讀完《窗邊的小豆豆》體會500字10篇
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字怎么寫?《窗邊的小豆豆》故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳徹子,這是她小時候的一段真實故事。下面是小編為大家整理的讀完《窗邊的小豆豆》體會500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇一
利用雙休日的空閑時間,我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。
這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了作者因太淘氣被原學校退學后,來到了不可思議的新學校——巴學園。在校長小林宗作的愛護和教導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完了這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有一次,小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一個年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據(jù)說咬一口覺得苦,就說明生了病;如果咬一口覺得不苦,就說明很健康。于是,小豆豆就買了一塊,自己咬一口,又給了校長、同學、甚至路邊的野狗咬,發(fā)現(xiàn)大家都很健康,她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮,都不會覺得苦,但從中可以看出小豆豆很關心他人。
當然,要讓一個一年級就退學的孩子成為作家,正是因為這個學校的老師十分關心、了解小豆豆,在小豆豆來到巴學園之前,從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個小時話。課件小林校長是多么關心小豆豆。而且,校長的教育也別出心裁。為了讓學生不挑食,他要求學生們每天帶來不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同學們都試吃了各種各樣的菜,開始變得不挑食了。
這本書告訴了我們一個道理:每個孩子都具有良好的品質(zhì),要把它們發(fā)揚光大,讓孩子成為一個有個性的人。
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇二
讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮小學生,而成為日本著名作家著名電視節(jié)目主持人,都跟她在巴學園的學習有關,都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他的卻做到了這一點??上О蛯W園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也可以看一看電車教室是什么樣?
小林校長獨特的教育方式直得我們借鑒,他能讓同學們在玩耍求學,并接受教育,給了同學們做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能針對同學們的優(yōu)缺點加以教育就像有的同學不善言詞,他可以在飯后鼓勵他開口說話,并且是想說什么都行,他給了同學們做什么事情都要有信心,如果是優(yōu)點就加以發(fā)揚如宮崎君英語很棒,他可以教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。
小林校長獨特的教育方式引導著同學們,在勞動中學習。他可以讓一個,農(nóng)民去教同學理解做莊稼的辛苦,知道珍惜自己的勞動成果。
我也想成為巴學院的一員,在學習中快樂的成長。
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇三
每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
這本書中的小豆豆,也就是我們的作者,和她童年的各種趣事,說了她獨特的“巴學園”和她的朋友,給我留下了深刻的印象。
在這本書里讓我印象最深刻的就是小豆豆的學?!蛯W園。這是一個特別的學校,除了禮堂是房子,廢棄的電車成了一間間教室。學生加上老師一共只有50多個人。在其他的學校吃午飯都是要求營養(yǎng)均衡,而這里吃的是“山的味道,海的味道”,其實就是陸地上和海里的食物。
這就讓我想起了一個多月沒有走進的校園和一個多月沒有看見的校長先生了。校長先生特別愛種花草樹木,沒事的時候就好好看看他的“寶貝們”。辦公室門口、走廊上、教室里……哪里都藏著他的花花草草。
學校里的櫻桃樹是我們最喜歡的了,在秋天,樹上就結(jié)滿了大大小小紅的、黃的小櫻桃,像小小的紅紅的燈籠,也像昏昏黃黃的亮著的小燈泡,惹人喜愛。下課鈴聲一響,我們就爭前恐后地飛奔到櫻桃樹下,抬頭看著那些誘人的小果實,晃晃悠悠在枝頭,再也忍不住摘一顆,洗也不洗扔到嘴里,瞬間微微酸甜沖擊了味蕾,留下了回味無窮的甜味。
春天的校園萬紫千紅,五彩繽紛,學校被我們的校長打理成了一個大花園,跟小豆豆的學校一樣有自己的樣子,有了這樣一個花園小學,我很高興,可以在這里度過我的燦爛童年。
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇四
今天,我終于看完了《窗邊的小豆豆》,它讓我又感動又好笑,真是一本好書。
《窗邊的小豆豆》是1981年出版的,截止到__年,日本版計銷量達938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。這本書講述了作者小學時因為被原來的校長退學后,就來到了巴學園,在小林老師的呵護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸成為了一位大家都能理解的孩子。這本書帶給了全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲與感動,成為二十世紀最有影響的作品之一。
讓我印象最深刻的就是“校運動會”。它講小豆豆的巴學園里開了一場運動會:有鉆鯉魚肚的游戲,有游泳賽……一等獎一根胡蘿卜,二等獎一把蔥,三等獎一把菠菜,各種各樣的蔬菜成為了運動會最有趣的獎品,最后,獎品被小朋友們帶回了家,做成了美味的晚餐,好有趣好溫馨哦!最感人的是小林校長為了鼓勵永遠長不高的高橋君,所有的比賽項目都是按照高橋君擅長的運動來設計的,結(jié)果高橋君全部得了第一名,極大地鼓舞了他,讓他不再自卑,讓我好感動哦!它使我想起我們的老師,每一次我們只要有一丁點進步,老師就會獎給我們紅蘋果、獎狀……或者當著全班同學的面,特別表揚一下,讓我們特別有信心!在校園的每一天,我們都在接受老師的教育,讓我們每一天都學到知識,每一天都是快樂的,校園的生活是我一生難忘的!
