猜猜他是誰滿分600字作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于猜猜他是誰滿分600字作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
猜猜他是誰滿分600字作文篇1
我的一個好朋友，高高的個子，但是骨瘦如柴，仿佛一陣風就能把他吹倒似的，他經(jīng)常穿綠色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。
他在體育方面，樣樣精通，分數(shù)全優(yōu)，音樂也是全優(yōu)。他每次聽到音樂，都會不自覺地扭動起來，動作特別酷炫。他最大的愛好是看賽車比賽，只要一談到比賽，他都會談得津津有味。
不過在學習方面，他的成績很不理想，差到會讓你大跌眼鏡。
有一次，他在寫作業(yè)的時候，一邊還玩著手機游戲。我叫他別玩游戲了，要認真寫作業(yè)，可他像沒有聽到一樣繼續(xù)玩。第二天作業(yè)交上去后，他忐忑不安，我問他怎么了？他結(jié)結(jié)巴巴地說“我……我沒……沒有做作業(yè)。”這句話把我嚇得抖三抖。他剛說完，就傳來一聲大吼：“作業(yè)沒有寫的給我出來！”只見他兩腿發(fā)軟地走了出去。原來他的作業(yè)本上只寫了一個大“？”號。我猜呀今天晚上他要寫到手軟才能補完作業(yè)咯。你看，不認真寫作業(yè)成績那里會上去呢？
他有時候還很暴躁。他在上課時，別人說錯了，他總會嚷嚷著：“喂，你錯了?！薄拔?，你搞什么鬼？”“喂，你騙誰呀？”但如果是他自己說錯了，又不允許別人說他，一說他，他就握緊拳頭打人；說對了，又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個臭毛病。
當然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考數(shù)學，因為“0。5+3。5”做錯了，寫出了“4。01”沒考好，坐在座位上暗自傷神。他看見了，就走過來安慰我說：“別難過，我們一起努力，糾正錯誤，爭取下次考好?！边@句話讓我立刻振作了起來，我點點頭說：“好，讓我們一起努力提高成績吧！”一個月后，經(jīng)過我們的努力，我們都考了100分，這讓我高興不已。
說了這么多，我想你一定猜出他是誰了吧，他就是我的好朋友——林斯傳。
猜猜他是誰滿分600字作文篇2
哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎？我來說說他的故事吧。
他呀，可厲害了。三個人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個人全都打趴下了。那時，我正路過這，看見了打架的全過程。我對他豎起大拇指說：“牛逼！”他說：“都是小意思啦！”我曾經(jīng)也跟他打過，但我是一直繞著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害？
他呀，性格也很古怪。每給他吃零食，他都非常高興，不給他吃的時候，他就轉(zhuǎn)頭不理你了。玩游戲時也是這樣，順著他了，他就高興，不順著他了，他就不高興。他不高興的時候，我還得哄他，一直哄到他高興了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格古怪不？
他呀，非常機敏。玩抓人的時候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人直接抓空了。他有時朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀?！闭f完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時候，他直接繞過人家，然后跑掉。你們說他機敏不機敏？
他呀，很調(diào)皮。趁你不注意的時候，輕輕打你一下。你回頭一看，他早已經(jīng)跑遠了。你們說他調(diào)不調(diào)皮？
他呀，跑得可快了。要是打架不厲害，跑步不快，怎么當小區(qū)老大，你們說是嗎？
我有時問他：“你為什么這么厲害??？”他說：“自己慢慢一直練體力就行了?！蔽艺f：“我每天沒有太多的時間練啊?！彼f：“每天練半個小時就行了，不需要練太久?！蔽艺f：“好的。”
你們知道他是誰了嗎？他是我的朋友——馮博瑞。
猜猜他是誰滿分600字作文篇3
我有一個朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！
他是我們班的學霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全??！哦，對了，他現(xiàn)在鋼琴考級已經(jīng)過了七級了，是不是很厲害呢？
他，學習非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時候，要是沒有作業(yè)，他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經(jīng)常在我們面前表揚他，讓我們向他學習。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎杯獎狀，我們都十分羨慕他！
