2023征途向未來(lái)的作文（5篇）

以夢(mèng)為馬,以心為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧! 關(guān)于2023征途向未來(lái)的作文有哪些呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的2023征途向未來(lái)的作文5篇，希望大家喜歡！

2023征途向未來(lái)的作文（精選篇1）

我們追問(wèn)歷史：是誰(shuí)燃起革命的星火，高攀信仰的旗幟，感召民族的奮起？

不忘初心，方得始終。屈原為責(zé)任而自沉汨羅，雖九死而無(wú)悔，一篇離騷萬(wàn)古流芳，千年粽子的香甜，是他生命意義的延續(xù)；司馬遷，忍辱負(fù)重，秉筆直書(shū)，一部史記彪炳史壇，成就無(wú)韻之離騷的美名；蘇武，百折不撓，拒絕封賞，于是有了長(zhǎng)安傾城迎接漢使歸來(lái)的榮耀。堅(jiān)如磐石的信仰點(diǎn)燃他們的精神，如熊熊烈火、生生不息。

青春正當(dāng)時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光。我們每個(gè)人的壽命大概只有短短幾十年，就像天空中的流星一樣，僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去閃耀屬于自己的光輝。失去的東西固然美好，卻早已成了隔岸風(fēng)景。與其不斷回想過(guò)去怎么做就不會(huì)有今天的下場(chǎng)，或構(gòu)想未來(lái)怎樣輝煌，不如不要做毫無(wú)實(shí)際的白日夢(mèng)，從眼前入手，從現(xiàn)在開(kāi)始，做好每一件事。不馳于空想，不騖于虛聲。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。隨著生活水平的提高，精神寄托漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠榜樣的力量得到精神上的滿(mǎn)足，也會(huì)按照榜樣決定生活方式和人生方向。榜樣的力量是無(wú)窮的。但平心而論，人與人之間的差距真的很大，有些榜樣是無(wú)法效仿的，硬要去學(xué)的，就容易誤入歧途，步邯鄲學(xué)步的后塵。比如青蓮居士李太白你學(xué)不來(lái)，因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)才氣，李太白睥睨天下，素以狂傲出名?；实塾H自為他煮湯，他隨性灑脫，豪飲深醉。如果你也能斗酒詩(shī)百篇，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，無(wú)所不曉，那么你大概就可以如李太白一樣持才傲物，狂狷不狙了。

道阻且長(zhǎng)，行則將至。達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代最完美的代表，他的畫(huà)作被人們所熟知。為了練好基本功，他曾不停地畫(huà)那外形單調(diào)乏味的雞蛋。日積月累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是通往理想之門(mén)的軌跡，實(shí)現(xiàn)理想是一場(chǎng)永不言棄的馬拉松！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。我們探問(wèn)未來(lái)：新時(shí)代，新征程，該怎樣走好我們這一代的長(zhǎng)征路？時(shí)光易老，韶華易逝。讓我們高唱時(shí)代高旋律，高揚(yáng)文化大旗，謳歌時(shí)代，歌詠江山，禮贊歲月，以青春之姿追逐夢(mèng)想，以青春之名致敬偉大時(shí)代！

2023征途向未來(lái)的作文（精選篇2）

輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的;而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而展望美好的未來(lái)才是最重要的。

時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級(jí)已停留——早已結(jié)束。過(guò)不了多久，我們將從五年級(jí)“晉升”到六年級(jí)，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)?；貞浧鹞迥昙?jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?

