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《少年的你》勵志電影觀后感1000字大全精選5篇

時間: 楊杰1209 分享

  觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是小編整理了關(guān)于《少年的你》勵志電影觀后感1000字大全精選5篇,希望你喜歡。

  《少年的你》勵志電影觀后感1000字篇1

  今年1月,《少年的你》入圍柏林新生代單元,然而后來官方卻宣布退出柏林展映。

  5月,《少年的你》宣布定檔6月27日,最終還是沒能如期上映。

  10月22日,《少年的你》突然宣布重新定檔10月25日。

  幾經(jīng)折騰,這部電影終于與我們見面。

  據(jù)說《少年的你》前前后后一共刪減了7分鐘,得知這個消息后我對影片降低了期待,結(jié)果沒想到比想象中要好。

  雖然也有一些缺點,但總體而言是中等偏上的。

  豆瓣8.7分是有點偏高,但7.5分還是有的。

  同樣是講校園霸凌,比去年的《悲傷逆流成河》不知道高到哪里去了。

  《悲傷逆流成河》太狗血了,和以往的校園青春片沒有本質(zhì)的區(qū)別。

  相比之下《少年的你》則更成熟,更像是一部電影。

  影片為我們展現(xiàn)了另一種高中生活,不再是以往校園青春片千篇一律的早戀、墮胎、逃課、抄作業(yè),而是更黑暗、更深入。

  面對墜樓,他們忙著拍照發(fā)微信,只有陳念為她蓋上衣服。

  面對欺凌,他們假裝沒看見,只有陳念選擇報警。

  因為蓋衣服,她成了下一個被欺負的人;

  因為報警,她遭到瘋狂報復(fù)。

  袖手旁觀的人平安無事,制止惡行卻受到牽連。

  被欺負了沒人管,欺負你的人死了馬上就管了。

  受到傷害無法得到保護,犯了罪絕不讓你少判一天。

  當(dāng)初不重視你的遭遇,不了了之;

  如今卻想盡快結(jié)案,讓你接受法律制裁。

  人人都說可以幫你,其實沒有人能幫你。

  受過教育不一定就品質(zhì)高尚;

  沒上過學(xué)也可以善良正直。

  家境富裕的好學(xué)生其實是校園霸凌的始作俑者;

  你眼中的小混混卻真正付出行動保護弱者。

  你只看到他打架,卻沒看到他是為被欺負的人挺身而出。

  你不會無私奉獻,我也不會,但是他會。

  為了幫助她實現(xiàn)夢想,成全她的人生,他甘愿獻出一切。

  你保護世界,我保護你。

  只有你贏了,我才不算輸。

  陳念、胡小蝶的經(jīng)歷,可能你也經(jīng)歷過,或者看到別人經(jīng)歷過。

  但大多數(shù)時候我們都沒重視,沒有意識到這是個問題。

  就像鄭警官說:我小時候沒發(fā)生過這種事。

  老楊說:那些不好的,你都忘了。

  《少年的你》有虛構(gòu)和夸張的成分,但是像胡小蝶被欺凌、陳念被全班同學(xué)嘲笑的事情,是很普遍的。

  很多學(xué)生不知道嘲笑、欺凌他人,會對他人造成怎樣的傷害,以為只是小小的惡作劇。

  像魏萊那樣召集一群人欺凌一個人,甚至扒衣服、拍視頻,在現(xiàn)實生活中也發(fā)生過。

  可怕的是,很多施害者就像魏萊一樣,還未成年,而且又沒殺人,關(guān)不了多久然后又可以出來為非作歹。

  魏萊一直欺凌胡小蝶,直到胡小蝶跳樓自殺才善罷甘休。

  然后她又一直欺凌陳念,直到自己死的那一天。

  非要鬧出人命,警察才會管。

  要么你被打死,她犯罪伏法。

  要么你把她打死,你犯罪伏法。

  魏萊一直欺凌陳念,陳念不還手,魏萊就得寸進尺;

  陳念還手,魏萊就把她從樓上推下去。

  小北警告魏萊不要再欺凌陳念,魏萊就瘋狂報復(fù)。

  不還手不行,還手也不行。永遠甩不掉她,直到她摔死才能擺脫她。

  但陳念并沒有因為魏萊的死而徹底擺脫這件事。

  她把魏萊推下樓摔死了,雖然是過失殺人,但也要判刑。

  所以說啊,被欺凌真的無解。

  胡小蝶受不了欺凌選擇了輕生,陳念不小心把魏萊推下樓,迎接她的是四年的牢獄之災(zāi)。

  小渺逆來順受、乖乖聽話,最后也成了被欺凌的對象。

  沒有一個有好下場,沒有一個能安全脫身。

  這也是為什么小渺聽到魏萊死了的第一反應(yīng)是笑了,因為她終于擺脫魏萊了。

  和《盲山》有點像,被拐賣的婦女有的自認倒霉,放棄反抗;

  有的想逃出去,結(jié)果被抓了回來。

  又不愿放棄,又逃不出去,絕望的女主角最終選擇了一刀砍死村民。

  砍死村民解決不了問題,她的人生只會走向更加黑暗。

  被拐賣、被欺凌都是無解的難題。

  被拐賣后靠自己是無法逃出生天的,被欺凌也是如此。

  所以這個時候就要靠法律、制度、警察了。

  對于魏萊這樣的人,應(yīng)該如何教育、懲罰?

