三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文10篇
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文怎么寫?讀后感是指用心讀完一本書后,所得到的感悟。這個感悟會對你之后的生活以及人生有莫大的幫助。下面是小編為大家整理的三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇一
我喜歡的書是《窗邊的小豆豆》,作者是日本作家黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)是的一段真實故事。作者因淘氣被原學(xué)退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。
說起小豆豆確實是“怪怪”的,做了許多令大人意想不到的事情,例如小豆豆鉆別人家的籬笆,把自己的連衣裙都劃破了她也不在乎;小豆豆第一次來到新學(xué)校,也就是巴學(xué)園,當(dāng)她來到校長的辦公室時,她竟然在校長的面前說了四個小時的話,小林校長也耐心的聽了四個小時的話。
我喜歡讀《窗邊的小豆豆》,更喜歡“怪怪”的小豆豆。同學(xué)們,你們也快來讀讀這本是吧。你們也會愛上“怪味”的小豆豆的。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇二
我讀過一本叫《窗邊的小豆豆》的書。
作者黑柳徹子是把自己上小學(xué)的經(jīng)歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。
小豆豆第一次去上學(xué)時,老師因為她太淘氣就退學(xué)了。后來小豆豆來到了巴學(xué)園。在新的學(xué)園里,因為有小林校長的關(guān)懷和照顧以及好多有趣的活動,比喻說露營呀運動會呀等等,她很快就適應(yīng)了巴學(xué)園的生活。讓一個不被同學(xué)接受的小女孩變得可愛了。
當(dāng)我合上書本時,我的腦海里就開始浮現(xiàn)小豆豆在巴學(xué)園的整個小學(xué)生涯。她從一個愛調(diào)皮搗蛋的怪孩子轉(zhuǎn)變成一個循規(guī)蹈矩乖孩子,這和學(xué)校的特殊教育是分不開的。當(dāng)小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。
我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這么一個好的學(xué)園。能讓一個學(xué)生有一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,還可以將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇三
今天,我讀了一本,那本書的我字叫《窗邊的小豆豆》。當(dāng)我讀完其中的一篇文章時,使有了深刻的感受,那就是理想是孩子成長的動力,是孩子快樂的源泉。
小豆豆是一個充滿理想的孩子。因為小豆豆覺得車站能讓她從這個地方走向一個遙遠的地方,車站能給小豆豆帶來無窮的快樂和遐想。一個小小的票根卻讓小豆豆仿佛看見了一座座雄偉的高山;一個小小的票根讓小豆豆仿佛看見浩瀚的大海;一個小小的票根仿佛讓小豆豆看見了一棟棟精美的高樓大廈。啊!這哪是一張小小的票根,這分明是她理想的縮影啊!這張小小的票根好比是一艘張滿了帆的小船。載著她,走向那美麗的他鄉(xiāng)!
所以,她要做一個收藏票根的人,那就是——售票員。這個理想讓小豆豆感受到了幸福和美好;這個理想讓小豆豆感受到了成長和快樂;這個理想讓小豆豆擁有了成就和渴望,所以我們也要向小豆豆一樣,做一個充滿理想、志向遠大的好孩子!
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇四
在這兩個星期里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。里面的故事情節(jié),時而令人捧腹大笑,時而令人氣憤不已,時而令人十分同情,但無論故事情節(jié)怎么樣,都十分精彩,讓人難忘。
故事的主人公是一個調(diào)皮淘氣、喜愛幻想的小女孩。她求學(xué)屢遭挫折,不是因為其他原因,就是因為她對什么都太過好奇了。小豆豆的父母找到一個名叫“巴樂園”的一個用電車做教室的學(xué)校。從這以后,小豆豆的命運發(fā)生了轉(zhuǎn)機,她成了小林校長眼里的乖孩子。小豆豆在巴樂園里十分自由快樂,尤其是每天中午,小林校長會讓他們帶“山的味道和海的味道”。
每個人的童年是不一樣的,我小時發(fā)生過的事也傻得可愛。我那時候會指著一根火腿傻笑,會捉蚱蜢喂雞,也會像小豆豆一樣對燕子說話。不過,我也很想像小豆豆一樣,在電車教室里上課,像她一樣想學(xué)什么就學(xué)什么,無憂無慮地學(xué)習(xí),發(fā)表自己的意見。我多么希望天下所有的校長都像小林校長一樣就好了,那樣我們各朝自己喜歡的方面去努力,通過自己的努力和天賦成功。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,使我學(xué)到了不少。我一定會通過自己的努力而成功。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇五
暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆是個非常淘氣的孩子,在上課的時候,她眼前似乎沒有老師,老師非常生氣,所以把她開除了。
被開除后的小豆豆來到了巴學(xué)園,在小林校長的幫助下,小豆豆重新回到了正軌。
巴學(xué)園是非常奇特的,依小豆豆的話說,校門是“長”出來的,不是建出來的,教室是“搬”過來的,不是蓋出來的,其實,校門是用樹做成的,教室是用一臺臺廢舊電車做成的。你一定會、大吃一驚,可想而知,巴學(xué)園是多么地節(jié)儉啊!