讓人深思，能否讓我回味在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在五年級(jí)我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。在五年級(jí)的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到五年級(jí)，乃至到了六年級(jí)學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)五年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，五年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!?六年級(jí)是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對(duì)新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級(jí)過(guò)去了，而我將升到六年級(jí)。

回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

2023征途向未來(lái)的作文（精選篇3）

面對(duì)中華民族的歷史，我們是屈辱的?？茨模∧?9世紀(jì)初的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，讓中華民族煙霧繚繞，讓中華子民飽受磨難與煎熬，妻離子散，家破人亡，顛沛流離；聽(tīng)哪！那南京大屠殺中一刀刀的刺殺聲，人民的呼喊聲，還有那血淋淋的斑點(diǎn)，構(gòu)成了一幅幅震撼人心的畫(huà)面，30多萬(wàn)條鮮活的生命就這樣在微風(fēng)中搖曳著，直到消失。雖然這些往事已成回憶，但這是中華民族不可抹去的一幕?；厥?，仍舊發(fā)出感慨！

但此時(shí)的中華民族早已與過(guò)去不同，在人民領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，中華民族步入了小康社會(huì)，勤勞樸實(shí)的中華人民經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，過(guò)上了豐衣足食的富裕生活。而此時(shí)，我們更加走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代——21世紀(jì)。21世紀(jì)與20世紀(jì)有很大的不同，人民的觀念也有了翻天覆地的變化，是什么呢？當(dāng)然，人們更學(xué)會(huì)了享受生活，人們更加會(huì)追求時(shí)尚的生活。自然，社會(huì)也不缺乏棟梁之才，在如今，一批批科學(xué)家涌現(xiàn)，為我們探索未知世界的秘密；一批批教師涌現(xiàn)，像辛勤的園丁一樣 ，為祖國(guó)培育花朵。

而21世紀(jì)的我們，便是那老師口中祖國(guó)的花朵。對(duì)于我們這些花朵來(lái)說(shuō)：21世紀(jì)是一個(gè)全新的時(shí)代。當(dāng)然，在我們身上也體現(xiàn)著全新的品質(zhì)，比如：助人為樂(lè)，拾金不昧，大公無(wú)私等等。新時(shí)代的孩子們，從小就被凈化了心靈，我們的心是向善的。記得有一天，天空忽然下起了滂沱大雨，雨滴“嘩嘩啦啦”地從天際飄落下來(lái)。我因從家來(lái)得急，忘了帶雨傘，這情景可把我給急壞了，像熱鍋上的螞蟻似的。正在我準(zhǔn)備頂著大雨回家時(shí)，準(zhǔn)備做一只“落湯雞”時(shí)，一個(gè)向來(lái)都不大愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)卻說(shuō)了一句：“用我的傘吧！我還有一把呢?！蔽耶?dāng)時(shí)就愣住了，吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝！”當(dāng)時(shí)我的心里十分感激，在大雨天中感受到了助人為樂(lè)的滋味，還感到了友情的重要。我知道，我們的未來(lái)便是祖國(guó)的未來(lái)，我們強(qiáng)祖國(guó)就強(qiáng)，我們 進(jìn)步祖國(guó)就進(jìn)步，我們雄于地球祖國(guó)就雄于地球！

現(xiàn)在，中華民族雄立于亞洲之上。21世紀(jì)的孩子們，讓我們擁有更加美好的品質(zhì)吧！讓我們手拉手向著未來(lái)進(jìn)發(fā)！未來(lái)，會(huì)更美好！

2023征途向未來(lái)的作文（精選篇4）

我必須走的那一天，太陽(yáng)破云而出了。而天空凝望著大地，仿佛天神的驚訝，我的心是喜悅的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)方的希望在呼喚未來(lái)的成功和精彩。

《開(kāi)學(xué)第一課》他像是一首美妙的旋律，充實(shí)著我青春的背景音樂(lè)。當(dāng)上課的鈴聲響起，它即不再是一部簡(jiǎn)單的節(jié)目，而是一份滋補(bǔ)的“愛(ài)”，是國(guó)家對(duì)孩子的愛(ài)；是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；是父母對(duì)子女的愛(ài)；是園丁對(duì)花草的愛(ài)。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了他們會(huì)把花草放置到最溫暖的地方，讓他們充分吸收光和熱，讓他們感受到真正的幸福。

