高三，是你人生中一座大的里程碑。高考離我們越來越近，甚至，我們都能隱約聞到高考緊張的氣息。小編整理了致2020年6月7號的自己一封信滿分作文，歡迎借鑒參考。

　　致2020年6月7號的自己一封信滿分作文

　　“是‘咎jiù’ 由自取，不是‘咎jiū’ 由自取。”你不停糾正同桌的發(fā)音，自己也在暗暗地提醒自己“噱頭”的“噱”是第二聲。你學(xué)會了忝列門墻不祧之祖，也分得清躑躅踟躇和彳亍。你對落霞與孤鶩齊飛早已爛熟于心，你也能脫口而出飛羽觴而醉月。你用0.5的黑色水筆想都不想就寫下寓情于景和托物言志，你自信滿滿地論述首段在文中的作用?？账母衲悴患偎妓鞯貙懴略掝}作文的標(biāo)題后，虎頭龍尾和三個分論點早已盤旋在你的腦海中。劉禹錫用沉舟側(cè)畔駛過的千帆捎給你豁達(dá)，陸游托鐵馬冰河的夢告知你愛國，王勃在貪泉和涸轍鼓勵你奮發(fā)。你才思泉涌，鐵筆橫掃千層障礙。你妙語連珠，丹青誓寫一代風(fēng)流。

　　你早就牢記了焦哥說的真數(shù)要大于零，所以再次跳出了那道選擇題的陷阱。正三角形的面積是四分之根號三倍邊長的平方，就算圓的內(nèi)接三角形，外切三角形也難不倒你。你再也不會把三視圖里的高當(dāng)作求表面積的側(cè)面的高，男生女生排坐位你也知道是要插空還是要捆綁。三角函數(shù)永遠(yuǎn)難不倒你，因為你會半角公式倍角公式積化和差和差化積。你用腳指頭想也知道二項分布的均值是np，方差是np(1-p)。你已經(jīng)不會糾結(jié)立體幾何是要用幾何法還是向量法了，因為你已經(jīng)見過太多的三分之根號六。你提筆就為切圓錐曲線的那條直線寫下韋達(dá)定理，你一待定系數(shù)就把含有三項的遞推公式化成了通項公式。你不知道自己求過多少遍導(dǎo)，正如你不知道自己寫過多少個“解”。你不想回去檢查了，因為你知道你都是對的。

　　你聽膩了一男一女在機場的英語對話，也聽膩了緊接其后的那句“你有20秒的時間轉(zhuǎn)涂或轉(zhuǎn)寫到答題卡上”。你一眼看出了那句暗藏時間不一致虛擬語氣的單選題，也慶幸自己發(fā)現(xiàn)了強調(diào)語句要選that。你記住了劉媽強調(diào)的垂懸結(jié)構(gòu)，你也知道世上沒有suggest sb to do。你分得清賓補和雙賓語的區(qū)別，你用獨立主格也毫不費力。你認(rèn)識polish和addict，你也認(rèn)識be all ears。It is impossible for you to feel confused when looking at this sentence, 而這時你還會告訴我邏輯主語和主句不一致不能這樣用現(xiàn)在分詞表伴隨。你寫起作文來從不停頓，因為你有用不完的in addition, what's more和besides。你總要用一句in no case should we...來展示你的倒裝，也不忘時不時在句子后面加一個which的非限定從小尾巴。

　　你總會留心打點計時器的頻率，好在當(dāng)代入△x=aT2時不會把時間間隔搞錯。你早就知道庫倫定律只適用于點電荷，第一宇宙速度你想也不要想就知道是根號GT。你不必猶豫螺旋測微儀和游標(biāo)卡尺的觀測值要寫幾個零，你對歐姆表的內(nèi)部構(gòu)造了如指掌。你提筆就想起能量守衡公式，你也忘不了小球在繩子繃直的一瞬間發(fā)生的突變。你分得清三角架和三角鏈模型www.99zuowen.com，你也分得清船要過河是時間最短還是位移最短。洛倫茲力讓帶電小球一圈一圈旋轉(zhuǎn)，你用左手指出它的方向。你謙虛地說，你只會一點折射定理，一點波的傳遞，一點動量守恒，一點高壓發(fā)電，一點紅光紫光衍射，一點波粒二相性。

