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《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選5篇

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  《海上鋼琴師》(The Legend of 1900)改編自亞歷山卓•巴利科1994年的劇場(chǎng)文本《1900:獨(dú)白》,由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo),蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演的電影。影片講述了一個(gè)被命名為“1900”的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上與鋼琴結(jié)緣,成為鋼琴大師的傳奇故事。下面小編整理《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選,歡迎閱讀。

《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選5篇

  《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選(一):

  《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它給我們展示了一個(gè)生在船上,長(zhǎng)在船上,死在船上,只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在個(gè)這艘船上,短暫而凄美。

  主人翁(名叫1900)對(duì)于這艘船的愛(ài)戀不舍,可能類(lèi)似于我們對(duì)于故土的一種眷戀。生于斯,長(zhǎng)于斯,故土賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部?jī)r(jià)值和情感?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人可能一輩子都不愿離開(kāi)他的故土,縱然那土地貧瘠,荒涼,甚至充滿(mǎn)危險(xiǎn),縱然外面的世界紛繁多彩,金銀遍地,他們從不離開(kāi)故土一步。對(duì)于1900,一個(gè)孤兒,他的全部世界就是這艘船,那里就是他的的家,他的全部快樂(lè)悲傷夢(mèng)幻激情。能夠說(shuō)他對(duì)于這艘船的感情比任何一個(gè)人來(lái)的都更深沉,更灼熱。所以即便是最后一刻,他仍然不會(huì)選取離開(kāi)。

  片中最后一段,有主人翁的一段獨(dú)白,他說(shuō)他不走,不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇?,而是因?yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他能夠用有限的鍵盤(pán)奏出無(wú)限的樂(lè)曲,他能夠駕馭這種“有限”,在那里,他就是他。而這個(gè)世界呢,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束,錯(cuò)綜復(fù)雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路能夠選取,他沒(méi)有辦法去駕馭。駕馭他的人生,他的情感,他的音樂(lè)。他只能選取他能夠選取,能夠駕馭的方式生活,這種方式與世無(wú)爭(zhēng),平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無(wú)法駕馭,他寧可不要!我想這也許是他不選取離開(kāi)的第二個(gè)理由。

  他內(nèi)心的孤獨(dú),音樂(lè)可知,就如同他的語(yǔ)言,他用它來(lái)述說(shuō)生命,表達(dá)情感。其中有這樣的一幕,夜晚,在船的酒會(huì)大廳,他演奏著,鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘,在光潔的地板上,合著音樂(lè)的節(jié)拍,乎左乎右,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這音樂(lè),這艘船,這大海早就融合在了一齊。他說(shuō)過(guò),他的音樂(lè)和他的人不分開(kāi),所以拒絕發(fā)布他的音樂(lè)膠片。我想,他的內(nèi)心里,也必須這樣篤信,他的這艘船和他的人,不能分開(kāi)。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起,就和這船聯(lián)系在了一齊。音樂(lè),船,他,是“一”,永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。船的生命結(jié)束了,相信他的生命結(jié)束,也似乎成為了必然。這也許是他不離開(kāi)的第三個(gè)理由。

  對(duì)家的深深眷戀,對(duì)生存方式的抉擇要求,以及早就融為一體的共同的生命,促成了他的杯具。

  然而這真的是杯具嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時(shí)刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看戲曲漸漸索然無(wú)味,人生逐漸走向低谷,感情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里,這就是最真實(shí)的世界。他的死,至少震撼了我們每個(gè)人的心靈,我們誰(shuí)也無(wú)法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開(kāi)始他平凡的人生,開(kāi)始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心看到那里,導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到那里。所以從某種好處上講,這也許算不得是一幕杯具。

  現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于別人的選取,我們會(huì)感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選取,但是,我想說(shuō),無(wú)論是誰(shuí),作出怎樣的選取,無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選取。這個(gè)選取必須有他的理由,他的思考,你不是他,你沒(méi)有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒(méi)有了解他所想的,那么我們唯一能夠作的事情,不是述說(shuō)我們的不解,而是握住他的手,微笑著說(shuō)一句,Goodluck!

  喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡音樂(lè),喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

  《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選(二):

  喜歡鋼琴的儒雅與高貴,喜歡琴音或者精致或者激昂的感動(dòng)你心底的每一寸角落。我從來(lái)不會(huì)自詡自己有多么高貴有多么藝術(shù),但是但凡聽(tīng)了1900動(dòng)情的曲調(diào)和行云流水般的演奏后,我都不會(huì)有絲毫的掩飾:我愛(ài)上了這種氛圍,雖然不是那么瘋狂,那么強(qiáng)烈,卻如沁人心脾的芬芳一樣揮之不去。在某天不經(jīng)意的一個(gè)瞬間,突然想起。

  1900是一個(gè)人?;蛘吣軌蜻@么說(shuō),他是一個(gè)在1900年出生,被而父母拋棄在船上但卻擁有驚人音樂(lè)天賦的天才。好心的船員收養(yǎng)了他,教他讀書(shū),教他寫(xiě)字,教他任何他好奇的東西。童心未泯的他很快就對(duì)自己的“父親”告訴自己的一切產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)樗蓯?ài)的黑人爸爸經(jīng)常會(huì)告訴他與報(bào)紙上不符的知識(shí)。有一天小家伙閃爍著自己純潔的雙眸問(wèn)了一個(gè)任何孤獨(dú)的小孩遲早都會(huì)想明白的問(wèn)題:“媽媽?zhuān)鞘裁茨?”我的心頭因?yàn)檫@句話(huà)而微微一顫,我看著畫(huà)面,看著他父親的眼神,我不明白他要怎樣才能完美自己善意的謊言,怎樣來(lái)保護(hù)1900小小的心靈,“明白嗎,媽媽是馬,是賽場(chǎng)上跑的最快的馬!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),1900煞有介事似懂非懂的重復(fù)了一遍,然后開(kāi)懷的笑了,笑聲中滿(mǎn)是天真的味道。我的心暖暖的寬慰了,我突然想起了英國(guó)詩(shī)人華茲華斯的一句話(huà):兒童是人類(lèi)的父親,他將人的天真性靈舉的太陽(yáng)一般高。()1900從一開(kāi)始就生活在海上,那個(gè)雖然封閉卻永遠(yuǎn)沒(méi)有欺騙和虛偽的世界里,他永遠(yuǎn)都是天真的,沒(méi)有一絲的瑕疵,一向到他生命結(jié)束的那一刻。

  從來(lái)沒(méi)想過(guò)一臉痞子氣,在昆汀的調(diào)教下不是演臥底就是強(qiáng)盜的TIMROTH竟然也會(huì)深情的落落大方,那紳士般的舉止言談沒(méi)有絲毫的矯揉造作。當(dāng)長(zhǎng)大成人的1900坐在鋼琴前,用纖細(xì)的雙手輕輕滑過(guò)琴鍵的時(shí)候;隨著海潮的洶涌,隨著鋼琴的滑輪和悠揚(yáng)的曲調(diào)在大廳里浮動(dòng)起舞的時(shí)候;當(dāng)他滿(mǎn)面陶醉的在下等船艙里,為那些窮苦的人們帶去自己的音樂(lè)的時(shí)候,我的心好像也在其中上下起伏,隨著船艙里的調(diào)調(diào)。隨著人們臉上的欣喜,隨著外面海潮聲。

