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關于照片里的故事的滿分作文

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關于照片里的故事的滿分作文5篇

關于照片里的故事的滿分作文,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編給大家?guī)淼年P于照片里的故事的滿分作文5篇,希望大家喜歡!

關于照片里的故事的滿分作文

關于照片里的故事的滿分作文(精選篇1)

奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個布滿皺紋的老人,像是被風雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片,暫停了故事所慢慢流逝的時間。

古老的照片煤制油黑白兩色,整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紙,這深沉的黃色,卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容,就像一股暖流,沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親,是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何,我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚的歌聲。

我的爺爺告訴我,在那個1982年的春節(jié),一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了,就牽著我們一家子,領著到照相館,拍了那張照片。你奶奶特別喜歡,找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上,可別小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妝哩!諾,在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我,哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說:老頭子,我還記得照相的時候,我們大姑娘可乖了,不哭不鬧。我們那小兒子,活受罪一樣的,死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月,一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片,把時間剁成一段一段的,有條有理。像一個個故事的章節(jié),這章沒完,下章接著。

遠處父親的話,擾亂了沉默的我。當年,我是一直哭鬧,生怕照相師傅把小小的我裝進黑色的方盒里,更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細雨,淋濕了正在啄食的燕子,院中的木蘭優(yōu)雅紳士,你不在我就和他說說你那歌聲裊裊余音,回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌,讓我感到溫暖?,F(xiàn)在,大家都用手機上的美顏相機美圖秀秀,照片的技術(shù)也越來越發(fā)達,但照片里傳遞的是永遠不變的,是無私的情感。也是時間帶不走的故事。

漸漸地,那一抹逝去的時光也就在照片上呈現(xiàn)了出來。老照片,幫我回憶了過去,向往了未來。大人們的故事,都是夢幻的。無名花落,未來的夢索繞在這片凈土。故事,是拍不完的照片。

關于照片里的故事的滿分作文(精選篇2)

翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風箏嗎!只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風箏,心里想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風向搞錯了,應該迎著風跑,才能讓風箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。

照片上弟弟左手擺著剪刀手,右手拿著風箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠。時光我們留不住,留在我們心里的是哪最美好的回憶!

關于照片里的故事的滿分作文(精選篇3)

照片里的故事是我小時候的趣事。每當我拿起那張照片時,我的嘴角就會不自覺的上揚。因為我想到了小時候的歡聲笑語,也想到了小時候的伙伴。

照片上那五個奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個月兩個月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點,那或許就是奇奇怪怪了。

照片上我們五個人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個人蹲在那里,像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因為沒有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機,偷來媽媽們的舊報紙,在土地上燃起一堆火來。

照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當時的我們點燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點火,那紙丟進火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個更加不一樣的時刻。

照片上的我們,仔細看是可以看見有一個小孩在偷吃土豆的,那個小孩就是我的小時候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點點塞進了肚子里。

關于照片里的故事的滿分作文(精選篇4)

“笑一個!”咔嚓!又照下了一張照片。哦,原來這是5歲的時候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得這么開心?

哦,那是我五歲的生日,那個生日十分有意思,因為那時在來老家過的,而且上午我的叔叔帶我去玩,下午還帶我去取蛋糕,之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天,我很興奮,再加上天氣有點冷,風吹在臉上很難受,冷冰冰的,我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一點走一邊抬起頭問叔叔:“叔叔,蛋糕長什么樣兒啊?”叔叔說:“別著急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的時候,蛋糕是包裝著的,所以還是看不見蛋糕到底長什么樣!然后我急著問叔叔:“叔叔,蛋糕到底長什么樣兒啊?”叔叔則不慌不忙的說:“別著急,晚上就知道了!”于是,我急著盼著到了晚上。

我的幾位哥哥姐姐們陸續(xù)到了叔叔家,我還收到了兩份禮物呢,一個是一頂有著小辮子的紅帽子,一個是小熊!我很高興,心里想著:“哈哈,我回到深圳以后一定要給我的伙伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么樣的呢?“于是,我急忙跑到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽,他們都到了,可以把

蛋糕拿出來了!”于是,我可愛的老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個可愛的蛋糕來,開心地直蹦:“哇,好漂亮!哈哈,好可愛啊,我都不舍得吃了!”插上蠟燭,唱完歌兒,我許了一個愿望,和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了,我們也將蛋糕吃了一半,爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!后來,我吃的差不多了,我戴上了新的紅帽子,手里拿著小熊玩具照了一個照片。

至今,這張照片我還保留著,每當看到這張照片,我都很懷念,也很想笑!童年,總是很快樂的,每當我打開我的相冊,童年時的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飛來飛去,有大有小,但是,泡泡始終會消失在天空中!

關于照片里的故事的滿分作文(精選篇5)

聽著上課鈴聲的響起,教室里卻空無一人。逃課?那可不是——大家都在操場上拍畢業(yè)照。

陽光淘氣地照在每個人的身上,我們互相傾訴著這一學期的收獲,以及對未來生活的向往。還有幾個月,我們將要離別,面對的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢,不愿離別的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。

坐在椅子上,對著相機,沐浴在陽光中,望著蔚藍的天空……

和恩師一起,和同窗一起,和曾經(jīng)在此歡笑的校園一起,我們向相機投向我們最燦爛的笑容,將自己最真摯的一面定格在畢業(yè)照上。只待日后分別,再看到這張照片之時。愿不忘,曾經(jīng)笑靨如花;愿不忘,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn);愿不忘,曾經(jīng)……

是的,我們那一張張稚氣的面孔將永遠定格在相片上,而那相片的背后則是602的一切,602的所有。

畢業(yè)了,我們帶著畢業(yè)照,向中學邁進。分別了,在初中的日子里,可否不要忘記我們的曾經(jīng),我們的友誼。過往的日子會化作你記憶深處的珍珠,待你邁向多彩的明天之時,那珍珠會是你遠行的帆。

畢業(yè)照,畫下了曾經(jīng),卻留不住時光。歲月的變遷,讓曾經(jīng)稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年;畢業(yè)照……

讓我在畢業(yè)照的背面寫下這樣的詩句:小樓又起春風,垂柳輕拂彩霞,憶別離,折枝相送,信誓重重。

畢業(yè)照……

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