  對于校園欺凌,又應(yīng)該如何避免?

  如果欺凌已經(jīng)發(fā)生了,又該如何處理?

  這些都是需要思考和完善的問題。

  還有魏萊的母親不了解自己的女兒,以為她很單純;陳念的母親不管女兒,無法保護女兒,也是導(dǎo)致魏萊欺凌陳念的原因。

  包括小北也是因為被父母拋棄才做的小混混。

  沒有人天生就想做小混混,如果他的父母沒有拋棄他,可能他的人生會迥然不同。

  只有制度更完善,法律更健全,父母、老師更關(guān)心孩子,不僅關(guān)心學(xué)習(xí)還要關(guān)心生活……多方面同時進行才能從源頭解決問題。

  《少年的你》的上映,能讓更多的人重視校園霸凌、思考減少校園霸凌的方法,這正是這部電影的意義所在,我們也很需要這種能夠改變社會的電影。

  這也是為什么警察王立讓人感到很討厭。

  她懷疑陳念有罪沒錯,她迫不及待想要讓陳念認罪也沒錯。

  但當(dāng)初陳念被欺凌的時候她怎么沒有拿出這種誓要解決問題的氣魄呢?

  當(dāng)初陳念被欺凌的時候她怎么不去對魏萊態(tài)度這么強硬呢?

  陳念被欺凌的時候你不管,她不小心把魏萊推下去摔死你就這么迫切地要抓她。

  該重視的時候不重視,該強硬的時候不強硬。

  要是當(dāng)初胡小蝶自殺的時候她就用這種態(tài)度問魏萊,就沒有后面那些事了。

  對壞人太寬容,對好人太苛刻。

  包括鄭警官也是如此,他審問陳念、小北沒有審出問題,后來又專門去陳念家套她的話,逼她說出“他還沒成年”,從而得知他們認識,然后再誘導(dǎo)她去自首。

  其實電影拍到陳念查到高考成績,心情五味雜陳的時候就該結(jié)束了,后面反而有點畫蛇添足。

  小北覺得自己很沒用,所以他想犧牲自己,成全陳念考進一流大學(xué)的夢想,不讓無心之失毀了她的大好前程。

  他不僅這樣想了,還這樣做了,不是只是隨口說說而已。

  魏萊家庭條件那么好,做的全是喪盡天良的事,其它同學(xué)也嘲笑陳念,唯獨小北愿意為陳念的錯誤買單,因為他愛陳念勝過愛自己。

  這樣一對比,更突顯小北的高大。

  但最后10分鐘強行讓陳念自首,就把小北前120分鐘建立起來的偉大、無私、高尚全都打回原形。

  當(dāng)然,不這么拍的話這部電影就上映不了了。

  就像《心迷宮》男主角也是被人勒索,然后慌亂之中推了對方一下,結(jié)果對方就死了,片尾還是加了一個父子倆自首的字幕。

  的確,現(xiàn)實中人們犯了罪就該遭到懲罰。

  但人們之所看電影,就是為了能在電影中找到現(xiàn)實中不存在的另一種答案。

  所以人們喜歡看《十一羅漢》《瞞天過海:美人計》《賽末點》《速激5》……

  犯罪伏法是人人都知道的道理,不需要再在電影中強調(diào)了。

  國產(chǎn)片中主角犯了罪就一定會接受法律制裁,哪怕他不是有意的。

  所以我們就把《少年的你》最后10分鐘當(dāng)做不存在就好。

  最后要表揚一下___,當(dāng)初演《山楂樹之戀》還很稚嫩,很多人都覺得她是花瓶。

  后來的《七月與安生》,我們開始看到___的演技。

  到《少年的你》___更成熟了,逐漸開始實現(xiàn)偶像派到實力派的轉(zhuǎn)變。

  正如陳念歷經(jīng)挫折,終于變成了大人。

  以前___總是被批評,現(xiàn)在很少有人批評她了,因為她已經(jīng)用實力贏得了人們的認可。

  《少年的你》最新電影觀后感影評篇2

  不多說廢話,先說優(yōu)點,再說缺點。

  第一:“臉部”

