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五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字

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五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字范文

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字怎樣寫(xiě)才好呢?讀后感的主體是“感”。要寫(xiě)實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。下面是小編為大家整理的五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇1

世界上有一種讓我感動(dòng)、流淚的感情,那就是友誼。自從我看了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)后,我的心里感慨萬(wàn)千。一只蜘蛛夏洛與一只小豬威爾伯的故事,它們之間的友誼深深地打動(dòng)了我,也打動(dòng)了所有讀過(guò)這本書(shū)的人。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一些動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息閃電般地打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏內(nèi)火腿。這消息把威爾伯嚇壞了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我能救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情;這是一張神奇的網(wǎng),它逆轉(zhuǎn)了了威爾伯的命運(yùn);這是一張勝利的網(wǎng),使威爾伯自信地站在講臺(tái)上……

薄薄的一本書(shū),故事極為簡(jiǎn)單,為什么能夠成為打動(dòng)億萬(wàn)人心的經(jīng)典童話?我想,讓我們感動(dòng)的是這誠(chéng)摯的友誼,尤其是夏洛的美好品質(zhì)讓我感動(dòng)。在生活中,我們需要友誼,它能使我們不會(huì)孤獨(dú),幸福的生活;在學(xué)習(xí)中,我們需要友誼,互相幫助,克服學(xué)習(xí)上的困難;在這個(gè)社會(huì)大家庭中,我們更需要友誼,眾志成城,筑起成功的堡壘……

冰心說(shuō)過(guò),友誼能使你的生活更加遞進(jìn)一步!稀稀疏疏的,我感覺(jué),夏洛離我遠(yuǎn)去了,而友誼漸漸向我臨近。

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇2

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)EB懷特的代表作之一《紐約客》前總編威廉肖恩曾說(shuō),他的人長(zhǎng)生不老,他的文字超越時(shí)空。還有人評(píng)價(jià),這實(shí)在是一本寶書(shū)。

讀著讀著,我便會(huì)進(jìn)入書(shū)中。威爾伯是一只小豬,它的原主人是弗恩。后來(lái)威爾伯被賣(mài)到了朱克曼家谷倉(cāng)。威爾伯在那生活的很開(kāi)心,很快交到了一個(gè)知己——夏洛——一只蜘蛛。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)威爾伯要被制成熏肉火腿,所以夏洛幫威爾伯出主意了,最終威爾伯的名聲很大,他繼續(xù)活下去了,但夏洛的生命卻結(jié)束了。

書(shū)中我最喜歡的片段是當(dāng)夏洛告訴威爾伯自己快不行了,威爾伯悲痛欲絕,感到慚愧。為了報(bào)答夏洛,它決定把夏洛的卵袋帶回去,于是找坦普爾頓拿下來(lái)卵袋,但他并不同意一向貪吃的威爾伯拿自己的時(shí)候做交易……每當(dāng)我讀到這兒,眼里就控制不住的流下眼淚。因?yàn)橄穆逡呀?jīng)快不行啦,仍然為朋友著想,因?yàn)橥柌脠?bào)恩,將夏洛的后代撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

我最喜歡的主角是夏洛,因?yàn)槲艺J(rèn)為它不是一只普通的蜘蛛,而是一只機(jī)智過(guò)人,樂(lè)于助人,為他人著想無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛,其實(shí)在生活中也有這樣的人,比如在疫情嚴(yán)重時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,在大火中的不畏懼,勇往直前消防人員,在嚴(yán)寒酷暑,冰天雪地依然保衛(wèi)祖國(guó)人民的軍人……他們都是無(wú)私奉獻(xiàn)的“夏洛”!

《夏洛的網(wǎng)》真是一本寶書(shū)啊!是它讓我讀懂了扣人心弦的故事,還讓我懂得了許多道理:人的一生要盡自己的力量去幫助別人,讓生命更有意義和價(jià)值!

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇3

假期里我看了少兒頻道新聞節(jié)目中介紹《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我被書(shū)里的故事深深的吸引和打動(dòng)了,于是迫不及待地讀到了這本書(shū)。

《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)著名散文家和評(píng)論家E·B懷特先生寫(xiě)的。書(shū)中講述的是一只小豬與一只蜘蛛的故事,故事中充滿(mǎn)了愛(ài)。

在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最可惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。作為一只小豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑?,夏洛用自己的絲在豬欄上織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

我深深地愛(ài)上了這個(gè)充滿(mǎn)摯愛(ài)與友情的故事。夏洛是無(wú)可比擬的、是偉大的,她用生命之絲編織了一張充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的大網(wǎng)。夏洛與威爾伯真摯的友情讓我們感動(dòng),他們之間互相幫助的精神更值得我們學(xué)習(xí)。夏洛的網(wǎng),是一張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng),是一張用友誼與奉獻(xiàn)織成的色彩美麗的網(wǎng)。我們也要象夏洛那樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人,特別是在別人遇到困難時(shí),更要盡全力去幫助他們,讓他們感受到愛(ài)與溫馨,感受到友誼的力量!只要人人心中裝滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)就會(huì)在全世界流淌。