　　你不知道寫了多少遍“把玻璃片移開一個小口，用手輕輕扇聞，讓少許分子飄入鼻孔”。你知道集氣瓶口上的磨砂，你知道氨水和硝酸銀都要用棕色試劑瓶裝。你做爛了中和滴定的潤洗，你分得清萃取時擰開下閥是要用左手還是右手。你聽到38324就會接口14122，別人說氮磷砷銻鉍，你脫口而出氧硫硒碲釙。你已經(jīng)見過26號的鐵元素?zé)o數(shù)次從白到灰綠到紅褐，你也知道紅棕色氣體除了二氧化氮還有溴蒸汽。你毫不費力地寫出銀鏡反應(yīng)的方程式，正如你毫不費力地寫下皂化反應(yīng)的方程式。你不僅知道甲烷和氯氣的取代反應(yīng)條件是光，你還知道生成的三氯甲烷叫氯仿，四氯化碳能滅火?？吹胶诎坠腆w你就寫出了鎂在二氧化碳中燃燒，看見氨氣和一氧化氮你就寫出了鉑絲4546。檢驗氨氣你不會忘記潤濕你的紅色酚酞試紙，防倒吸的空瓶你也知道哪邊長哪邊短。你記性這么好，居然也不怕計算。物質(zhì)的量，化學(xué)平衡，烴的衍生物的分子式，你提筆就算，從不出錯。

　　線粒體葉綠體兩層膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體一層膜核糖體中心體沒有膜你清楚的就象知道自己有一個鼻子兩個耳朵一樣。就算雜合子出現(xiàn)第三種性狀你也照樣能把基因概率算下去，算堿基對你也毫不在話下。再復(fù)雜的遺傳題和圖解題你也不擔(dān)心，因為皮皮早已傳授給你他的獨門秘籍。你分得清胰高血糖素來自胰島A細(xì)胞，更知道胰液來自胰腺。用瓊脂塊大理石怎么折騰胚芽鞘你都知道它會往哪邊長，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性你覺得區(qū)別非常明顯。你萃取胡蘿卜素的時候葉綠素a在從上往下第三帶，你做質(zhì)壁分離知道為什么要用紫色洋蔥。你知道吡羅紅染紅了細(xì)胞質(zhì)，甲基綠染綠了細(xì)胞核，還知道可以用醋酸洋紅，還有焙花青鉻釩法。你用溴麝香草酚藍(lán)檢驗酵母的呼吸作用，看著它從漂亮的藍(lán)色變成漂亮的綠色再變成漂亮的黃色。

　　你現(xiàn)在心情異常的平靜，這近二十年來從沒有這般平靜過。你說，快點高考吧，明天就高考吧，因為你已經(jīng)學(xué)得如此扎實，復(fù)習(xí)得如此完備，無須再有等待，你隨時可以奔赴戰(zhàn)場。你是這樣從容，從容到其他班的人都在躁動，你還在一遍一遍饒有興致地翻著過去的錯題本。你閉上眼睛，所有教材的目錄就如此清晰的浮現(xiàn)在你眼前;你睜開眼睛，放佛就看到你騰飛的燦爛的六月。

