高考作文優(yōu)秀作文范文參考
高考作文優(yōu)秀作文范文參考10篇
無論在學習、工作或是生活中,作文我們都去寫過,也喜歡看作文,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。這里給大家分享一下關(guān)于高考作文優(yōu)秀作文范文參考,方便大家學習。
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇1)
我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨有的芬芳?;蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個時代下,一個民族在屈辱中守護著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉(zhuǎn),清風吹散了烽火,漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過后殘存的剛強,挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長久地等待,長久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們?nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷?!?/p>
我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個時代的使命與光榮。
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇2)
風沒有因為旁人的質(zhì)問而停止它的音樂,落葉沒有因為遭到責備而改變它的舞姿。我們,又何必因為旁人的不解而終止自己的夢想?不如拋開一切,心存一種期待,勇敢地走上自己的前程。
獨行,需要勇氣;獨行,會有痛苦。但獨行,也有別人無法體味的快樂,因為一路上總有一種期待。
風無形,葉無聲,但它們都追求著自己的一種完美,世間萬物,有形無形有聲無聲,都在追求一種更為高遠的境界。
有人發(fā)出詢問:“人為什么活得這么痛苦?”——因為人有太多想得到的東西,征服欲會使人變得復雜,心中所想的東西太多,而且對自己的要求又高,若沒實現(xiàn),又算是一種怎么的打擊和痛苦?
盡管我并不認為期待都是好的,就像付出與結(jié)果不一定成正比一樣,所期望的與所得到的總是有差距的。也許,開始我們抱著熱情選擇自己所愛的,期待最美好的結(jié)局,就算一路上遇到困難,遭遇打擊,一路上孤獨無助,不知所措,為了那份期待,我們還是癡心不改,無怨無悔。
其實,每個人都走在一條叫人生的道路上,一天一天,一月一年,我們一天天成長,一天天成熟,慢慢老去,最后消失在這條路上。一路上,我們看風景,我們談歲月,我們共經(jīng)歷。經(jīng)歷過無數(shù)事后,我們在感悟,最初的年少輕狂,抱著熾熱的夢想,每天充滿幻想,總懷著一種僥幸心理去期待,身邊會發(fā)生奇跡,就像期待家長在翻查書包時不會發(fā)現(xiàn)不及格的試卷,老師在改作業(yè)時不要發(fā)現(xiàn)自己沒有交流或是自作聰明的抄襲。那時的我們處在時晴時雨的花季,抱著小女生的期待,盲目地隨大流大興網(wǎng)購,愛穿名牌把自己包裝得特洋氣。就這樣混混沌沌地度過中學時期,到了升學時才緊張起來,期待運氣的來臨,卻已經(jīng)晚了。之后,拿著一張畢業(yè)證慌慌張張地走入社會。
期待是每一個人心空的星星。一個人,不分時代,不分年齡,不分貧富,都曾有過夢,有過期待。也許,我們曾在期待里受過傷,被期待拋棄過,或者在期待的方向迷了路。但對于每個人,無論什么條件、什么環(huán)境都應(yīng)有期待,其實,它并不意味只是一種壓力,有可能是鞭策我們的動力;它并不意味只是一種妄想,也是需要付出行動的!
所以,請相信總有一種期待……
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇3)
魚生活在小水缸中就長得小,到了大水缸中就會長得大,環(huán)境決定著魚;狼不斷探索著新的環(huán)境,生存技能不斷提高,環(huán)境改變著狼;被周圍的人認為是“最有前途者”,于是學生的成績就會不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
古人也說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。”處于香的環(huán)境,自己也會香,處于臭的環(huán)境自己也會臭。這句話的意思是香臭丹墨會影響人,周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會影響一個人的成敗。
但是在環(huán)境面前,人就只能任環(huán)境改變自己,塑造自己嗎?