  有的人說(shuō)1900很幸福,他生活在他喜歡的音樂(lè)中,伴他左右的是對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)私心的朋友們,不用去擔(dān)心紛繁與擁擾。但是,只是這樣嗎?每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞,還有他偷偷的撥通陌生人的電話(huà)時(shí)那緊張和期盼的語(yǔ)調(diào):“你好,也許你不認(rèn)識(shí)我,但,我們能聊聊嗎?”尤其是當(dāng)他聽(tīng)那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他自己的經(jīng)歷,他愈發(fā)的想去體驗(yàn):站在岸上,聽(tīng)海的聲音,到底是什么樣奇妙的感覺(jué)呢?我不是1900,但我分明能夠抓住他心里最細(xì)膩的孤獨(dú)和向往—-他渴望踏上陸地,那個(gè)他從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的世界,這讓他躁動(dòng)不安,但又讓他莫名的沖動(dòng),像我們?cè)诤⑻釙r(shí)期盼生日早日到來(lái)一樣。

  可當(dāng)那一天真正到來(lái)的時(shí)候,站在下艙梯中間的1900,應(yīng)對(duì)面前陌生的城市。凝視了良久,最終卻又回到了船上。我當(dāng)時(shí)并不明白他到底在想著什么,但當(dāng)結(jié)尾時(shí),1900含著淚告訴老友“:在船上,我擁有鋼琴,我能夠在它的88個(gè)琴鍵上奏出我所喜歡的無(wú)限的音樂(lè),在那里,一切都在我的掌控之中??僧?dāng)我看著面前那個(gè)陌生的時(shí)候。我突然感到恐懼,那是一個(gè)無(wú)限的鋼琴,沒(méi)有限制,你行走其中,永遠(yuǎn)都不會(huì)明白你要去彈奏什么。在這樣的世界,我要怎樣去生活呢?”一切疑問(wèn)像煙云一樣散失在他依然純潔的眼神當(dāng)中,當(dāng)我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣那樣去生活,當(dāng)我們把持著自己的方向擁有著自己的目標(biāo)向遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)風(fēng)雨兼程的時(shí)候,我們可曾想過(guò),如果失去了習(xí)慣,失去了方向抑或是堅(jiān)強(qiáng)的信仰,那么面前的遠(yuǎn)方,是否也是灰暗如是,散發(fā)的恐懼是否也會(huì)讓我們止步不前呢?這樣一個(gè)超然物外的鋼琴師始終沒(méi)有邁出那跨越的一步,即使岸上有令他譜出無(wú)比華美樂(lè)曲令他砰然心動(dòng)的女孩,即使踏上岸能使他聽(tīng)到向往已久的另一種海的聲音,他最后還是選取了停留,即使這個(gè)決定的砝碼,是他的生命。

  不能說(shuō)這是一種愚昧,沒(méi)有脫離生活的你我都無(wú)法去揣測(cè)1900那顆孤獨(dú)的心。只是,在他娓娓訴說(shuō)的琴聲最后響起時(shí),那雙手在憑空輕輕滑動(dòng)。只是,1900抬頭看看天空時(shí)那異常平靜的眼神,早就讓舊船爆炸時(shí)的震耳欲聾,湮沒(méi)的無(wú)影無(wú)蹤。

  《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選(三):

  俗人理解不了的幸福

  關(guān)于鋼琴,關(guān)于盡頭,關(guān)于彼岸,這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。

  眾人叫他天才,眾人為之瘋狂。1900,從擁有這個(gè)不平凡的名字起,就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀,平凡人可能終其一生都得不到的東西,對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。

  但目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福,也不長(zhǎng)久。

  電影里有一個(gè)鏡頭讓我個(gè)性難受:人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候,有人看見(jiàn)了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散,只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。

  天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類(lèi)。而再體面的異類(lèi)都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人,在琴聲終結(jié)的時(shí)候,他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它,但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車(chē),誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。

  大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人,他不理解他,但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子,成不了1900唯一的真正的朋友。

  如果我們較真一點(diǎn),假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了,故事將怎樣延伸?我們都明白,落魄的小號(hào)手沒(méi)有潛力去為朋友找一艘新的船,找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸,落入紅塵變成一個(gè)凡人。

  活著,還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選取是無(wú)論如何先活下去再說(shuō),"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。所以凡人能夠忍辱,天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西,說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。

