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三國演義450字左右作文

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三國演義450字左右作文(通用10篇)

三國演義450字左右作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的三國演義450字左右作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【三國演義450字左右作文(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

三國演義450字左右作文篇1

在《三國演義》這本書中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有英勇的劉備、關(guān)羽和張飛,有小心眼的周瑜,還有惡貫滿盈的董卓,更有忠實(shí)國家的王允……

我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)橹T葛亮足智多謀、神機(jī)妙算,他是天文家、教育家、政治家。

在《三國演義》這本書中,我還最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事,因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為借口,讓諸葛亮十天造十萬支箭,也就是一天造一萬支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說:“我三天就可以造好。”之后,帶諸葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不給諸葛亮準(zhǔn)備造箭的材料,所以,諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣,諸葛亮還是不費(fèi)一兵一卒的向曹操借了十萬余箭,是這個(gè)故事讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀的特點(diǎn)。

我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因?yàn)樗麄兌际侵覍?shí)于國家,都是正人君子,都是為了自己的國家而拼命。

我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國家著想,忠實(shí)于國家,絕不背叛國家,好好學(xué)習(xí),為國家效勞。

三國演義450字左右作文篇2

《三國演義》塑造了一大批叱咤風(fēng)云的英雄人物,諸葛亮是心胸寬廣、足智多謀;曹操雄才大略、殘暴奸詐;劉備重性重義、仁民愛民;孫權(quán)為人謙和、少年得志。書中的各個(gè)英雄好漢都讓我欽佩不已,最令我折服的是足智多謀的諸葛亮。

從火燒新野、罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤m然是一代奇才,但也是有失誤的時(shí)候,他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列成兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)一出祁山兵敗,自我也被降職。大軍師也不是沒有失誤,因此我們要想盡辦法去彌補(bǔ)自己的失誤,堵住自己的漏洞,讓自己變得更棒。

記得五年級上學(xué)期的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們做一個(gè)生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn),并記錄一星期內(nèi)瓶內(nèi)的變化,我什么資料也沒看就匆匆忙忙的做起來??墒?,沒過幾天瓶內(nèi)的小魚漸漸都死了,所有的植物也都死了,我后悔自己的大意,沒有了解情況,就草率了事。于是我以查看小魚的生活習(xí)性,了解水中植物的生長方法,按照正確的方法,一步步仔細(xì)去做,并加上自己的想法,又向老師請教,再根據(jù)老師的建議進(jìn)行修改,真的!我的小魚活得很好,在生態(tài)瓶里面游來游去的,植物也長得很好,生機(jī)勃勃,一派欣欣向榮的景象。

做什么事,失敗了,沒有關(guān)系,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整思路,仍然會(huì)成功的,失敗是成功之母!

三國演義450字左右作文篇3

《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),之后晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉“的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。

三國演義450字左右作文篇4

《三國演義》是我國著名的四大古典名著之一??梢哉f是家喻戶曉。我也一直很想看看。正好暑期空閑時(shí)間較多,可以讓我好好欣賞。

《三國演義》講述的是東漢末年,群雄紛爭,涌現(xiàn)出了曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物,他們個(gè)個(gè)胸懷抱負(fù),在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個(gè)割據(jù)政權(quán)。經(jīng)過多年的征戰(zhàn),三國歸晉的漫長過程。

這其中,給我印象最深的應(yīng)屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權(quán)和劉備,率水陸大軍八十三萬南下討伐,與孫劉聯(lián)軍相持在赤壁。劉備與孫權(quán)不畏強(qiáng)敵,積極謀劃,根據(jù)曹軍的特點(diǎn),先后使用了連環(huán)計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì),最后火燒曹軍,取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。

看了《三國演義》,讓我認(rèn)識了許多重情重義的英雄人物,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備為請諸葛亮三顧茅廬(這個(gè)故事,劉老師在語文課上給我們講過,看起來特別有感覺)。黃蓋為了東吳的勝利,和周瑜一起用苦肉計(jì)等等。

