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觀《新春第一課》有感作文5篇

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觀《新春第一課》有感作文5篇

  愛心成就夢想,堅持成就希望,奉獻創(chuàng)造美好!下面是學習啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  觀《新春第一課有感》讀后感

  當我們還沉浸在新年的歡樂中時,同在藍天下的他們卻又要感受父母離去時的那份悲痛,而又不得不接受與剛剛回家的父母說“再見”,人們給這樣的孩子取了一個酸楚的名字——留守兒童。他們長時間適應著父母在外打工的生活,讓他們小小的,樸實無華的夢想里都敘述著藍天下的那份純真!

  在我們身邊,有由五年級的妹妹和八年級的姐姐組成的一對姐妹。僅大于妹妹四歲的姐姐卻更像是一位小媽媽,在學校料理妹妹的飲食起居;在回家的路途上幫妹妹拿沉甸甸的書包。沉重的生活壓力并沒有讓這對姐妹變得內(nèi)向、靦腆,而是恰恰是因為生活上的壓力,讓這對姐妹變得更加活潑、陽光、樂觀、自立,同時有了一個小小的夢想?;丶业穆吠局?,因為路程的遙遠,艱苦,所以變得寂寞;因為她們還保留著這樣一份純真,所以不約而同地想到了哼歌回家。這樣兩個小時的路程,就再也不會感到寂寞和害怕了。正因為還保留這樣一份純真和夢想,她們原本枯燥乏味的生活才變得繽紛多彩!

  也許,你不再需要的一個洋娃娃,一本廉價的圖書,一副乒乓球拍.……正是他們心中無限的希望,正是他們的夢想。留守一份希望,傳播一份希望,保留他們心中的最后一份純真,這對于我們來說,僅僅是舉手之勞,也能讓他們不被艱苦的生活環(huán)境所打倒,勇敢地面對生活!正因為社會人士還保守著這份憐憫,對留守兒童的同情,才能讓他們心中無限遐想,純真,不被毀滅并且能夠等到美夢成真的那一刻!一位五十多歲的奶奶善意的捐贈,讓山區(qū)里的小朋友能夠?qū)崿F(xiàn)心中小小的渴望。同在藍天下,共是一家人!

  讓我們保留他們僅有的最后那一份純真,那一點沒有污點的自尊。保守他們的一份希望,共享我們完美無瑕的藍天!他們也是祖國的花朵,未來,更是藍天下的那份純真!

  觀《新春開學第一課》有感

  今天是開學的第一天,在舉行完開學典禮后,我和同學們一起觀看了《新春開學第一課》,這次的主題是“傳承家風家訓,踐行核心價值”,觀看完后我的感觸頗多。

  家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于我們健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。在視頻的開頭,首先講到的是趙一曼家書蘊含的愛國情懷。在這封留給兒子的信中,一個身騎白馬、肩披紅衣,馳騁于林間,成天與日寇周旋的女漢子不見了,轉(zhuǎn)而成為一位留戀孩子、心疼骨肉的善良母親。她的悲痛、不舍、內(nèi)疚和囑托,一字一句融入進這封百字家書中,讓我感到母愛的偉大和趙一曼的愛國。

  在這段視頻中,我印象最深的是李元成信守承諾,照顧已故戰(zhàn)友父母26年的故事。他是一位軍人,上前線時與戰(zhàn)友有個約定:如果誰犧牲了,活著的那個就代為照顧對方的父母。然而,令他沒有想到的是,自己在前線安然無恙,戰(zhàn)友卻在后方因公犧牲了。為履行自己對戰(zhàn)友的承諾,他28年默默贍養(yǎng)戰(zhàn)友的父母,把戰(zhàn)友的父母當作自己的父母,用一個軍人的血性和忠誠,在西陵峽畔鑄造了一座愛心豐碑。 此外,楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、羅必炎一家踐行的友善家訓,四位自覺踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀學生代表事跡也讓我感動。

  我們家里也有家風與家訓。我們家的家訓非常簡單:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。媽媽告訴我:“人必須學會平靜的生活,在浮躁的生活中保持一顆如止水一般的心。遇事泰然自若,寵辱不驚。大詩人蘇東坡就為自己譜寫了精彩而平靜的一生,宦海沉浮是他一生政治生涯的真實寫照,即使在他事業(yè)的最低谷,他仍在為自己率意書寫著人生。即使自己的抱負不能實現(xiàn),他仍平靜的接受,淡然的處之?!彼?,我學會了去平靜對待身邊的事,這就是我們家的家風。

  “新春第一課”的觀看,使我們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。這一條條家訓,一篇篇家教故事,無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育,傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知,中華家訓文化及其優(yōu)良傳統(tǒng),是新時代少年學習的目標,良好的家風、家訓必將成就我們未來的輝煌。

  觀新春第一課視頻有感

  帶著愛國的情懷,帶著新學期的目標,我們在開學第一天觀看了以“傳承家風家訓·踐行核心價值”為主題的201X年“宜昌市新春第一課”。

  通過介紹趙一曼家書蘊含的愛國情懷、楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓,推介師楠、黃煉娟、余佳琪、李熠輝四位自覺踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀學生代表事跡,引導全市青少年學生和家長積極培育好家風,努力營造適合青少年學生健康成長的家庭氛圍。

