那次玩得真開心作文(精選10篇)

那次玩得真開心作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的那次玩得真開心作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【那次玩得真開心作文(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

那次玩得真開心作文篇1

要說哪次玩得真高興，我認為非珠海長隆海洋王國一日游莫屬了。

去年暑假，我和家人一起來到了長隆海洋王國，步入海洋大街，就看見里面有許多個動物展覽館。有聰明伶俐的海豚，憨態(tài)可掬的企鵝，懶洋洋的云母，各種各樣的海洋生物琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂。

不遠處一陣陣尖叫聲“啊”不時傳入耳朵，我抬頭望去，只見一只黃色的橡皮艇像一艘火箭一樣轟隆隆地從高高的象牙山上飛速沖了下來，濺起了美麗的白色水花。

“爸爸，太刺激了!我也想去玩這個超級漂流游戲!”我拉著爸爸的手晃來晃去地撒嬌道。

“好!”爸爸滿口答應。

我們一行人跟著隊伍來到了超級漂流的入口處，穿好雨衣，耐心等待著。聽著耳邊不時傳來游客的尖叫聲，我開始打起了退堂鼓，這游戲這么刺激，有沒有危險呢?我要不要退出游戲呢?正猶豫著，輪到我們坐船了。

坐在船里，沿路我看見許多可愛的海獅在水里玩耍，緊張的心情也慢慢放松下來。船慢慢上坡了，來到了象牙山頂，轉(zhuǎn)了360度停了下來，朝下望去，哇，好高呀，起碼有三層樓那么高!我的心懸在了半空中，暗暗祈禱：小船，你慢點下去，別嚇我，我膽小。小船像是和我唱反調(diào)一樣，突然以迅雷不及掩耳之勢沖了下去?！鞍“　边€沒等我反應過來，坐在我旁邊的老媽已經(jīng)張大嘴巴，一路尖叫，眼睛直愣愣地盯著下方，手卻死死地抓住我，生怕把我甩出去。我側(cè)臉欣賞著老媽那搞笑的表情，居然忘記了害怕。

風呼呼地從耳邊穿過，小船快速下落的速度讓人感覺刺激極了。我興高采烈地大喊起來：“好過癮，好過癮，我還要再玩一次!”

那次玩得真開心作文篇2

一天，老師通知我們12月29日上午布置教室，下午開聯(lián)歡會。許多同學開心的大喊：“開聯(lián)歡會啦!開聯(lián)歡會啦!”還有些同學高興得一蹦三尺高。

當天晚上，我、張綺宸、趙子淦、杜婉鳴、田芳菲、白一帆六人，就抓緊時間排練我們的手語操：《感恩的心》。12月29日上午，同學們帶來許多不同的氣球，有普通氣球、豆芽氣球、星星氣球、字母氣球，還有星星彩帶，充氣器、充電筒。家長幫著布置教室。下午，一進教室就看見八個大字“新的一年，質(zhì)的飛躍”躍然而上，桌子是擺滿了香噴噴的零食。全班的節(jié)目真精彩，有搞笑的群眾笑話，有動人的歌曲，有奇妙的魔術(shù)，還有美麗的舞蹈。

節(jié)目開始了，主持人上來了，第一個節(jié)目節(jié)目開始了，主持人上來了，第一個節(jié)目是讓人懂得團結(jié)的小品《字典公公家里的爭吵》……在眾多的節(jié)目里，我最喜歡呂佳軒的魔術(shù)表演：他先拿出六個杯子，對我們說：“這是六個一模一樣的杯子”又拿出一元錢，說：“這是一元錢”然后，他把一元錢放在一個杯子底下，然后讓楊洋快速的把杯子的位置交換，換完后，呂佳軒每次都能快速的猜中錢在哪個杯子里。

我們真的很期待下一個聯(lián)歡會快點到來!

