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高中生《城南舊事》讀后感心得

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高中生《城南舊事》讀后感心得參考

高中生《城南舊事》讀后感心得如何寫(xiě)?《城南舊事》是以英子幼年時(shí)的心態(tài)來(lái)記敘她在北京城南的幸福童年生活的,就像是日記,又像是放電影一樣,每時(shí)每刻都牽動(dòng)著我們的心。下面是小編為大家整理的高中生《城南舊事》讀后感心得,希望大家喜歡!

高中生《城南舊事》讀后感心得

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇1)

讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對(duì)我來(lái)說(shuō)世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書(shū)中的“人生難得是歡聚,惟是別離多。”但是在我們小孩眼中快樂(lè)要比憂傷要多得多。

小說(shuō)是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成,由五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)齻兌荚c英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親離去,小英子背上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任,童年就遠(yuǎn)去了,孩子時(shí)的夢(mèng)想都遠(yuǎn)去了。肩負(fù)家庭的責(zé)任,童年就這樣結(jié)束了!

五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜,又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認(rèn)了,而等待著她們的是死亡,而不是快樂(lè),從單純快樂(lè)到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!

我們享受著父母的疼愛(ài),要愛(ài)護(hù)身邊的人!書(shū)中描寫(xiě)當(dāng)身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí),英子是有多么的傷心啊。可能你覺(jué)得這不太可能發(fā)生在你的身上,但當(dāng)你真的失去她們的時(shí)候,會(huì)怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關(guān)心關(guān)心身邊的人吧,小時(shí)候父母關(guān)心我們,長(zhǎng)大以后我們要回報(bào)他們,這是必然的,你別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的。

《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),像一幅老北京風(fēng)俗畫(huà),但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來(lái)天差地別。我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在幸福中長(zhǎng)大。追憶著童年的夢(mèng)想都是那么美好,校園、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國(guó)愛(ài)護(hù)下,我們小孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),感謝祖國(guó)!像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚(yáng)起來(lái)吧!

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇2)

童年是多姿多彩的,如果沒(méi)有了童年,生活就像一張白紙;童年是豐富的,如果沒(méi)有童年,生活就會(huì)黯淡無(wú)光;童年是珍貴的,因?yàn)?,每個(gè)人只有一次童年。倘若時(shí)光靜好,不急不躁,那回憶就不會(huì)躲在歲月的齒輪里。我的童年是在夕陽(yáng)余暉的映照下,炊煙裊裊,我還記得當(dāng)時(shí),爺爺扛著鋤頭從田間歸來(lái),奶奶坐在門(mén)口繡著鞋墊。我和表姐表哥擁著風(fēng),牽著狗,穿過(guò)金黃的麥田,望著漸漸落幕的炊煙,飛奔回家。我的童年是在老家度過(guò)的,那是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,林海音的童年則是在北京城南度過(guò)的,字里行間反映了作者對(duì)童年的懷念,下面讓我們來(lái)看看林海音的童年故事吧!

這本書(shū)講述的是,一個(gè)叫做英子的六歲小女孩,生活在二十世紀(jì)二十年代初的北京城南的一條小胡同里,在這里,她認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞;經(jīng)常被父親毒打的女孩小桂子;為了供弟弟上小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇年輕人。當(dāng)然還有打破了英子家寧?kù)o的蘭姨娘……她也體會(huì)到生死離別的痛苦。朝夕相處的宋媽被送走了,自己的爸爸也因病去世。生命,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這段時(shí)光里,有些人走著走著就不見(jiàn)了;有的人,走著走著就不再是童年的模樣了。

我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,感受文字給我?guī)?lái)的那份寧?kù)o、那份美好、那份溫暖……還有那份淡淡的傷感。我又繼續(xù)讀著,讀著,讀著,淚如雨……

這不禁使我想到了自己的童年,我的童年是在田野里肆意的捕捉昆蟲(chóng);是在高高的樹(shù)上摘柿子;是悄悄地在爺爺?shù)牟璞园l(fā)現(xiàn)他的假牙;還有那深不見(jiàn)底的大井、門(mén)口的搓衣板、鴨窩窩里的蛋……但是記憶最深刻的還是奶奶做的面疙瘩,熱氣騰騰。

我還記得,在那人山人海的街頭,在那車(chē)水馬龍的巷口,來(lái)來(lái)回回的孩子,每人手里都有一個(gè)玩具。無(wú)論是門(mén)口兇巴巴的老奶奶,還是旁邊愛(ài)種花的老爺爺,在記憶中,都是那么的美好。每個(gè)人都有童年,無(wú)論是燦爛的、幸福的,還是孤獨(dú)地、心酸的。

