其實我們知道《海底兩萬里》這本書讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界，使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代。下面是小編給大家?guī)淼氖罴佟逗５變扇f里》簡短讀后感悟7篇，希望大家喜歡！

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇1

最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》，里面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節(jié)了。

故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險后，又遇上了一只長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒，依然舉起大斧頑強地和大章魚搏斗，最終砍死了章魚。

在與章魚搏斗的過程中，尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻，他沒有退縮，表現(xiàn)得那么英勇頑強。他渾身是血，孤獨地站在探照燈旁的身影，將成為一幅永恒的畫面，永遠留在我的腦海中。

在生活中，我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難，是繳械投降呢，還是迎難而上？當然應(yīng)該像尼摩船長那樣，憑著自己的勇氣與智慧頑強地和困難作斗爭，因為“困難面前不低頭，絕望就會變成希望?！?/p>

我也曾遇到過這樣的困難。

那是一次科技課，老師讓我們玩“七巧板”。我和同學(xué)們依照圖紙用“七巧板”拼手槍，拼老鷹，拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了，我準備收起“七巧板”，可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺，急得滿頭大汗，試了十幾種辦法，就是放不進去，氣得我七竅生煙，真恨不得將它們?nèi)舆M垃圾桶。上課鈴響了，我只好胡亂地將它們收進書包。

放學(xué)后，我的倔勁上來了，一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認真地想了一下正方形的特點，又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的樣子，邊想邊擺，嘿，還終于被我放進去了！那一刻我別提有多高興了。

所以，就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示：只要有厄運打不垮的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣，不向困難低頭，就一定能獲得成功。

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇2

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。

他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界。

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇3

這些天，我看了一本儒勒·凡爾納的探險小說《海底兩萬里》。這本書真的弄得我暈頭轉(zhuǎn)向：因為它不是青少版的，所以并不那么好理解。并不是它的詞語、句段難以理解，而是里面幾乎每句都不離科學(xué)的專業(yè)術(shù)語。如：緯度、西經(jīng)、還有那些動物學(xué)分類……都沒學(xué)過啊！這讓我郁悶之極。所以，讀書的效率低了不少。不能像以前那樣通順流利地默讀了，而要用手指著，一字一句地念。雖說不好讀，但我仍明白了它的內(nèi)容：

它說了阿隆納斯先生和他的朋友們“登上”諾底劉思號潛艇，在約莫十個月的旅程中，隨著尼莫船長進行了一次海底旅行。他們看到了海底神秘莫測的美麗景色；他們海底狩獵、參觀海底森林、參觀海底亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的寶藏、目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，擊退土著人的圍攻……

故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。帶我們領(lǐng)略了海洋的美麗、神秘……

海洋對我們來說是未知的，我們需要去更多的探索，去了解這個神秘的藍色世界……

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇4

我非常喜歡看科普類的書籍，其中，我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。這是法國的作家儒勒。凡爾納寫的。

這本書主要寫的是1866年，法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授被邀請去參加海怪的活動，他帶著仆從康塞爾一起去了。結(jié)果海怪沒見到，卻成了俘虜，阿龍納斯教授和康塞爾，還有捕鯨大王尼德。蘭一起被關(guān)到了一艘神秘的潛水艇，開始了一次長達十個月，行程兩萬里的一次海底旅行。海底世界美麗而奇妙，可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最后，在一次大風(fēng)暴中，他們成功逃了出來。這次旅行非常奇妙，讓阿龍納斯教授知道了海底的秘密，可又有誰知道潛水艇的主人尼摩船長的秘密呢？

讀了這本書，我知道了海底也有森林，它們長得高大、筆直。還有美麗的孔雀彩貝，它們迎風(fēng)招展，像打開的扇子一樣。而珊瑚叢是一種動物，但它們卻像美麗的花圃一樣絢爛。海底還有美麗的珊瑚王國，還有令人難以置信的海底煤礦。

正是因為我讀了這本書，才知道了更多的關(guān)于海洋和地理的知識。這真是一本令人百讀不厭的書?。?/p>

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇5

前幾個星期，媽媽給我買了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容是：鸚鵡螺號帶領(lǐng)我們進行了一次驚心動魄的海底之旅。他以飛快的速度讓我們見識了變幻無窮的海洋奇觀和奇妙的生物，最美麗的海洋、最深的海溝，大蜘蛛、大章魚、鯊魚。讓我驚嘆不已，同時又令我耳目一新。

《海底兩萬里》中有許多人物，其中我最喜歡的是尼摩船長，阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的潛水艇，它不但沒有報復(fù)他們，還帶著他們游覽了海底奇觀。

《沒有氧氣了》這一章很令我緊張。鸚鵡螺號潛入水中，四周都結(jié)了幾十米的冰，最薄的也都有十米，他們想把冰挖通，挖了幾天，他們的手都磨破了，但毫不氣妥，不放棄，最后終于挖通了，但在他們挖通的時候，潛水艇里沒有氧氣了，真是驚心動魄呀！

這本書讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物，還讓我懂得了做人要寬容大度、做事要堅持不懈。我非常喜歡這本書，你呢？

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇6

《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的科幻小說，作者將吸引人的故事情節(jié)，與豐富的知識完美地融為一體，這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。

這本書的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中，認識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候，冰天雪地。海上全是堅硬的冰，潛艇無法上浮，情況越來越危急，尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰，經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。這本書主要講了藍寶石般的海洋，是一個無憂無慮的地方，但是在1866年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件，有好幾艘船在海上碰見了一個“龐然大物”，一個長長的梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。

如果，我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財富，那就得學(xué)習(xí)尼莫船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜地去面對，勇敢去克服。

暑假《海底兩萬里》簡短讀后感悟精選篇7

海底一個充滿神秘色彩的地方，多少人夢寐以求的地方，多少人為了探索她的奧秘而丟失了生命，現(xiàn)在，讓我們跟隨者鸚鵡螺號的腳步，一起去探索那神秘的深海世界。

本書主要講了1866年所發(fā)生的怪事，據(jù)說在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”，為了人們的生命安全，美國派出一艘戰(zhàn)艦對海怪進行清除，經(jīng)過千辛萬苦后，“怪物”仍未被清除，卻反遭海怪兇猛襲擊，他們成了“海怪”的“俘虜”。他們發(fā)現(xiàn)原來人們所說的“海怪”是一艘尚不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。他們?nèi)齻€人跟著潛水艇周游了各個大洋。10月后他們?nèi)齻€人在極其險惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海洋秘密公布于世。

文中有許多驚險刺激的情節(jié)，例如珊瑚王國、捕殺章魚群等，讓我們感受到了作者巨大的想象力，正是因為這樣才讓我們感覺就像置身于充滿奧秘的世界。

但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫捕濫殺的觀念

我們要呼吁人們，不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美好的，如果破壞了大自然的生態(tài)平衡，就沒有人為天空涂滿藍色，也沒有人為小鳥勾勒翅膀，就沒有人去保護、愛護大自然。