  我對趙一曼的英勇犧牲,對日寇的暴行銘記于心。趙一曼的人生經(jīng)歷磨難,她對日寇的嚴刑拷打?qū)幩啦磺?,不惜為祖國流盡最后一滴血。那一幕幕心驚肉跳的景象,激發(fā)起我們的愛國情懷。她在與丈夫和兒子絕別時,仍然希望兒子能快點長大,成為熱愛祖國、自強自立的人,成為對社會有用的、具有強烈民族情懷的人。

  “家風家訓家規(guī)”的觀看,使我們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。百善孝為先、尊敬長輩、誠實守信、光明正大、勤儉節(jié)約、愛國愛民,這一條條家訓,一篇篇家教故事,無不承載著一個家族的思想延續(xù)和優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “新春第一課”讓我對中國民族的悠久歷史與文化有了更深入的了解,也樹立了新學期的目標。

  通過這部影片,我了解了宜昌的歷史、風景名勝、傳統(tǒng)文化以及宜昌的未來與發(fā)展。為了實現(xiàn)宜昌夢想,我們應該怎么做呢?從現(xiàn)在開始,要用我們勤勞的雙手和聰明的智慧,好好學習,打好基礎,長大后報效國家,創(chuàng)造宜昌美好的明天。

  觀《新春第一課》有感

  今日的新春第一課中,有許多讓我深受感動的故事:猶如空谷幽蘭,芳香滿山的網(wǎng)絡助學英子姐姐,劉發(fā)英;有將家史變國寶,百年間不斷的袁裕校;還有那千手觀音表演中,沒有雜質(zhì)的純凈化身,邰麗華。但最令我忘不了的,還是那用愛搭成翅膀,飛向各地的天使之家——高振寧。

  說它是家,那是一家三口的姓名,拼成的愛心捐款人;說它是天使,因為它是溫暖與愛的傳播人。

  現(xiàn)在的高振寧一家,靠著自己的一點微薄之力,用辛苦換來的點滴財物,每月兩百元,數(shù)十年如一日的,全數(shù)捐給了遠在他鄉(xiāng)的一所特殊學校呢?那家境并不富裕,甚至有些窮苦的家庭,為何每月靠賣牛奶,擺小攤,拾廢鐵所積攢下來的錢,仍要用來捐給遠方的學校呢?高振寧的回答,讓觀眾震撼,讓受幫助的學生們感到溫暖。他說:“我只是想讓那些特殊學生活得有尊嚴,更快樂。”屏幕上,高振寧看見自己捐助的錢所買的縫紉機給孩子們學習,自己也笑得一臉燦爛,無怨無悔。

  拜倫曾經(jīng)說過:“如果人人都為自己活著,世界便會冷卻下來?!倍哒駥帲瑓s用自己的行動,日復一日,月復一月,年復一年,十多年的奉獻,救助過白血病人、捐助國西部災民,更是讓特殊學校里可愛的孩子們,有了寬大敞亮的教室。他的舉動,在一點一滴的感動并溫暖著世界的角落。

  他是偉大的,并不在于他的容貌、家庭背景。而在于他對社會的奉獻。奉獻是人最高貴的品質(zhì),奉獻者會贏得社會的尊重與贊賞,并且社會也因為有了奉獻而充滿溫暖?!案摺薄罢瘛薄皩帯?,拼成了一個充滿愛的名字,凝聚成一家人對社會的奉獻,將愛心散播到需要溫暖的地方,如絲如水、連綿不斷。

  奉獻,人人都能做到:拾起地上的一片垃圾,這是對環(huán)境的奉獻;多去敬老院慰問老人們,這是對社會年老人的奉獻;做一名教師,教育一批批優(yōu)秀的孩子,這是對祖國未來的奉獻。奉獻,可大也可小,大到驚天動地,小到舉手之勞。中國每年都會新增許多愛心人士,資助貧困學生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人,他們的每一個事跡,都會感動不少的熱血青年,積極投入到這條慈善之路中去。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意間,悄悄觸動你的心靈。

  觀《新春第一課》有感

  在世界各個角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因為那似向日葵一般的笑容會促使它快快發(fā)芽長大。

  一個稚嫩的年齡卻擁有一顆強大的內(nèi)心,是歲月無聲地將一個九歲的小女孩造就成一位生活的強者。那小小的臂膀竟要獨自撐起一個家,面對這樣殘酷的現(xiàn)實,堅強的徐夢婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。

  不知是面對堅強的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡單的八百米測驗。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅持不下來就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無力的奔跑著。頂著烈日,我沒有勇氣與它對抗,看到身后那一個個頑強的身影,從我眼前一躍而過,一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。

  我臉紅了,滾燙滾燙……

  在困難前,很少人會像徐夢婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學期帶著嶄新的文具極不情愿的上學,卻不知學校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ?,?jīng)不住任何風吹雨打,認為一點點的波折就是生命的不公,是命運的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。

  我們總在哭泣,而夢婷卻一直笑著。

  小小夢婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對著太陽,也對著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運兒,因為她總會抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對太陽,對生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。

  讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠面向太陽的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!


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