  其實(shí)我不太樂(lè)意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人,想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話(huà)。這是人類(lèi)的方式。但是1900不屬于人類(lèi)范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官,連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類(lèi)的,他的感知和內(nèi)心是ET的。

  ET很神奇,但不算稀奇。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是ET。

  小時(shí)候看哲學(xué)入門(mén)讀物《蘇菲的世界》,哲學(xué)老師說(shuō),你是否想過(guò)自己或許是個(gè)火星人?你是否有一天會(huì)停下腳步,審視自己然后想:"我是一個(gè)不同凡響的存在。我是一個(gè)神秘的生物。"——我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴,我無(wú)法理解這一模一樣的人怎樣會(huì)是不同星球的物種。

  直到之后我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才漸漸相信,我們每個(gè)人都是ET,至少都以前是ET。我們生下來(lái)的時(shí)候如此千差萬(wàn)別,就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過(guò)眼睛看世界的角度,我們吃奶頭的力度,我們尿褲子的姿勢(shì),都如此獨(dú)立如此百花齊放。

  我們以前都很與眾不同,鮮活跳躍。但是之后,我們被教育,被糾偏,被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)ET變成一群地球人。我們鮮活的面容淹沒(méi)在人群之中變得模糊不清,一眼望去毫無(wú)分別。只有那些因緣巧合的,比如1900,僥幸(或者說(shuō)是不幸?)保存了自身的獨(dú)立和ET本色,成為地球人眼中的天才和異類(lèi)。

  差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的ET在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú),遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町?,但大致面貌八九不離十。我們失戀了后覺(jué)得痛苦比誰(shuí)的都大,我們擁抱心愛(ài)的人自認(rèn)比誰(shuí)都幸福。但一個(gè)殘酷的事實(shí)是:每個(gè)人的痛苦和幸福都沒(méi)什么區(qū)別。我們?cè)诓粩嘀貜?fù),千篇一律。

  我們丟了個(gè)性卻換來(lái)了共鳴。我們借助藝術(shù)尋找通感,在人性中相交叉的部分,抹著眼淚互相慰藉,或者說(shuō),互相平衡(原先有人比我還慘啊,這下心里舒坦多了)。而被稱(chēng)為天才的人站在人群之外,憂(yōu)郁地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們ET的本能將那些交叉部分,提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無(wú)法交叉的部分,則作為孤獨(dú)的源頭,令他們永遠(yuǎn)無(wú)法融入人群。他們只有躲在自己的輪船里,躲在自己的內(nèi)心世界里,孤獨(dú)地活著,然后死去。

  《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選(四):

  這是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)關(guān)于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影——《海上鋼琴師》。那無(wú)處不在的鋼琴聲將觀眾帶入1900的心靈深處。

  和眾多歐片一樣,這部片子也充滿(mǎn)了暗示。主角1900是最大的暗示,這名出生在輪船上的孤兒,是天生的鋼琴大師,他一生從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船,能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時(shí)候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人,他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意,他能選取與船共亡卻不能為了深?lèi)?ài)的女人登上一次陸地。托納托雷想透過(guò)他暗示什么呢?“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我看到的是選取。人的一生實(shí)際上每時(shí)每刻都在面臨選取,每一個(gè)細(xì)小或者重大的選取決定了各自的人生走向。1900選取了留在船上,他無(wú)法邁出走下甲板的那一小步,哪怕是為了一生中唯一的一次戀愛(ài)。所有人似乎都恨不得把他推下船,但1900毅然回頭。他說(shuō):“陸地沒(méi)有盡頭?!边@種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。

  那個(gè)吹康牌樂(lè)器的胖子,上船掙錢(qián)的時(shí)候只有一把小號(hào),到影片最后還是靠別人施舍才繼續(xù)擁有這把小號(hào),人生,在很多時(shí)候都是在循環(huán),周而復(fù)始的循環(huán),我們都在循環(huán)中消耗生命的時(shí)光。每一艘船上都有第一個(gè)發(fā)現(xiàn)自由女神的人,他們縱聲高呼,為了一個(gè)不明白結(jié)果的目標(biāo)而激動(dòng),從而開(kāi)始了新一輪的奔波。還有爵士樂(lè)本身似乎也暗示著那種自以為是的人,“什么都不是,那就是爵士了?!?/p>