我對劉備、孫權(quán)面對強(qiáng)敵,毫不退縮,積極謀劃,反敗為勝的故事十分欽佩。對其中細(xì)致的人物描寫體會(huì)很深,狡詐的曹操,謙虛的劉備,敢做敢當(dāng)?shù)膶O權(quán),還有數(shù)不清的將帥謀臣,書中對這些人物的描寫入木三分,仿佛令我身臨其境,很值得我學(xué)習(xí)。

這些體會(huì)相信會(huì)對我的寫作水平提高有一定的幫助吧。

三國演義450字左右作文篇5

《三國演義》是羅貫中寫的,講的是東漢末年魏、蜀、吳國的歷史故事。這段歷史持續(xù)了整整一個(gè)世紀(jì)。

《三國演義》塑造了很多生動(dòng)的人物形象。如智謀驚人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛……接下來我給大家分享幾個(gè)我喜歡的故事。其中一個(gè)叫“三英戰(zhàn)呂布”。呂布把守虎牢關(guān)時(shí),公孫瓚率兵前來攻城,卻抵不過呂布。這時(shí),張飛大叫道:“燕人張?jiān)诖?”呂布來戰(zhàn)張飛,兩人大戰(zhàn)五十余回合,不分勝敗。關(guān)羽見了,也舞動(dòng)青龍偃月刀來助陣,還是戰(zhàn)不過呂布。劉備也來助陣。三人圍著呂布,像走馬燈似的廝殺。呂布戰(zhàn)不過三人,只能逃回虎牢關(guān)去。

再給大家分享一個(gè)故事叫“空城計(jì)”。司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍來攻西城。這時(shí),孔明身邊別無大將。眾人聽了消息,大驚失色??酌鱾髁睿弘[藏軍旗,軍士守在營中,大開四門。每門用二十個(gè)士兵扮作百姓掃地??酌髯砸⊥匠巧希瑥娜輳椙?。魏軍來到城下見此不敢輕易進(jìn)城。司馬懿也不敢輕舉妄動(dòng),便退兵回營,孔明見了拍手而笑。

你想知道更多的三國故事,就來看《三國演義》吧!

三國演義450字左右作文篇6

最近我讀了四大名著當(dāng)中的《三國演義》,讓我印象深刻的是第八回“三顧茅廬”,我想和大家一起談一談劉備。

蜀帝劉備是仁義,仁愛,禮賢下士的人。他三次去請諸葛亮,可是第一次去,只有小牧童在家里,小牧童對劉備說:“諸葛先生今天不在家里,估計(jì)要等三四天,十來天才能回來?!钡诙蝿溆秩ブT葛亮家,結(jié)果劉備把諸葛亮的弟弟諸葛均當(dāng)成了諸葛亮,劉備趕緊行禮。諸葛均連忙說:“我不是諸葛亮,我是諸葛均。”劉備再次失望而歸。第三次來到隆中,離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。小牧童告訴劉備:“諸葛先生,昨天夜里回來了,但是還在睡覺,請三位先生再等一會(huì)兒吧!”劉備、關(guān)羽、張飛等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮依然在睡覺。后來,諸葛亮終于被劉備的恒心所打動(dòng)了,劉備見到諸葛亮后向他請教安邦定國之道,諸葛亮給出三分天下的策略,這就是有名的“隆中對”。

諸葛亮一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

讀了這一回,我被劉備的毅力深深感動(dòng),明白了做事要持之以恒,對人要有誠意。今后我也要真誠待人,向別人學(xué)習(xí),只要有毅力,有目標(biāo)就可以成功。

三國演義450字左右作文篇7

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,它是中國四大名著之一,還是我國古代歷史部重要的文學(xué)名著,他講述了,從東漢末年期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生了一系列故事。這里講了許多英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙云等。

其中,我最喜歡諸葛亮和關(guān)羽,諸葛亮知天文,曉地理、神機(jī)妙算、足智多謀,在《三國演義》里,是一個(gè)重要人物。他還是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家,文學(xué)家、人稱“臥龍先生”。

而關(guān)羽,卻是“忠”字當(dāng)頭,字云長,全稱關(guān)云長,也有人叫關(guān)公,他是劉備的結(jié)拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英啊!