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇五
今年寒假,我在媽媽的陪伴下讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。
書里講的是小豆豆上小學的許多故事。讀了這本書,我覺得小豆豆是個很有趣的小女孩。和我像的地方挺多的。尤其是頭發(fā),她也是蘑菇頭。
比如說有一次,上課鈴響了,她還是沒有回到座位。她的頭是抬起來的。老師說:“嗨,你在干什么呀?”小豆豆不說話,頭還是抬著,說:“嗨,你在干什么呀?”老師抬頭一看,有只小燕子在屋檐下的窩里孵蛋呢,原來小豆豆在和燕子媽媽說話呢。從這件事,我覺得小豆豆這個人很有趣呀,燕子又不會說話,她怎么喜歡和燕子說話呢,她真的能聽懂燕子的話嗎?
不過還有一件更加有趣的事情。小豆豆上完廁所,看到地上有張報紙,她不知道報紙下面是個坑,她走上去的時候,噗通一聲掉進了下水道。還好下水道里有個梯子,她順著梯子就爬了出來。你說這件事有趣不有趣。這件事可以看出她是個很冒失的人。和我挺像的。
她們的飯餐你知道是什么嗎?那一部分講的是山的味道和海的味道。山的味道大部分就是肉類,比如紅燒肉呀,羊肉棒呀;海的味道就是金槍魚,帶魚一類的菜,不過有時候也會吃紫菜、海帶之類的食物。你們知道她們飯菜中最令人驚訝的是什么嗎?她們的飯菜里居然沒有菜菜。我也不知道為什么沒有,有菜的話多好呀。
真是一個奇怪的學校呀。你想上這樣的學校嗎?
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇六
《窗邊的小豆豆》這本書講的是作者上小學時的一段真實故事,因太淘氣了被退學,后來來到巴學園,在小林校長的帶領下變成了一個大家能接受的孩子。我覺得里面的小豆豆特天真、可愛。
小豆豆喜歡街頭藝人,有一次上課了,小豆豆大喊:“街頭藝人”,搞得小朋友們都扒開窗戶聽街頭藝人唱歌。藝人走后,小朋友們都回到自己的位置上了,可小豆豆還扒在窗邊。因為調(diào)皮,他轉(zhuǎn)到了巴學園,里面的小豆豆很有同情心,變得聽校長的話,不再調(diào)皮。其中我最喜歡的一章是《泰明死了》。里面的情節(jié)十分感人。泰明是小豆豆很喜歡的人,盡管他小時候得過小兒麻痹癥,泰明死了的那天小豆豆哭的是最厲害的。他常?;貞浐吞┟髟谝黄鸬拿篮脮r光。巴學園一至六年級只有五十名學生,其中一年級只有九名同學,他們的學校很特別,由六輛電車改成教室的學校。更有意思的是巴學園里中午吃飯的時候每個人的飯盒里必須要有山的味道和海的味道。每次吃飯前都有唱好好嚼啊,再說好吃了才可以吃飯。小豆豆在巴學園里一點點的改變、成長,不愛學習的她在學習中找到很多的樂趣,逐步愛上了學習。
《窗邊的小豆豆》這本書的確很好看,它里面不僅有好看的故事,而且有很多令人回味的學習方法。你也來看看這本有趣的書吧!
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇七
《窗邊的小豆豆》這本書的主人公是一個一年級的可愛女生——小豆豆。這本書主要講了小豆豆因為在學校里淘氣被退學。后來到巴學園開始了一段新的小學生活。
在巴學園的校長——小林先生的細心指導下與關愛下,原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆,慢慢變得能讓大家接受與喜歡了。在巴學園生活期間,小豆豆看到了許多新奇有趣的事情。在開學典禮上第一次看到了電車教室,還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程進行學習。她沒有經(jīng)歷過的由“海的味道”、“山的味道”做成精致漂亮的美食盒飯,“山的味道”是由蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉組成的,“海的味道”是由魚肉丸、紅燒味道組成的,此外還有她許許多多的有趣成長過程比如:學游泳、大冒險、試膽量、溫泉旅行……
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很多的感想,一個被退學的小女生,雖然成績很差,很頑皮,但是大家都幫她樹立自信,讓她覺得自己“真是一個好孩子”。通過她以后的努力訓練,去改變自己,最后成為“一個好孩子”。有時候也許一句話,就會改變一個孩子,影響她的一生。
同時,透過這本書,我也看到了自己的不足,有許多方面都要加強。我告訴自己不要偏科、不要偏食、要加強體育鍛煉,多參加社會實踐。讓自己更全面的成長!