自古便有“亂世出英雄”這種說法。春秋戰(zhàn)國,群雄混戰(zhàn),殺人盈野,民不聊生,在這種環(huán)境中,人們都退縮了嗎?儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里,于是成就了千古至圣;戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”,止戈為武,于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫;蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民;清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚。
偉大的民族英雄林則徐,任兩廣總督時,可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中,燒起一把銷煙的熊熊烈火,讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆,他仍然沒有因為環(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步,在風沙中他徒步勘測地理狀況,在干渴中他規(guī)劃設(shè)計,因地制宜地大力發(fā)展坎兒井,人們至今還稱其為“林公井”,清流澤被世人,惠及子孫。
環(huán)境固然可以影響人,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會被永遠埋沒,依然可以擇機萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨自開,暗香盈風雪。
環(huán)境如丹如墨會改變?nèi)?,但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變,在堅守中綻放自己,成就自己。人,勿以丹、墨為借口,要以蓮、梅為榜樣!
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇4)
我去過兩次黃山,一次是1984年。但是我都沒上黃山。這次,接待我的人對于我兩次到黃山而不上山表示詫異。我說我不上黃山是由于黃山太矮。對方問我上過多高的山。我說珠穆朗瑪峰,而且登頂過200余次。對方不信,我說我有隱形翅膀,能助我飛躍珠峰。
世界上有兩種山,一種是自然界的山,一種是人生的山。我偏愛爬人生的山。我的書已經(jīng)銷售出1.5億本,按每本1.5厘米的厚度計算,將它們疊置,相當于200余座珠穆朗瑪峰。這兩天,《人民日報》一位記者采訪我,她對于我一個人寫《童話大王》半月刊寫了24年感到不可思議,我說這源于我有隱形的翅膀。
其實,所有人出生時,都擁有隱形翅膀——想象力,但是隨著年齡和知識的增加,絕大多數(shù)人的隱形翅膀會和主人分道揚鑣。沒有想象力這雙隱形翅膀,人就不能飛躍事業(yè)的巔峰,一生只能重復前人發(fā)明的知識,不能進行創(chuàng)造性勞動。
我的隱形翅膀是我的小學老師趙俐給我保留住的。記得二年級一次上課時,趙老師推薦我們看一本童話書,它的作者是張?zhí)煲?。當時我正處于急于擺脫胡思亂想也就是想象力的年齡段,那時我回家對弟弟妹妹說得最多的話是“幼稚”。如果你對別人經(jīng)常說“幼稚”兩個字,這就是你的想象力即將離開你的危險信號。換句話說,你已經(jīng)到了人生最危急的關(guān)頭:當能進行創(chuàng)造性勞動的人還是當終生重復前人知識的人。我看了張?zhí)煲淼倪@本童話,我覺得他比我還胡思亂想,而且他還把自己的胡思亂想出書了!從此,我的想象力再也沒有離開過我,使得我終生擁有了隱形的翅膀。好的童話就像一把鎖,能鎖住孩子想象力的隱形翅膀。
愛因斯坦說,想象力比知識更重要。
我慶幸自己擁有想象力的隱形翅膀,她幫助我一個人寫一本名叫《童話大王》的半月刊長達24年,她幫助我創(chuàng)造了皮魯、魯西、舒克和貝塔。最有魅力的往往是肉眼看不見的東西,比如想象力。想象力給你插上隱形的翅膀,使你成為能進行創(chuàng)造性勞動的人,飛躍人生事業(yè)的巔峰,一覽眾山小。
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇5)
九月的秋天,金風送爽、景色迷人,人們沉浸在豐收的喜悅中。田野里玉米成熟了,一個個金黃的玉米掛在玉米稈上,微風吹來,他向我們點頭微笑,好像在說:“趕快來豐收吧!”農(nóng)民伯伯看著豐收的玉米,樂得合不攏嘴。
果園里到處散發(fā)出香甜的味道,讓我們不由得多吸幾口香甜的空氣。蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果;梨樹上掛著金黃的梨,把樹枝都壓彎了。葡萄架上那一串串紫色的葡萄躲在綠葉叢中偷偷地觀看周圍美麗的環(huán)境,石榴樹上又大又紅的石榴在秋風中搖擺,摘下一個石榴,掰開一看,一個個水靈靈、紅艷艷的石榴籽,像珍珠、像瑪瑙,放到嘴里嘗一嘗又酸又甜,讓人吃了還想吃。 秋姑娘來了,秋姑娘來了,秋姑娘的腳步陪伴著我們,近了,近了,秋姑娘來了,秋姑娘來了!
