城南舊事小學(xué)生讀后感心得怎么寫？《城南舊事》是林海音寫的一部自傳體小說，描述了他小時候在北平的童年往事，一段她兒時的生活。下面是小編為大家整理的城南舊事小學(xué)生讀后感心得，以供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇1

童年是記憶的開始，也是一個夢的常客，童年是長大以后回憶時甜美又倔強的微笑。

我們的小主人公英子就有這樣一個童年故事。

主人公英子是善良的、聰明的。英子的童年讓我感動，仿佛身臨其境。《城南舊事》這本書中，當(dāng)小英子還住在惠安館的時候，結(jié)識了瘋子秀貞，她并沒有因為秀貞“瘋”而害怕她，回避她，反而和秀貞成為了好朋友。英子又認(rèn)識了苦命的妞兒，每天都會在一起玩耍。她還用了自己的方法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們做去找妞兒父親的盤纏。

英子的童年不能說是完美的，但她的童年很精彩，她接觸不同的人了解他們不同的人生。每一天醒來，大家應(yīng)該問問自己為什么要活在這世上?因為生活是美好的，美好的生活又怎么來的呢?那就需要用自己的努力去實現(xiàn)。生活將變得枯燥、乏味，一成不變。所以，我們就要像英子那樣，認(rèn)真的用心去對待生活，只要努力，就會有收獲。

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇2

最近我讀了林海音寫的《城南舊事》這本書，獲益匪淺。

林海音用溫柔的筆觸敘寫了英子童年的快樂與悲傷。英子認(rèn)識了一個叫妞兒的小女孩，她扎著兩條蜻蜓似的小辮子，她們成了形影不離的好朋友。后來英子換了新房子，她在新房前面的草地上又認(rèn)識了許多新的朋友。慢慢地，英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動，韓主任說：“由英子來當(dāng)小喜鵲，每天留下來練!”演出的時候，她快樂得像一只小喜鵲一樣。

英子有時候也會遇到一些不快樂。在一個風(fēng)雨交加的夜晚，素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子，就把她帶走了，英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級的一天，英子剛寄了錢回來，就聽到了爸爸病逝的噩耗，她沒有流淚，她感覺一下子變成了大人。

每個人有每個人的童年，我也有我的童年。讓我感到快樂的事情很多，比如上天天小舞臺展示自己的字，在班會上展示自己的主持才能，或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會遇到一些不快樂的事。比如媽媽答應(yīng)我去看電影的，可是因為一點小事不讓我去了，這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時不很順心，爸爸卻不理解，我感到很委屈?，F(xiàn)在想想，這都是生活的一部分。跟英子一樣，我也會慢慢長大，那時候再回過頭想想，所有的快樂和悲傷，所有的微笑和淚水，都是我童年的幸福!

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇3

最近我讀了《城南舊事》這本書，這本書的作者是林海音。

林海音的原名是林海音。她生于1918年，去世于2001年。她原籍臺灣，生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過《世界日報》的實習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。

這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認(rèn)識了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子，可小英子卻不這么認(rèn)為，她天天去找秀貞，接著又認(rèn)識了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了，講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。

《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個人的童年只有一次，一去不復(fù)返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇4

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇5

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍侨祟愑篮愕木袷臣Z，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。

林海音的《城南舊事》就是一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里完美地展現(xiàn)了。它以淡淡的文字、悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。

《城南舊事》包括《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》六個獨立的部分。里面人物并不多，除了聰明伶俐、天真可愛的英子外，印象最深刻的當(dāng)屬《惠安館》中成天被養(yǎng)父、養(yǎng)母打罵的妞兒。妞兒從出生就與父母親失散，小小年紀(jì)就要去唱戲賺錢給養(yǎng)父母花，稍有不慎就會挨打挨罵，胳膊上、腿上經(jīng)常有一條條腫起的傷痕，最后逼得她離家尋親。每每看到這里，我都為妞兒的苦難生活而傷心難過。

我，生在國旗下，長在春風(fēng)里，和妞兒相比，我就是生活在蜜罐里啊，何其有幸，生活在現(xiàn)在的中國!梁啟超說：“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，以后我一定好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大報效國家，使祖國母親更加繁榮昌盛，人人過上小康生活!

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇6

童年是每個人都有的美好經(jīng)歷，而林海音筆下的童年，又是那樣美好，展現(xiàn)了主人公英子在北京城南的悲歡離合，喜怒哀樂。

在《城南舊事》中，英子是一個善良，天真，機智有同情心的孩子，英子在北京城南有許多朋友，比如秀貞、妞兒，連一個“小偷”都會成為英子的朋友，英子十分有同情心，見到誰有困難都幫助他。這一點值得我們學(xué)習(xí)!

我記憶最深的故事是《冬陽童年，駱駝隊》，這個故事寫了英子在冬天的時候看見拉煤的駱駝隊，就此有了好奇心，學(xué)習(xí)駱駝咀嚼，好奇駱駝去了哪里，想知道駝鈴的用處，作者是多么天真爛漫!

在《爸爸的花落了》這篇故事中，作者也告別了童年學(xué)習(xí)，做家里頂梁柱。在畢業(yè)會上，聽到“長亭外，古道邊……”時，還有后來的厚嘴唇男人被抓，這一系列的事都讓作者體會到了離別的無奈，作者也長大了，當(dāng)然，在人生的路途中也會有遇到困難和挫折的時候，有開心高興的時候，也就會有失望，悲痛的時候!