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇八
__月份的共讀書目是《窗邊的小豆豆》,作者是日本的黑柳徹子,這本書寫的是黑柳徹子的童年往事。我非常喜歡這本書,因為它講述的故事有時會令我捧腹大笑,有時會令我情不自禁的流淚。小豆豆的許多事都令我感到欣喜,我和小豆豆一起興奮,一起悲傷。
我喜歡巴學園這所學校。我向往著和小豆豆一起上學、放學,我向往著和巴學園那五十多名學生出去郊游,向往著在圖書室里溫馨讀書的場景,向往著在電車教師學習……
小豆豆因為淘氣被退了學。一個全新的學?!鞍蛯W園”為她敞開大門,巴學園是個與眾不同的學校,一節(jié)節(jié)廢棄的電車,為他們打造了溫馨的讀書環(huán)境。如果上午大家都能把知識學得牢牢的,下午就可以出去郊游。吃午飯的時候,大家都準備好了小林校長讓帶的“海的味道,山的味道?!薄昂5奈兜馈笔鞘裁呆~啦,紅燒魚味啦。“山的味道”是蔬菜啦,肉啦什么的。因此小林校長讓他們帶,是希望大家都多多吃蔬菜,比如說蘿卜、白菜、青菜、油菜之類的,那拿回家讓爸爸媽媽炒著和我一起吃了,非常有營養(yǎng)的!連這么討厭吃蔬菜的我,以后也要多吃蔬菜了。
我非常羨慕小豆豆。她有一位尊重孩子的小林校長,和孩子們親親熱熱的相處。她有一位會彈小提琴的藝術家爸爸,帶小豆豆出去觀看表演,能認識許多叔叔阿姨。她有一位溫柔體貼的媽媽,當小豆豆闖禍的時候,媽媽確笑著說:“沒事,沒事,下次注意就可以了?!蔽曳浅O矚g《窗邊的小豆豆》這本書,我希望能和小豆豆一樣,做個自由、快活的女孩!
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇九
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事,描述了一所讓人無限向往的理想樂園,一位讓人無限崇拜的理想校長,一個寬厚仁慈的媽媽,當然,還有一個既淘氣又可愛的小豆豆。
在一般人的眼中,小豆豆算是一個問題學生:上課時注意力不集中,總是樂此不疲地開關桌子,站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼……這樣的孩子是最讓我們的校長和教師頭疼的學生。但是從書中描述的故事中,我們同時也可以感受到一個小姑娘的聰明、可愛、熱情。所以,小林校長每次見到小豆豆時總會說:“你真是一個好孩子!”一句簡簡單單的話語,讓小豆豆開始對自己充滿了信心。我覺得小林校長特別了解孩子的心理,善于幫助孩子去掉自卑心。
《窗邊的小豆豆》里描述的巴學園,其上課的方式與眾不同,沒有固定的課程表,每一節(jié)課都是按孩子們的喜好來決定上什么內(nèi)容。在小林校長看來,這種看來“亂糟糟”的上課方法很管用:隨著學生們年級的升高、知識的增多、能力的增強,教師和校長就能逐漸掌握每個學生的興趣所在和獨特的思考與學習方式,這樣教師就能實施更有效的教學方式。小林校長還說:“不要硬把孩子塞進老師設計的模式中,要讓他們在自然的環(huán)境中無拘無束地成長。因為孩子的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”
我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人,我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。
讀完《窗邊的小豆豆》體會500字篇十
上星期,在漂流書活動中,《窗邊的小豆豆》這本書來到我們班。因為我非常愛看書,所以這本書也不例外。我用了一星期的時間把這本書讀完了。這本書非常好看,每看一段,我都能從書中感受到作者的快樂、悲傷和好奇。
這本書主要講述了一個因淘氣而被退學的小豆豆在巴學園成長的故事。我最喜歡《看山的味道、海的味道》這一章。巴學園的校長小林先生給孩子們帶的午飯名字叫山的味道和海的味道。一開始,我覺得挺有趣,這飯是怎么做的啊?書中為我解開了謎,山的味道就是山里種的菜,在陸地上長的東西;海的味道就是海里的魚蝦之類的,這樣,單調(diào)的午餐就變得豐富有趣了!我還非常喜歡小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度過了許多快樂的日子??上У氖?,就在小豆豆離開家的一段時間后,它不見了,小豆豆傷心極了??吹竭@里,我也快要落淚了!
我非常喜歡這本書,原因就是作者寫得非常真實,對我來說就像是日記,更有點像把日記當成作文來寫。我最喜歡的人是小林先生和小豆豆。因為小林先生能真切地體會小朋友們的想法和感受。我們有些家長成天逼著孩子寫作業(yè),小林先生與他們恰恰相反。他讓孩子自己選擇、學習大自然里的內(nèi)容。這樣,孩子們的成績迅速提高了。小豆豆也就是黑徹柳子(作者),小時候因淘氣而被退了學,來到巴學園。在巴學園里,她總愛問個為什么,多問一個為什么就會多學一點知識。因為這個,她成了一位親善大使。
我非常喜歡這本書,更喜愛故事中的主人公小豆豆。