萬圣節(jié)相關(guān)作文10篇_優(yōu)秀小學(xué)生范文
萬圣節(jié)相關(guān)作文
一、作文的寫作方法
1).確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對(duì)所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3).言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4).詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。
6).渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來寫，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。
二、萬圣節(jié)相關(guān)作文10篇_優(yōu)秀小學(xué)生范文
萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻 。下面是小編為大家?guī)淼娜f圣節(jié)相關(guān)作文10篇_優(yōu)秀小學(xué)生范文，希望大家能夠喜歡！
萬圣節(jié)作文篇1
萬圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，也稱鬼節(jié)。在萬圣節(jié)這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶地要糠吃!怎么樣，沒過過吧!那就來聽聽我們的故事。耿飽飽耳福吧!
星期三的時(shí)候，大家一起商量著怎么過萬圣節(jié)，有人提議來我家過，還說星期五一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)!
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門都沒人理我們，只好去第二站了。可他們都好象串通了一樣，都失蹤了!真倒霉!
第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門打開了，大家欣喜若狂，開門的是俞天遠(yuǎn)的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當(dāng)他爸爸說他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見了蹤影，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來，我猛然一回頭，原來是他爸爸在為我們拍照留念呢!
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運(yùn)并肩走，在小區(qū)里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對(duì)“幽靈”說：“不要過來!不要過來!”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的一位阿姨抱著一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎?”“沒有?！蹦俏话⒁叹趩实卣f道?！澳俏襾斫o你們發(fā)糖吧!”我冰著。轉(zhuǎn)眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開門，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開始分起吃的來，并策劃起明年的鬼節(jié)了。
萬圣節(jié)作文篇2
在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happy halloween!”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節(jié)!
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié)，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀!
萬圣節(jié)活動(dòng)在下午開始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿滿的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年!終于，萬圣節(jié)活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬圣節(jié)，都戴上了海盜船長(zhǎng)的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極!
萬圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級(jí)的人兒了，哪里還有低年級(jí)小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀!?男生還好，造型夸張，可我們女生簡(jiǎn)直成了木頭人，立正站好!呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛!盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級(jí)的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對(duì)走秀沒有多大的興趣，但是，對(duì)游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪，居然釣起來了!真是個(gè)奇跡呀!沒時(shí)間想那么多了，拿上獎(jiǎng)券走咯!
現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去!我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們?cè)S多糖，今天大豐收咯!
以前的萬圣節(jié)，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把!可惜的是，我們?nèi)サ臅r(shí)候，謎語都被別人摘沒了，我靈機(jī)一動(dòng)，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內(nèi)容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長(zhǎng)滿。(打一植物)哈哈，這不是仙人掌嗎?嘿嘿，去看看對(duì)不對(duì)!我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對(duì)了，哈哈，又一張獎(jiǎng)券!
今天下午玩兒的真痛快啊!祝福大家Happy halloween!
萬圣節(jié)作文篇3
“狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界?
推開大門，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定，壓根沒聽見同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道，如果你不給糖，唉!恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來了：“女巫來了，她是來搶糖的。”切!大家不以為然。果然，女巫來了，戴著高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會(huì)兒，開心地把她送走了。
咦?那個(gè)戴著南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫：“原來她就是Emma呀!”哈哈，今天是萬圣節(jié)，可以裝扮自己來嚇唬別人呀!