那次玩得真開心作文篇3

暑假里的一天，我和朋友們?nèi)チ吮６ňG溪谷公園，度過了快樂的一天。

樂園里有很多游戲項目。有：翻滾吧兄弟、碰碰車、密室逃脫、鏡子迷宮、過山車、海盜船、高空比翼雙飛、真人版吃雞……

我們把所有的項目都玩了一遍。坐過山車時，我和叔叔坐在第一排，當車在最高點往下沖時，特別的刺激，我的心兒怦怦跳，我不敢向下看，趕緊閉上了雙眼，只聽見耳邊的風呼呼響，車終于到終點了。我們還玩了幾次碰碰車，坐了一次海盜船，下船后我差點吐了……

我們最喜歡玩的是真人版吃雞。隊員分成黃隊和黑隊，穿不同顏色的防彈衣和頭盔，每人發(fā)兩個彈夾。當子彈打完了時，要舉手示意出局，最后看哪隊剩的人多，哪隊就獲勝。

比賽開始了，雙方打得特別激烈，最后，黑隊使了個故意放空彈的計謀，戰(zhàn)勝了黃隊。黑隊取得了勝利，隊員們特別的高興。

這一天是我們玩的最快樂的一天，并且，我和朋友們約好明年暑假再來

那次玩得真開心作文篇4

快樂的回憶就像大海里的一顆顆珍珠，今天我就挑一顆閃亮的說給大家聽吧!

在我七歲那年，去了西安的動物園，第一次見到有許多有趣的動物。一進動物園，覺得走進一個神秘的動物世界。首先我們看到了活蹦亂跳的小猴子們。它可真聰明。我扔給了它一根香蕉，它一下子就接住了，像人一樣熟練地剝開了香蕉皮，津津有味的吃起來。隨后，我們又看到了可愛的大熊貓。誰都知道大熊貓是我國的一級保護動物，它無論走到哪里，都很受人們的歡迎!姐姐遞給大熊貓一根竹子，大熊貓“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。但給我留下深刻印象的是長頸鹿和梅花鹿了，姐姐給個子高的長頸鹿喂胡蘿卜，我個子小，所以只能給梅花鹿喂胡蘿卜。貼近梅花鹿身體，我發(fā)現(xiàn)梅花鹿身上的斑點布滿全身，非常漂亮。奇妙的動物還有很多，正等著你去觀察呢!

這次游玩讓我非常開心，因為我發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧妙!

那次玩得真開心作文篇5

有一天，碧空如洗，我一放學，走到校門口，就看見爸爸眉開眼笑地等著我，我奇怪地問爸爸：“你今天怎么這么開心啊?”

爸爸說：“你有小弟弟了，你當哥哥了!”我說：“真的嗎?我真開心!”

爸爸把我?guī)У搅巳嗣襻t(yī)院，去了病房，我看到了媽媽，而且我真的有了一個小弟弟，我的心里十分開心!我摸了摸小弟弟那軟軟的，小小的臉，可真光滑啊!這時，小弟弟突然醒來了，他沒有看見媽媽，就哇哇大哭起來了，媽媽一叫：“小寶貝!”小弟弟就不再哭了，我說：“小弟弟，我是你的哥哥，叫我哥哥呀!”媽媽笑瞇瞇地說：“小弟弟太小了，還不會說話呢?！?/p>

哈哈，我當哥哥了，這一天我真開心!

那次玩得真開心作文篇6

去年暑假，我和好朋友相約去南通“方特”水上世界玩。

走進向往已久的水上世界，一股涼氣撲面而來。巨大的游泳池里，密密麻麻的游人星羅棋布，游泳池成了歡樂的海洋。

離游泳池不遠的.地方有個叫高空滑梯的項目，抬頭看，只見兩條圓筒型滑道蜿蜒著向上，就像兩條騰飛的巨龍，壯觀極了!我決定挑戰(zhàn)這個項目?？僧斘遗郎细吒叩恼九_往下看時，只見游人像小螞蟻一樣在我腳下穿梭，好高啊!我嚇得心怦怦跳，雙腿直打哆嗦。但我還是鼓起勇氣，閉上眼睛，壯著膽滑了下去，我在蜿蜒的滑道中穿梭，還嘗試著睜開眼，享受那風馳電掣的感覺。很快我就滑到了底部，第一次挑戰(zhàn)高空滑梯成功啦!我長長地舒了一口氣。后來，我又興致勃勃地重復玩了好幾次，別提多開心了。媽媽開玩笑說：“這是不是就是速度與激情呢?”