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇4

暑假里,我讀了一些經(jīng)典名著,其中我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講的是在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上生活著一群動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們逐漸成為了好朋友。小豬的命運(yùn)就是在每天吃很多飼料被養(yǎng)肥之后,成為圣誕節(jié)的一道菜。小豬威爾伯想改變自己這樣的命運(yùn),它試著逃出農(nóng)場(chǎng),卻沒(méi)有成功。這時(shí)聰明的夏洛想到了一個(gè)辦法,它用自己的絲在小豬威爾伯的豬欄上織出“王牌豬”“了不起”等等字。小豬威爾伯一下子出名了,鎮(zhèn)上的人都來(lái)參觀它,它也漸漸成了家喻戶(hù)曉的名豬。農(nóng)場(chǎng)主一家把它送到集市上參加大賽,它獲了獎(jiǎng),再也不用擔(dān)心被吃掉??墒牵穆鍏s因?yàn)榭椌W(wǎng)耗盡了體力,產(chǎn)下了卵后就離開(kāi)了這個(gè)世界。在夏洛臨終的時(shí)候,威爾伯哭著問(wèn)它為什么要為自己做那么多,夏洛說(shuō):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一個(gè)了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是沒(méi)有意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?/p>

當(dāng)我看完這本書(shū),我漸漸懂得:我正在長(zhǎng)大,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要嚴(yán)于利己,寬以待人,要學(xué)會(huì)包容朋友們的缺點(diǎn)。我明白了要付出才會(huì)得到回報(bào),對(duì)于所有的事情都是這樣,包括友情。這也是《夏洛的網(wǎng)》給我?guī)?lái)的最大的收獲。

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇5

暑假里,我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼??此泼煨〉南穆鍘椭柌畯氐啄孓D(zhuǎn)了它的命運(yùn):它為威爾伯織出特別的網(wǎng),讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。就在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前,威爾伯問(wèn)夏洛:“你為什么為我做這一切呢?我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?!薄澳阋恢笔俏业呐笥?,”夏洛回答說(shuō),“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!?/p>

比賽過(guò)后,夏洛孤獨(dú)地,卻安心地在集市上死去了。讀到這里,我的眼淚直往下掉。友誼是什么?夏洛,一只平凡的小蜘蛛告訴我,它就是無(wú)私奉獻(xiàn),是世上最稱(chēng)心的東西,是非常珍貴的東西……

由此,我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期,有個(gè)著名的音樂(lè)家叫俞伯牙,他有一個(gè)好朋友叫鐘子期,不管俞伯牙彈什么曲子,鐘子期都能聽(tīng)得出來(lái),俞伯牙覺(jué)得鐘子期是他的知音人。后來(lái),鐘子期死了,俞伯牙把他的琴摔成了碎片,從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯,他雖然也喜歡夏洛的子子孫孫,可是這些新蜘蛛朋友,沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置……

在作者的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇6

在暑假期間,我又把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀了一遍。從這本書(shū)中可以讓我讀出許多的道理。里面的故事情節(jié)充滿(mǎn)著愛(ài),感動(dòng)著我。

這本書(shū)主要講了:弗恩在豬圈里領(lǐng)養(yǎng)了一只小豬,并給它取名叫——威爾伯。在弗恩的精心照料下,威爾伯漸漸地長(zhǎng)大了??墒歉ザ鞯膵寢尣煌庠僮尭ザ黟B(yǎng)這一只小豬了。弗恩只好不甘情愿的把小豬威爾伯賣(mài)給舅舅——朱克曼先生。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著許多的動(dòng)物,其中威爾伯和一只蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。但是,威爾伯聽(tīng)其它動(dòng)物說(shuō)自己很快就會(huì)變成人們的美食。這時(shí),夏洛卻說(shuō):“我救你!”好朋友夏洛用自己吐出的絲在豬欄上織出了讓人們驚奇的文字,主人朱克曼先生就決定把自己的豬威爾伯帶到了集市上去參加比賽。結(jié)果威爾伯在比賽中獲得了特別獎(jiǎng),它再也不用擔(dān)心自己會(huì)成為別人的美食了。但是,夏洛的生命卻走到了盡頭,但在夏洛生下的小蜘蛛中,有三只和威爾伯也成為了朋友。但在威爾伯心中沒(méi)有任何東西可以替代夏洛,夏洛是它唯一最忠實(shí)的朋友。

在生活也有許多像夏洛一樣愛(ài)樂(lè)于幫助別人,就像在文中所說(shuō)的那樣:“只要朋友有難,自己一定要挺身而出,盡自己最大的能力幫助它。”

