考研英語(yǔ)答題步驟
考研英語(yǔ)新題型也稱為段落大意題,解答新題型需要理解文章段落大意,那么有關(guān)考研英語(yǔ)答題步驟有哪些內(nèi)容?下面小編給大家分享考研英語(yǔ)答題步驟,希望能夠幫助大家!
考研英語(yǔ)答題步驟精選篇1
升降調(diào)用法
升調(diào)用法:升調(diào)是表達(dá)不肯定,未完結(jié)。一般用于委婉,含蓄,禮貌,虛心或征求意見。在英語(yǔ)中升調(diào)不是一個(gè)詞一個(gè)詞的逐步上升,而是在句子著重強(qiáng)調(diào)的單詞處上升,不同的句子有不同的特點(diǎn)。
降調(diào)用法:降調(diào)是表達(dá)肯定,堅(jiān)定,果斷,完整,有時(shí)有無(wú)禮,不容置疑,唐突的意味。用降調(diào)時(shí)表達(dá)時(shí)一定要區(qū)分清楚是堅(jiān)定還是唐突,這點(diǎn)很重要,如果分不清人家會(huì)把堅(jiān)定理解成無(wú)禮。
疑問(wèn)句升降調(diào)
疑問(wèn)句的升調(diào):一般疑問(wèn)句通常用升調(diào),在句子最后一個(gè)實(shí)詞處向上升,其他部分保持平調(diào)。特殊疑問(wèn)句用升調(diào)表示溫和的批評(píng)或者表示說(shuō)話者沒有聽清楚。反意疑問(wèn)句多半是升降調(diào)混合,陳述部分用降調(diào),后半疑問(wèn)用升調(diào)。表示不大確定或不強(qiáng)迫別人同意自已的意見。
疑問(wèn)句的降調(diào):特殊疑問(wèn)句的特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的疑問(wèn)句,句子末尾用降調(diào)。反意疑問(wèn)句,如果陳述部分把握較大時(shí),后半的疑問(wèn)部份也可以用降調(diào),表示對(duì)自已所說(shuō)的話有十足的把握,不用詢問(wèn)對(duì)方的意思。
陳述句升降調(diào)
陳述句的升調(diào):陳述句是我們最常用的句子,用升調(diào)表達(dá)的是不肯定,驚訝,委婉,有時(shí)會(huì)起到疑問(wèn)的作用。這個(gè)要重點(diǎn)把握,因?yàn)楹苋菀着c疑問(wèn)句混淆。
陳述句的降調(diào):陳述句一般都是用降調(diào),表示一句話的完結(jié),同時(shí)也表示肯定不需要征求對(duì)方的意見。在句子的最后的一個(gè)實(shí)詞處用降調(diào)。
祈使句升降調(diào)
祈使句的升調(diào):祈使句用升調(diào)是表達(dá)比較委婉的命令,聽來(lái)起會(huì)更讓人舒服有禮貌,也可以表達(dá)鼓勵(lì)。
祈使句的降調(diào):祈使句用降調(diào)表示命令,這種一般用于軍式類,因這祈使句用降調(diào)會(huì)很強(qiáng)硬。
其它句子
問(wèn)侯語(yǔ)用升調(diào):?jiǎn)柡钫Z(yǔ)是我們跟別人打招呼時(shí)的常用語(yǔ),也包括離別。它是要有溫度的,讓人感覺很溫暖,所以要用升調(diào)。
感嘆句用降調(diào):感嘆句表達(dá)的情感是很強(qiáng)烈的,所以都用降調(diào)!
