青鳥讀后感作文400字(優(yōu)秀12篇)

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青鳥讀后感作文400字篇1

《青鳥》這本書講述兄妹兩個一起尋找青鳥的故事。其中，我最喜歡的是光神和蒂蒂的狗：蒂魯。

先說蒂魯。它是一只忠誠、勇敢的狗。每一次外出，它總想跟著主人一塊兒探險?？墒?，它總是被無情的拒絕。有一次，它為了保護主人的安全，竟然一路跟著氣味跑到主人身邊。為了不讓樹妖與兇殘的動物殺掉蒂蒂，它寧愿被挨打，寧愿犧牲自己的生命，救出蒂蒂。它這種勇敢、忠誠的精神讓人佩服，讓人贊嘆!

光神在我眼中是個美麗又善良的人。她性格開朗，笑起來如銀鈴般清脆、好聽。每一次外出，她都會默默支持著、幫助著兄妹兩個。她的這顆善良的心感化著大家。

讀了這本書，我悟出了一個道理：每一個人都希望自己的生活過得很好，過得幸福快樂，所以每個人都去苦苦追尋幸福，但是幸福并不像想象中難以得到。只要擁有一顆無私的心關愛著身邊的每一個人，你會發(fā)現自己非常幸福。幸?？鞓肪褪沁@么簡單。要想得到幸福的你，行動起來吧!

那么，你們找到了屬于自己的青鳥了嗎?其實，青鳥就在你身邊!

青鳥讀后感作文400字篇2

《青鳥》是比利時劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經典代表作，影響法國的五十本書之一。 1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學獎。

故事的主要內容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，為救鄰居家的女兒，在光神的引導下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，發(fā)現青鳥就在自己家里，他們終于治好了小女孩的病。

讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福，幸福在哪里? 其實幸福需要我們富有“我為人人，人人為我”的精神，只要我們懷有無私忘我的精神，樂于助人，幸福就在我們的身邊，幸福就唾手可得。

青鳥讀后感作文400字篇3

我過九歲生日時，媽媽送我一本書，書名叫《青鳥》。它是比利時作家莫里斯的作品。這本書的故事情節(jié)曲折生動，引人入勝。

它講述了這樣的故事：棣棣和咪棣一直在尋找青鳥。雖然在尋找過程中他們遇到了很多困難，但是他們并沒有畏懼、退縮，而是憑靠智慧戰(zhàn)勝困難、勇往直前。最終他們如愿以償地找到了青鳥。同時，在這次不尋常的旅程中感受到了很多美好的東西，體會到了人生的道理，改變了以往的自我。原本棣棣舍不得把小鳥送給鄰居的女兒，但經過這次旅行，他一改往日的吝嗇，慷慨地把這只小鳥送給了鄰居的女兒。因為他明白了一個影響他一生的道理：給予別人快樂，自己會收獲雙倍快樂。

合上書，我百感交集。在生活中，每個人都在追求屬于自己的幸福。其實，幸福無處不在。豐厚的獎勵是幸福，微小的發(fā)現也是幸福。關鍵是我們要懷著一顆純潔的樂觀的心態(tài)去對待這個世界，這個世界將用幸福加以回報。

微笑著向前邁開大步，幸福近在咫尺。

青鳥讀后感作文400字篇4

《青鳥》是比利時劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經典代表作，影響法國的五十本書之一。 1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學獎。

故事的主要內容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，為救鄰居家的女兒，在光神的引導下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們只好回家，發(fā)現青鳥就在自己家里，他們終于治好了小女孩的病。

讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福，幸福在哪里? 其實幸福需要我們富有“我為人人，人人為我”的精神，只要我們懷有無私忘我的精神，樂于助人，幸福就在我們的身邊，幸福就唾手可得。

青鳥讀后感作文400字篇5

在我們的世界上，許多事物表面并沒有生命，但在比利時作家梅特林克筆下，卻猶如施展了魔法一般，變成了一個個形形色色、性格怪異的生命。

在《青鳥》這本書當中，許多平凡的事物經過作者的“點晴之筆”變得不再平凡。書中的兩位主人公迪迪與麥迪兄妹也經過美麗的仙女貝麗、和藹可親的光神帶他們經歷了一場旅行后脫胎換骨，從而擁有了珍貴的品質。在這場美妙的旅行中，迪迪與麥迪來到懷念國，見到了去世的爺爺和奶奶，還有恐怖夜宮里的鬼魂、享樂宮中的幸福、未來王國里的孩子、午夜墓地、不平靜的森林……

讀完這本書后，我在想：青鳥到底存在不存在呢?為什么后來平凡的白鴿會變成能帶給人們幸福的青鳥?這一連串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。終于，我得出了答案：其實這個世界上并不存在青鳥，也不存在仙女、光神，一切都出于作者豐富的想像。至于后來白鴿為什么變成了青鳥，是因為迪迪眼中擁有了美，擁有了愛。只要學會發(fā)現美，學會感悟美，生上處處都是幸福。所以，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們應該學會樂觀地看待一切，擁有發(fā)現美的`眼睛。