　　我說的這么多你現(xiàn)在一定都做到了，并且應(yīng)該還會覺得我還有點小兒科。畢竟這人生知識最豐富最集中的一年，已經(jīng)馬上要離我而去一年整了。說真的有些話當(dāng)寫下的時候我已經(jīng)比較模糊了，為了確認(rèn)還需要百度。不過，我還是相當(dāng)?shù)捏@訝這一切在我身上留下的痕跡，當(dāng)我還能脫口而出微溶的碳酸鎂，RNA上的尿嘌呤，即使我已經(jīng)快一年沒有碰過它們了。最重要的，是當(dāng)年那份執(zhí)著，讓我即使是三本進(jìn)來也不茍且偷安于一本而選擇出國留學(xué)，讓我明白人生就是不停的戰(zhàn)斗，讓我在面對令他人痛苦不堪的雅思時，總能懷著在寢室陽臺朝六晚十二背單詞時的那份倔強。它伴我走到今天，走向未來。

　　我絲毫不懷疑你會拿到一個高得發(fā)指的分?jǐn)?shù)，滿載全世界欽羨的目光，去到夢想的大學(xué)。可是我更希望你在這時踏實一些，調(diào)整心態(tài)，不要著急，腳踏實地，只要努力，你想要的歲月都會給你。因此我更希望你拿出來的是一個無懈可擊的知識體系，一份厚重的科學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊，一份縝密的邏輯思維和辯證意識，一個海納百川的心胸和臨危不懼的膽識。我希望你憑的是一個優(yōu)秀的人——而不是分?jǐn)?shù)，和我一起去到更高的學(xué)府，看更廣闊的世界。

　　九月，當(dāng)不計其數(shù)的游客擁擠在你心中那最美的校園入校的校門排隊時，你一手拖著行李，一手拿著錄取通知書，告訴保安，看，我是來報到的。

　　致2020年6月7號的自己一封信滿分作文二

　　初夏的天氣，陽光肆意的游走在教室的每一個角落，隨手翻開日歷，又一個柳絮飄飛的季節(jié)，又一年得高考終生即將敲響，六月的盛宴為自己餞行，那時得我們將醉了誰?將美了誰?高中生活即將結(jié)束，馬上人去樓空的教室又將被誰填滿?

　　夏天的早晨，微風(fēng)輕揚，抬頭仰望天空，很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個夏天，回到了那個曾經(jīng)走過的青春之旅，只是時間變了，那些人，那些事，早已遠(yuǎn)去，徘徊在記憶的最深處，想說的太多，回憶的也太多。

　　這一年，生命開始轉(zhuǎn)折的這一年，生命得車輪淺淺的開始有了顏色，這個漫長的夏日似乎變的一晃即逝，濃密的樹陰，耀眼的光芒，清晨的薄霧，還有似乎永遠(yuǎn)不會息出的蟲鳴，以及即將告別的這些青春的歲月。

　　高三，人生中最美好的一段回憶，也許現(xiàn)在身為高考生的我們，看著遍體鱗傷的自己，似乎童年時代的那些夢想變得都那么不切實際，或許我們會埋怨生活，埋怨自己，會為那老上不去的成績而苦惱，為自己的努力而彷徨，也許會想、“努力了就一定有回報嗎、?努力就真的可以實現(xiàn)自己的夢想，就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘記了原來的方向，偏離了預(yù)訂得軌道?？粗F(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們，為不可推測的結(jié)局而努力的奮斗著的大家，我很現(xiàn)實的告訴自己和你們，不是所有的努力都有收獲，不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué)，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能言棄，只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者，在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎臺上的成功者。我們都可以讓自己的夢想飛的更高，讓自己的明天更加精彩，給自己一個堅強的微笑，相信自己，夢想一定會在現(xiàn)實生活中起舞，自信的面對一切，注意好休息和生活規(guī)律，畢竟身體才是革命的本錢。

　　告別這個純真的年代，這些努力過的痕跡幾乎出處可尋，而我們卻依舊在這里，每個人都在尋找夢想的路上跌跌撞撞，轉(zhuǎn)眼間又是三年，三年真的很快，如今自己做為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁，我一直相信，即將踏進(jìn)高考考場的我們都是堅強的，2011年的盛夏，我希望在一個月后踏進(jìn)高考場的我們都能勇敢的面對，在考場上能夠：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在自己的戰(zhàn)場上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，抒寫出屬于自己的勝利的篇章，我祝福我們，祝我們成功、comeon、加油、!