這本書有四個人物:小豆豆、小豆豆的媽媽、小林校長、泰明。泰明是一個可憐的孩子,小時候患過小兒麻痹癥。最后,他也靜靜地躺在了棺材里,可他還是那么聰明、那么誠實。
讀完《窗邊的小豆豆》,我覺得她是個活潑開朗的女孩,是個勇敢樂觀的女孩!
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇六
暑假里,我讀了幾本書,其中一本就是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書描寫了小豆豆被小學(xué)開除后,來到巴學(xué)園學(xué)習(xí)時所發(fā)生的故事。
讀了這本書,我好喜歡巴學(xué)園啊,因為在巴學(xué)園的學(xué)習(xí)是快樂的:教室是用廢棄的電車改裝成的;課程是由孩子們自己決定的,他們可以從自己感興趣的課程學(xué)習(xí);座位是不固定的,他們可以自己決定每天坐在哪里。巴學(xué)園就是我理想中的學(xué)校,如果我也能到巴學(xué)園學(xué)習(xí),我也會和小豆豆一樣,每天早上盼望著去上學(xué),放學(xué)后舍不得回家。
讀了這本書,我特別喜歡小林校長,他對每個孩子都很關(guān)愛。小林校長第一次見小豆豆的時候耐心聽她講了四個小時話,不打斷,直到她想停的時候才停;以后每次見到小豆豆,都會告訴她:“你是個好孩子”;小林校長為矮小的高橋舉辦了特殊運動會;他還自編了吃飯歌,并讓每個孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。如果現(xiàn)實中的每個大人都像小林校長該多好啊!真希望大人們能夠平等的而又耐心的對待我們。我也會努力的去做一個好孩子。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇七
在暑假里,我讀了一本書,書的書名叫做《窗邊的小豆豆》。這本書里有許多的內(nèi)容和道理都值得我們大學(xué)去學(xué)習(xí)。
本文主要講了作者上小學(xué)時的一段真實故事。因為淘氣被趕出后,來到巴學(xué)園。在大家的愛護下,作者成了一個能讓人接受的孩子。
讀了這本《窗邊的小豆豆》后,我不僅看到了作者的兒童生活是多么的有趣,我還從這本書中懂得了許多實用的道理。比如有:勇敢、誠信......有一個道理令我印象最深刻,那記載了我的經(jīng)歷。
記得有一次,我7歲的那年。那時候我非常不聽話,喜歡隨便發(fā)脾氣!所以很多人都不愛和我玩,都開始遠離我,都把我當(dāng)成一個“壞人”似的。
有一天,我來到班上,班上的一位同學(xué)對我開了一個玩笑,沒過多久,我就開始發(fā)脾氣了!把那位同學(xué)給打傷了。老師知道后,把我的家長請了過來。那一刻并沒有讓我改掉這個壞習(xí)慣,而是加強了。
到了家后,父母開始跟我講道理,我改掉了這個壞習(xí)慣,大家都愿意和我玩。
這本《窗邊的小豆豆》威力實在是太大了。是這本書讓我懂得了要聆聽別人的話,做一個踏踏實實的好孩子。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇八
這本書的作者是黑柳徹子,她的性別為女,是日本著名作家。她的代表作有《窗邊的小豆豆》和《徹子的房間》。她還是NHK著名電視節(jié)目主持人、暢銷書作家,最受歡迎的電視人物之一。
黑柳徹子的文學(xué)作品有《窗邊的小豆豆》、《小時候就在想的事》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆頻道》、《小豆豆動物劇場》、《不可思議國的小豆豆》、《小豆豆和小豆豆們》、《小豆豆的萬花筒》、《我的朋友們》、《小豆豆(黑柳徹子的日志)》、《小豆豆的未知篇》、《我的美食日記》等。
這本書主要講述了小豆豆,因在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋而被退學(xué)。后來被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園這是一所可愛的學(xué)校和小豆豆在學(xué)校里發(fā)生的一系列事情。