我要學(xué)習(xí)他的“忠”字,他是認(rèn)定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,每當(dāng)想起日本人向我們中國進(jìn)攻時(shí),我們中國出了不少漢奸,關(guān)羽就像當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己朋友戰(zhàn)友,在那么險(xiǎn)惡的時(shí)期里,他能這樣忠義,真是不簡單!

所以我們打開誠信的大門,用我們的身份證去面對人生吧!

三國演義450字左右作文篇8

上課的時(shí)候,老師要求我們回家讀一本名著,我選擇了《三國演義》,讀完這本書,我覺得熱血澎湃。

這本書講述了從東漢末年到晉朝近一百年的歷史故事及介紹了有曹操、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等歷史名人,其中我最欣賞的是劉備,他姓劉名備,字玄德。劉備經(jīng)歷了許多艱辛,甚至是寄人籬下。一開始,劉備起兵的時(shí)候,他先投奔曹操,后來接到天子詔書便離開了他,投奔了袁紹,在冀州住了半年,覺得優(yōu)柔寡斷之人借口,去迎接二弟關(guān)羽,離開了他。接著劉備投靠了劉表,在城破之后他退守江夏,和孫權(quán)在赤壁大敗曹操,占領(lǐng)了荊州和西川全境,形成三國鼎立之勢。在這過程中,劉備險(xiǎn)些喪命,但是他牢記要光復(fù)漢室這使命,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,成為了一方諸侯。這些足以體現(xiàn)劉備堅(jiān)強(qiáng)的意志?;叵肫鹞易约?,吃不了一點(diǎn)苦頭,在學(xué)習(xí)上遇到困難就想打退堂鼓,真是太慚愧了。我要學(xué)習(xí)劉備那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

通過這次閱讀,我體會(huì)到,困難并不是不可戰(zhàn)勝,只要你勇敢地闖,不折不撓,你便會(huì)成功。

三國演義450字左右作文篇9

你讀過《三國演義》這本書嗎?這本書是我國四大名著之首,剩下三部分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》但我最喜歡的書是《三國演義》,一起來看一看我的讀后感吧。

在說我的讀后感之前先講講這部書,《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,它用扣人心弦的故事和背景,影響了許多人。

小說取材于三國歷史,寫了從黃巾起義至?xí)x武帝太康元年東吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。

《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結(jié)義,講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結(jié)為兄弟,日后成為蜀國霸主,在這里讀《三國演義》可以體會(huì)到曹操的奸詐,張飛的勇武,諸葛亮的智謀,劉備的忠厚,關(guān)羽的忠義,在生活中,我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國,在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合,如果你一人挑戰(zhàn)兩人,你能做到嗎?

我們不能再想個(gè)人英雄主義,要有團(tuán)隊(duì)合作才能攻破難關(guān),組建三國時(shí)諸葛亮來出謀劃策,關(guān)羽、張飛去打仗,劉備則治理國家,做什么都不能莽撞的做事,要靠團(tuán)隊(duì)。

三國演義450字左右作文篇10

《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸收人的是關(guān)于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個(gè)國度中都有各自出色的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才方面到達(dá)了均衡。

在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都能夠運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的才能都是勢均力敵,是當(dāng)時(shí)出色的人才。

武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)踐上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯現(xiàn)了超強(qiáng)的作戰(zhàn)才能,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重描寫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的俊杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國如此富有魅力。

三國后期,魏蜀吳三國間人才比照不再平衡,魏國由于地域?qū)拸V,政治上實(shí)行好的人才制度,呈現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國和吳國的人才制度比擬落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的緣由之一。

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