親切。第四次，作者已經(jīng)能看出星星組合起來的樣子，甚至看出了星星的靈氣。通過讀巴金的《繁星》，能讓人從他樸實(shí)的語句中讀出他對家鄉(xiāng)、對母親的深深的思念。文中巴金寫道：“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了?！笔堑模粋€少年時就離開家鄉(xiāng)、離開父母去獨(dú)自闖蕩天涯的人，在休息時能不思念自己的親人嗎?文中第四自然段在一般人讀來可能有些多余，可我不覺得，因為前面總是寫“我”看星星的感受而忽略了世界上無數(shù)的其他人，這里作者寫了一個英國人在星空中看見了一個奔跑的巨人，這就充分說明了人人看星星是不一樣》。
世界上的東西很多，有心人看見他們會發(fā)出自己的感慨，巴金就是這樣的一個有心人，他對事物獨(dú)特的看法和高超的寫作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。
《繁星》書籍讀后感篇3
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書那么精彩。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。讀著，我不禁想起了自己母親對我愛，盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁?！斗毙恰方o我?guī)砹撕芏嗲楦?，豐富了我的生活。
《繁星》書籍讀后感篇4
冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對子女的愛……
冰心奶奶對于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的，她把許多已知的哲理和幾個優(yōu)美的詞句一兼并，就得到了一篇可愛的、令人驚嘆的小詩。我也以此為引導(dǎo)，品讀出了許多潛藏在詩句中的哲理與道德。
冰心奶奶愛觀察，善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡單的哲理。
你是否想到過花兒的紅是從何而來?《繁星》告訴我：是花兒用自己的汗水澆灌而成的!
你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我：開出最絢麗的花朵就是她的`生命意義!
我想我愛上了世間的萬物，因為冰心奶奶教給了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時，我會不由地驚嘆：“蜜蜂是多么的勤奮!”當(dāng)我看到母親時，我會由衷地贊美：“母親是多么的善良、高貴!”當(dāng)我看到這無所不有的大千世界時，我會發(fā)自內(nèi)心地沉醉：“多么美好的世界啊!”
此刻，我被冰心奶奶帶入了一個世外桃源，這里沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……
美來源于愛，而愛也正來源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩集，我想——我愛上了世界!
《繁星》書籍讀后感篇5
《繁星》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點(diǎn)也不用心，成績也是日益地跟不上。
天天幻想，很多時候會與難得的大好機(jī)會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學(xué)計算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
《繁星》書籍讀后感篇6
與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是，泰戈爾語言有印度本土的風(fēng)味，更有一種寓言的韻味，而冰心的則更帶有她個人的風(fēng)格，語言更加清麗，給人一種近乎透明的感覺，仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩中，讀泰戈爾的文字時，我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色，大概是因為那股特有的語言和民族風(fēng);而讀冰心的詩時，我仿佛來到了一個藍(lán)色的地帶，也許是輕盈的天空，也許是平靜的海底，總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比，似乎更顯淡雅。
冰心的語言含蓄，因為她貌似什么都沒有說;深刻，因為她道破了一切都是愛。這里面的內(nèi)容是寬泛的：她愛青年，所以她提醒少年努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，展望未來;她愛社會，所以她寫道要“解放思想，反抗斗爭。”她愛生活，所以才寫“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛整個人類，所以才同情弱者，為人類最基本的生存意義而時迷惘，時奮發(fā)。對父母之愛、童年與故鄉(xiāng)歡樂的回憶也凝結(jié)了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心，都用心愛，發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這里，我不覺感動了。這么偉大的胸懷，包容萬物，愛整個世界，這么美好的內(nèi)心，這么高雅的情操，只能使我為愛而感動。
《繁星》書籍讀后感篇7
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此，我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當(dāng)我讀完這本書后，將這本書所講的所有感情都感悟成一個字：愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家，他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛，悲傷時有愛，憐憫時有愛，甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點(diǎn)都不過分，書中的一句描景詩就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽，便成了金海?！毕绕蚕略⒁?，僅說字面意義——對自然的贊美，贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻，即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時一樣，流露出的愛是那么普通而又那么真實(shí)。
愛之后，也有對現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當(dāng)時社會的情景的真理：即使是一個平凡的人，在正確、正義的光環(huán)下，也像夕陽下的湖景一樣，散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩人，更是一名思想家。
冰心，將愛充滿世界，將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進(jìn)冰心，用愛擁抱世界。
《繁星》書籍讀后感篇8
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集。作品中收集的多是歌詠?zhàn)匀弧⒛笎?、童真、人類之愛的雋麗晶瑩的小詩。
在她的詩里，她的感情是最真實(shí)的。她用自己不同的感受，寫出了不同的詩。不僅優(yōu)美，且又真情流露。讓看過她的詩的人，都有著與他人不同的感受。
她的詩，有向往的、追求的、愛的、憎的、夢一般朦朧的、幻滅的，每一首詩，都帶來了不同的感情。
詩人本身就是一首美不可言的詩，在詩人的眼中，大自然的力量是無窮的，“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！眱删湓挘讶祟惡痛笞匀坏年P(guān)系深刻地闡明了;“我的父親是世界上最好的爹爹，母親是最好的媽媽!”父母的愛，是天底下最美麗、最純潔、最偉大的愛;“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！边@種感人的甜美母愛，是愛的偉大旗幟!
