在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么小學生的合格作文是怎么寫的呢？下面是給大家整理的關(guān)于小學六年級第五單元的作文，方便大家學習。

小學六年級第五單元的作文（篇1）

六年的學習生活即將結(jié)束，在這六年里我碰到過許多困難，認識了許多人和知識，明白了許多道理其中給我印象最深的人是——小佳。不僅因為她是我的好朋友，還因為她讓我明白同學朋友之間應該相互理解信任的道理。這是一個春風如沐的下午，我坐在椅子上無聊的等待著上客人的到來。

突然我發(fā)現(xiàn)我的同學想加手里拿著一本我從未見過的書——《原來你還在這里》。我眼睛一亮三步并作兩步就走過去借書?！跋挛缂幽憧赐赀@本書，可以借給我嗎？”我張著冒著金光的眼，如狼似虎的盯著小加手中的書。“當然可以，先見你看吧?！毙〖芽戳丝次业臉幼?，不禁失笑道。我連忙拿起她遞來的書，忐忑不安地問“真的嗎？”小佳笑瞇瞇的看著我，說：“比珍珠還真。不過明天你要還我哦！”我頓時喜出望外，如同搗蒜般的點點頭，接過書就歡快的回到了座位上。

第二天早上，小佳來找我，問我拿回書。我看著她秀氣的小臉，心中頓時一急:哎呀！昨天作業(yè)太多了，我還沒來得及看幾頁呢！怎么辦呢？突然，我想到了一個主意——說書放在家里了。我輕輕地嘆了一口氣，有點兒不自在的，對小佳說：“書放在家里了，明天再還給你吧?！毙〖雁读艘幌?，接著意味深長的掃了我一眼就走開了。我怕他繼續(xù)問我要書，連忙拿出書看了起來。“真感人！”看完書后，我感嘆了一句，這想把書還給小佳時，我猶豫了起來:現(xiàn)在我看完了，要不要去環(huán)呢，可是去的話我的謊言不就被拆穿了嗎？可是不去又會失信于人……

想了一會兒，我下定決心去還書。當書還給小佳，我正焦急不安地想解釋時，小佳開口了:“謝謝你今天把書還給了我，雖然我早就知道你今天對我傷了，可是我相信你是有原因的?！蔽殷@呆了，看著小佳笑瞇瞇的臉，我的臉忽然爬上了一朵朵比天上太陽還要紅的紅暈，對她說了一句“對不起我錯了！”后，我就連忙跑開了……從此，我和她成為了無話不談的好朋友。

謝謝你，小佳陪伴了我六年的朋友，感謝你在我撒謊的時候沒有拆穿我，還讓我明白了同學之間應相互理解和信任這個道理！

小學六年級第五單元的作文（篇2）

那一天，我和爸爸去博物館，真是奇特壯觀，大的，小的，其中最讓我欣賞的，是異齒龍媽媽下有一只被保護的小異齒龍，突然，有一幅畫浮現(xiàn)在我的眼前······

在兩億年前，侏羅紀早期，震龍的首領(lǐng)拉布加斯多偏愛打仗，侵略其它的恐龍家族是它最大的樂趣。一個暴君，一個惡毒的統(tǒng)領(lǐng)者，那時侏羅紀稍不留神就會下場腥風血雨······異齒龍家族的首領(lǐng)阿斯基摩是一位性情溫順，與平民和平共處的大好人，他的每一個決定都是與百姓一同商議的。就是因為天大的反差，這兩族開展了持久的混戰(zhàn)，許多無辜的百姓就倒在了這血泊之中。

在這槍聲中，出現(xiàn)了一個哭聲，原來是一個異齒龍嬰兒的哭聲，但在這時，沒有人為異齒龍媽媽歡呼，甚至有的親戚還勸她把小寶寶扔掉，異齒龍媽媽哭著搖頭說:“走，你們都走吧，孩子我一個人擔著，不會拖累你們的!嗚······”