秋姑娘一來,小朋友們就開始在地上撿落葉,給自己創(chuàng)造皇冠。秋天一來,大樹就開始掉落葉,從遠處看起,大樹就像一個個人站在那里一樣。秋姑娘一來,田地里的莊稼就成熟了。我的大腦里出現(xiàn)了一個關(guān)于秋天果實的成語,這個成語就是:果實累累。秋姑娘一來,大街上的人們就會穿的衣服更多了。秋姑娘一來,大樹的葉子就會變成金黃色的。秋姑娘一來,天氣就會變得更冷了。
秋姑娘是善變的,她是蕭瑟的。秋風凜凜的吹著,不似春日的溫和,也沒了盛夏的燥熱,人們都受不了這突然而至的寒冷,裹起了圍巾。街道上的行人越來越少,路邊的小貓也蜷縮到了角落,高大的楓樹沒精打采的伸展著枝角,葉片紛紛的灑落。她還是是深情的。既有落葉歸根的無限眷戀,也有旅人在外的深深思念。一片葉子,在風中旋轉(zhuǎn)、落下,本就結(jié)束了它的一生,而偏偏它的深情,讓它“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
秋天的風吹在我身上,真是舒服極了!我的大腦里出現(xiàn)了一個關(guān)于秋風的成語。這個成語就是:秋風習習。我愛秋天,因為秋天是收獲的季節(jié),也是一個充滿淡雅的季節(jié),就像是一杯香茶,讓人越喝越有味道,你們喜歡這美麗迷人的秋天嗎?
多么迷人的秋天呀,我十分喜歡它。
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇6)
品味秋天,品味著秋天的味道。秋天是美好的季節(jié),品味秋天,是一份甘甜的享受。秋天是豐收的季節(jié),陣陣秋風吹來,田野里充滿了果實的濃香。大豆搖起響亮的銅鈴,高粱舉起火紅的火把,麥子在一旁不住地點頭。西紅柿紅了,像是孩子開心的笑臉。谷子黃了,沉甸甸的。谷穗懶懶的伸著懶腰,溫暖又耀眼。蘋果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,壓著枝頭。蔬菜一片一片,綠綠的,滿是田地。遠遠望去,到處充溢著豐收的喜悅,農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果,更是笑個不停。
品味秋天,我聞到了濃郁的書香氣息。秋天的詩意很濃,丹桂飄香的時候,金菊綻放了,綻放在山川原野,綻放在人的心田,人瑟瑟秋風嗚咽,我行我素,還是彌漫絢麗與燦爛,品味這金色的秋天,秋天給我一個五彩的世界,一片蔚藍。品味秋天,也不盡是甘甜,甘甜之后,還有一份淡淡的苦澀,隨秋風飄遠。
哦!秋風是嚴肅的,它會無情地將搖搖欲墜的葉子吹落,剝?nèi)チ藗窝b,留下一株粗糙的樹干,期待美好的季節(jié),再增加一圈年輪,寫滿滄桑。只有青松翠竹方顯出英雄本色,搖曳著綠色,在秋風里流淌詩一樣的流暢和感嘆。任何虛偽在秋風中暴露無遺。秋風是不解人意的,也會讓人們訴說心中的憂傷,吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆:“秋風秋雨愁煞人?!辈虏煌傅那镲L,吹不透的憂愁,訴不完的念想。洞簫吹出千里共嬋娟,伊人倚欄,望不盡秋風繾綣,舒廣袖,舞幾回,只為心中的依戀。
品味秋天,即使苦澀,也像清茶一樣,琢磨著苦澀與甘甜,我在青松與翠柏的翠葉上,寫滿生命的五線譜,演繹生命的活力,彰顯生命的魅力。
