《路上的風(fēng)景》作文(優(yōu)秀8篇)

《路上的風(fēng)景》作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的《路上的風(fēng)景》作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【《路上的風(fēng)景》作文(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。

《路上的風(fēng)景》作文篇1

靜夜，星河燦爛。也曾想過，漫步海灘，或坐在海灘邊裸露的巖石上，仰望星空，聽海潮澎湃，打開心靈的錦盒，柔情無限，細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景，將被我永遠(yuǎn)珍藏，作為我一生的財(cái)富……

“爸爸怎么還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號(hào)大廳，望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群，我心里不由得生起一股煩意，“唉，生病真是麻煩事?！蔽覠o聊地玩起了手指。

“請(qǐng)問，我們可以坐這里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看，是一位中年婦女，懷里還抱著一個(gè)小女孩，一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑：“坐吧，這里沒人?！薄爸x謝!”中年婦女抱著那小女孩，在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙铮⒂檬州p輕拍打著小女孩的背，小女孩的臉笑開了，像一朵盛開的太陽花，一副很受用的樣子。

“她們應(yīng)該是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子，便摸了出來，笑著遞給小女孩，母親忙笑著說：“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子，小女孩乖巧地說了聲：“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮，便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊，小女孩卻把手一推，將橘子又送回到母親嘴邊，母親只得笑著吃下了它，然后又取下一瓣遞給小女孩，小女孩這才高興地吃了起來，銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖?？粗@一幕，我的心情也舒緩了許多，仿佛被空氣中的快樂分子給感染了。

“兒子，號(hào)掛好了!”一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品，正準(zhǔn)備起身，忽然聽到小女孩說：“老師，爸爸怎么還不來呦!”那位“母親”安慰道：“別急，爸爸一會(huì)兒就來了，老師在這兒陪著你?！卑?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。

多年以后，我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對(duì)“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路，風(fēng)景無限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景，珍藏在心靈的錦盒，永不忘記，這路上的風(fēng)景!

《路上的風(fēng)景》作文篇2

人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開，每個(gè)人所要到達(dá)的目的地不同，所經(jīng)歷的每一處風(fēng)景也是最獨(dú)一無二的，你也會(huì)擁有最獨(dú)特的閱歷，最美麗的風(fēng)景，人生也將變得愈為絢麗精彩!

——題記

我們的人生就像一次徒步旅行，路上的風(fēng)景很豐富，有花園錦簇，也有斷壁殘?jiān)?，有星月漫天，也有狂風(fēng)?雨……這一道道耀麗的風(fēng)景，讓你的經(jīng)歷得意與失意，喜悅與悲傷，淚與汗……你看到了哪道風(fēng)景呢?來看看我的吧!

同學(xué)的鼓勵(lì)聲，很動(dòng)聽

記得有一回，我們?cè)谝淮闻懿綔y(cè)試中，我剛開始跑，還在前面，可是，才跑了一大圈，我今天也不怎么了，以往的我，我都會(huì)位居中間，不會(huì)掉到后面的，我沮喪著臉，拼命地想沖上去，但是又追不上去，也許是以前沒有認(rèn)真對(duì)待練習(xí)吧。也許是測(cè)試所帶給我的壓力吧，也許是今天太陽未出來，不能帶給我向上的動(dòng)力吧，這樣狀態(tài)下的我，不能重振信心，再度創(chuàng)造屬于我的輝煌。這時(shí)，好友跑過來對(duì)我說：“加油，堅(jiān)持下去，你可以的你能追上去的，我相信你?！边@鼓勵(lì)聲真的很動(dòng)聽，讓我重振精神，一下追了上去，超越了前面的幾個(gè)同學(xué)這道風(fēng)景真的很美麗!