他，還是一個樂于助人的人。有一次，班上的一位同學不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔心被老師批評，急得團團轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時，他剛好聽到同學的求救信號，熱心地說：“你不用著急，讓我們一起想想法子?！庇谑牵J真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！
你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學兼優(yōu)的洪予洋。
猜猜他是誰滿分600字作文篇4
呀！是誰把電視機的電線給拔了出來？不用說，肯定是淘氣的他。
他呀，可淘氣了。周末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過了一會兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時間一分一秒地流逝，他還沒有回來，我著急起來，大聲喊：“弟弟，你在哪里??？”剛喊完，聽到樹上傳來了他的聲音：“姐姐，我在這里，在樹上捉小鳥，下不來啦?！蔽翼樦曇粽业搅怂?。原來，他在拍籃球時看到樹上有一只小鳥，結(jié)果扔下籃球去捉，下不來了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹的旁邊，他踩著梯子下來了。
他是一個愛畫畫的人。不管在任何時候，他的手上都有一個畫畫本和一盒水彩筆。放學一回家，他就拿著水彩筆涂涂畫畫。我走到他旁邊，看到他畫了一張全家福，上面有我們一家人，他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指說：“你畫得可真好，像大畫家一樣?！币桓碑嬐?，沒有紙了，他就對我說：“姐姐，你有畫畫紙嗎？”我搖了搖頭，說：“沒有，不過你可以用別的紙畫畫?！表樖纸o他拿了一個本子。看他那么愛畫畫，我對媽媽說：“媽媽，你讓他學畫畫吧，你看他多認真??！”媽媽點了點頭，給他報了一年的畫畫班。
他還是一個特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個蘋果讓他吃，但他說：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會很完美。”沒有辦法，我只能把蘋果的皮給削了。緊接著，他又說：“姐姐，你要把每個蘋果塊用牙簽給插上，這樣就完美了。”我把牙簽插到蘋果塊上，然后飛一樣地跑了，誰知道他還會提出什么要求來，真是太追求完美了。
你們猜猜他是誰，當然是我的弟弟呀。
猜猜他是誰滿分600字作文篇5
我的同桌，她的五官非常小巧精致，不過她的嘴巴卻有點大，感覺一口可以吞下一個超大的魚丸。我可一點也沒不夸張，不信的話你可以來我們班級看一看哦。
她的聲音很小，每次上臺朗讀的時候，我們幾乎都聽不到她的聲音。但是她做事認真負責，深受老師的喜愛，在班級她身兼數(shù)職——數(shù)學組長、英語組長、音樂組長、科學組長，她還獲得過三好生呢。不過我對她當數(shù)學組長一點也不服氣，因為我數(shù)學考試都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之間，從來沒上過90分。這到底是為什么呢？我一直想不明白。
雖然我對她的數(shù)學組長不服氣，但是我對她的語文成績可謂是甘拜下風?。?/p>
她的語文成績每次都是班級的第一名，她沒有因此而沾沾自喜，不管誰向她提問，她都會熱心地幫助大家解答。
有一次，我的語文單元考只考了75分，感到非常沮喪，一個人在座位上一言不發(fā)。這時，她發(fā)現(xiàn)我的異常就走過來關(guān)心地問我：“怎么啦，因為語文考試的事嗎？”她見我沒有說話，又繼續(xù)說道：“沒事的，這次考試很難，我也只考了92分，你把試卷拿出來，我們一起來分析一下試卷吧?！蔽铱此敲礋嵝模吐匕丫碜訌某閷侠锬昧顺鰜??！澳憧茨愕哪瑢懣哿巳郑隙ㄊ瞧綍r作業(yè)沒有好好完成，還有這個病句修改，關(guān)聯(lián)詞的使用不當；后面的選擇題……”只見她在一旁仔細地分析，然后一邊又和我說要如何做。我很感動，看到她這樣認真的樣子，我覺得我一定要好好學習，不能辜負她的辛苦付出。當然了，她數(shù)學考砸的時候，我也會熱心的幫助她哦。
好了，說了這么多，你知道她是誰了嗎？她就是我的好同桌，希望我們倆能互相學習，互相進步。
猜猜他是誰滿分600字作文篇6
那是個可愛的男孩子。
他個子高高的，瘦瘦的，手指很長，好像是學彈鋼琴的小王子。他有一頭蓬松的短發(fā)，下面是一張白凈的瓜子臉。他沒有好看的雙眼皮，眼睛很小，笑起來會瞇成一條縫，但是他同桌常?？洫勊男θ莺芷粒芤?，也很真實。
他呢，有一個非常遠大的志向，想成為一個外交家，所以他在學習外語方面非常用功，每次英語課都聽得非常認真。
而且他的膽子也很大，大得讓人很難想象。他和媽媽一起去鬼屋，媽媽被嚇到了，他呢，卻一點也不害怕，還拉著自己的媽媽安慰她，媽媽說他是個頂天立地的小男子漢，已經(jīng)能獨當一面了！
平常他除了喜歡外語以外，還有一個很明顯的愛好！就是看特別喜歡星星，對太空有一種強烈的憧憬。
他平常不僅僅是廢寢忘食的看天文書，還在存錢想買一個天文望遠鏡呢！他家里有一個很大的天臺，如果能在那里放一個望遠鏡的話就再棒不過啦！