秋天的味道很濃,是陳年老窖的醬香,濃烈地讓人醉了,醉在山花與紅葉里,畫滿五彩繽紛的顏色,就是那南飛的大雁,也會回頭唱響一曲留戀。秋天的味道是會醉人的,我醉了,躺在相思的搖籃,聆聽一曲愛的歌謠,飄飄欲仙,在瑤池里,為你采擷一株蓮花,裝扮你美麗的容顏,留下美好的思念,畫一幅相思的畫卷,把心情感嘆幾番。
秋天的味道包涵著甘甜,亦有些許苦澀,留給人們難忘的記憶和感人的詩篇。一曲秋之韻,情意綿綿。
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇7)
我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情奔放的夏天,我喜歡銀裝素裹的冬天,我更喜歡天高云淡的秋天。秋天是個美麗的季節(jié),炎熱的夏天已悄悄過去,涼爽的秋天也已經(jīng)來臨,舒適的爽秋會給人們帶來美好的心情,給人們帶來新的收獲和新的希望!今天我們跟著秋姑娘的腳步一起去尋找秋天吧!
一早我和同學們來到了文峰公園南門,首先映入眼簾的是一個大花壇,里面五顏六色的菊花最為搶眼,有的白似雪,有的黃賽金,有的粉似霞,還有的紅似火,漂亮極了!它的姿態(tài)就更不用說了,有的含苞欲放,有的像害羞的小姑娘,有的你挨著我我挨著你,好像在說悄悄話,還有的花瓣一層裹著一層,一瓣挨著一瓣,猶如一個金色的大繡球……
進入公園的大門內(nèi),看到小路兩旁的松柏郁郁蔥蔥、精神抖擻,就像一個個威武的戰(zhàn)士全副武裝迎風而立。再往里走就是公園的娛樂場所,老人們有的在鍛煉身體,有的在打球,還有的在做激烈的運動比賽,從他們臉上洋溢的笑容,讓我想起了一句話“生命在于運動”。
我們邊走邊拾樹葉,因為我們一會兒要做樹葉貼畫比賽,樹葉的顏色和形狀和各不相同,千姿百態(tài)。有的像扇子一樣,有的像紅紅的手掌,還有的像彩色的蝴蝶……樹葉貼畫比賽馬上開始了,每個同學都迫不及待地拿上紙和雙面膠開始認真地做著,場面頓時安靜下來,沒有一個人發(fā)出聲音,尤其是我旁邊的那一位同學,只見她雙手撕下雙面膠拿出葉子一貼,那速度快極了。她顯得特別平靜,一動不動、一聲不出,看見她做得這么快,我也有些緊張了,她抬頭看看我,我看看她,我們互相給對方一個鼓勵的眼神。她很快就把樹葉貼畫做完了,而且做得又好看又精致,每個同學都很羨慕,我也覺得她很棒。不一會同學們都捧著自己的作品,老師把貼畫作品都展示出來了,我也是看得眼花繚亂,有的像美麗迷人的孔雀,有的像樹枝上嘰嘰喳喳叫著的小鳥,還有的像小河里自由自在快樂游玩的小魚,每一幅作品都栩栩如生,生動極了!
這一次的戶外課我收獲了很多,收獲了同學之間的友誼,也找到了秋天的足跡。秋天藏在了金黃的落葉里,藏在了五顏六色的菊花里……
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇8)
清怨婉嘆空留己,碌碌光陰度浮生。該當墨洗少年白,不負歲月不負卿!
總該為自己找些事,來為靈魂涂鴉。當孩子鼾聲正香,蛐蛐律動在夜幕里,我便沿著文字的軌跡尋找心靈的歸途。
我想去荷葉下去聽花開,沁著芬芳,溫涼入睡。我想躲進晶瑩剔透的朝露里沐浴心靈,潤澤年華,道盡人生漫漫。我還想化作一朵云彩,倚風而行,淡看百態(tài)眾生。
我不是幻化的精靈,沒有萬千變化,只有著纏綿細雨般的愁思,或深或淺,或濃或淡!