  面部,是人類情緒最集中的地方,這部電影很好地詮釋了這一點,

  1.___給胡小蝶披上校服,回頭凝視正在拍照的學(xué)生,那個瞬間被一個手機屏幕定格,下一個鏡頭,“少年的你”四個字出現(xiàn)在屏幕上。

  2.四字被群毆,___被混混的手下抓住,讓二人親吻,面對面貼緊唇部,是二位主人公的初次相遇。

  3.___沒有固定的住所,原因是她的母親被騙去做傳銷,她售賣的劣質(zhì)產(chǎn)品,恰恰是“面膜”。

  4.片中雖然不乏打架和欺凌的戲,但每一次受到的實質(zhì)傷害都體現(xiàn)在面部,也正是一次又一次的傷害讓男女主人公二人更加貼近,結(jié)尾審訊室里的對視和玻璃里的面部倒影是全片的高光時刻(但我并不清楚為什么這個時候還有一些女生在笑)。

  第二,鏡頭(指前半段)

  1.胡小蝶跳樓,___下樓時,鏡頭猛地一推,從全景變成特寫,再跟著周冬___步不斷后拉,我的視線一下就被調(diào)動,不由得坐直身體。

  2.___給胡小蝶蓋上衣服之后,俯拍回眸特寫,接教學(xué)樓上學(xué)生紛紛拍攝視頻的仰拍鏡頭,個體和群體的對抗和壓抑瞬間被展現(xiàn)。關(guān)于“人”和“建筑”的空間呈現(xiàn),在壓縮空間的逃跑戲中也有運用。

  3.冷光座位上的紅墨水特寫⇒ 暖光(回憶)胡小蝶臉部特寫環(huán)繞鏡頭,手機屏幕___面部特寫⇒ 胡小蝶面部特寫很有意思。

  4.女二號小團體的審訊戲,以太陽和云層的空鏡頭作為過渡鏡頭,之后審訊室內(nèi)的打光是自下而上的光,審訊戲結(jié)束之后,有以太陽和云層的空鏡頭作為過渡鏡頭結(jié)尾,審訊室內(nèi)的冷光和自然太陽暖光的對比很出色,非常厲害的情緒營造。

  5.和警察老師的談話戲,以___背對幾個大人的鏡頭作為開場。周冬___在前景,但她的部分卻是被虛化的,說明權(quán)力主體在后景的大人們身上,之后的幾個正反打鏡頭里,周冬___大人們”都沒有交集,唯一形成雙人鏡頭的是周冬___主任同框,但即使是同框,班主任還是處于虛化狀態(tài),說明周冬___并未產(chǎn)生信任關(guān)系。

  6.___和四字的關(guān)系遞進:從相遇的面對面正反打,到接觸的四字想侵入周冬___但并未成功,再到前后行進的同框虛化,到受傷后同床的真正的two shot,雖然沒有用臺詞明說,但二人的關(guān)系確實是清楚地展現(xiàn)了出來。《忠奸人》里德普和阿爾帕西諾的關(guān)系遞進的人物鏡頭和本片有些相似,但那部更高級。

  第三,情緒

  如果讓我用一句話評價《少年的你》,我可能會說“只有情緒,沒有人物”。這并不是在否認___和四字的表演,而是導(dǎo)演的意圖就是這樣。第一部分我說過本片一直在強調(diào)“面部”,其實還有一個部分,那就是“腳部”,“面部”是集中展現(xiàn)情緒,“腳部”則更多的是為了調(diào)整情緒的節(jié)奏而出現(xiàn)。面部和腳部,一個是情緒的爆發(fā)點,一個基本上看不出明顯的情緒,二者的交叉配合,像音樂一般美妙。

  優(yōu)點說的差不多了(其實主要是我只能記得這么多,不像有資源的電影可以隨時拉片),簡單說說缺點。

  第一,前后兩部分割裂太大,前半段是優(yōu)質(zhì)電影,后半段淪為三流懸疑片;第二,臺詞實在有夠惡心,我在金羊群里說“如果這部電影改成無臺詞默片,我一定會給五星”,這種抄襲東野圭吾的矯揉造作的十八流女頻網(wǎng)文臺詞讓我一陣陣反胃;第三,鋪設(shè)的主題太多太雜,結(jié)果哪一個都沒有真正弄好,有些可惜。

  結(jié)語

  作為初中時代被欺凌過的肥宅,看這部電影的時候的確有一些共鳴,也會突然出神,想起一些并不美好的回憶,但還好已經(jīng)過去了。這種電影的出現(xiàn)無疑是很好很好的,但今天看電影的時候,滿場的歡笑和屏攝一下就把我拉進現(xiàn)實。是啊,這些都是很好很好的,可是,又有什么用呢?