年幼時(shí),看這本書(shū),總覺(jué)得是探險(xiǎn)有趣的奇妙童年生活,可是現(xiàn)在再看,卻看出了那個(gè)年代,孩子的心靈才是最自由的道理。書(shū)把我?guī)Щ亓送?,帶回了那個(gè)模糊的巷子,還讓我明白孩子的世界里沒(méi)有壞人。

我們一直都在別離,和我們的親友,和過(guò)去的自己。和剛剛打字的時(shí)間別離,這本書(shū)《城南舊事》,那讓人回味無(wú)窮的童年;那酸澀的別離和悵然,使我在成長(zhǎng)后,坦然面對(duì)未來(lái),大步向前跨去!

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇3)

剛放暑假我就聽(tīng)媽媽說(shuō),村里的書(shū)屋又進(jìn)了許多新書(shū)??磿?shū)一直是我最感興趣的事,現(xiàn)在每天一吃完早飯我就飛奔前往書(shū)屋,遨游在書(shū)籍的海洋里。其中有一本書(shū)讓我印象深刻——《城南舊事》。它是由著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部?jī)和詡黧w小說(shuō),主要寫(xiě)了20年代英子一家的故事。這本書(shū)描寫(xiě)了天真無(wú)邪的小英子,同時(shí)也向我們展示了人世間的悲歡離合與復(fù)雜的情感糾紛。

《城南舊事》全書(shū)共分為五個(gè)故事:《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。作者用自然的筆調(diào)寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念,在悠悠然的詩(shī)意中透著悲哀和留戀之情。

在我的印象中小英子是一個(gè)活潑可愛(ài),單純善良,樂(lè)于助人的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù);她還幫助秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒…。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人。此時(shí)回想起自己是不是也像小英子一樣樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到不便時(shí),是否伸出援手幫助了他們...。小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更要向她學(xué)習(xí)。她不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。這也告訴我們,遇到困難時(shí)要勇往直前,絕不退縮。小英子的童年也經(jīng)歷了許多悲傷與離合,但是她始終有一顆善良的心靈,也正是因?yàn)檫@樣,她的童年才無(wú)限精彩。

可就是這么善良的她在十三歲時(shí)失去了父親。從那時(shí)起,她就獨(dú)自扛起了這個(gè)家。聰明好學(xué)的她有著非常優(yōu)異的成績(jī),本可以讀高中的她,放棄了普高去上了新專(zhuān),就是為了一畢業(yè)就能出來(lái)工作,賺錢(qián)養(yǎng)家。小小年紀(jì)的她已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代,但對(duì)比英子的童年,我覺(jué)得我們是幸運(yùn)的。我們沐浴在黨的陽(yáng)光之下,享受著父母老師的關(guān)愛(ài),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。作為一名少先隊(duì)員,在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,我們更不能忘記英子所處的災(zāi)難頻繁、戰(zhàn)火紛飛的年代。我們要銘記歷史,牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),珍惜當(dāng)下美好的生活,在成長(zhǎng)的道路上不斷奮進(jìn),創(chuàng)造出更輝煌的未來(lái)!

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇4)

暑假里,我看完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū),《城南舊事》講的是作者小時(shí)候住在北京城南的一些生活片段。

《城南舊事》這整本書(shū)都是從孩子的眼光來(lái)寫(xiě)的,主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中,我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春!愤@兩篇文章。《我們?nèi)タ春!愤@篇文章講得是那個(gè)蹲在草叢里的慈愛(ài)的哥哥,跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上,當(dāng)時(shí)的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春!薄?,現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷:為了生存,窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時(shí)的林海音有了深深的不滿。

《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世:宋媽原來(lái)有兩個(gè)孩子,后來(lái)因?yàn)榧依锔F,不得不去給人家做奶媽??墒?,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)孩子便離宋媽而去了,另一個(gè)孩子卻被送人了。于是,宋媽帶著林海音,滿城地尋找著,但是再?zèng)]有找到過(guò)。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性悲劇的人生。

在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天,她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書(shū),做了那個(gè)考第一的人。她剛想回去告訴父親這個(gè)喜訊,可她一回到家,就傳來(lái)了父親去世的噩耗。從那時(shí)起,她的童年結(jié)束了,擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時(shí)候看惠安館的瘋子,用一種理解的態(tài)度去對(duì)她,因?yàn)橹挥兴芾斫獐傋硬粸槿酥目?。也像是看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)m然作者對(duì)她們都有著疑惑,可作者從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

《城南舊事》這本書(shū)給我了很深的感觸,雖然我沒(méi)有在舊社會(huì)生活過(guò),但通過(guò)對(duì)書(shū)中文字的閱讀,讓我走進(jìn)作者那個(gè)年代,感受到了舊社會(huì)人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時(shí)成人世界里的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),以及人世間那些復(fù)雜的情感。

讀了《城南舊事》這本書(shū)后,我感到比起作者小時(shí)候,我們是多么幸福啊!