我不是一個淡淡如水的女子,情緒起伏不定。時而晴空萬里,時而傾盆大雨。不要在下雨天對我說下雨了,心事會牽出漣漪,久久不能平靜。也別告訴我天氣甚好,綠葉正綠,夏花正濃,我卻獨自憑欄,憂傷又該對誰說。
有的人生來活在雨季里,道不盡的怨恨嗔癡,寫不完的愛恨情仇。春,越來越遠,人越來越少。世界漸漸荒蕪,剩下的只有百花雨打落,秋風掃落葉。
在這個雨后的夜晚,清新空氣清醒著愁人,來續(xù)寫那未完的夢。提筆凝神,想起了多少個肝腸寸斷淚濕枕的'漫漫長夜。想起了那份懵懂的青蔥歲月。那樣嬌羞美好,那樣婉約深情,百轉(zhuǎn)千回。時光掩埋了那春花秋月的夢境,漸漸模糊不清。支離破碎的畫面如斑駁的光影,再也串不起記憶的珠鏈
往事越來越遠,未來越來越短。試著和青春說再見吧!讓內(nèi)心的獨白牽染暈開一圈圈墨香。讓那些如火如荼的寂寞哀怨化作煙火,絢爛這個夏天!
夢未央,精心添上。路未完,我將去遠方!
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇9)
紀念或許是人類與生俱來的共情,歷史的長河奔流不息,人生的路途漫漫修遠,無論輝煌抑或黯淡,也不管喜樂還是悲愁,總會有一段時光銘刻在記憶深處,任時光流轉(zhuǎn),歲月變遷,不曾忘卻,因為那不僅承載著我們的歷史,更提醒我們謹懷初心奔赴未來。
人生過處,雪泥鴻爪,紀念則是你在時光里留下的注腳,讓你真切地感受到自我的存在,也是在告訴這世界我曾經(jīng)來過。恰如此時此刻,我會記得兩年前的自己,坐在千里外的考場奮筆疾書,點亮我奔赴于此的路途。人生的路時而逼仄時而廣闊,踏足山巔亦會途徑低谷,但都會凝結(jié)成彌足珍貴的陳釀沉淀入時光,縈回蕩漾。你會紀念最初來到世上,開啟生命的新章;你會紀念與愛侶許下海誓山盟,將深情淺斟低唱。每個人也都會有埋藏在內(nèi)心深處最柔軟的角落,不愿提及卻永遠無法遺忘,如同置身深海失聲的有馬公生,或許是孤身一人走過的黯淡年月,又或許是最好的摯友悄然離去,這種紀念讓你更加堅強,更加珍惜眼下燦爛的時光。紀念那些歲月,曾帶給你夢想,又或許教會你成長。
山川異域,風月同天,紀念也是社會層面的情感共鳴,維系著一個族群的喜樂悲歡,匯聚成廣泛而深刻的意志與情感體驗。正如我們不曾忘記汶川地震,暴雪洪澇給人民帶來的創(chuàng)傷,每次天災(zāi)人禍,都必然牽動著所有人的心弦,才有一方有難,八方支援的感人畫面;同是當年,我們也不會忘記北京奧運會順利舉辦時的舉國歡騰,神舟七號開啟新篇的振奮心弦。人類的共情正是如此的深刻而自然,疫情下的世界群像更讓我們做出深刻的理解與反思,人類命運共同體的深刻話題深入人心。紀念不僅是個人的,更是世界的,世上沒有所謂的孤島,更是因為共同的紀念,讓我們心心相印,命運相連。
雄關(guān)漫道,風雨兼程,紀念更是國家民族興衰存亡的`歷史見證,也正是紀念之于民族精神的光輝寫照。曾記否五四的星火點燃燎原的怒火,睡獅猛醒于國難當頭,馬克思主義真理的光輝傳向東方。我們紀念著嘉興南湖的一葉紅船,我們紀念著雪山草地的心中熾熱,我們紀念著沖鋒陷陣的無畏赴死,我們更紀念著天安門前的紅旗冉冉凌空。同樣,我們也不曾忘記十年的滄桑動蕩,不曾忘記遠方的克里姆林宮紅旗落地,不曾忘記外交史上的刻骨傷痛。但也正是背負著如此紀念,鑄就我中華民族激蕩百年初心不改,歷經(jīng)苦難而信仰彌堅,生生不息,不可阻擋。
時光的長河奔流不息,不舍晝夜,席卷著所有個人與民族的命運,奔赴前方。也許我們不可避免地遺忘掉過往生命的大部分細節(jié),但總有一些時光埋藏入歲月深處,屬于你一個人的漫天煙火,屬于整個民族的恢宏史詩。懷此紀念出發(fā)不負前路,不改初心底色遠行無阻!
