三國演義優(yōu)秀作文500字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的三國演義優(yōu)秀作文500字樣本能讓你事半功倍，下面分享【三國演義優(yōu)秀作文500字(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

三國演義優(yōu)秀作文500字篇1

我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方交鋒后，頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后，派了兩位奸細(xì)前去詐降，然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后，曹操的探子來報說，有人送了投降信來，還是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。

后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船，裝滿干柴和枯草，在上面澆了油，蓋了麻布，駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠(yuǎn)時，黃蓋讓各艘船的人點火，沖向了曹操的軍營。當(dāng)時的曹營被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。

這場戰(zhàn)役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計，又因士兵是北方人，不識水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵，總把自己想得太強大，才會掉以輕心，最終使這場戰(zhàn)役失敗。

這個故事告訴我們，強者不一定就會勝利，弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一，是一部軍事歷史小說，我反復(fù)看了好幾遍，是一部非常好看的書。

三國演義優(yōu)秀作文500字篇2

我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》，我受到了許多啟發(fā)?！度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象，是我國歷重要的名著。

《三國演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據(jù)，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，發(fā)誓“匡扶漢室，統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一齊，結(jié)成同盟，討伐董卓。董卓死后，曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國聯(lián)盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立，打了幾十年的戰(zhàn)爭。最終，魏國大臣司馬昭奪權(quán)，滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝，成立晉國，滅了吳國，天下最終統(tǒng)一。

我很喜歡《三國演義》中的一句名言：“強中自有強中手，用詐還逢識詐人?！边@句話的意思是：強手之中，還會遇見更強的對手，善于使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當(dāng)我們認(rèn)為自我哪里出色，不要驕傲自滿。

我很喜歡諸葛亮這個人，他神機妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng)，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而后已，一心為蜀國。

《三國演義》里的故事十分精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。

三國演義優(yōu)秀作文500字篇3

今年寒假，我讀了《三國演義》這本書，它帶著我走進(jìn)了三國時期的歷史畫卷。至今，我的眼前還不時閃過一些刀光劍影，耳邊還隱約回蕩著鼓角錚鳴……

《三國演義》又名《三國志演義》，作者是明代的羅貫中，名本，字貫中，號好湖海散人，元末明初小說家。

羅貫中筆下“三絕”中的“智絕”諸葛亮是《三國演義》中最有智慧、足智多謀的人物角色。《草船借箭》，《七擒孟獲》等精彩事件，都讓我佩服的五體投地。他也是我最喜歡的人物。

在《三國演義》中，留給我印象最深的故事就要數(shù)《草船借箭》了。周瑜借與曹軍水戰(zhàn)之事，讓諸葛亮三日造好十萬支箭，如到期不完成任務(wù)，便用軍法處置。諸葛亮卻不慌不忙，只是讓魯肅準(zhǔn)備好二十只船，六百名軍士，一些傾青布、稻草就自有妙用。

到了第三日，江上大霧迷漫，五更時分，船已靠近曹操水寨，諸葛亮命軍士將船只在曹營前一字排開，再讓他們在船上擂鼓吶喊，不久就引出了曹軍的弓箭手射箭，一時間，箭如飛蝗，紛紛射向草人和布幔。不久，太陽出來了，霧也漸漸散開?，F(xiàn)在每條船上都有五六千支箭，諸葛亮果然不費吹灰之力，就造好了十萬支箭，真是神機妙算，機智過人。

《草船借箭》更突出了諸葛亮的聰明絕頂，使我佩服之情油然而升。

《三國演義》這本書讓我體會到經(jīng)典的魅力，仿佛三國歷史在我眼前放映，深深的印在我的腦海里

三國演義優(yōu)秀作文500字篇4

三國演義的故事起源于東漢末年的黃巾起義，形成魏、蜀、吳三國鼎立，最后歸于晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間?，F(xiàn)在我給講一些重要人物和事件吧。

首先我講一下曹操這個人吧,曹操我喜歡他智勇雙全、樂觀、理想遠(yuǎn)大、慧眼識人、大方豪爽、膽大、敢作敢當(dāng)、性格穩(wěn)重、一視同仁、知人善用.但是我討厭他殘忍、多疑、為人處事的觀念不好“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。

再講劉備這個人,字玄德，號稱“仁義之君”，他是我喜歡的一個皇帝,他為人謙和、禮賢下士、知人善用、寬厚待人、志向遠(yuǎn)大、心胸寬廣、但最后的失敗是他不分主次矛盾、好感情用事，最后為兄弟義氣而不顧國家大義。

我最喜歡和佩服的人就是諸葛亮,字孔明，他是三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”，是中國傳統(tǒng)中忠臣與智者的代表人物。識天文地理、知陰晴、能呼風(fēng)喚雨，飽讀詩書、多謀善斷、神機妙算。他的草船借箭,火燒赤壁中幫周瑜巧借東風(fēng),還有他的空城計令我太佩服了,我特別喜歡他.

在三國里還有很多很多我喜歡的人物，如忠勇無雙,義薄云天的趙子龍，忠義關(guān)羽等等，《三國演義》是一部很好看的書。

三國演義優(yōu)秀作文500字篇5

《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，故事十分精彩。媽媽說著名作家冰心七歲就讀完這本著作了，我今年已經(jīng)八歲多了，我可不能落后，我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。

萬事開頭難，剛翻開第一頁，我就被難倒了。“東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，致使宦官專權(quán)，民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過，更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

在這本書里，我不但了解到當(dāng)時的歷史事件，如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等，還學(xué)會了很多知識，如成語“過五關(guān)斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有歇后語，如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜”，還有一些良計，如“美人計、反間計、連環(huán)計”等等。同時我認(rèn)識了很多歷史人物：謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實的魯肅、陰險狡詐的曹操……

在這么多的人物當(dāng)中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，并且有膽有識，他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓，焚香操琴，他明白孔明生平謹(jǐn)慎，怕中計，便領(lǐng)兵自退”時，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!