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇5)

“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書(shū),我的心久久不能平靜。

作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書(shū)講述了六個(gè)故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看?!贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個(gè)老胡同里,故事從這里開(kāi)始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。

書(shū)中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子,使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無(wú)微不致的好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛(ài)震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂,會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子,英子也不例外??墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車(chē)輪下……

由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說(shuō):一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè)于助人。有一次,我放學(xué)后看見(jiàn)了一位老人在草坪上在尋找著什么??此钡谋砬?,我放下書(shū)包決定和他一起找,找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí),不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語(yǔ)言,且盲人可感之,聾人可聞之。

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇6)

淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。

寧?kù)o的午后,褪去都市里帶來(lái)的那份喧囂與煩惱,寧?kù)o的陽(yáng)光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜的翻開(kāi)《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味,享受。書(shū)末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。

英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無(wú)可奈何的小偷而感到難過(guò)。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛(ài),也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛(ài)。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中,有著一份以往孩子沒(méi)有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動(dòng)畫(huà)片前,世界著名童話里度過(guò),童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過(guò),會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無(wú)人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說(shuō)不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!

“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話時(shí),心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子,她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛(ài),卻因?yàn)榘职值碾x去,他的成長(zhǎng)多了份感悟和責(zé)任。書(shū)中并沒(méi)有寫(xiě)英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛哭之至,英子是堅(jiān)強(qiáng)的。“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!边@是爸爸教育英子的話。是啊,花花世界,有什么過(guò)不去的,咬緊牙根挺挺,一切都會(huì)好的,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有什么值得我們落淚,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),帶著那份堅(jiān)毅,那份勇氣,英子也的確走到了。我們成長(zhǎng)中,飽受家人的疼愛(ài),在陽(yáng)光雨露中茁壯,那我們有什么理由懦弱呢?

童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。

忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過(guò)的一草一木,素雅簡(jiǎn)約的一切……

高中生《城南舊事》讀后感心得(篇7)

我想這本書(shū),就是我看到過(guò)的最震撼人的故事了……

——題記

《城南舊事》是老師推薦給我們讀的。合上書(shū)的最后一頁(yè),我的眼睛不禁朦朧了。每讀一次,我的心都要被林海音奶奶在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所打動(dòng)。那個(gè)年代的人和事,依舊那么新鮮,一點(diǎn)也不亞于現(xiàn)在的生活。

書(shū)中的小英子,年齡與我仿佛,和我一樣,用童稚的眼睛去看大人的世界,去看大人心中的悲歡離合。就像惠安館被人們稱為“瘋子”的秀貞,只是因?yàn)閬G了小桂子而神情惶惶,在善良的小英子的幫助下,找到了自己失散六年的孩子——原來(lái),那個(gè)從小就被逼著唱戲、天天被打的妞兒就是小桂子;為了自己年年考第一的弟弟能安心讀上學(xué),而不得不當(dāng)扒手的大男孩,小英子與他也結(jié)下了不解之緣;宋媽最?lèi)?ài)的丫頭子,卻被賭博的黃板牙無(wú)情的賣(mài)了,還有放牛而不幸淹死的小栓子;還有小英子,一位擁有善心的小英子,她的爸爸卻在她代表六年級(jí)畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)的那一刻不幸走了——小英子的爸爸早已盼著英子在畢業(yè)典禮上,為畢業(yè)生們另領(lǐng)證書(shū)的那一刻,可惜,他卻抱著一絲遺憾永遠(yuǎn)走了……

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”畢業(yè)典禮上,這首英子唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給她們道別。英子哭了,淚花中無(wú)限的眷戀感染了我,淚水涌上心頭任它打在書(shū)頁(yè)上……

林海音奶奶的《城南舊事》,絕不僅只是她的一本回憶錄,還是一個(gè)象征著美好童年的見(jiàn)證,就像海音奶奶在書(shū)中講到:“我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物呀!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”是呀,時(shí)間如白駒過(guò)隙——晃眼間,童年就這么在我們單純的日子里打馬而過(guò),讓那些人兒,那些事兒,成為我們心中抹不掉的畫(huà)吧……

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