  恕我肉眼凡胎,只能以自己的目光來(lái)理解大師。但光有暗示是不足以吸引觀眾的,《海上鋼琴師》的情節(jié)如同碧海潮生,高潮一浪之后一浪。在狂風(fēng)暴雨中一邊任鋼琴自由滑動(dòng)一邊彈奏,小孩子無(wú)師自通的演奏震驚滿(mǎn)船的人,這些只但是是大師的鋪墊罷了。自稱(chēng)“爵士樂(lè)祖師”的謝利上船與1900比賽鋼琴,激動(dòng)人心的程度簡(jiǎn)直能夠和最激烈的槍?xiě)?zhàn)相媲美。美國(guó)的西部片中,快槍手一對(duì)一的較量很是惹眼,但歐洲人能夠用鋼琴當(dāng)武器。讓人喘但是氣來(lái)的鋼琴比賽才結(jié)束,1900第一眼就愛(ài)上的女人出此刻了舷窗外,他彈出了快心之作“柔情似水”,窗外,美人如水,窗內(nèi),柔情似水。這一幕,必將成為電影史上的浪漫經(jīng)典,這一曲,也必將成為傳世之音。

  他是音樂(lè)演繹的天才,輕巧的手指流水般的滑過(guò)琴鍵,在他的指尖下所流淌著的就不僅僅僅是音符,而是對(duì)生活的真誠(chéng)。深情飄逸的曲風(fēng),唯美、優(yōu)雅的飛揚(yáng),他的音樂(lè)時(shí)而精巧,時(shí)而大氣,時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而磅礴,時(shí)而留意,時(shí)而大膽,時(shí)而激情,時(shí)而委婉。他以音樂(lè)來(lái)體現(xiàn)人物,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感,用音樂(lè)來(lái)講述人生,他用音符來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈,聽(tīng)著他的音樂(lè),就像是聽(tīng)著人生的經(jīng)歷,聽(tīng)著人生總總,他的手在鍵上,但是心如癡迷的樂(lè)者一樣隨著自己的音樂(lè)一齊翱翔。我第一次強(qiáng)烈地感覺(jué)到音樂(lè)的世界是這么廣闊,原先音樂(lè)講述的世界是這么的迷人,這種音樂(lè)與人生的立體結(jié)合真的是讓人大開(kāi)眼界,對(duì)于音樂(lè)也有了另一番的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)與俗世的生活來(lái)對(duì)照,影片中1900的言行似乎有不真實(shí)的地方。比如,他從未接觸過(guò)鋼琴和音樂(lè),但當(dāng)他的手第一次放在琴鍵上的時(shí)候,那些動(dòng)人的旋律竟能天然一般流瀉而出;他從未受過(guò)正統(tǒng)的教育,卻能說(shuō)出那么詩(shī)意而蘊(yùn)涵豐富的語(yǔ)言;甚至最后,當(dāng)朋友邁克斯在那條殘破不堪的,顯然已廢棄很久的游船上找到他時(shí),1900哪來(lái)的食物維持生命?

  還有的就是影片最后的結(jié)局—1900和麥克斯的談話(huà)!我喜歡這個(gè)情節(jié)的原因不是因?yàn)?900怎樣選取他的生活,怎樣選取他的死!相反我很不贊同他不下船的解釋!因?yàn)檫@是一種不負(fù)職責(zé),對(duì)生活不用心的看法!但是最后1900跟麥克斯開(kāi)的玩笑才真正讓我明白1900為什么這樣選取,因?yàn)樗篮蟮教焯眠€是想彈鋼琴,彈只屬于自己的曲子,因?yàn)闆](méi)人能用兩只右手彈琴!如果1900下船估計(jì)他會(huì)和杰里一樣,不再會(huì)為自己喜歡而彈琴,而是為了別人或錢(qián)而彈琴,那是1900不想看到的,甚至1900如果下船再也沒(méi)有靈感彈出屬于他自己的曲子了!簡(jiǎn)單說(shuō)1900為音樂(lè)而生,為音樂(lè)而死!不簡(jiǎn)單啊!