  《少年的你》最新電影觀后感影評篇3

  《少年的你》,一部出乎我意料的電影。

  可以明顯地看到,曾國祥在這部作品中對前作《七月與安生》的繼承與改變——仍舊是大段的手持、人物大特寫,仍舊是在層次復(fù)雜的大膽反轉(zhuǎn)中揭示人物最深的情感。但不一樣的是,《少年的你》將一切都處理得更為極致,無論是前半部中的校園問題,亦或是后半部中與成人世界對抗的糾葛,都共同構(gòu)成了一幅生猛的社會面貌。《七月與安生》中的“走出去”,與《少年的你》中的“走出去”,已然不可同日而語。

  雖然之前在看預(yù)告的時候就已有心理鋪墊,會有大量懟臉的人物大特寫鏡頭。但沒有想到,這種拍法在成片中幾乎被貫穿到底。無論是題材,還是拍攝手法,這都是一次瘋狂的賭博。在攝影機前與銀幕凝視的兩位演員,他們的表現(xiàn)不僅是電影成敗的關(guān)鍵,甚至可以如此形容——他們表現(xiàn)出幾分,電影直接就是幾分。

  曾國祥賭贏了。___和易烊千璽演得過于出色,經(jīng)得起聚焦,雙雙供出了極度鋒利、痛徹心扉的表演。這兩張臉演繹出了復(fù)雜的情感層次,極富洞穿力,令人不自覺地就代入到他們黯然的生活中,想起自己人生的細碎過往,宛如一次對青春檔案的再度“調(diào)檔”。

  18歲的陳念,是備戰(zhàn)高考的高三優(yōu)等生。還有60天就要高考,努力復(fù)習(xí)、考上好大學(xué)是她唯一的念頭。同班同學(xué)胡小蝶不堪重負墜樓,從而將她裹挾入一個更復(fù)雜的境遇之中。曾國祥和他一貫的編劇團隊再次書寫了一個夠厚重的成長情感故事,它既是刺痛人心的,也有著較為豐富深刻的社會性。

  很難數(shù)清楚,這是___第幾次表演少女。不過,陳念這個陷入絕望與無助中的乖女孩,在我眼中是她表現(xiàn)最好的一次,甚至要勝過《七月與安生》中性格更加外放的安生、《后來的我們》中跨度長達十年的方小曉。

  陳念和___之前的銀幕形象形成了鮮明的對比。安生是她把自己演到最好,同時也是她之前許多角色的固定方向,鮮活、開朗;方小曉的形象介于安生與陳念之間,那次出演強調(diào)的是同一角色在兩個時空中的差異感;而陳念不一樣,她的陰郁、沉默、外弱內(nèi)剛,如角落里的“壁花”,更為“邊緣化”,也更難詮釋。

  而易烊千璽飾演的小北,由于悲慘的身世,從小就要學(xué)會在社會上摸爬滾打,人物的“外殼”勢必要比實際年齡大一點。小北相對陳念而言更為定型,情感外露得更少、更內(nèi)斂。但這并不意味著這個人物在戲的空間上是受到壓制的,相反,易烊千璽的表演在限制之下仍舊顯得非常銳利,在演法上和___有差異。兩者的對戲,有些遇強則強、互相抬戲的意味,一如當(dāng)年的《七月與安生》。

  在電影中,我們能看到很多對陳念的背影跟拍,她一步一頓不平衡地走著,微微低頭,仿佛時刻在躲避獵捕的“獵物”。這是小北的尾隨視角,也是陳念被折磨到對這個世界都已漠然的心理外化。

  也正是這種即便有所防備,卻依然無力招架的脆弱,讓她在胡小蝶死后成為了“THE NEXT”。校園暴力并沒有因為如此慘烈的事件發(fā)生而終止,而是匯聚成一系列猝不及防的新的悲劇,被用排球瘋狂砸、還擊后被推下樓梯,直到發(fā)生在校外、漸趨嚴重的人身羞辱……這些不過只是電影中的冰山一角。沒有任何對青春期的美好幻想,只有一次又一次血淋淋的傷痕,逼到你必須直視。

  像陳念這樣的女生,自己其實并不愿去引發(fā)關(guān)注,但仍然成為了丑聞與傷害的中心。即使她足夠善良、足夠勇敢,與小北的初遇便已說明了這一點。但人們對她的遭遇,習(xí)慣了視若罔聞、大事化小,或不予她尊重,或輕輕拂去一切,仿佛什么都沒發(fā)生。

  只要一件不合常規(guī)的事發(fā)生,人們往往不會質(zhì)問是誰在出錯,只會把矛頭指向制造了“麻煩”的受害者,以“一個巴掌拍不響”之類的理由搪塞。而那些真正不懂得分寸的惡人,卻逃脫了懲戒。《少年的你》的故事就在這樣的氛圍中凜冽地展開,哪怕是炎炎夏日,也始終包裹在蕭瑟和冷峻之中,只是偶爾有幾絲殘存的溫暖底色。