那次我克服了膽怯，玩得真高興!

那次玩得真開心作文篇7

吃過午飯以后，我們便向天目湖景區(qū)進發(fā)了。一路上我和王詩惠說說笑笑，十分興奮。

終于到了天目湖了。我剛一抬起頭，就看見湖的上空有一條長長的鋼索，有許多人一個挨一個往下滑。膽子大的穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，而膽子小的則一邊往下滑一邊尖叫。不過看得出，人人臉上都是一副喜悅的表情。我心里癢癢的，便提出要體驗一把。大人們欣然同意了。爸爸給我們買了票，就讓我們?nèi)ヅ抨犃恕?/p>

排隊的人可多了!隊伍像蝸牛一樣緩緩行進著。我們在隊伍中熱烈地討論著關于索道的事情?！安恢罆粫ㄗ　Ｒ强ㄗ【吞ｋU了。”王詩惠說。我笑了笑，說：“你放心吧，絕對不會卡住。再說，就算卡住了，也會有人把我們救上來的呀?！薄澳愦_認?”她有點提心吊膽地說，“萬一……”“沒有萬一。”我打斷她，“我們就放心好了?！薄昂冒??！笨吹贸觯菜闪丝跉?。于是，我們繼續(xù)緩緩地向前行進。

快到乘坐索道的隊伍的盡頭了。我問王詩惠：“你害怕嗎?”王詩惠想了想，說：“有一點。到時候，你可得抱著我!!”我說：“我可不害怕。嗯……不知道可不可以兩個人綁在一起。那樣我才能抱著你呀!”“也許能吧?！?/p>

終于輪到我們倆滑索道了。我向那個叔叔請求：“可不可以兩個人綁在一起?”叔叔點了點頭。他將一段粗粗的鋼絲拉近，將我們衣服上的套子掛在鋼絲上的掛鉤上。他問我們：“你們準備好了嗎?”我點了點頭。估計王詩惠也同意了。于是，叔叔用力推一把，我們便“嗖”地一聲滑了出去。一開始，風在我們身邊呼呼地刮著，而且，還有一種向下墜落的感覺。所以，我有點害怕，甚至閉上了眼睛?？珊髞?，我慢慢地適應了，就輕輕睜開了眼睛。“哇!!!”我輕聲叫道。在空中看到的景色實在是太美了!湖心島上那巨大的紫砂壺隱約可見，而對岸的山水連成一片，有綠有藍，給人的眼睛一種舒適的感覺。再抬頭看看天，那一朵朵漂浮著的白云，好似一團團柔軟的棉花。還有坐索道時，風在身邊吹過，那種感覺真像是在天空中飛翔……

我沉醉在“飛翔”的感覺里，直到快到終點了才猛然驚醒。不一會兒，我們就乘著小船回到了岸上。媽媽問我：“你覺得滑索道好玩嗎?”我笑著說：“當然了，我玩得太高興了!如果下次還能坐，我一定還會坐!”

那次玩得真開心作文篇8

今天，我們幾個同學聊起了那天秋游的事，大家都笑哈哈的，都說那次玩得真開心。

那天我玩得最開心的，就是自己做風箏了。老師發(fā)給我們每人一個白色的風箏和一個五顏六色的顏料盒。我接過風箏，小心翼翼地展開。風箏上印著一只又大又白的蝴蝶，蝴蝶兩邊還有兩朵白色的花。我坐在空地上，把風箏鋪好，再用畫筆蘸了黃色的顏料涂蝴蝶的翅膀。沒一會兒，黃色就沒了，可是，另一邊的翅膀還沒有上色呢，怎么辦?我只能向旁邊的同學借。這位同學還教我如何調(diào)顏色哩。在她的幫助下，我用白色和紅色調(diào)成了粉色，還用粉色去涂蝴蝶翅膀周圍的小圓圈。當我涂到一半時，老師問：“大家都涂好了嗎?我們要放風箏啦!”我慌慌張張地拿著沒涂好的風箏去找老師了。