　　致2020年6月7號的自己一封信滿分作文三

　　高一，略帶一絲高傲，走進(jìn)了高中，有種名落孫山的感覺，也有一種略乎自負(fù)的自信：我能行!

　　對于高考，那是什么都不知道的，也沒有明確目標(biāo)，只是一天天的緊張的學(xué)著，雖說付出未必有收獲。

　　我是一個我不大懂珍惜的人，總是不珍惜眼前的一切。

　　我體會過孤單的滋味，所以盡量讓自己開放一些。走入新的班級，剛開始真的一個認(rèn)識的人都沒有，我害怕孤單，害怕不能撐過高中三年，就這樣，伴隨著一些害怕與大膽的開放，我沒有太孤單。

　　但我又做錯了一件事，我總是看到班主任偏心班長，寵愛著她，卻沒發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛。

　　那是地理課，習(xí)慣每次問問題是起身，也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說，不用起來了，坐著說就可以。語文老師也是這樣，于是，就習(xí)慣了坐著，在課上同老師一起嚷著題。

　　可步入高二，面對新的老師，根本還沒抓住老師的脾氣，我還像以前那樣喊著，當(dāng)然剛開始是不會了，還是起身。直到那節(jié)課不舒服，我沒有起身，就在坐上答了一下，可……xxx(我的名字)“跟老師說話應(yīng)該怎么樣啊?”

　　我勉強的站起身，就那樣站了一節(jié)課。下課，我心里暗暗罵著那老師，擺什么架子，教的不好還這樣，我當(dāng)時為什么不順勢倒下看看他怎么辦?

　　現(xiàn)在，我回過頭想那件事，我是不是被高一老師寵壞了，是不是任性了一些。

　　現(xiàn)在，我知道自己高一是被寵大的，可是，好像晚了，我沒有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人，卻沒發(fā)覺自己被好多老師寵著。

　　我無法接受自己的成績，從十幾名滑落到近乎200名，上課聽不懂，我以前可是把一切精力放在這上面的啊!我拿著本子去問，“別麻煩我!”老師就這樣吧我打了回來。

　　我崩潰了，我盼望高三換老師，盼它拯救下我，我盼還遇上那分外寵愛我的老師，那時我一定懂得珍惜……

　　高三的你，我希望你繼續(xù)拼下去……

　　致2020年6月7號的自己一封信滿分作文四

　　恭喜你，高三了!

　　高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一個現(xiàn)實：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個。毛毛蟲也是極不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是這個理想，逼著它不斷的吐著絲，結(jié)繭。而你，也應(yīng)該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走，只有不斷的努力，堅持再堅持，時刻堅定自己的目標(biāo)，才能像蝴蝶一樣，完成最美的蛻變。我為你加油!

　　記住當(dāng)你在休息時，別人都在拼命。高三的一個大忌是浪費時間。高三的每一分鐘，每一秒都是非常重要的，也許這一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由這一分一秒堆積起來的，如此龐大的時間你浪費得起嗎?抓住每一刻做題的時間，時間就像海綿中的水，越擠越多，這個聚少成多的道理是不言而喻的。

　　你要堅持自己的目標(biāo)，即使這個目標(biāo)對于你似乎是遙不可及的，有句話說的好：“辦不到的事情是什么?這很難說，因為昨天的夢想，可以化為今天的希望，還可以成為明天的現(xiàn)實。”還有，不要因為目前的失敗而去懷疑自己的能力，要相信，只要我足夠努力，我一定可以成功!短暫的失敗只是為了襯托更大的成功，不是嗎?就算所有人都懷疑你，但我始終相信：你一定可以的!高三是一個很好的機會，借著這個機會努力拼搏，去實現(xiàn)自己的夢想。