讀完這本書(shū)我懂得了:在好朋友遇到困難時(shí),一定要肯伸出援助之手幫助他。夏洛用蜘蛛絲編織了一種愛(ài)的大網(wǎng),挽救了夏洛的生命。我們要在生活中做一個(gè)樂(lè)于助人的人。朋友之間真摯的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。讀完這本書(shū),更加激起了我心中的溫情。

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇7

這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》講述了生活在谷倉(cāng)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼。威爾伯面臨著任人宰割的悲慘命運(yùn),夏洛想幫助威爾伯。它在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出贊美威爾伯的文字,令人們十分驚奇。主人朱克曼帶威爾伯去參加比賽,威爾伯靠自己的努力和夏洛織的字,得了特別獎(jiǎng),可以不被宰割,但夏洛卻走完了生命的旅程……

作為威爾伯的朋友,忠實(shí)的夏洛付出了它所能做的一切。在威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛主動(dòng)與它交朋友;在威爾伯害怕被主人宰殺時(shí),夏洛幫助威爾伯,它在自己的網(wǎng)上織出贊美威爾伯的文字;當(dāng)人們看厭了“王牌豬”三個(gè)字時(shí),夏洛懇求老鼠去垃圾場(chǎng)找雜志,可以讓它知道織什么來(lái)贊揚(yáng)威爾伯……

在書(shū)中,夏洛和威爾伯是一對(duì)忠實(shí)的,互相信任的,甚至愿意為對(duì)方作出犧牲的好朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又應(yīng)該怎樣對(duì)待友情呢?看了這本書(shū)之后,我知道了:我們要盡自己的所能來(lái)幫助朋友,要和朋友相互奉獻(xiàn),而不是變著法子索取朋友的一切。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛,不惜自己的利益,也要幫助朋友;我們也要學(xué)威爾伯,對(duì)待朋友忠心耿耿,從不對(duì)朋友落井下石。在生活中,我們也要和朋友友好相處,使我們之間的友情更加融洽。不管朋友遇到了什么困難,我們都應(yīng)該伸出援助之手,盡自己的能力,幫助朋友解決問(wèn)題。

朋友可以不多,但是要忠實(shí)、友好地相處;朋友可以不經(jīng)常在一起,但對(duì)方遇到困難,不論身在何處,也要盡心盡力幫助朋友,讓純潔真摯的友誼地久天長(zhǎng)。

五年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字篇8

悄悄地,踏入書(shū)香小屋!感受它的迷人的香味。

靜靜地,抿一口清茶!探索它無(wú)窮的奧秘。

輕輕地,翻開(kāi)手握的書(shū)本!輕叩詩(shī)歌的大門(mén)??粗蔷赖姆饷妫胂蠊适碌那楣?jié),一只小豬與女孩出現(xiàn)在我的視線里,卻或略了書(shū)角上的渺小的蜘蛛俠。直到翻看第3頁(yè),才知道那小蜘蛛叫“夏洛”,原來(lái)她才是主人公。

威爾伯是一只很不幸的落腳豬,但他也是幸運(yùn)的被一個(gè)女孩救了。威爾伯的一生共遭遇了二次災(zāi)難,第一次因是落腳豬被殺,第二次是要被做成熏肉火腿。他被夏洛救了。是啊!世界上除了愛(ài)情便是友情最偉大了,總有一些人會(huì)為對(duì)方做出偉大的奉獻(xiàn)。這本書(shū)寫(xiě)的就是威爾伯與蜘蛛夏洛建立的偉大友誼。在生活中,我并沒(méi)有為對(duì)方犧牲的友誼,但是我有感謝、真摯的友誼。

記得那是個(gè)陰雨蒙蒙的下午,老師把我們叫回教室,說(shuō)要報(bào)成績(jī)后,我們班弄得雞犬不寧。本以為考得還不錯(cuò)的我被試卷上的分?jǐn)?shù)與紅叉叉給刺激到了。面對(duì)老師嚴(yán)峻的面孔,與同學(xué)們無(wú)奈的神情,我傷心地拿著試卷坐到一個(gè)沒(méi)有人來(lái)往的角落,坐下哭了起來(lái)。突然,一個(gè)身影向我走來(lái),拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“考試失分也是很難免的事,凡事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候,相信彩虹一定會(huì)出現(xiàn)?!甭?tīng)了她的一番話,我也沒(méi)那么傷心了,反而是更加的努力。我感謝她在我失落無(wú)助的時(shí)候,給我的鼓勵(lì)與安慰。

之后她幫我一起復(fù)習(xí),我們一起玩一起笑一起學(xué)習(xí),我的成績(jī)也提升地很快,我們成了最好的朋友。我們雖然沒(méi)有威爾伯與夏洛那般偉大的友誼,但也是最真誠(chéng)的友誼。

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