接下來，老師帶我們來到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說：“誰想來試一試?”我主動(dòng)上臺(tái)了!我抽到了一張交通類卡片，在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開車動(dòng)作，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象，聽得我們目瞪口呆，由衷地佩服……
萬圣節(jié)作文篇4
今天晚上，我們過了萬圣節(jié)。我也參加了，我打扮成了一位海盜船長(zhǎng)，手持狼牙棒，帶著一個(gè)眼罩，而且還披了一件銀色的披風(fēng)，神氣極了。
李思哲和李思遠(yuǎn)兩個(gè)人只拿了個(gè)塑料袋，什么裝備都沒有，他們光想著來搶糖了，我覺得很滑稽，笑得我前仰后合。
還有一件事情就是今天劉炫彤都來了!劉炫彤扮成女巫，頭戴一頂尖帽，臉上帶眼罩，還拿著一把掃帚，這是女巫騎著飛的。我和蔣一民最喜歡來搶劉炫彤的掃帚。
我和翁家寶的武器最最厲害，是一根長(zhǎng)著骷髏頭的狼牙棒。翁家寶把張樂陶的武器打斷了，我把聶安琪的武器打斷了，結(jié)果聶安琪很不高興，而張樂陶呢，就很失望，他說：早知道我也買狼牙棒。
今天最最失誤的一件事就是我忘帶水和包了，所以，佳佳媽媽就把我所有糖果都放在佳佳的包里，不過后來還好，我外婆把包遞給蔣一民，讓蔣一民把包給我，我拿到了包，覺得有一點(diǎn)不方便，所以就把包給了蔡弘睿媽媽。
我們?nèi)チ撕枚嗉乙?，具體哪些家我也忘。印象最深的是祝培峻家、周航冰家和葉正則家。祝培峻家有我愛吃的橡皮糖，我拿了一包，酸酸甜甜的很好吃。周航冰家有爆米花，隨便一抓就是一大把。葉正則家，他媽媽送了我一個(gè)塑料袋。
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е淮蟀菨M載而歸。
萬圣節(jié)作文篇5
最近總是聽人們提起萬圣節(jié)，我也不知道究竟哪天是萬圣節(jié)，所以就一直沒放在心上。
而昨天晚上上外教課時(shí)，老師興奮地沖我們說：“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語調(diào)逗笑了，而同時(shí)，我也在思考：既然是萬圣節(jié)，那我又要耍出什么鬼點(diǎn)子來呢?
隨后，我趁老師在給別人提問的時(shí)候，迅速跑到衛(wèi)生間，拿起化妝包，開始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著，我就開始化妝。
先畫眉毛，再涂口紅，最后涂鮮血。這時(shí)，我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下，左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴，嘴巴是深紅色的，任誰看了都會(huì)被嚇一跳!這可真像個(gè)女鬼了!
接著，我撩起一綹頭發(fā)，蓋在了右半邊臉上，然后我打開了攝像頭，倍顯嫵媚的望向那個(gè)黑洞洞的鏡頭。
就這樣，我以一個(gè)恐怖的形象出現(xiàn)在了老師的面前，老師瞬間瞪大眼睛，捂住嘴巴驚呼：“Oh ，Sophia ， you are so scary !”
我嘿嘿笑著，心里美滋滋的，不僅是因?yàn)槲业幕瘖y嚇到了老師，也因?yàn)槲夷茏约簞?chuàng)造快樂!
萬圣節(jié)作文篇6
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日：萬圣節(jié)。聽說這一天晚上，小孩子們會(huì)扮成鬼，挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來?！?/p>
今天，我去了萬圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們?cè)谝粋€(gè)地方坐好聽著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了，我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻?？赐旰?，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來!
萬圣節(jié)作文篇7
今天，我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動(dòng)。
下午，我和媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門，我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士;2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈;3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，"耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!"我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣啊!明年我還要參加!
萬圣節(jié)作文篇8
今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動(dòng)，Rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后，我們換好萬圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會(huì)的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區(qū)，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師!
我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩“trickortreat”的游戲。嘴巴里說：trickortreat，別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來還玩了“pumping host”的游戲，玩的真高興!
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真開心!
萬圣節(jié)作文篇9
星期五晚上，我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口，有一個(gè)巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學(xué)玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉(zhuǎn)三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了，我真想再待在那里玩。
萬圣節(jié)作文篇10
今天是萬圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪?，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!
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