老師的講解聲，很暖心

“我最討厭理科了，媽呀!好難，我的腦細(xì)胞被耗盡了，”這可是我常常說的話，每每碰到難題，我做不出時(shí)，我總是抓耳撓腮、左思右想，用盡我所知道的方法，但終究還是不會(huì)，于是，只好低著頭沮喪著臉，去問老師，這個(gè)題目要如何解答?因?yàn)槲翌^腦不是很靈活，所以老師一般講解題目，都要重復(fù)兩三遍，直至我明白了，這種講解聲真的很暖心，這道風(fēng)景讓我覺得很溫暖。

家人的叮囑聲，很貼心

每每星期五，一到家，我的奶奶總是嘮叨個(gè)不停，這個(gè)問一下，那個(gè)問一下，說個(gè)沒完沒了感覺就像分開了很久了一樣，其實(shí)就五天而以，雖然我奶說個(gè)不停，是關(guān)心我的表現(xiàn)，但因?yàn)楣φn的緣故，我沒有再和奶奶聊下去。然而時(shí)間飛逝，兩天時(shí)光很快就如流水般流逝了，當(dāng)我要去學(xué)校，奶奶也是這兒說說，那兒說說，問我要帶這個(gè)嗎，還是那個(gè)，可我卻左耳進(jìn)，右耳出，沒怎么認(rèn)真聽，就過去了?？僧?dāng)星期五，天空婚暗，下起了豆大點(diǎn)的雨時(shí)，我翻盡了書包的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)把雨傘落在了家里，這下該怎么辦呢?早知道，就該認(rèn)真聽奶奶說了，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影夾雜著親切的話語，說：“叫你到傘，你偏不帶，現(xiàn)在知道了吧!”快點(diǎn)，回去吧，這道風(fēng)景帶給我貼心的感覺。

光與影交錯(cuò)的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及，贏一份感悟，在屬于自己的世界，把握自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過往說別離，做時(shí)光最從容的過客，因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景，一直伴隨在你左右。

《路上的風(fēng)景》作文篇3

偌大的世界中，我與你從相遇到相知，一路匆匆走過，卻未來得及欣賞這一路上的風(fēng)景，停下腳步，回頭望去，樓宇;汽笛;人流混為一片，多么嘈雜的生活又多么令人心煩意亂!

真想好好愛你一場(chǎng)，真想陪你好好看看一路上的風(fēng)景!

那一天，你棄我遠(yuǎn)去，我站在這雨的夜里，獨(dú)自走著我們?cè)?jīng)一起走過的每個(gè)街道、小巷。

一路走著，不禁淚流滿面，泣不成聲，這個(gè)雨夜沒有月亮與星空的點(diǎn)綴，顯得十分寂靜與空蕩，看，那些花花草草被雨侵襲過后仍筆挺不搖，可為什么感情在這些小生命面前顯得是多么的渺小?原本以為的堅(jiān)不可摧變成了一擊就碎!心不禁蒙上了一層打不碎的鐵門，這把鎖只有你才有資格去打開!

不知不覺天已放晴，我還一直走著，欣賞著我們一起沒能欣賞過的美景!

眺望遠(yuǎn)處，啊，好一副美麗的圖畫;柔和的夕陽，絢麗的云彩，橫臥在不遠(yuǎn)處的天邊群山上，繞水而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙，多么美好的鄉(xiāng)村生活，又多么的讓人向往，翻過丘陵，走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴，吸取著大地的養(yǎng)分，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來，心境頓時(shí)有中從未有過的飄逸。

來到七星河，我們一起游玩過的公園，看著一處處婀娜多姿的景物，不禁讓我想起與你獨(dú)處的快樂與憂傷!我走近櫻花樹，迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?？匆欢洌歇?dú)特的美;看一樹，有開放的美?；ǘ錉€漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥蓿瑺?zhēng)先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!

為什么總要到失去后才明白了一切?以前為何不仔細(xì)的看一眼身邊那動(dòng)人楚楚的美景，我這才恍然大悟原來在我的人生路上，美麗的風(fēng)景沒有消失過，只是我從來沒有留意過任何一處美好的細(xì)節(jié)，以至于錯(cuò)過了無法挽回，變成永恒的回憶。從今以后，我不會(huì)再犯錯(cuò)，不會(huì)再忽略任何一處美麗的風(fēng)景，因?yàn)槟菚?huì)使我后悔一生的。我的人生不再失去色彩!