雖然冰心寫的詩有長有短，但卻包含了她對親人的愛，對大自然的禮贊。詩中的短短幾句話，就能讓我有深刻的啟示。讀冰心的詩，我會發(fā)現(xiàn)詩中總會有一點(diǎn)孤獨(dú)、寂寞、夢幻。對親人的愛和思念，讓我感到了孤獨(dú)和寂寞，對現(xiàn)實(shí)，總會感到夢幻般的朦朧，因為她希望人間永遠(yuǎn)是春天——因為渴求愛的沐浴，便希望人間處處是春天!
《繁星》書籍讀后感篇9
我站在窗口，手托下巴，向窗外看去：皎潔的月光悄悄地被撒在人間，如薄霧一般純潔美麗。月亮像個調(diào)皮的孩子，一會兒躲進(jìn)云層，一會兒又不好意思地走出來。而月亮四周的小星星，卻對著人間的花草眨著眼睛。放眼望去，這寧靜的夏夜里的星空，就象一塊黛藍(lán)色的錦緞上嵌著無數(shù)顆閃亮的鉆石。這一顆，那一顆，零零散散地分布在星空的每一個角落，看上去別有風(fēng)味。這安靜中又熱鬧的場景使我不由想起冰心寫的《繁星》。
你看“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們的對語?”是多美呀，繁星這個詞就是一個很美的詞，會讓人想到：在深藍(lán)色夜空中閃爍著一顆顆金光閃閃的星星，它們發(fā)出的微弱的星光聚集在一起后，把人間都照得亮堂堂的。后面“何曾聽得見他們的對語?”又是多么形象呀!你不覺得他們互相一閃一閃著象在對語嗎?你雖然聽不見，但你能感覺到，那是多么平和，多么溫柔，沒有任何爭吵，交流得很動聽的對語。
你聽，“沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！蹦鞘嵌嗝窗察o的一句呀。沉默中，是不會有任何星星把眼睛眨動太快，是和諧的;微光里，每顆星星都發(fā)出一些光，是寧靜的。反而，在這兩個動作里，包含的是星星之間的稱頌、贊揚(yáng)，也是寫出了星星之間的友好。
就是這首詩，猶如一幅美麗的圖畫。許多美就在這短短的文字間住下了，讀起來感覺特別有韻味。
《繁星》書籍讀后感篇10
閱讀了《繁星》這本詩集后，我深深地陶醉在作者寫詩時的意境中，從作者的字里行間里流露出了溫婉的情韻、淡淡的哀愁和哲理，讓人讀后深深地體會到作者真摯的情感和純真的愛。
作者在詩中運(yùn)用了許多的修辭手法，也巧妙地利用這些修辭手法讓讀者沉浸在一個富有情韻、哀愁和哲理的境界里，讓讀者讀后還時不時想起詩集里的每一首小詩，給讀者留下一種回味無窮，戀戀不忘的感覺。
在這本詩集里，給我印象最深的四首詩是第八首，第十首，第三十三首和第三十九首。第八首通過殘花凋謝聯(lián)想到人的生命短暫，從而體現(xiàn)出生命并不是那么漫長，而且非常的寶貴，也告誡人們要珍愛生命，不要無味地浪費(fèi)自己的生命和他人的生命。
第十首詩里芽兒、花兒、果兒運(yùn)用了擬人的手法。這首詩里有三句話：發(fā)展你自己!，貢獻(xiàn)你自己!，犧牲你自己。這三句話是三節(jié)層進(jìn)，非常富有哲理，讀者看后都會心服口服。
第三十三首詩里的沉酣一詞將母愛對于孩子心靈的安慰這個道理表現(xiàn)得很生動，也體現(xiàn)了母愛對于孩子，對于孩子那幼小的心靈來說是很偉大的。
第三十九首詩的開頭先給讀者留下了一個疑問，朝陽初出的情景渲染，讓讀者身臨其境，扣人心弦。最后結(jié)尾抒發(fā)了對朝陽的無限熱愛、喜愛之情。
《繁星》這本詩集能從作者的清麗淡雅的語句透露作者對自己親人的真摯感情，讓我讀后永生難忘。
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