《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文5篇
“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。一起來看看小編為大家整理的:《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文,歡迎閱讀,僅供參考。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文(一)
和諧是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會的起點(diǎn)。那和諧又會出現(xiàn)在哪里?我懷著好奇的心里,讀了《走進(jìn)和諧的春天》。
我讀完這本書后,覺得作者寫得生動、感人,打動人心。和諧不是掛在嘴邊的,而是要用行動來表示。
牽手你我,與愛同行中,《一個人感動一座城市》這篇故事很讓我感動。一個年僅28歲青年官兵,為了搶救一名素不相識的輕年女子,現(xiàn)出了自己年輕的生命。還有共享陽光,共創(chuàng)文明中《平民英雄》這篇也是一樣的,有時(shí)候我與你并不認(rèn)識,但你有困難,我還是盡力幫助,這就是和諧,人與人之間一種美好的情感!
我也特別喜歡美文品讀中《我喜歡》這篇文章,其實(shí)和諧不僅是人與人之間的情感,也是愛護(hù)大自然的思想,現(xiàn)在溫度逐漸上升,環(huán)境越來越差,保護(hù)環(huán)境也是必不可少的,所以我們要好好保護(hù)環(huán)境,還我們一個美好的家.
《感悟和平》這篇文章寫得好美,讓人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和諧的一塊腳踏石,沒有和平就不會有和諧,現(xiàn)在不和平的事件越來越多,一天就有數(shù)百人或上千人受害,一個個故事聽了讓人心痛。
從這本書中,我知道了世界上和諧的事件越來越多,我很高興,如果有機(jī)會,我真想像龍游縣塔石豆腐王村的孩子們一樣給政府寫封信,告訴他們和諧的重要性,讓他們幫助我們,使世界的每一處都充滿和諧。我也決定從自開始,做一個講文明,懂禮貌,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),保護(hù)大自然的和諧小學(xué)生,我會盡自己的全力,讓和諧的事件越來越多,讓和諧填滿整個地球。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文(二)
一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會,但所有社會成員的共同努力可以改變社會。我們要建造和諧社會,就需要所有社會成員的共同努力。俗話說的好:“家和萬事興”,“萬事以和為貴”,這就說明了和諧是一個家庭的關(guān)鍵。但是,光靠家庭和諧是不夠的,還要鄰居、同學(xué)之間和諧共處。和諧社會需要“公平正義”, 西方神話中有個正義女神,她蒙著雙眼,一手拿天平,一手持利劍。蒙著雙眼,意味對所有的人都一視同仁,公平對待;天平代表公平,用它衡量法律;利劍代表力量,用它維護(hù)法律。
教育我們不能因?yàn)橛亚楹镁头帕藟娜?,一個人做了壞事就應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰,也不能因?yàn)樗悄愕某鹑司驼J(rèn)為他只會做壞事。記得有這樣一則新聞: 晚上6點(diǎn)左右,兩名身高在1米80以上的男青年在南京定淮門大街上的“寧百超市”里偷竊,此時(shí)恰好被超市已懷孕8個月的女營業(yè)員胡俊秀看見,于是她大喊一聲:“有小偷啊。”兩名男青年見狀,嚇得急忙逃跑,不料小胡快步上前,緊緊抓住兩名男青年的手臂。兩名男青年使勁掙扎,小胡則緊抓不放,最后,被其他聞訊趕來的女營業(yè)員和當(dāng)班經(jīng)理抓獲,并撥打110報(bào)警。我覺得和諧的社會要靠大家來維持。這位女營業(yè)員很勇敢,她不顧一切地去抓小偷,最終促成了正義的勝利。
三十六歲在溫州金有利皮鞋廠的義務(wù)工李學(xué)生。他在火車快駛過時(shí)奮不顧身,救了兩名年幼的兒童。那是在二零零五年的初春,那時(shí)李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路,這時(shí)一列貨車飛馳而來,兩名幼小的兒童站在鐵軌上已經(jīng)被呼嘯而來的列車嚇呆了。李學(xué)生一下子跳了過去,把男孩一下子甩出了鐵軌,當(dāng)他要去抓小女孩時(shí),無情的列車已經(jīng)把他撞倒。小男孩得救了而李學(xué)生卻犧牲了。他們種.種的表現(xiàn)都那么值得我們學(xué)習(xí),所以,我以后也要像書上說的那樣去做,做一個正直的人,做一個誠實(shí)的人。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文(三)
《走進(jìn)和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生,一個普通的外來務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?時(shí)間定格在2005年2月20日下午5點(diǎn)。那時(shí),李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情地將他與小女孩撞倒……