青鳥在哪里?青鳥就在勇敢善良的人們身邊。

青鳥讀后感作文400字篇6

每一樣事物都是有生命和靈魂的，并以其特有的方式存在著，當它們的存在和我們的生活相適應時，就會給我們帶來快樂。

今天，我閱讀了《青鳥》這本書，這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮，但他們并沒有因為貧窮而感到難過，這樣的精神品質打動了我，使我不禁想起了那個“冰花男孩”：那天，天空灰蒙蒙的，山上被群霧籠罩著，一個小小的身影在群霧中若隱若現。

經過一個多小時的山程，這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達了學校。他的手被凍得通紅，嘴里直吐白氣，但當他拿出考卷時，考卷上那耀眼又鮮紅的“98”把我驚呆了，而他并不因為這樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具，沒有漂亮的衣服……其實，我們的生活相較于山區(qū)的孩子已經很幸福了。

若是你問我幸福是什么?我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物，幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜，幸福是一張張評優(yōu)的作業(yè)，幸福是遇到困難時小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出，感恩師長的諄諄教誨，感恩朋友們的幫助。

愿你我都幸福!

青鳥讀后感作文400字篇7

在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。

這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個不同凡響的世界。他們遇到了時間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經歷了多少困難，但他們堅強勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團結合作，最終克服了困難。

他們還去了墓地，見到了已經死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們去了青色王國，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時間老爺爺，非常快樂。

雖然這只是一場夢，但是這表達了作者對這場歷險的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了團結合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關系。

青鳥讀后感作文400字篇8

寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧： 在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進入另一個世界，在光神的引導下繼續(xù)尋找青鳥。

他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。

通過讀了這本書，我懂得了不管干什么事，都要堅強，堅持到底，永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點困難，就打退堂鼓，從現在開始，我要學會堅強，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會是光明!

講到這里，大家猜出來這本書的名字了吧，它就是《青鳥》，沒有看的同學們趕快去看看吧!

青鳥讀后感作文400字篇9

今天，學校組織全校同學前往電影院觀看一部童話劇，名叫《青鳥》，看完后，我思緒萬千……

故事內容是這樣的：一對兄妹為了救一個生重病的小女孩，不顧自己的生命危險，穿過了重重阻礙、難關，不被惡魔嚇倒，不被美食誘惑，找到了青鳥，小女孩得救了，可他們一點兒回報都沒有，但他們毫不抱怨，認為這是值得的。

我覺得我的劇中的兄妹倆相差了十萬八千里。有一次，一個同學被一道題卡住了，就來問已經做好這道題的我，我說：“別來問我，我還要做回家作業(yè)呢!”說完，趕緊把回家作業(yè)拿出來，“埋頭苦做”。那個同學只好走了。那時侯，我只顧自己的利益，減去自己回家去的負擔，不顧別人的感受。身為學習委員，應該以身作則，做出一個好的榜樣，幫助別人是我份內的責任啊!可我現在?唉，真是慚愧慚愧啊!

雖然我們現在不是在童話世界中，幫助別人可以那么轟轟烈烈，要闖關，和惡魔糾纏，但在現實生活中，你身邊的人也一定會遇到一些困難。到時候，你應該怎么做呢?我想，應該不用我說了吧!

觀看《青鳥》后，我一定回學習劇中的兄妹倆，做一個助人為樂的人!

青鳥讀后感作文400字篇10

寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧： 在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進入另一個世界，在光神的引導下繼續(xù)尋找青鳥。

他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。

通過讀了這本書，我懂得了不管干什么事，都要堅強，堅持到底，永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點困難，就打退堂鼓，從現在開始，我要學會堅強，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會是光明!

講到這里，大家猜出來這本書的名字了吧，它就是《青鳥》，沒有看的同學們趕快去看看吧!

青鳥讀后感作文400字篇11

最進，我讀完了《青鳥》這本書，是一本童話故事。

這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個夢，夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥，給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國，走過了夜宮、享樂宮，參觀了未來王國，穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥，不過她們后來，在離開時，所有被他們帶走的青鳥都死了，原來這些青鳥不能見到陽光，否則，青鳥就會死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。

幸福是什么?在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎?我知道，其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個人都可以擁有的，而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的，就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。

青鳥讀后感作文400字篇12

最近，我讀完了《青鳥》這部名著，深受啟發(fā)?！肚帏B》主要寫了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進入了另一個世界。在光神的指引下，在回憶國、夜神宮殿、幸福花園等地尋鳥，卻始終沒有找到。

最后，兩個孩子回到家，棣棣一口答應了把小鳥送給鄰居太太家一直生病的小女孩，這時小鳥變成了“青鳥”，原來青鳥一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。

我最喜歡書中的光神。因為她在孩子們傷心時安慰他們，在孩子們遇到危險時保護他們，還在孩子們失望時，給予他們希望和鼓勵。光神總是盡量讓孩子們明白更多道理。她用慈愛和大度，原諒了孩子們一個又一個的錯誤，最終教會了兄妹倆“每一個人都在追求自己的幸福，而且都費勁辛苦，歷經失望，其實，幸福就在我們身邊，如果我們經常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得”的道理。還讓我明白了自己的經歷，才是我們唯一的指路明燈。

這本書故事離奇，也教會了我許多道理，我非常喜歡。因此我也想將這本由比利時作家莫里斯·梅特林克所寫的《青鳥》推薦給大家!