《路上的風(fēng)景》作文篇4

一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都交付給了歲月光陰?！}記

每當(dāng)有片刻寧?kù)o，心緒就仿佛劃過了時(shí)間，我走在路上，兩旁是風(fēng)景，有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動(dòng)，而那天空上，永遠(yuǎn)掛著彩虹，我從起點(diǎn)走向彼岸，懷揣著夢(mèng)想擁抱未來。

暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)吹開了桌上的書本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。

綠油油的草地依舊寧?kù)o，只是花兒更茂，樹兒更高。

又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過了童年，溪水旁的石子打過水漂，追著蜻蜓跳過舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮，堆過雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方，只留下回憶里的美好。

雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個(gè)遠(yuǎn)方。

仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見了楓葉火紅，數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃，我從春走向秋，走進(jìn)了林澗山谷，走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路，又來到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景，是心中盼望冒險(xiǎn)的旅途。

別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的泥路，在小河中再開心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。

蹚過淺溪，小河的對(duì)面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長(zhǎng)談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的行囊，向老師問聲好，和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時(shí)討論著心事，我們用青春播種下知識(shí)，伴著歡笑又耕耘希望。

放學(xué)了，在校門口的桂花樹下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。

又經(jīng)過了那片草地，不經(jīng)意已雨過天晴，我把三顆石子都放進(jìn)瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時(shí)候一樣，對(duì)著彩虹默默訴說出心底的愿望。

這一路的風(fēng)景，留存在我的腦海里，印刻進(jìn)大樹的年輪，又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。

夕陽落山，我走進(jìn)了家門，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來只有夜幕降臨，才會(huì)燈火通明。

風(fēng)景，灑滿了回憶與成長(zhǎng)的路途，越過山丘之后，還有燦爛的明天。

珍藏美好，用雨露拾點(diǎn)光陰;

心懷風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)在路上;

銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。

《路上的風(fēng)景》作文篇5

金秋十月，對(duì)大雁來說，是遷徙的季節(jié);對(duì)果樹來說，是純熟的季節(jié);對(duì)農(nóng)民來說，是豐收的季節(jié);對(duì)我來說，是旅游的季節(jié)。

峨眉山，是個(gè)旅游勝地。一下車，便可看見絢爛華麗的景象――全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結(jié)彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。

第二天，我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水，蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁，幾棵楓樹害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。

須臾，我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過一只白鷺，劃過一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡(jiǎn)直能與西湖媲美。

天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。

一進(jìn)山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹木也愈來愈茂密，葉子還是深綠的，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪?淝宄海?象一條動(dòng)感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹越多，其中有樹活了600多年，說明它在明朝就有開始生長(zhǎng)了。樹上，有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間，有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實(shí)四處跳;葉間，有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛。

在峨眉，哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風(fēng)味，充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景，真是個(gè)好地方!

《路上的風(fēng)景》作文篇6

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵，那細(xì)小，卻又茁壯成長(zhǎng)的樹苗，那正經(jīng)歷磨練，默默沉淀的沙石，都是路上的風(fēng)景。

路上有風(fēng)景。

我來到了公園里，公園里四處都開滿了艷麗的花朵，它們隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上，也有美麗的風(fēng)景。

我爬了上去，只看見一堆枯枝敗葉，而正當(dāng)我要?jiǎng)由黼x去的時(shí)候，一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn)，我扒開枯枝，看見了一株正在向上生長(zhǎng)的樹苗，它是那么小卻又是那么綠，似晶瑩剔透的翡翠，如此嬌嫩，卻生長(zhǎng)在這般惡劣的環(huán)境中，讓人心生憐憫。

不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，它默默忍受，不屈不撓，勇往直前，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)信念，那就是向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。這是多么不屈的精神，這又是多么剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。

路上有風(fēng)景。

我來到了一條陳舊的小巷，巷子幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)，巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音，是這般深邃。我往里走著，清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水，露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里，曬著太陽，聊著說了一遍又一遍的故事，也不知有多少孩子在這里相互嬉戲，歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷，但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。

路上有風(fēng)景。

我又到了一個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的墻角邊，看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬，可是每次都以失敗告終，但是它卻沒有放棄，繼續(xù)向上爬。