男孩得救了,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕,不過幾秒鐘。路人被震驚了,大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說“李學(xué)生太勇敢了!”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心,為社會在做貢獻(xiàn),得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會就會變得更加和諧美好。
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文(四)
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書后,使我對“和諧”有了更深的理解,并知道了和諧社會能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。但和諧社會需要民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處……?!昂椭C”就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),就是這樣與每一個人的生活息息息相關(guān)。
書中有篇《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》,讓我知道了想要改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,光有天馬行空的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是需要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印地前進(jìn)!文中的寧波歧山學(xué)校——徐世紅老師是位殘疾人,他在講臺上尋找到了撬動他人生的支點(diǎn)。他13歲時(shí)的一次意外事故使他失去了左臂,他不但沒有因此埋怨別人、沒有自暴自棄,還學(xué)會獨(dú)臂彈風(fēng)琴……。
他初中畢業(yè)后在村里當(dāng)教師,他是那所學(xué)校里唯一的一位教師,必須教所有年級的所有課程;他不但自己做體育器材,還會裝日光燈、修錄音機(jī)……。后來,他調(diào)到新的學(xué)校當(dāng)數(shù)學(xué)老師,他備課花的時(shí)間是別人的好幾倍。為了省時(shí)間,他總是事先在小黑板上畫好要畫的圖;為了教學(xué)生如何作圖,他用殘臂抵著三角板畫圖形;為了能盡快適應(yīng)現(xiàn)代化的教育環(huán)境,他自創(chuàng)了電腦打字的指法;為了教育學(xué)生,他請來了少年犯現(xiàn)身說法,還開辦法制講座;為了學(xué)生的前程,他不但加強(qiáng)輔導(dǎo)幫助學(xué)生升學(xué),還為不升學(xué)的學(xué)生托人給他們安排工作……。
他說,這些孩子能有一個好的將來,就是他的心愿。多好的一位老師啊!他雖然是個一殘疾人,但他教出來的學(xué)生一點(diǎn)也不比正常人老師教得差。他用愛呵護(hù)著學(xué)生,用愛教育著學(xué)生,他就是抱著對生活的滿腔熱情,在教師的崗位上,用自己的青春與熱血,書寫著不平凡的人生,他真是一位最值得我們敬佩的好老師!
《走進(jìn)和諧的春天》讀后感500字作文(五)
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睜渴帜阄?,與愛同行吧!世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。
人們不會忘記在2007年一個人感動一座城市的故事。這個人就是孟祥斌,他是個年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的青年女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫的跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子脫出水面,挽救了女子的生命。因?yàn)槊舷楸蟮挠⑿凼论E和舍己救人的精神所以被稱為“金華市見義勇為勇士?!?/p>
在實(shí)際生活中也有許許多多與愛同行的人,就在2008年5月12日14點(diǎn)28分中國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震。這次地震奪去了數(shù)萬人的生命和無法統(tǒng)計(jì)的損失,汶川需要大家拿出愛心去支援他們,為此,我們學(xué)校舉行了捐贈四川人民的活動,徐鳴仁同學(xué)在與爸媽的討論后無私的捐出了500元,聞思哲同學(xué)捐出2000元。全班43位同學(xué),都把自己平時(shí)生活中節(jié)約下來的零用錢捐獻(xiàn)出來,在吳山廣場上有捐獻(xiàn)血給受災(zāi)人民的愛心人。愛心源源不斷的沖向四川。人和人之間的交往,就是這樣的道理,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
遭遇困惑,經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容,憑誠信得以合作,互協(xié)助心,懷感恩。有仁慈,才更堅(jiān)強(qiáng)。