  陳念并不單純,她聰明得令人心疼。她不是以往同題材影視作品中,那類“全然單純”的被動女主,而是一個復(fù)雜的人物形象。

  在電影的前半部中,她會覺得自己不值得被這樣保護,因為之前的隱忍與懦弱,也因母親的欠債自責(zé)。而電影的后半部更是對這個人物做了幾次驚人的反轉(zhuǎn),從而逼她要面對人性的最終抉擇(在此就不再過多劇透)。

  ___素顏的臉,從頭至尾被“毀”得這么慘,流下那么多的眼淚,叫人不忍心直視。無論是被折磨后留下各種傷痕,還是被迫只能剪成寸頭,都如此寫實地出現(xiàn)在銀幕上,直覺的觀感就是生理上的疼。在那么多場戲里,她的孤獨、絕望都隨著眼淚滿溢出來,是悲傷到了不得不哭泣的地步。

  但最讓我感動的,還是她聽到小北身世時的那滴默然的淚痕。這也是《少年的你》里最打動我的,就是他們兩人之間的不言自明,他們共同構(gòu)筑了對抗世界的同盟。無需語言,就能懂對方心里在想什么,就能為對方感同身受,即使自己已經(jīng)蒙受了極大的不幸,仍舊不失去共情的能力。

  這是只能屬于少年的愛,他們在彼此身上都看到了對方的影子。和當(dāng)年的《七月與安生》一脈相承,兩部電影都是關(guān)于不同個體間的差異、交疊與輪轉(zhuǎn),只是《少年的你》來得更猛烈、更決絕。

  “演得難受”,是___在許多關(guān)于《少年的你》的采訪中反復(fù)提到的話,“我與陳念完全不像,也找不著人物支點,也沒能提前體驗生活。前半個月我就覺得我要得抑郁癥,真的太難受了?!?/p>

  ___的難受,也許恰恰是她這次演陳念演得如此銘心刻骨的原因。她的不確定、茫然、糾結(jié),直到最終審訊室里的爆發(fā),每一步都踩得人心碎。通過她,我們投射的是自己,看到的是自己。

  想要完成陳念這個角色,不是只靠方法派技巧或簡單地體驗生活,就可以達到所謂的“正確表演”。恰恰相反,她需要來自于直覺,需要帶著對人物的不自知的、下意識的摸索與發(fā)問,這往往是不可控的。正因如此,___在短短幾個月的影片時空中,就能演出各種復(fù)雜的情感流動,讓整個人物始終處在破碎與不確定的轉(zhuǎn)變之中。而這份表演,毫無疑問構(gòu)成了影片真摯、動容的原因之一。

  《少年的你》是一部需要被我們、被社會關(guān)注的電影。我認為去年對《我不是藥神》的評價,可以原封不動地搬到此處——它的出現(xiàn),不僅是一次敢于發(fā)聲,更是對我們身邊每個普通人的理解與關(guān)懷。希望這樣的電影越來越多,讓更多的觀眾了解我們社會不同的角落。

  《少年的你》最新電影觀后感影評篇4

  2010年6月的盛夏,我清早來到教室,發(fā)現(xiàn)同桌同學(xué)的書桌桌肚里被惡意灑滿了酸奶。那酸奶粘稠地蔓延在她的作業(yè)、課本、桌椅上,散發(fā)出令人作嘔的腐臭。我清楚地記得,那天距離高考只剩6天。

  我并不特別意外,畢竟高三這一年,同桌陸陸續(xù)續(xù)被欺負很多次。開始是莫名丟了復(fù)習(xí)用的課本、大費周章寫的作文作業(yè),后來書本作業(yè)被撕得稀爛。可是在班里沉默寡言的同桌,一直在無時不刻地遭受著精神暴力。有人說她有味道,不講衛(wèi)生,而她每次都默默忍受了下來。直至有一次她收到了一封恐嚇信,上面歪歪扭扭地寫著,“如果欺負你的事敢舉報,休想看到明天的太陽?!碑?dāng)年的我不知哪來的勇氣,拿著這封信憤怒地找到了班主任,還仔細比較了字跡,打聽了誰是晚自習(xí)最后一個離開教室的人,基本鎖定了班里的那位“兇手”。

  可是這件事在班主任強調(diào)了幾句后,還是不了了之了。首先是沒有確鑿的證據(jù),更主要是同桌沉默的隱忍。馬上要高考了,她不想把事情鬧大,只想息事寧人。已經(jīng)習(xí)慣忍受一切暴力的她,也只是紅著眼把桌上的酸奶擦干,并因為污漬連累到了我而向我道歉。

