《雪地尋蹤》用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事。下面是小編為大家整理的：小學(xué)《雪地尋蹤》400字讀后感，歡迎閱讀，僅供參考。

　　小學(xué)《雪地尋蹤》400字讀后感(一)

　　《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周圍還有幾條，有的躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾!

　　小說(shuō)的最后寫得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。

　　看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、獵槍、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。

　　小學(xué)《雪地尋蹤》400字讀后感(二)

　　緊張的期末考試結(jié)束后，我們迎來(lái)了輕松、快樂(lè)的寒假，我在閑暇時(shí)與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。

　　這本書(shū)寫的非常生動(dòng)、真實(shí)，而又富于知識(shí)性，作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí)，也通過(guò)人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類不要捕殺珍稀動(dòng)物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。

　　其中《雪地尋蹤》這一片段通過(guò)講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí)，描寫的守林人通過(guò)看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物.

　　葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的野獸的腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開(kāi)始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過(guò)觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念，讓人時(shí)而感到害怕、絕望，時(shí)而又充滿著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。

　　這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心

　　里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙，只看見(jiàn)院子里四角高墻上的天空，對(duì)森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥(niǎo)想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。

　　我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　小學(xué)《雪地尋蹤》400字讀后感(三)

　　我盼望已久的快樂(lè)暑假又到了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū)了。今天，我和媽媽讀了一本名叫《雪地尋蹤》的書(shū)。

　　讓我們一起走進(jìn)精彩的故事中吧。守林人和他的小兒子葉郭爾卡住在森林中的小木屋里，一出門便有許多小動(dòng)物跑來(lái)跑去。有一天，葉郭爾卡看到一種奇怪的腳印，他非常好奇，便想著如果能找到這個(gè)動(dòng)物，爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)他的。開(kāi)始爸爸不同意，在他的再三懇求下爸爸終于同意了，不過(guò)要在天黑前回來(lái)。葉郭爾卡帶著自己最心愛(ài)的貝丹槍走向了森林。

　　天黑了，守林人聽(tīng)到了狼嗥聲，他想一定是狼對(duì)葉郭爾卡發(fā)起了攻擊，讀到這兒我又擔(dān)心又害怕：葉郭爾卡不會(huì)被狼吃了吧!?父親在黑暗的森林中四處尋找兒子，不知道怎么又回到了小木屋里，天亮了，守林人追著兒子留下的蹤跡繼續(xù)去尋找兒子。在路上他就像親眼看到兒子在這里發(fā)生了什么似的，兒子打到了松鼠、兔子……開(kāi)始他很絕望，哪怕能撿到幾塊兒子的骨頭也好啊，漸漸的他看到了希望，兒子可能還活著，我也希望葉郭爾卡可以躲過(guò)那些兇狠的惡狼，或許他就藏在某個(gè)樹(shù)叢的后面。守林人看到幾只狼正在撕咬著什么，“壞了!那一定是葉郭爾卡”，我的心像被刺了一下，眼淚不由自主的留了下來(lái)。守林人開(kāi)了一槍嚇跑了狼，忽然他發(fā)現(xiàn)兒子就躲在樹(shù)上，守林人惶惑的向大樹(shù)飛跑過(guò)去，將兒子背回了家?；氐郊?，葉郭爾卡告訴父親，那是胡獾留下的腳印。

　　從葉郭爾卡的經(jīng)歷中我學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。我也要學(xué)習(xí)葉郭爾卡敢于冒險(xiǎn)、善于觀察的精神，葉郭爾卡面對(duì)

　　恐懼并不驚慌，我很敬佩他。

　　小學(xué)《雪地尋蹤》400字讀后感(四)

　　《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維.比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。

　　這本書(shū)一共分別寫了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依;雪地尋蹤;寫在雪地上的書(shū);兔子不怕人的地方;狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子;沒(méi)娘的小鳥(niǎo);從餐桌上逃生的蝦;大山貓傳奇;戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》;《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。

　　《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。

　　《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。

　　《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。

　　這本書(shū)里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書(shū)里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。

　　小學(xué)《雪地尋蹤》400字讀后感(五)

　　《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維 .比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫下了感人的故事。這本書(shū)中是以《我的狼狗,我的萊依》,《大山貓傳奇》,《戴腳環(huán)的大雁》三個(gè)為主要內(nèi)容寫的。維.比安基是蘇聯(lián)大自然文學(xué)兒童文學(xué)的奠基作家。其作品之多. 品位之高. 流布空間之廣. 傳播時(shí)間之長(zhǎng)。文章內(nèi)容之感人肺腑贏得讀者之多。在世界上可與比肩的也只有兩位：加拿大的西頓與日本的椋鳩(JIU)十。他用自己的文字寫出了“以親善的態(tài)度對(duì)待地球上同我們一起生活的一切生靈?！?/p>

　　在這本書(shū)主要寫的三個(gè)內(nèi)容中，我最喜歡的還是《我的狼狗，我的萊依》。它講的是一只狗狗，它叫萊依。它長(zhǎng)得差不多同與狼，長(zhǎng)著一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人十分精心的照顧它。被成功的訓(xùn)練成一只十分通人性的獵狗，跟著主人四處打獵，把獵物集中在一起……由于一次意外,主人離開(kāi)的人世，當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃,它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方,避免被餓死,它還代替主人的母親照顧主人的孩子,還抓住過(guò)小偷……之后來(lái)了不少人要高價(jià)購(gòu)買萊依,都被主人母親拒絕了.最后在主人母親的再次調(diào)教下,萊依改變了以前的暴躁性格,成為主人母親的真正助手和朋友,而不是牲畜。

　　這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟愓嬲\(chéng)的朋友，就如維.比安基筆下的萊依，讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧的相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)的離我們而去。小鳥(niǎo)停在人的肩上，小猴在你身旁悠閑的散步，這將是多么祥和. 多么美麗的畫面啊!這是我們?nèi)祟惞餐钠诖?/p>