合上書，我仿佛能聽見英子聲聲輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀。一滴清水可以折射太陽的奪目光輝，一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶，一本好書可以凈化一個人的心靈，城南舊事就是童年最美的回憶，我想對于小英子也會有這樣的感受吧。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們在書的王國里慢慢成長，當(dāng)然也要爭取所有的時間，因為光陰似箭，日月如梭，一不留神，童年就會離我們而去了。

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇7

暑假即將過去，那快樂的學(xué)習(xí)生活又要開始。

在我的暑假生活中，我看了一本很感動而又令人難忘的《城南舊事》，書中的瘋女人秀貞和小女孩妞兒原來是親生的母女關(guān)系，在相認(rèn)這件事作者幫過很大的忙，雖然最后秀貞和妞兒死在了火車輪下，但是知道秀貞和妞兒是母女關(guān)系只有作者。

時間如同天空中的星星慢慢消失，我在紙上慢慢地寫著深受感動的故事。在作者林海音的童年里有看過驢打滾，每當(dāng)小驢一吃飽就會在地上快樂的打起滾，誰也不知道小驢是為何打滾;有看過駱駝咀嚼，暢想駱駝的駝鈴聲，寒冷的冬天里可以看到駱駝拉炭過來，大家都說要學(xué)小駱駝沉得住氣。這些故事有感天動地的，有快樂開心的，每一件事都讓我的心靈在感動中顫抖。

打開心靈的窗戶，在我的童年中也發(fā)生過一些有趣、快樂而又感動的故事。清晨天還沒亮，掃地的老爺爺已拿起手中的掃把開始了一天的工作，但當(dāng)他因幫助人們掃地而昏倒時卻沒有一個人對這位辛苦的環(huán)衛(wèi)工人多看一眼。下雪天里，我在雪地里堆雪人，雪人的樣子是個雪白的兔子它正在吃胡蘿卜。放學(xué)后看小狗吃食，小狗在盆里舔來舔去那樣子真可愛。

童年是我最快樂，最幸福的時光。作者的父親雖然走得早，但作者依然很堅強，所以想起我的童年可比作者要幸福的多。童年雖然短暫，卻發(fā)生過許多的有趣事情，有歡樂也有悲傷，但我的心中只有一個信念：我要做一個堅強的人。

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇8

童年是人的一生中最美好的時光，她是那么的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點。童年亦真亦夢，回憶童年總能含淚帶笑。

我是在無意間接觸到的一本書，打開她的第一眼，作者就將我?guī)У搅?0世紀(jì)20年代北京城。而我，也來到了作者的童年。

英子生活在北平城城南四合院內(nèi)的一戶溫馨的大家庭中。隨著一頁頁的深入，許多鮮活的人物與生動的故事映入了我的眼簾，在我腦海留下了一副副畫面:我與“妞兒”一起快樂的看小雞捉米;我在床頭靜靜地聽秀貞“瘋言瘋語”;與“小偷”一起待在草叢里談心，答應(yīng)與他一同去看海，輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做紅娘;與“宋媽”一起尋找小丫頭片子;答應(yīng)父親考上了年級第一卻永遠(yuǎn)告別了父親……一件件童年的往事描繪出了一副童年的畫卷，平淡而引人入勝。

倘若這本書中，有最吸引我的，那便是《我們看海去》?？勺钭屛宜伎嫉膮s是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這篇文章描寫的令我傷感:那年，英子終于畢業(yè)了，她作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)上臺領(lǐng)畢業(yè)證書并致謝詞，他實現(xiàn)了父親當(dāng)年的夢想，可她的爸爸卻躺在醫(yī)院見不到這一幕。當(dāng)他拿著畢業(yè)文憑急忙忙趕回家時，得到的卻是爸爸的永別。那一瞬間，他似乎還是小孩子，但那一瞬間，他似乎長大了，再也不是小孩子了。讀后，我想:似乎，這就是成長吧。

合上書，我依然意猶未盡，英子童年有快樂，有憂愁，有相聚，有愛，有恨。作者從英子獨特的視角展現(xiàn)了他童年的平凡小事，但其中卻蘊含許多深刻道理，他提醒我們無論經(jīng)歷了什么，都將成為人生中的財富。

童年像一個百味瓶，裝滿了酸甜苦辣，同時也綻放著耀眼的光芒。都有最為珍貴的記憶，它就是我們最珍貴的寶物，深深地埋在我們的心間。

城南舊事小學(xué)生讀后感心得篇9

當(dāng)媽媽叫我看《城南舊事》這本小說，我感覺不好看也不適合我看，就把它扔來扔去，沒想到又一天中午無意中翻開這本書看到一個七歲到十三歲的小女孩英子在老北京城的故事。

慢慢的把我也帶進(jìn)了這本描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南這座四合院里，它住著英子溫暖和樂的一家。它透過英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。

《城南舊事》這本書它含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。

在半個多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

這么多年過去，如今遠(yuǎn)離北京的她，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我?？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說她自己。

故事看完了，可我我還沒走出來，時?？吹叫∮⒆诱驹诖箝T口看著老北京的那條胡同看著我……。