　　在成長的上，總有那么一些人會看不起你，會傷害你，但請不要介意，什么都不必說，用完美的結(jié)果來證明一切。

　　總之，要好好把握高三，別錯過了這個好機會。

　　最后，告誡你：無論什么時候都不要放棄。

　　——準(zhǔn)備刻苦奮斗高三的自己

　　致2020年6月7號的自己一封信滿分作文五

　　今天看了發(fā)下來的兩篇文章，感觸很深。我感覺到自己似乎還沒有真正地努力過，高二的時光就要從我的生命中漸漸逝去。我感覺到自己還沒有體會到奮斗的艱辛，成功的喜悅、沒有遺憾的每一天，時間就要帶著一切匆匆地從我身旁流走。

　　看著窗外滿眼的青翠，那飽含汗水拼命吸收養(yǎng)分而向上長的樹枝，那站立在地平線飽經(jīng)風(fēng)雨的房偓，那穿梭于樹枝間嘰喳忙碌的小鳥……想起去年這個時候的自己，面對著分科分班而憂愁的自己。而如今進(jìn)入夢寐以求的重點班，又要面臨學(xué)業(yè)水平測試和高考這兩道關(guān)卡，卻也那般憂愁。我愁自己沒有堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，愁自己不能合理的分配時間，愁自己顧此失佊，愁自己的努力總是沒能達(dá)到極致，愁自己總在無規(guī)律中度過一天一天，愁自己沒能做好每一件小事，愁自己的滿懷期望，壯志滿腹卻總被不理想的成績所打敗。于是，我才開始尋找原因。

　　回想小時候那無憂無慮的生活，天空總是澄澈的藍(lán)。柔和的風(fēng)伴著午后溫暖的陽光。一切都是那么美好。而如今滿滿走近社會，我們面臨的許多抉擇。這些抉擇都會影響甚至決定我們今后的生活。而人生的漫長，讓我感覺不到自己的氣息，只是被掩埋在生命轟轟烈烈的旅程里。時光帶著年華靜靜流走，只是應(yīng)對了那句老話“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　要進(jìn)入高三了我的心情很忐忑，原因是我還沒有足夠好的成績來應(yīng)對高三激烈的競爭。我沒有足夠把握使自己在以后的學(xué)習(xí)中不被淘汰。但是我深深的明白：努力了不一定成功，但不努力是絕對不會成功的。我覺得這句話很有道理，所以盡管重重困難立在我的面前，盡管一次次的挫折把我摔得遍體鱗傷，我也依然選擇奮斗，為愛我的人而奮斗，為今后更好地活著而奮斗!

　　古人常發(fā)出“萬物永恒，而人生有限的慨嘆，進(jìn)而引發(fā)了對人生的思考。這啟示著我們要抓住有限的時間，及時奮斗，從而在有限的時間里過的更充實而滿足?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾曾說過“人的一生是有限的……”這句話似乎也啟示著我們要過努力奮斗的人生。無論將來是晴空萬里，還是電閃雷鳴，我都會牢牢地堅持自己的信念，做到對自己無悔。

　　班主任發(fā)的文章中的一句話“我只是突然間覺醒了，覺得自己的一輩子不能就這樣過”對我的觸動很大。如果自己不抓住時間，充實自己的知識，也許自己的一輩子就這樣過去了。想到這里，我很震驚，如果現(xiàn)在沒有好好的把握好時間，抓住機會，將來會是不堪的。我意識到現(xiàn)在的努力是多么重要。為了以后的生活，我愿意在現(xiàn)在為之付出艱辛的努力。也許在以后看來，現(xiàn)在的辛苦似乎不算什么。

　　“少年學(xué)海泛舟，凌煙波，覓佳境。今日堪平路，明朝展宏圖。拭目處，風(fēng)氣云涌，胸中屯兵百萬，看我躍馬操戈，搏擊長空!”奮斗的人生對我們來說更有意義!

　　愿吾聞得此言，心領(lǐng)此言，信和此言，使吾進(jìn)步之!