“爸爸，紅軍叔叔把我?guī)У搅薩___，我在這里上學(xué)，讀書(shū)。晚上，先生教我們表演、游戲，我很幸?！ぁぁぁぁぐ职?，我猜你，如果知道了這一切一定會(huì)很高興的，我等你回來(lái)，爸爸——”這是一則簡(jiǎn)單的渴望，像月下的溪水溫柔卻有力度，緩緩的滲透人心，話雖簡(jiǎn)單但在那一刻變的更加煽情。我們太幸福了，我們真的太幸福了，但之所以我們感受不到是因?yàn)槲覀兿胍玫降奶啵唷?/p>

同是母親懷胎十月生下來(lái)的，同是有愛(ài)、單純、可愛(ài)的孩子們。吃書(shū)不忘挖井人，短短的三年時(shí)光有說(shuō)、有笑、有打、有鬧同是無(wú)痕、天真但老師全像春天的小草深深地扎根于孩子們的心中。他們?cè)诳尢?，但在哭啼中流露出的卻是平日歲月洗下的幸福，每一滴眼淚都是老師歲月辛勤留下的痕跡。

堅(jiān)定你的信念吧，我的心，天會(huì)破曉的。希望的種子深藏在泥土里，它會(huì)發(fā)芽的。睡眠，像一個(gè)花蕾，會(huì)向陽(yáng)光打開(kāi)它的心，而沉默也會(huì)找到它的聲音，白天是近在眼前了，那是你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。

2023征途向未來(lái)的作文（精選篇5）

她一路辛苦走來(lái)，成就了一段辛酸的往事，但我們知道，辛酸已然成為回憶，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，她也在成長(zhǎng)。 ——題記

戰(zhàn)火連綿，山河危亡。

一支背井離鄉(xiāng)的隊(duì)伍在同敵人浴血奮戰(zhàn)。

他們就是國(guó)民革命軍陸軍第48軍176師的抗日將士，他們游離在抗日硝煙中，消亡在救國(guó)雪恥的戰(zhàn)場(chǎng)上，甚至來(lái)不及道出姓名。在這里，背靠皖山，面臨潛河的野人寨，一座公墓便

永遠(yuǎn)地掩埋了他們，抹掉了戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡，但掩埋不了的是他們的壯舉，抹不掉的是他們帶給人們的震撼。

然后，一個(gè)頂著戰(zhàn)爭(zhēng)的鋒芒建立起來(lái)的學(xué)校——野寨中學(xué)，在兩位先賢，范苑聲與烏以風(fēng)先生的努力下，擁有了不朽的生命。她接受了戰(zhàn)火硝煙的洗禮，通過(guò)了險(xiǎn)些夭折的考驗(yàn)，她是由一根根白骨支撐起來(lái)的學(xué)校，也是由一顆顆赤子之心編織而成的搖籃。

她在戰(zhàn)火中出生，在歷練中成長(zhǎng)，終于有了她散發(fā)光彩的一天，終于造就了一個(gè)擁有省級(jí)示范中學(xué)、省花園式學(xué)校、省綠色學(xué)校、省家教名校等諸多美麗的光環(huán)的學(xué)校。

過(guò)去，是一段滄桑的歷史。

時(shí)間送走了過(guò)去，也迎來(lái)了現(xiàn)在。

徜徉在野中的校園里，如果說(shuō)青樹(shù)翠蔓似已屬蒼白，因?yàn)樗纳眢w里流淌的是烈士的鮮血，而彌漫其中的書(shū)香之氣更勝于一切。

潛河水悄悄地流淌著，皖山靜靜地屹立著，一直不曾改變。然而，野中卻一直在成長(zhǎng)著，人物俱非，只有那未變的潛河、皖山一直見(jiàn)證著她的成長(zhǎng)，看著現(xiàn)在的她，我想誰(shuí)都不用替她擔(dān)心了吧！

未來(lái)，是一本無(wú)字的書(shū)，讓我們書(shū)寫(xiě)。而有時(shí)，我們也只有默默等待，默默祈禱，祝愿明天會(huì)更好！