然而，有一天媽媽想出去散散步，可小寶寶也調(diào)皮跟出來了，孩子的天真永遠也感覺不到：危險要降臨了!在公園里面，突然有五十個多彪形震龍從草坪里面跳出來，朝路上的行人開了三槍，小寶寶害怕的往媽媽懷里一縮，媽媽嚇了一跳，抱起孩子往樹林里躲，突然小寶寶哭了起來，“哇，哇，哇·······”這一哭便引起了敵人的注意，為了報仇，敵人往媽媽的腦門開了一槍，可媽媽的手還緊摟著孩子，漸漸的媽媽的手松了，這些血染紅了孩子，知道現(xiàn)在，我覺得耳邊還有他的喊叫聲：“媽媽······”

母愛是偉大的，失去母親是萬萬不可的。

小學六年級第五單元的作文（篇3）

夜幕已經(jīng)降臨，周圍的喧鬧聲早已經(jīng)消失。我坐在深藍的天空下，回憶起我們的第一面。

時光早已模糊了金色的回憶，我和小怡是在三年級的時候認識的。

一頂烏黑光亮的頭發(fā)，黑得耀眼。皮膚也很黑，有點兒像個非洲人。高高的鼻梁上戴著一雙粉紅色邊框的眼睛，一身整潔的校服，令人耳目一新。這便是小怡。

歲月的足跡早已經(jīng)模糊，我又的追隨著它。

記得三年級，我小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了，掠過一絲微笑：“你!”我叫林怡婷，?”不知道，微笑是刻入人心，就像夏分吹拂著草原一樣吹拂著心。

從那兒以后，我們倆更是形影不離，把她當成是知己，事都與她交流。

那次，數(shù)學成績又考砸了，放學后，我跑到她跟前，傾訴著：“說付出努力就會有收獲嗎?為……”小怡說：“我知道，你付出了的努力?？疾缓檬悄銘峙聰?shù)學，對數(shù)學信心。你要相信自己，你一定的，你用考其他兩門功課的心態(tài)去對待數(shù)學，效果一定不錯!”

正是由于她的鼓勵，數(shù)學成績越來越好，正是由于她的鼓勵，我從心里抹掉了數(shù)學的陰影……

她，是善解人意的，和藹的女孩。她舉止優(yōu)雅，但卻性格開朗。雖然是班長，卻愿意傾聽別人的痛楚。

可惜到了六年級，她轉(zhuǎn)學了，我們也成為了命運中的過路人。

花開，凋落。星光閃耀，但終究會熄滅。你在我心中那個形象，卻永遠無法抹去。春風吹拂心，我深深的知道，我們的友誼，是那一抹永遠不會落下的斜陽。我們的記憶，是那天空最閃爍的星星，密密麻麻卻很美好。曾經(jīng)在學校大樹下嘴角上揚的孩子，我希望永遠如此。你的樣子已經(jīng)刻在心上，永遠無法忘記。

小學六年級第五單元的作文（篇4）

我有一個小伙伴，他活潑可愛，更是樂于助人，她有一頭濃黑的頭發(fā)，現(xiàn)得更美了，她有一雙像兩顆黑葡萄般圓溜溜的大眼睛，她的鼻子猶如挺鼻如峰，一張能說會道的櫻桃嘴，一笑，嘴角邊露出兩個小酒窩，花一樣美麗，臉蛋又胖又圓，一笑像個大月餅一樣，那張小嘴巴藏著她豐富的表情：高興時撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，噘起的小嘴能掛住一把小油壺。我們倆自從結(jié)識以后，整天形影不離真像一對姐妹。她就是小琴。

秋天鄉(xiāng)下景色秀麗迷人。在一個秋高氣爽的早晨，我和小琴挽著手到村外去玩。我們追逐著，歡笑著，一路蹦蹦跳跳來到一處果園。啊，多么誘人的果園！一排排一棵棵繁枝交錯的果樹上，掛滿了紅彤彤。黃澄澄的果子，在陽光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。我看著眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，說：“喂，吃個蘋果吧！“說著，便朝樹下走去，并對小琴努了努嘴，說：“快，扶我一把！“小琴眨巴了幾下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，說：“不，奶奶說過，不是自個兒家的東西，不準動！““哦！“我趕忙離開樹。小琴一句話，也使我想起了媽媽的叮嚀：“不是自己的東西，一定不許動，更不能拿走！“想到這兒，我的臉紅了。小琴以為我生氣了，底著腦袋直吐舌頭，我轉(zhuǎn)過頭輕聲說：“我不吃了！行嗎？“她偷偷瞧了我一眼，奶聲奶氣地“恩“了一聲。我倆又高興地玩了起來。