  影片采用最極端的浪漫主義風(fēng)格,引起兩極反應(yīng):有人視之為杰作,而西方很多人把它看成“最好看的爛片”。影片的缺憾在于人物刻畫(huà),主角太過(guò)神秘,讓人無(wú)法洞察他的內(nèi)心世界,因而就很難真正同情他。如果能把心態(tài)調(diào)離憤青階段,該片則有打動(dòng)人心的浪漫魔力。

  我想,也只能以一顆詩(shī)意而浪漫的心去理解這部影片和1900。影片有意撇開(kāi)物質(zhì)的喧嚷,而突出了1900靈魂與音樂(lè)的交融,同時(shí)引導(dǎo)觀眾與片中或精彩絕倫,或妙趣橫生的音樂(lè)到達(dá)共鳴。

  我們都有自己的世界,都想劃定自己安全的范圍,都想過(guò)自己所謂的“生活”。但是,那真的是我們能夠掌握和控制的嗎,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘澬亩豢鞓?lè)。1900把自己的生活縮小到鋼琴這頭到那頭的距離,又放大到88顆琴鍵上能夠演奏出的音符排列組合的矩陣?yán)?,他用自己的尺度取舍,懂得人生的自由是無(wú)限的,而自己能享受到的又何其有限。于是他總是快樂(lè)的,嘴角微微上翹,于是他總是思索的,觀察著人們眉梢眼角一絲細(xì)紋的變換,于是他是注定不能留給這個(gè)世界任何痕跡的,過(guò)于純凈的生命是沒(méi)有抵抗力的。他說(shuō),至少我能夠決定結(jié)束自己的生命,語(yǔ)氣是心甘情愿的放下。

  《海上鋼琴師》最新觀后感《海上鋼琴師》影評(píng)精選(五):

  說(shuō)實(shí)話(huà),看《海上鋼琴師》我哭了,我不明白為什么會(huì)哭,只是看到小1900在輪船上的所有人都上岸以后一個(gè)人躲在船窗前眺望紐約的時(shí)候,孤獨(dú)無(wú)助而又憂(yōu)郁的眼神沖破了我的心里防線(xiàn)。我哭了。整部電影講述了一個(gè)名為1900的天才鋼琴師從出生到死亡始終沒(méi)有踏上過(guò)陸地的傳奇故事。

  大海由始以來(lái)都是寬闊的代名詞,象征著自由,激情,幻想。以海為主題的電影看過(guò)不少,講述潛水員挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的〈碧海情天〉,講述完美親情的《海底總動(dòng)員》。鋼琴則是一種黑白二色的憂(yōu)郁,淡許飄蕩出來(lái)的優(yōu)美旋律,陪伴著多少個(gè)孤單的心房,《鋼琴別戀》中不動(dòng)聲色的感情激發(fā),《鋼琴師》中灰暗的人生境地……都是生活中只有聽(tīng)到才會(huì)迸發(fā)的感情。

  1900天才的鋼琴技藝來(lái)自于大海,來(lái)自于對(duì)世界細(xì)微而深入的觀察。如果說(shuō)在餐廳那一場(chǎng)隨海浪拍動(dòng)而進(jìn)行的鋼琴舞讓我大打眼界,那么在和那個(gè)他媽的爵士樂(lè)的創(chuàng)始人謝利進(jìn)行對(duì)抗的表演就足以讓我眼珠子互換了,一身潔白的禮服,高貴,典雅,汗水凝滿(mǎn)的面容上有一種堅(jiān)毅,在88個(gè)黑白鍵上舞動(dòng)的那一雙手就是千手觀音姐姐見(jiàn)了也不得不甘拜下風(fēng)。當(dāng)1900把那根從琴弦上輕易點(diǎn)燃的香煙放在目瞪口呆的謝利的嘴里時(shí),頓時(shí)心中便是陣陣叫好。