在這一本書里,在這首可愛的學(xué)校里,有患上小兒麻痹癥的山本泰明。有親切和藹的校長先生小林宗作。和從美國轉(zhuǎn)來的日本宮崎同學(xué)……
這本書讓我明白了。我們要小豆豆學(xué)習(xí),因為他善良,友愛,團結(jié)。當(dāng)然啦,我們也不能為一點點小事而傷心,要重新把自己振奮起來,繼續(xù)向前努力。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇九
前幾天我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆在上小學(xué)時因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的正確引導(dǎo)下,小豆豆不再淘氣了,她變乖了,大家都能接受了。
讀完這本《窗邊的小豆豆》之后,我發(fā)現(xiàn)那里的孩子們都熱愛學(xué)習(xí),都喜歡游戲,在那里:沒有歧視,沒有嘲笑,只有平等與愛心,寬容與真誠。這本書帶給了全世界幾千萬讀者笑聲和感動,讀完了這本書的我,也在這書中找到燦爛的童年,在書中招到童趣的自我。
日本的人熱愛學(xué)習(xí),中國的也不差,在衡水中學(xué)的操場上,幾乎每人手中都拿著一本書,不想浪費時間;在上廁所時,就怕浪費一分一秒,都要跑著去上。在衡水中學(xué)孩子們的眼里:清華?北大?復(fù)旦?那都是一般般,因為一屆考上的就有二三百人,什么算好?麻省理工大學(xué),哈佛大學(xué),牛津大學(xué),劍橋大學(xué),香港大學(xué)。就是這樣,每屆考上的人都能夠達到五六十人。所以,衡水中學(xué)被稱為莊園夢工廠。衡水中學(xué)多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
真心希望所有人都能夠像衡水中學(xué)那樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。不浪費一分一秒。也希望多有學(xué)校都像巴學(xué)園,沒有歧視,沒有嘲笑,只有平等與愛心,寬容與真誠。更希望讀者能在書中招到燦爛的童年,找到真實的自我。
三年級讀《窗邊的小豆豆》感悟作文篇十
《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆真名叫黑徹柳子,是一個一年級的小學(xué)生。因為淘氣被退學(xué),她來到了一個叫巴學(xué)園的小學(xué)繼續(xù)上學(xué)。在校長小林宗作的幫助下,小豆豆從一個古怪的小女孩逐漸變成了一個能被人接受的小女孩。
巴學(xué)園的教學(xué)方式很特殊。課堂中,老師會把一天要學(xué)的內(nèi)容全部列在黑板上,學(xué)生可以選自己比較喜歡的課先自習(xí)。只要把科目全部學(xué)完了,下午就可以去大自然散步,觀察花花草草。小林校長之所以這樣安排,是因為他認為,在散步中,學(xué)生會在不知不覺中學(xué)習(xí)到天文地理的知識。
巴學(xué)園里的飲食很有趣。小林校長要求學(xué)生帶的飯菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同學(xué)沒帶齊,小林校長會親自下廚給那位同學(xué)做一道菜。這樣,每位同學(xué)都能養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。在吃飯之前,大家還要齊唱《吃飯歌》。
巴學(xué)園的教學(xué)設(shè)施很奇妙。所有的教室和圖書館都是由一輛輛電車改裝而成的。雖然是改裝而成,但整體看起來還是保存著普通電車的外觀。巴學(xué)園的每個學(xué)生都有一棵自己的小樹,在培育自己那棵小樹時,他們能體會到勞動的意義,感受到小樹的成長是多么不容易,不應(yīng)該濫砍亂伐。
書中還有很多精彩的片斷等待你去發(fā)現(xiàn),快捧起這本書吧!