老師給我拍照片時，我展開風箏，咧著嘴，開心地笑了。老師還幫我用細鐵棒把風箏撐開、系上風箏線，告訴我“這樣就可以飛了”。

我往廣場跑去，可風箏飛得很低。后來，老師教我邊跑邊放線，風箏才能越飛越高。我按老師教我的方法，風箏真的就飛上天空了，就像一只老鷹在空中飛翔一樣。

那次我們玩得可真開心了。

那次玩得真開心作文篇9

有一天，上奧數(shù)課時徐睿想和我扳手腕。

徐睿瞪著眼睛，舉起胖乎乎的手，露出詭秘的笑容，說：“你輸定了，你這個懦弱的人?！彼桓眲偃谖盏募軇?。我微笑地看著徐睿心想：徐睿，你不一定能勝我。我也伸出了肉鼓鼓的右手，胸有成竹地說：“少廢話了，那就開始吧!”

兩只手握在了一起。裁判肅子炫一聲令下，旁觀者也跟著激動起來。徐睿再次等著眼睛炯炯有神地注視著我，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他正拼命地把我的手往桌子的一邊板。我的額頭青筋暴起，身體微微地抖動了一下，眼看就要支持不住了我心里暗暗地想：等徐睿放松的時候，就是反擊的大好時機。忽然，我用力猛地發(fā)力把徐睿的手狠狠地敲在了桌子上，不讓他有還擊的機會。旁觀者驟然間響起了雷鳴般的掌聲。

那次，我玩得可高興了!

那次玩得真開心作文篇10

那是去年國慶節(jié)的一天，陽光明媚，空氣清新，我與爸爸來到了南宋官窯博物館。

步入博物館，我就拉著爸爸往陶器制作館內(nèi)走，我的心情又高興又有點激動：“哈!我終于可以親手制作一回陶器，過一回癮嘍?！?/p>

走進陶器制作館內(nèi)，我們先聞到了一股淡淡的陶土氣息。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)靠墻擺著一溜制陶的機器，已經(jīng)有好幾個人在機器前動手制陶了。我站在一旁先看著他們做了一會兒，直看得手癢癢，連忙催促爸爸快把費用交了。爸爸交好了錢，我趕緊坐到了機器前，可是望著眼前這團暗紅色的陶泥，我卻不知如何下手了。

正當我焦急之時，一位叔叔向我走了過來。原來，他在這兒是教大家制作陶器的工作人員，這可讓我松了口氣。他先給我做了示范，對我說：“首先要‘定位’，‘定位’非常重要，否則做出來的陶器就會歪掉?！闭f著，只見他用兩手圍住陶泥，一點點往轉(zhuǎn)盤中心位置移動。隨后他教了我碗及筆筒等用具的做法。聽完叔叔的講解，我在腦海里構(gòu)思出了一個碗的形狀，準備按這個樣子做。開始的時候比較順利，我用拇指在陶泥中間輕輕地往下按，開出一個小口，再將小口逐漸擴大，擴大，一個碗的雛形顯現(xiàn)在我的眼前，我開始沾沾自喜起來了?？删驮谶@時，糟糕的事情發(fā)生了，我的手不小心抖了一下，碗壁立刻就被碰歪了，本來乖乖聽我指揮的陶泥這時簡直變成了一個頑皮的孩子般不聽話。這下我著了慌，動作也變得手忙腳亂了，再一看，碗壁已經(jīng)變得一邊薄一邊厚，碗沿也變得一邊高一邊低，這樣子真丑極了。

我只好重新和了一團泥，這次我要做一只花瓶。有了上一次的經(jīng)驗和教訓，我做得更小心翼翼了。首先象剛才做碗一樣，在陶泥中心處開一個小口，在擴大口子的同時，我還注意要將它慢慢做高?？上胫θ菀?，做起來卻很費事。我想方設法地讓它變高，它卻依然我行我素。我有點氣餒了，干脆跳過這一步驟，直接做瓶口。經(jīng)過我這么一番折騰，一只“二不像”花瓶——既不像花瓶，也不像筆筒的東西誕生了。

這件有趣的事情雖然已過去了好長時間，但每次看到書桌上的花瓶時，我仍然會情不自禁地笑起來，因為它包含著我第一次做陶器時的快樂。那一次，我真的很開心!