《三國演義》真好看!有空，我必須再看一遍!

三國演義優(yōu)秀作文500字篇6

《三國演義》是人人皆知，家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不同，但它主要貫徹著一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀著本書時，感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是：“賢相”化身諸葛亮，“寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的奸雄曹操，劉備則被塑造成了一個仁民愛物，禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布，桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬，諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的在我腦海里回放。

讀完這本書，我思緒萬千，心久久不能平靜。我感謝母親給我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮的生活。在這里，我暗自發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國。

讀完這本書，我體會到了一定要關(guān)心親人，幫助同學(xué)，孝順父母，感謝老師，感恩祖國。

這就是《三國演義》帶來的道理。

三國演義優(yōu)秀作文500字篇7

《三國演義》是羅貫中寫的，講的是東漢末年魏、蜀、吳國的歷史故事。這段歷史持續(xù)了整整一個世紀(jì)。

《三國演義》塑造了很多生動的人物形象。如智謀驚人的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛……接下來我給大家分享幾個我喜歡的故事。其中一個叫“三英戰(zhàn)呂布”。呂布把守虎牢關(guān)時，公孫瓚率兵前來攻城，卻抵不過呂布。這時，張飛大叫道：“燕人張在此!”呂布來戰(zhàn)張飛，兩人大戰(zhàn)五十余回合，不分勝敗。關(guān)羽見了，也舞動青龍偃月刀來助陣，還是戰(zhàn)不過呂布。劉備也來助陣。三人圍著呂布，像走馬燈似的廝殺。呂布戰(zhàn)不過三人，只能逃回虎牢關(guān)去。

再給大家分享一個故事叫“空城計”。司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍來攻西城。這時，孔明身邊別無大將。眾人聽了消息，大驚失色。孔明傳令：隱藏軍旗，軍士守在營中，大開四門。每門用二十個士兵扮作百姓掃地?？酌髯砸⊥匠巧?，從容彈琴。魏軍來到城下見此不敢輕易進(jìn)城。司馬懿也不敢輕舉妄動，便退兵回營，孔明見了拍手而笑。

你想知道更多的三國故事，就來看《三國演義》吧!

三國演義優(yōu)秀作文500字篇8

嗨，大家好!你們曉得我是誰嗎?我呀是一位書“導(dǎo)游”。我的職務(wù)就是特地給大家引見好書。今天我引薦的好書就是四大名著之一??《三國演義》。

這本書主要寫了：東漢末年，朝政糜爛，靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，逐步統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn)，曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國鼎立場面從此構(gòu)成。不久，吳國孫權(quán)殺了關(guān)羽，攫取荊州。劉備為了報仇，率大軍伐吳，結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來，司馬氏控制了政權(quán)，并先后滅掉了蜀、吳兩國，樹立了西晉，統(tǒng)一全國。

《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動的人物形象，如：智謀過人的諸葛亮，勇武過人的趙云，義重如山的關(guān)羽，爽直粗獷的張飛，仁義愛人的劉備，奸詐陰險的曹操，足智多謀的司馬懿，才高量窄的周瑜，耿直敦厚的魯肅……一個個栩栩如生、呼之欲出。

全書寫上百種各品種型的戰(zhàn)爭，但都不反復(fù)。從單槍匹馬的廝殺，到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗志斗勇。到營帳里的用計投謀，寫得有虛有實，有粗有細(xì)，各具特征。小說不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈慌張，而且在雄姿英才的爭斗中，又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景，從而使故事有緊有弛，扣人心懸。閱讀完《三國演義》后，讓你不只曉得歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，而且還能夠積聚好詞好句好段，關(guān)于我們的寫作有很大的協(xié)助。

怎樣樣，動心了吧?還等什么?

三國演義優(yōu)秀作文500字篇9

《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸收人的是關(guān)于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國度中都有各自出色的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面到達(dá)了均衡。

在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都能夠運籌帷幄，決勝千里，他們之間的才能都是勢均力敵，是當(dāng)時出色的人才。

武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實踐上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯現(xiàn)了超強的作戰(zhàn)才能，張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重描寫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的俊杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓相當(dāng)，才讓三國如此富有魅力。

三國后期，魏蜀吳三國間人才比照不再平衡，魏國由于地域?qū)拸V，政治上實行好的人才制度，呈現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度比擬落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這也是蜀國和吳國走向衰落的緣由之一。

三國演義優(yōu)秀作文500字篇10

這本書，使我懂得了仁的重要性;這本書，使我感到了那個戰(zhàn)國時期用鮮血凝成的友誼;這本書，使我終生受益，一向勉勵著我，鼓舞著我做一個重情義，講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作，讓我們在一次體會一下當(dāng)時他們的別樣人生。

《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全，憑借著自我的仁義和虛心，將不少名將都招入自我的勢力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當(dāng)年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已，聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山，幫忙自我。結(jié)果第一次沒見到，第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔，冒著大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協(xié)助他統(tǒng)一天下，同時第二次請諸葛亮?xí)r，關(guān)羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他，劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們，這又體現(xiàn)了劉備的以誠待人。

《三國演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí)，還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，其實人生就像一場戰(zhàn)爭，正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路，而邪惡的信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎樣努力，終究還是會一敗涂地。

祝大家都能打贏人生這場戰(zhàn)爭，祝大家都能成功，成才!