考研英語(yǔ)答題步驟精選篇2
一、讀正語(yǔ)音
語(yǔ)音是指語(yǔ)言的聲音.就是人說(shuō)話的聲音。語(yǔ)言首先是通過(guò)聲音來(lái)幫助交流思想的工具。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中很好地掌握正確的發(fā)音,不但有利于從聲音方面來(lái)表達(dá)思想,而且還可以提高朗讀水平。讀正語(yǔ)音就必須認(rèn)真讀好48個(gè)音素,記住48個(gè)音標(biāo)符號(hào),能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀出單詞的讀音,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的基本功。也是朗讀好課文的基礎(chǔ)。重要的是從一開始就要努力說(shuō)得一口純正的語(yǔ)音。只有多聽、多模仿、多朗讀。即Practice makes perfect(多練出真功)。
二、讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)
發(fā)音純正,讀準(zhǔn)了單詞,語(yǔ)調(diào)不對(duì),不但聽起來(lái)不舒服,英美人甚至難以聽懂言者的意思;相反如果語(yǔ)調(diào)正確,個(gè)別單詞讀不準(zhǔn),聽起來(lái)像英語(yǔ)調(diào)子,英美人還能從語(yǔ)調(diào)上猜出言者的意思,所以語(yǔ)調(diào)比發(fā)音更重要。語(yǔ)調(diào)是說(shuō)話的腔調(diào),就是一句話里語(yǔ)音高低輕蘑的配置。英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在句子重音和聲調(diào)上。語(yǔ)調(diào)不同,表達(dá)意思也各異。例如:She is a baby doctor.如僅重瀆babv這個(gè)詞,意思是“她是兒科醫(yī)生”;如果同時(shí)還重讀doctor則表示“她是沒有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果讀成降調(diào)則表示感謝;如果讀成升調(diào),則毫無(wú)感謝之意,有時(shí)甚至還表示反感。讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)就是要讀準(zhǔn)句子的重音和聲調(diào):當(dāng)然也應(yīng)能抑揚(yáng)頓挫地連讀、弱讀、失去爆破、同化等。在朗讀時(shí),認(rèn)真模仿英語(yǔ)錄音帶提供的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)調(diào),堅(jiān)持練習(xí),使正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)牢同地同定下來(lái),保證今后一開口就能瀆得對(duì)、讀得準(zhǔn)。
三、把握節(jié)奏
英語(yǔ)的節(jié)奏是指英語(yǔ)諸音節(jié)在語(yǔ)流中強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)律性。它以“步”(foot)為基礎(chǔ),每句話都有若干“步”,就好像音樂中的“小節(jié)”(bar)一樣,每段樂曲都含有若干小節(jié)。樂曲中每個(gè)小節(jié)都以強(qiáng)拍開始;英語(yǔ)中,一般說(shuō)來(lái)每一步的第一個(gè)音節(jié)都是重讀音節(jié)。有的步單獨(dú)一個(gè)重讀音節(jié)組成,有的步由一個(gè)重讀音節(jié)加上若干非蓖讀音節(jié)組成。在朗讀中,有的步有時(shí)也能以非重讀音節(jié)開始,就如樂曲中的小節(jié)以休止符開始一樣.這個(gè)步的非重讀音節(jié)前也有個(gè)休止符,稱為silent beat。現(xiàn)在,我們用“/”表示步與步之間的界線,用“一’表示休止。
考研英語(yǔ)答題步驟精選篇3
先從作文下手。首先要仔細(xì)審讀題目要求,迅速整理寫作思路,最好在稿紙上簡(jiǎn)單列出寫作提綱及關(guān)鍵詞,在下筆時(shí)一定要保證卷面整潔,筆跡工整。
定位法搞定閱讀。閱讀A部分在考研英語(yǔ)中所占分值大,對(duì)于這四篇文章,考生可以采用快速定位法,帶著問(wèn)題進(jìn)入到閱讀中來(lái),在理解文章意思的基礎(chǔ)上分析每一題的選項(xiàng)。在閱讀過(guò)程中不要因個(gè)別單詞不懂而心慌意亂,亦不可遇到難點(diǎn)半途而廢。一定要客觀的定位、比對(duì)。對(duì)于B部分新題型,文章本身篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容也偏專業(yè)性,但這個(gè)題型并不需要細(xì)讀,題目設(shè)置注重技巧,所以對(duì)于理解長(zhǎng)難句較困難的學(xué)生而言,無(wú)疑也是一個(gè)“逆襲”拿分的好時(shí)機(jī),只要找到解題關(guān)鍵線索,快速匹配答案即可。
翻譯題是要求考生有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),但是看不太懂的同學(xué)也不能完全放棄。一定要嘗試依據(jù)自己可以理解的內(nèi)容去推斷其他部分可能的含義,然后保證寫出通順工整的漢語(yǔ)譯文。只要你寫了,還是有得分的可能的!
“蒙”完形的技巧。由于完形的得分率不是很高,我們?cè)诳紙?chǎng)上可以把完形放在最后一部分去做,破題的關(guān)鍵:一是速度,二是技巧。首先,迅速通讀文章,把能選的選項(xiàng)在瀏覽的過(guò)程中勾選出來(lái)。然后分析第二遍,在理解文章意思的基礎(chǔ)上分析剩余選項(xiàng)的差異,爭(zhēng)取思路清晰地選出正確答案。根據(jù)歷年真題分析,像however,while這樣的關(guān)聯(lián)詞中選的概率比較大。
考研英語(yǔ)不僅考察學(xué)生的知識(shí),還與考生的應(yīng)試狀態(tài)和應(yīng)試策略密切相關(guān),老師提醒廣大考生:在英語(yǔ)考試時(shí)一定要沉著應(yīng)對(duì),冷靜分析,按照預(yù)定好的做題步驟和策略客觀解題,勝負(fù)未分,一切皆有可能!