  那是我人生第一遭,感受到了人性的扭曲和惡意。

  當(dāng)電影里陳念被用排球砸頭,被堵在家門口毆打,被推下樓梯,被身邊的同學(xué)議論紛紛,那些同桌經(jīng)歷過的畫面仿佛都跑到銀幕上,我再一次聞到了高三那年酸奶的惡臭。

  你知道孩子最可怕的地方在哪里嗎,在于他們不懂得分寸。那是楊警官口中,把同學(xué)活活打死,卻表示不知道這樣會死人的分寸。是帶著小白鼠跑到同學(xué)家門口,卻沒想過可能逼對方跳樓自殺的分寸。還好,電影里還有一個叫小北的少年,最懂得分寸。

  他保護陳念的方式,就是默默跟著她,保持幾百米或者一條馬路的分寸,你回過頭不遠不近恰好能看到他,心里就多了一分安定。他保護的承諾也極有分寸感,拿出作業(yè)本和筆,寫下“陳念欠小北一次”,欠什么不明。

  《少年的你》寫人物最好的一點,是沒有人是完美的。陳念覺得自己不值得被這樣保護,當(dāng)年沒有幫跳樓的胡小蝶面對惡意,以至于產(chǎn)生“現(xiàn)在遭受的霸凌或許都是懲罰”的念頭。選擇隱忍不一定是懦弱,而是可怕的自我否定。加上母親的債主天天追到家里來,她難免認為自己或許真的有罪。小北也是自卑的,母親帶著肉包回家,卻把他暴打一頓,難免讓他產(chǎn)生“因為自己阻礙了母親得到幸福”的念頭。于是他去混社會,打架斗毆變得不可一世,無非是掩飾內(nèi)心那份卑怯。

  就這樣,令人心疼的兩個孩子相遇了,彼此都在對方身上看到了影子,互相保護撐持。遇到殺人意外后,勇敢地鋌而走險,結(jié)成堅不可破的同盟。任由大人們?nèi)绾螌徲崱⒖謬?,甚至拿出陳念被欺凌的視頻,兩人目光都那么堅定,即使閃過細不可察的難過。是要受過多大委屈,吃過多少苦頭,下過多大決心,才能如此不肯動搖,在黑黢黢的審訊室里,沐浴唯一那一束光。

  陳念從垃圾桶里跑出來,臉上那么臟,可是小北說你太干凈了,你不懂。小北斗毆回來身上都是傷,陳念問他疼不疼,他咬著牙說不疼。這是兩個多么孤獨的靈魂,在破舊的棚屋里相互取暖,舔舐傷口,獲取勇氣,唯一那點希望就是考出去。

  中國青春題材想要拍得獨特,首先要關(guān)注我們擁有一段與國外完全不同的共同經(jīng)歷。《少年的你》在大銀幕完整呈現(xiàn)了讓人窒息的青春怪獸——高考。這是窮人相對公平的唯一上升通道,卻也是無數(shù)孩子的噩夢。他們肩并肩腳挨腳地跑操,在巨大的紅色橫幅環(huán)繞中宣誓。高考試卷猶如圣旨一般從車里運輸、解鎖、開封。批改試卷的屏幕冷酷絕情,電影用凝練的鏡頭描畫出這具讓無數(shù)少年恐懼的怪獸模樣。

  鄭易警官這個角色也有很多維度,他同情陳念,又不能徇私??赐噶藘蓚€少年的盟約,卻深知倘若讓小北一人扛罪,陳念也必將終生陷在負疚之中,這份沉重或許他承受過,才會生出一絲悲憫??此剖浅錆M惡意地逼問,或許也是他所認為的另一種保護。

  最后不得不單獨說說片中角色的演技,《七月與安生》就是徹底被___和馬思純飚戲的火花征服?!渡倌甑哪恪防?,周冬___依然好,她的好仿佛是只在曾國祥鏡頭下才迸發(fā)出的。而易烊千璽則是非常意外了,在陳念身邊守護時佯裝大人的可愛,把陳念按在地上時眼梢嘴角的抽搐,審訊室不屑又陰冷地抬頭一瞥,都讓人驚喜。

  兩部作品之后,陳可辛、許月珍監(jiān)制,曾國祥執(zhí)導(dǎo),以及幾位編劇的團隊,幾乎可以說是國產(chǎn)青春片的品質(zhì)保障了。沿襲了《七月與安生》令人享受的組合剪輯、故事反轉(zhuǎn)、時空閃回,加上完全是電影視聽的敘事手法,可以說將作者性和商業(yè)性進行了平衡,非常了不起。

  想變聰明,押得中人生;想變強大,足夠保護她。只有你贏我才沒輸,你在樂園我才在天堂。筆記本上,陳念欠小北一次,欠的不是錢,不是飯,或許是高考結(jié)束那天,他們本該同路牽手邁過十八歲的盛夏。而不是一個走在前,一個走在后。一個在鐵窗內(nèi),一個在鐵窗外。一個守護保護你的承諾,一個負罪走向沒有你的未來。

