作文關(guān)于六一節(jié)200字
作文關(guān)于六一節(jié)200字(精選7篇)
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作文關(guān)于六一節(jié)200字篇1
快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。
上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當(dāng)天晚上,我就開始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!
作文關(guān)于六一節(jié)200字篇2
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了,同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊
作文關(guān)于六一節(jié)200字篇3
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及跟學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶?!?/p>
今年的`六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那快樂的六一。
作文關(guān)于六一節(jié)200字篇4
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。
“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來對他的思念之情,因為我一年都沒見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。
再一個星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?
作文關(guān)于六一節(jié)200字篇5
六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍?,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!
作文關(guān)于六一節(jié)200字篇6
我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過的真有意思,真好玩。
作文關(guān)于六一節(jié)200字篇7
“六一”兒童節(jié)要到了,學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室,同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,爭先恐后地伸出手,恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后,有的自己一個人大口大口地吃起來,有的和好朋友交換著吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放進(jìn)書包,還有的用餅干來吸水喝(因為有的餅干是空心的像一根吸管)……
老師在講臺上微笑著看著我們,我們則在下面愜意地吃著,大家談笑風(fēng)聲,邊吃邊哈哈大笑,笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲,真熱鬧!要放學(xué)了,可我們卻都沒有平時著急要走的樣子,排路隊時,有人還邊走邊吃,一幅意猶未盡的模樣。
今天真是快樂的一天,真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!