  大海是有生命的,鋼琴也是有生命的,琴聲與海浪的共舞表演讓生命賦于了更多的美妙的韻味,電影中配樂(lè)來(lái)自顏尼歐。莫里康這位現(xiàn)意大利最有名氣的音樂(lè)大師,他的旋律由于樂(lè)思寬廣、質(zhì)樸流暢、極富歌唱性而具有在一瞬間滲透人心靈的強(qiáng)大感染力,包括天堂電影院,洛麗塔,索多瑪?shù)?20天,都是來(lái)自這位大師的作品。本片的所有曲目都是編寫(xiě)的,激情四溢的,感傷懷悲的,都深深打動(dòng)著我。

  凌晨的晚上,看不清時(shí)間的逝去,蹲在馬桶的邊緣上,腦袋里還擠滿(mǎn)了油畫(huà)般色彩的維尼吉亞號(hào),那美奐美侖的海邊天際,1900隨著巨輪的爆炸聲消失了,就像他說(shuō)的,反正這個(gè)世界也沒(méi)人明白我,沒(méi)有國(guó)家,沒(méi)有名字,沒(méi)有出生證明。薩特同志說(shuō)“人生即是虛無(wú),存在既是荒繆“

  這一棒子打死了許多包括我這樣的捧著一顆滾燙燙的心永遠(yuǎn)奔向完美新生活的熱血青年。()每個(gè)人都在存在的好處,也許是一個(gè)人,也許是一件事,再或許是你家養(yǎng)的小烏龜也不盡然。

  1900是個(gè)天生的鋼琴家,也是個(gè)天生的思想者,他不是害怕世界的陌生而不踏上陸地的,因?yàn)橐粋€(gè)連死亡時(shí)都能面帶笑容悠然自得講個(gè)左右手笑話(huà)的家伙是不會(huì)還有什么事物值得害怕的。他追求生活存在的好處,大海是就是他的世界,鋼琴就是他的人生,維多利亞號(hào)就是他的世界。離開(kāi)這任何一項(xiàng),他將無(wú)法正常呼吸,就像一個(gè)三角形一樣,雖然三角的世界是最穩(wěn)定的架構(gòu),但是任何一方脫掉都將導(dǎo)致整個(gè)世界的破滅。1900告別時(shí)曾說(shuō)過(guò),我的世界就是在這艘船上,我能夠用88個(gè)鍵彈湊像大海一樣無(wú)限寬廣的音樂(lè),在那里我能看到天邊的盡頭。

  當(dāng)火光亮起,六噸半的TNT埋葬了偉大而又無(wú)人知曉的1900。

  1900的朋友邁爾斯曾說(shuō)過(guò):你其實(shí)只需一小步,就上岸了!但是這一小步始終沒(méi)有踏出,1900最后的一些讓邁爾斯流淚的演說(shuō)詞更加說(shuō)明了他對(duì)外面世界的不相信,恐懼感,一個(gè)沒(méi)有盡頭的世界畢竟比不起巨輪中簡(jiǎn)單的日子。

  人是懼怕新環(huán)境的,就像我們總喜歡蹲在自己被窩里添傷口一樣,我們不只是不想讓別人看到自己悲哀,還因?yàn)槲覀儜涯畋蛔邮煜さ奈兜?hellip;…一旦空質(zhì)量變了,我們的心也就飄蕩不定了……是沒(méi)有勇氣還是我們習(xí)慣安逸?是沒(méi)有本錢(qián)還是害怕失敗?沒(méi)有答案,一切都在發(fā)生,一切都流逝,生就是死的一部分罷了。就像雙腿蹲在馬桶上一樣這么的不可思議又切實(shí)存在!

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