同樣的，熱愛學習的他也是一個樂于助人的好孩子。有一次，一個二年級的小妹妹不小心把球弄丟了，這個小妹妹頓時就大哭了起來。他詢問原因后立馬安慰道“別哭，我會幫你找回來的！”沒過多久他就拿著球勝利歸來了！
當然，那并不是小妹妹之前的那個球，原來的那個球早就已經(jīng)消失的無影無蹤了。他忙活了大半天，連個球影子都沒找到，他只能自己掏錢在學校門口的小賣部去買了一個。
不小心花掉了他存的準備買望遠鏡的錢，但是他卻很開心，眼睛又笑成了一條縫。
我說了這么多了！你也應該猜到了他是誰吧！
對啊———那個小男孩就是我?。?/p>
猜猜他是誰滿分600字作文篇7
他，今年已經(jīng)九歲半了，名字都深深地印在我們?nèi)嗤瑢W的心里。他在班上既調(diào)皮又熱愛學習。
他又黑又瘦，眉毛彎彎的，眼睛大大的，上課的時候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他有著挺高挺高的鼻子，從側(cè)面看就像一個小山坡一樣，那雙嘴巴可會說話了，能說會道的。
別看他調(diào)皮，他還特別熱愛學習。上語文課的時候，他還積極回答了老師的問題呢！
他酷愛踢足球，他一踢起足球來，就特別的專注，只要對方快踢進一個球的時候，每次都是他拯救了我們班，只要有他在，對方就不容易踢進我們的球門里。他還特別愛跑步，一準備起來，心里就特別特別的興奮，心里想：快點開始跑步??！我肯定會贏得！槍聲一響，他就跟火箭似的沖了出去，贏在了起跑線上。
又一次足球比賽，我們跟七班對決，七班有一個特別厲害的女孩兒，她也受過專業(yè)的訓練，跟他一樣。該上場了，我們的足球隊員穿著紅色的隊服走上場，上面還印著“西安易聯(lián)”幾個字，他們昂頭挺胸的走上場，好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了，七班的女孩兒搶先一步搶到了足球，正準備踢進我們的球門，剛一踢出去不遠，他就用頭把那個球頂走了，最終，足球并沒有踢進我們的球門。他是不是很厲害？
他獲得的足球榮譽也特別的多，足球獲獎組的名單上總有他響亮的名字，有一次，他被評為了足球小明星，昂頭挺胸的走上了主席臺拿到了獎狀，一張很大的獎狀，他一下主席臺，走進我們的班集體，同學們都蜂擁而上，爭先恐后的想知道拿著大獎狀上到底寫了什么。他特別的厲害，你們覺得呢？
同學們，通過我的敘述，你們能猜出我寫的是誰嗎？大家一起來猜一猜吧！
猜猜他是誰滿分600字作文篇8
一個橢圓形的大腦袋，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。
但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對于他的跑步和武功我有一定的了解，比賽跑的時候，他像一個火箭跑出去，把我遠遠的甩在后面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見周宇飛來了沒理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個打起來了，我和他第一次看見這樣的情況，想都沒想就和他打起來，不會吧？這個小霸王一打不害怕？沒錯，他真的不害怕，自從上次比武大賽過后，武功十分了得，所以，他才不害怕。
雖然他的武功十分了得，但我們畢竟是兩個人，雙拳難攻四手嘛！兩個人的力量終比一個人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個所說的八卦戰(zhàn)術(shù)，這個所說的八卦陣，就是圍著一個人不停地轉(zhuǎn)，將對手弄的暈頭眼花，然后給他來一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個戰(zhàn)術(shù)，他竟然不繼續(xù)攻打，就在千鈞一發(fā)之時，我和他同時踢一腳，飛快地跑了。
他還是一個急性子，動不動就愛發(fā)脾氣。比如：有一次下課，他在班里大聲說：“我的黑筆芯呢？”，我故意說：“我拿了，怎么了？”，沒想到他一把抓住我大聲說：“把筆芯還給我”，我說：“我沒…沒拿”，他又氣勢洶洶地說：“那在哪兒？”，我說：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來，我問他：“你去哪了？”，他說：“出去玩了”。
你們能猜出他是誰嗎？他就是朱俊瑜。
猜猜他是誰滿分600字作文篇9
我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思?，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。
在學校，我們一起學習，放學后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。
同學們，我們班原來有這么好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時?？吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。
他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？
猜猜他是誰滿分600字作文篇10
我們班有個小女生，她喜歡穿短袖、長褲和運動鞋。在學校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛。