高考作文優(yōu)秀作文范文參考(篇10)
時間的單行道上,初心與彼岸遙相呼應(yīng)。
白居易曰:“所以表不忘初心,而必果本愿也?!钡牵⒉皇撬械娜硕寄軋A夢于彼岸,當一個個由24小時組成的今天被昨天的虛妄一網(wǎng)打盡,當你在“朝看水東流,暮看日西沉”的孤帆空舟上妄自蹉跎,當光陰的故事無法實現(xiàn)你初心的諾言,那么,從今天開始,尋找明天的自己吧。
當年伏羲一畫開天之后,人類的文明之舟已經(jīng)在時間里砥礪前行了幾千年,燦若星辰的先賢們在轉(zhuǎn)瞬即逝的每一個昨天里堅守初心,為今天的你留下了一座座仰頭可視的璀璨豐碑。假如你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)一束束智慧的光芒仍然在時空中穿越:老子的《道德經(jīng)》、屈原的愛國情懷、阿基米德的幾何學遺產(chǎn)、牛頓對萬有引力的發(fā)現(xiàn)、魯迅對中華民族新文化的貢獻……先賢們以構(gòu)建燈塔的方式,在完成對初心的所有詮釋之后,連同自己的生命一起與你的今天揮別,毅然把時間和路徑讓給了你。
“逝者如斯夫!”先賢們沒有一位重返今天,那是因為,有你在。
每當夜深人靜,當你以撕掉一頁日歷的方式與今天告別時,這一天,說不定便是先賢們當中某一位的紀念日。很多紀念日其實是為他們誕辰或謝世的日子設(shè)立的.。紀念日在提醒你,他們曾經(jīng)來過,又走了。一個個紀念日,如果能讓你對昨天的回味有了敬畏,對今天的選擇有了參照,對明天的眺望有了信心,那么,紀念日永不會消失,因為,紀念日之于你,是“我思故我在”。
只要“故我在”,時間的單行道上,屬于你的那一串串腳印,便是你自己的一頁頁日歷,每一頁,都散發(fā)著驛路梨花的芬芳。
有個故事是這么講的:一位桀驁不馴的年輕人忘記了初心,失去了尋找明天的信心,于是把時間的單行道改造成了雙行道,試圖跨越隔離線,從倒流的時光里與老子、屈原、阿基米德、魯迅等先賢們一決高下。他果然見到了他們,可由于是相向而行,只能擦肩而過。某一天,他驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)重返母親的身體,徹底與世隔絕,這才幡然悔悟。他唯一的希望是讓母親重新把他生下來,可這時,他已經(jīng)化為烏有。時間,只對他一個人停止了。
我不知道故事中的先賢們是否說過這樣的話:“你既然有倒退的勇氣,那就把明天給別人吧?!?/p>
說什么“花有重開日,人無再少年”,其實,明天始終在時間的彼岸,以花兒的名義朝少年招手。那個少年,會是你嗎?
找到明天,便找到你了。