這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。

那努力向上生長(zhǎng)的樹苗，那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲子，都是路上的風(fēng)景。所以，請(qǐng)放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景，從這些風(fēng)景中，你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。

路上有風(fēng)景。

《路上的風(fēng)景》作文篇7

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵，那細(xì)小，卻又茁壯成長(zhǎng)的樹苗，那正經(jīng)歷磨練，默默沉淀的沙石，都是路上的風(fēng)景。

路上有風(fēng)景。

我來到了公園里，公園里四處都開滿了艷麗的花朵，它們隨風(fēng)舞蹈，散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上，也有美麗的風(fēng)景。

我爬了上去，只看見一堆枯枝敗葉，而正當(dāng)我要?jiǎng)由黼x去的時(shí)候，一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn)，我扒開枯枝，看見了一株正在向上生長(zhǎng)的樹苗，它是那么小卻又是那么綠，似晶瑩剔透的翡翠，如此嬌嫩，卻生長(zhǎng)在這般惡劣的環(huán)境中，讓人心生憐憫。

不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，它默默忍受，不屈不撓，勇往直前，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)信念，那就是向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。這是多么不屈的精神，這又是多么剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。

路上有風(fēng)景。

我來到了一條陳舊的小巷，巷子幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)，巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音，是這般深邃。我往里走著，清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水，露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里，曬著太陽，聊著說了一遍又一遍的故事，也不知有多少孩子在這里相互嬉戲，歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷，但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。

路上有風(fēng)景。

我又到了一個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的墻角邊，看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬，可是每次都以失敗告終，但是它卻沒有放棄，繼續(xù)向上爬。

這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。

那努力向上生長(zhǎng)的樹苗，那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲子，都是路上的風(fēng)景。所以，請(qǐng)放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景，從這些風(fēng)景中，你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。

路上有風(fēng)景。

《路上的風(fēng)景》作文篇8

家，學(xué)校。學(xué)校，家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線，重復(fù)走過無數(shù)次?？墒?，你可曾留心觀察過，路上的風(fēng)景無時(shí)無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠，綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝，謝了又開。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個(gè)瞬間，路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天，西北風(fēng)呼嘯地吹過，一場(chǎng)大雪剛剛降落人間，世界被白色覆蓋，美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰，像一面鏡子反射著這個(gè)世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車的老奶奶，可能是怕滑倒，所以車輪一直在緩慢地向前移動(dòng)。然而車子還是不小心地滑了，老奶奶從車子上摔了下來。這時(shí)候，來往的人們都停住了匆忙的腳步，轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊，幾個(gè)人把老奶奶攙扶了起來?！澳鷽]事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話語像一陣暖風(fēng)，吹到了來往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的，即使是在寒冷的冬天，也會(huì)使你感到溫暖，冰冷的心也會(huì)被暖得火熱。行人的樂于助人，行人的善良，就是一道最美麗的風(fēng)景線。

路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨，太陽高高地掛在空中，白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上：爸爸抱著小女孩，媽媽跟在父女倆身后，小孩手里拿著一桶爆米花，滿足地吃著。過了一會(huì)兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里，同時(shí)女孩又不忘抱著自己的爸爸，又拿起一粒喂給了爸爸。三個(gè)人快樂地走在街上，伴隨著歡聲笑語。路上的風(fēng)景是美麗的，家庭的溫暖，親情的洋溢，一家三口溫暖快樂，就是一道最美麗的風(fēng)景線。

路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨，都會(huì)有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來，盡管天還未亮，可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結(jié)伴而行，一起朝著那充滿希望與夢(mèng)想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的，學(xué)生是祖國(guó)的花朵，他們?cè)诳鞓分星靶?，他們昂揚(yáng)向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線。

路上的故事仍在繼續(xù)，路上的風(fēng)景依舊美麗。所以，停下你的腳步，去欣賞路上的美麗，去感受路上的溫暖，去體驗(yàn)路上的感動(dòng)。也許不經(jīng)意的一個(gè)片段，就會(huì)成為最美麗的風(fēng)景。