她平時不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。
她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課，英語老師點名提問問題，點到了她，她沒有像其她同學一樣站起來大聲回答問題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次，我們?nèi)嗤瑢W去鳳凰山博物館參加活動，華老師讓每個小組表演節(jié)目，也可以個人報名表演。她報了一首英文歌，輪到她表演的時候，她卻怎么也不上臺了，只是站在臺上不動，感覺緊張得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她，臺下的小朋友耐心地等待著她，終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖，她開心地跳了起來。
還有一件事，它發(fā)生在家門口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會下來玩會兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗?！币粫纷吡?，她從她姥姥身后走了出來，開開心心的玩了起來。
其實我想說：“小動物都很可愛，你不傷害它，它也不會傷害你，希望你以后不要再害怕?！?/p>
她還是一個仔細、負責的女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準確，從來沒有把本發(fā)錯過，減少了很多不必要的麻煩。
這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰滿分600字作文篇11
大家好！今天，我要給你們介紹一位我的同班同學。
他是一位小男生，個子適中，眼睛小小的，平時不太愛說話。你們知道嗎？即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你卻仍然可以看見他在寒風凜冽的操場上撒歡，就像一只“小北極熊”在北極的冰天雪地里奔跑一樣。
別看他個子小，但他的運動能力卻很強。只要給他一根桿子，他就能光速爬上去，像一只靈活的“小猴子”。好動的他在體育課上停不下來，在語文課上也停不下來，在數(shù)學課上仍然停不下來，他幾乎一刻不停。在一次中隊活動中，我們都在蕩秋千，只有他一個人在徒手爬桿子。不一會兒，他已經(jīng)爬到了桿頂向我們揮手呢！看得我們都目瞪口呆！
有一次上美術(shù)課，老師要求我們用彩泥做一個筆筒，需要尺子、墊板、筆還有彩泥等材料。我看著“小猴子”的后腦勺心想：這下不知道他又要把彩泥玩成什么樣？可能臉上也會弄到吧。過了一會兒，老師開始讓我們自己做了。大家手忙腳亂起來！哎！彩泥真不聽話，要做好還真不容易呢！
這時我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)以往一直靜不下心的“小猴子”今天卻格外安靜，也沒有把彩泥弄得亂七八糟。而是很認真、很投入地做著他的手工。咦？今天的“小猴子”怎么回事啊？下課鈴響了，老師讓大家把作品都放在了窗臺上。那其中有一個作品非常搶眼，比起我們坑坑洼洼的怪筆筒漂亮多了。這個筆筒的彩泥包得很平整，顏色也鮮艷多了。后來，我才知道它是“小猴子”做的。原來像他這樣靜不下心來的小朋友在美術(shù)方面也有令人意想不到的過人之處啊！我不禁想起了老師說過的一句話：“每一個小朋友都有他自己的優(yōu)點，每一個小朋友都有值得我們學習的地方！”
你們猜到這位“小猴子”是誰了嗎？
猜猜他是誰滿分600字作文篇12
我有一個好朋友，他頭發(fā)油亮亮的，還有一雙幽默的眼睛，只要他對你眨眨眼，你就會感到十分搞笑。他長著木耳一樣水靈靈，鮮嫩的耳朵，高高的鼻梁，一個小嘴巴，可好看了，笑起來像個月牙一樣。說到這里，你已經(jīng)猜到了吧？沒猜到也別急，且等我慢慢往下講。
他特別愛運動，是個跑步達人，被大家稱為“飛毛腿”。他還是跳繩能手，他跳起來風“嗖嗖嗖”的，無人敢靠近。
除了以上優(yōu)點，他開朗大方，遇事不慌知錯就改的性格也特別讓人佩服。
有一次他上課不認真聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，就讓他站在講臺上，并且罰抄《小學生日常行為規(guī)范》第四條二十遍。下課后我和其他好朋友去問他當時害不害怕？但他說：“怕什么？男子漢大丈夫錯了要承擔責任，雖然我被老師批評了，但是我的確不對，老師批評我是應該的，再說了，盡管我這次被老師批評了，可是只要我知錯就改，老師還是會認為我是個好孩子的?！蔽覀兌急凰@種精神感動了。
下來再講他遇事不慌，冷靜思考。有一次我們一起在公園玩，玩著玩著突然我們發(fā)現(xiàn)媽媽們不見了。我嚇了一跳，眼睛紅紅的，快要哭出來了！他安慰我說：“咱們不能慌，要想辦法?！蔽艺f好！最終在他的提議下，我們來到了公園入口，在那里等媽媽，我們等啊等啊，最后終于看到了媽媽，我激動得沖入了媽媽的'懷抱，當我們把這件事給媽媽們說了以后，大家都夸他是個遇事不慌，沉穩(wěn)冷靜的好孩子。
這個好朋友身上還有很多優(yōu)點值得我學習，有這個好朋友真好呀，和他在一起讓我時刻都在進步，并且也特別開心，我要向他學習！同學們你們猜到他是誰了嗎？
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