  剛才,我發(fā)信息給當(dāng)年受過欺凌的同桌,告訴她最近有個電影叫《少年的你》上映了,推薦她去看看。她回我:好,不過估計這周沒空看了,得下周。

  好的。

  《少年的你》最新電影觀后感影評篇5

  目前為止片子的評分是8.7分,但我相信不止一個人覺得它不值這個分。

  片子以校園暴力作為選題,比較新穎,符合當(dāng)下的校園問題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段,后半段基本在演一場刑事案件,除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影,我差點以為在看普法節(jié)目。

  影片的特點在于鏡頭時長都非常短,配合大量特寫。導(dǎo)致電影越來越趕,到最后基本成了快閃,結(jié)局愣是沒看懂。要不是通過最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了,我都搞不清楚發(fā)生了啥,比上課聽老師講ppt還云里霧里。

  而且電影的重心不知道在哪,說是愛情片又不是愛情片,說是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了,說是刑偵片又不是刑偵片。要說探索人性吧…女主角考了632,結(jié)果回去自首了,這本是很糾結(jié)的一個事,但因為___在片中哭戲太多了,直接弱化了她在這段的情緒,看上去很干脆的就同意警察去自首了,根本都算不上對人性的闡述。

  影片還有Bug,陳念在高考時礦泉水瓶放在桌上,還擰開喝,要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。

  有些地方說教意味太濃了。黃覺演的警官本身作用無多,出現(xiàn)幾次基本都在說教,第一次吃火鍋他說“人長大了才學(xué)會同情…(校園暴力)不只是那么簡單”,影片最后還要加一段易烊千璽對制止校園暴力的呼吁。

  電影對于青少年暴力事件刻畫十分細致,可在片中的另一些方面,卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方,卻沒有闡述這就是社會的黑暗面,掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無法解決的屏障。

  我看到這部電影排名前幾的高贊評論談到的都是對校園暴力的感想,即使結(jié)合自身經(jīng)歷,也只能算是觀后感,與電影無關(guān)。只能說讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力,不是這部影片。

  導(dǎo)演是想把片子拍好,可是太刻意了。太刻意了。導(dǎo)致影片的故事都沒有講好。

  ___穿監(jiān)獄服那一幕我看到了。但是閃得太快了,讓人云里霧里。說我傻就傻吧,再傻也不跟你們撕逼,就這樣。

  對不起大家,我必須要在這里掛一個人,因為他太可怕了,我都不認識他他上來罵我sb,關(guān)鍵還跑去我其他影評里罵我。所以他罵我我要在這光明正大罵他傻B

  順便給他點建議。他要是能把翻我空間這個精力放在他的工作中,就不會隱藏在網(wǎng)絡(luò)背后,活得那么悲哀了吧。

  《少年的你》最新電影觀后感影評篇5

  終于看到《少年的你》了。

  之所以說“終于”,是因為我與這個電影擦肩而過了兩次。一次是在今年年初的柏林電影節(jié),三部最期待的華語影片最終只看到了《地久天長》,《少年的你》和《一秒鐘》一齊失蹤;另一次是今年6月,滿心期待上映時可以看到這部電影,卻在臨近幾天傳出撤檔的消息。

  所以這一次,我買了全國最早的9點場的票,生怕再有什么閃失,又錯過這部片子。因為這是一部粉絲向的電影,按照我寫評論的慣例,在文末曬出電影票,證明確實是親自走進影院觀看,沒有刻意吹,也沒有故意黑,會保持一個比較中立的態(tài)度。

  看完《少年的你》走出電影院,我感覺有點恍惚,不清楚這是不是想看到的《少年的你》的樣子。它很真實,又有點生硬。真實在于它對暴力、人性和迷茫最直觀的展現(xiàn),雖然在看預(yù)告片時就已經(jīng)提前感受了電影寫實風(fēng)的質(zhì)感,但最終呈現(xiàn)在大銀幕上還是會令人心驚。

  生硬在于電影片頭片尾求生欲極強的“和諧導(dǎo)語”,以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺詞。我實在是太討厭現(xiàn)在電影結(jié)尾處非要來上一段宣傳片了,這可能都是為了過審的無奈之舉,但我還是想對審片室里的那幫人說,誰慣出來你們的臭毛病?想把每一部電影都變成公益廣告?真惡心。

  《少年的你》最終還是妥協(xié)了,我相信原來的版本會更加灰暗,也更加令人心疼。至少目前版本中很多人的表現(xiàn)還是太熱情了,比如那個大多數(shù)鏡頭中都被模糊處理的班主任,很多臺詞都對不上口型,我相信他在原版中會是一個很冷漠的人,如果他對學(xué)生有哪怕多一絲的關(guān)心,事情也不會變成最終這個樣子。