當天下午，我在家里呆著，覺得自己做錯了一件事，心里直感羞愧。突然，門“吱“的一聲開了，原來是小琴來了。只見她手里拿著兩個大蘋果，對我說：“姐姐，這是奶奶給我買的，來，咱倆吃吧！“我望著她那雙真誠的眼睛，感動極了，心想：小琴妹妹真好！

小學六年級第五單元的作文（篇5）

嗅著墨香，望著舞動著的字眼，我的心便有一種莫名的安穩(wěn)，平靜。

書是我們的朋友，更是我們的一位好老師，它的腦海里有著讓你意想不到的驚喜，也許是一筆巨大財富，讓你的精神提高一個境界。我與書有個約定。它讓我知道慈母手中線，游子身上衣對父母要有回報；天下興亡，匹夫有責國家的興亡與是祖國花朵的我們也有關(guān)；她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對挫折，才能獲得成功的道理；他還讓我懂得

我與書有個約定。在書中，我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫；在書中，我認識了為理想而拼搏最終卻成為社會毒瘤的駱駝祥子；在書中，我認識了勇敢，自由的三毛。我想，這筆財富是多的，我的收獲也是多的。現(xiàn)在，不管我是有多么的忙學習，多么的繁重，我總會到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經(jīng)說過：看一本好書，就像和一群高尚的人談話，所以，我要多看書！使自己也成為一個高尚的人，然后做大事，有志者事竟成！

我看書也是會看情況的：當我不開心時，我會看一看《淘氣包馬小跳》，因為調(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當我開心時，我會看一看作文書，因為心情好的我，是有很大的耐心去記一記好詞好句的，畢竟當一個人愉快時，會有心情做好一切的事情。

我與書是有著割不斷的情緣，每當周末一回家，就是捧起書然后不釋手了，忘記吃飯是常事。

書，如春風拂過你的臉，讓你舒爽；書，如一位知識淵博的老師，讓你受益匪淺；書，如一句誓言，能夠陪你到?？菔癄€

我與書有一個約定，那個約定就是：書教我知識與成長，我即回報它我輝煌的未來！

小學六年級第五單元的作文（篇6）

讀一本好書，就如為你搭上了通往成功的階梯；讀一本好書，能把你與名人的距離拉近，當你認真的讀過與多數(shù)以后，或許你將成為自己心中的那位名人，那位成功者。

當我第一次翻開家中珍藏的名著時，我便喜歡上了讀書，那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無不令我沉醉其中。讀書的滋味各不同，而對我最深的一次卻是苦的。

那天，正在讀書的我，突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑〈藭r的我正讀到一段十分精彩的文章，便再三拒絕。小伙伴見我不出去玩，便生拉硬拽，費了九牛二虎之力才把我拽了出來，可我還深深地被那篇文章吸引著。

游戲開始了，小伙伴們都紛紛藏了起來，我不由自主的打開書，悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。

不知不覺中，天快黑了。小伙伴見我沒了蹤影，便四處尋找我，可無論他們怎么叫我，沉醉于書籍的我都沒有任何反應。小伙伴急了，找到了我的爸爸媽媽，七嘴八舌的說我丟了，聽到這話，爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過了多久，我放下書，伸了一個懶腰，頓時爸爸發(fā)現(xiàn)了我，生氣的說道：你原來在這！火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里，狠狠地批評了我一頓，我反嘴說道：那大數(shù)學家陳景潤不是也是自己藏起來看書嗎？爸爸說：人家是數(shù)學家，你呢？這句話把我徹底的怔住了。

從此，我便發(fā)誓，一定要多讀書，讀好書。成為一個比陳景潤更有名，更厲害的人。書！是你！是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、惡、美、丑；是你，是你教會了我無限的知識。書！你是我永久的朋友。