  陳念問小北:你可以保護我嗎?同樣的問題問自己,我們其實根本沒能力保護這樣一部電影,戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。我們沒辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實,甚至沒辦法完整看到一部講述這個題材的電影。

  到最后,陳念和小北還是用自己堅持的方式改變了現(xiàn)狀,也同時改變了彼此的生命。曾國祥在尾聲部分做了很多詩意化的處理,可能也是想淡化結(jié)局的慘烈。與國內(nèi)同類型的一些講述校園霸凌題材的作品相比,《少年的你》無疑更絕望,也更現(xiàn)實。

  可是這一切又能怪誰呢?怪那個婊里婊氣的魏萊?可她同樣付出了自己的生命;還是怪在孩子成長中近乎于缺席的陳念母親?可她在生活中同樣是一個失敗者,甚至不敢光明正大地走在街上。每一個人都活得不容易,內(nèi)心壓力的積累只能化作怨氣、嘲諷與憤怒,施加給身邊的人。

  這個時候,就凸顯出了小北的可貴。他沒什么文化,但是有一顆想要學(xué)習(xí)的心,有還一股倔強和狠勁。也許是從小太缺少愛,所以當(dāng)他獲得哪怕一點點溫暖,都會永遠記在心上。陳念問她:疼嗎?她是第一個問小北疼不疼的人,也是第一個值得小北去犧牲的人。

  易烊千璽表現(xiàn)的很好,他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感,而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。其實啟用他是一把雙刃劍,一方面能夠帶給影片更多的關(guān)注,另一方面也將影片打上了“粉絲電影”的標(biāo)簽。粉絲電影大多數(shù)都會崩盤,除非愛豆的表現(xiàn)獲得大眾認可。

  但至少在這一部中,易烊千璽的表現(xiàn)還是蠻令人驚喜的。我特別喜歡的一幕,不是一些聲嘶力竭的場景,而是小北睡在沙發(fā)上,陳念問她:“硬不硬”?這句臺詞其實并沒有開車,小北一開始是理解錯了。這時候易烊千璽有點笑場,但還是忍住不笑,這微妙的表情讓我覺得他很可愛,也很有靈氣。他在詮釋小北的過程中沒有一味地突出人物的悲痛,反而增添了一些可愛的瞬間,使得小北這個人物更加地鮮活。

  ___的角色我倒沒有太多感覺,基本上是平穩(wěn)發(fā)揮。倒是尹昉演的警官戲份不少,其實刻畫他的心路歷程,同樣應(yīng)和了影片成長的主題。他代表著剛剛從少年過渡到青年的群體,雖然身為一名執(zhí)法者,但還是會有少年人的意氣,在二者之間糾纏,行事邏輯可能會有點奇怪,但確實比較真實,我相信生活中也會有這樣的執(zhí)法者存在。

  其實《少年的你》在原著階段就有很大的爭議,作者玖月晞?chuàng)f是融梗,主人公陳念和北野不論是性格身世還是經(jīng)歷,都和《白夜行》的雪穗和亮司有著皮不似骨似的關(guān)聯(lián)。后來北野獻身替罪的時候又會讓人想到《嫌疑人x的獻身》天才數(shù)學(xué)家為心中的白月光替罪。

  不過作為一篇電影評論,我暫且不去理會原著的融梗行為,這一點之后會得到大眾更公允的評價。單純從電影本身的角度出發(fā),我認為改編的還比較成功,雖然還是有點散,當(dāng)中很多場景會令人覺得有冗贅的感覺,但一些核心場景的爆發(fā)力還是很強烈的。

  曾國祥的野心挺大的,他一方面希望展現(xiàn)一段獨特的情感故事,一方面又希望展現(xiàn)少年人成長的心路歷程;一方面希望為拒絕校園欺凌現(xiàn)象發(fā)聲,一方面又希望全景式地展現(xiàn)高三學(xué)生從備考到高考的全過程。

  這么多的內(nèi)容放在一部電影里面,比例很難協(xié)調(diào),最后的效果也顯得有些支離破碎,如果能就當(dāng)中一條線和兩條線講的更緊湊,應(yīng)該會更好。當(dāng)然作為曾國祥的第二部獨立導(dǎo)演作品(其實《妖鈴鈴》也是他導(dǎo)演的,吳君如只是來充數(shù)),而且是第一次脫離陳可辛的調(diào)教來完成拍攝,有現(xiàn)在這樣一個完成度已經(jīng)不錯,值得鼓勵。

  小北在成長,陳念在成長,警官在成長,易烊千璽在成長,曾國祥的創(chuàng)作在成長,我們也在成長。

  只要成長,就還有希望,不是嗎?


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