古箏考級(jí)演奏提示及要求是什么

古箏是否考級(jí)取決于自身的需求，但考級(jí)肯定是有一定的好處的。首先，受教育新政的影響考級(jí)證書(shū)越來(lái)越有用。以下是小編整理的古箏考級(jí)演奏提示及要求，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

古箏考級(jí)演奏提示及要求

一級(jí)演奏提示及要求：

1、初步掌握正確的演奏姿勢(shì)、手型和基本指法(如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的彈奏方法。

2、掌握最基本的節(jié)奏型、用指規(guī)律以及簡(jiǎn)單的左右手配合的小樂(lè)曲。

3、能夠熟練地演奏考試所規(guī)定的傳統(tǒng)曲目及創(chuàng)作或改編的曲目。

二級(jí)演奏提示及要求：

1、彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)四點(diǎn)、雙手輪抹及左手按變音等技法的訓(xùn)練。

2、演奏中必須注重手指靈活性的訓(xùn)練，尤其要強(qiáng)調(diào)大指小關(guān)節(jié)的運(yùn)用，并應(yīng)加強(qiáng)左手彈奏方面的練習(xí)。

3、在風(fēng)格性曲目的學(xué)習(xí)上，應(yīng)著重注意培養(yǎng)起良好的民間音樂(lè)特有的音高概念，并盡可能多哼唱樂(lè)曲，從中感受它們鮮明的地方風(fēng)味。

三級(jí)演奏提示及要求：

1、在進(jìn)一步鞏固前兩級(jí)要求的前提下，注意出音的音質(zhì)、彈性及手指的獨(dú)立性。

2、初步掌握搖指(包括短搖)、輪指(三指輪勾抹托和四指輪提勾抹托)的正確演奏要領(lǐng)。

3、加強(qiáng)4、7音準(zhǔn)的訓(xùn)練，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)校音能力的培養(yǎng)。

四級(jí)演奏提示與要求：

1、掌握琶音、分解和弦技法的正確演奏要領(lǐng)，注意音色、音量、速度的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)手指的獨(dú)立性和重心轉(zhuǎn)換以及重心轉(zhuǎn)換時(shí)自然過(guò)渡的訓(xùn)練;搖指技法的練習(xí)應(yīng)注意腕部的松弛、點(diǎn)的均勻以及音色的統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)各種節(jié)奏(大、小切分節(jié)奏以及含有三十二分音符的節(jié)奏等)和速度方面的練習(xí)。

3、加強(qiáng)視奏能力的提高和訓(xùn)練，演奏上要有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力。

五級(jí)演奏提示及要求：

1、進(jìn)一步提高基本功，同時(shí)加強(qiáng)搖指演奏的歌唱性、快四點(diǎn)演奏的速度、左右手分指彈奏的獨(dú)立性及各種指法彈奏的熟練程度等技術(shù)方面的訓(xùn)練。

2、演奏傳統(tǒng)樂(lè)曲，應(yīng)初步掌握各流派風(fēng)格、指法、演奏的特點(diǎn);演奏創(chuàng)作或改編樂(lè)曲，應(yīng)注意兩手配合的協(xié)調(diào)性及音色、音量的平衡。

3、樂(lè)曲演奏時(shí)必須按樂(lè)譜所提示的速度、力度、音色變化及情緒要求去做，并強(qiáng)調(diào)演奏的完整性及音樂(lè)的表現(xiàn)力。

六級(jí)演奏提示及要求：

1、加強(qiáng)各種音色變化、控制力的訓(xùn)練，并進(jìn)行一些特殊定弦樂(lè)曲的練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)各流派傳統(tǒng)樂(lè)曲時(shí)，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)左手韻味的特點(diǎn)，并加以練習(xí)，掌握其規(guī)律;演奏上必須按照其指法特點(diǎn)，如山東箏曲應(yīng)運(yùn)用大指小關(guān)節(jié)托劈，河南箏曲應(yīng)運(yùn)用大指大關(guān)節(jié)托劈、八度彈奏應(yīng)運(yùn)用剔托指法等，最終目的是希望更準(zhǔn)確地表達(dá)其風(fēng)格特別及掌握多種演奏技法。

3、演奏中應(yīng)強(qiáng)調(diào)力度與音色的對(duì)比、演奏的投入及較好的音樂(lè)表現(xiàn)力。做到強(qiáng)而不噪、輕而不虛、快而不趕、慢而不拖。

七級(jí)的演奏提示及要求：

1、進(jìn)一步提高各類搖指(短搖、長(zhǎng)搖、掃搖、八度搖、多弦搖等)、快四點(diǎn)、快速分指彈奏、琶音等綜合技法及雙手配合的演奏能力。

2、傳統(tǒng)樂(lè)曲要求在掌握風(fēng)格特點(diǎn)上準(zhǔn)確、到位;創(chuàng)作或改編樂(lè)曲要求技術(shù)嫻熟、演奏完整。

3、演奏中強(qiáng)調(diào)樂(lè)句、樂(lè)段的劃分;氣口掌握的分寸;音樂(lè)層次的安排;氣息的通順及自如運(yùn)用。處理好全曲音樂(lè)語(yǔ)句關(guān)系及表現(xiàn)方式。

八級(jí)演奏提示及要求：

1、鞏固并熟練掌握各類技巧，加強(qiáng)指力、耐力、爆發(fā)力及速度等方面的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)技術(shù)的完整性及把握性。

2、傳統(tǒng)樂(lè)曲方面要求較準(zhǔn)確地掌握山東、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、風(fēng)格特點(diǎn)、加花變奏及調(diào)性規(guī)律等;創(chuàng)作或改編的樂(lè)曲方面應(yīng)注意變化音、臨時(shí)升降號(hào)掌握及訓(xùn)練，并要求做到演奏熟練，無(wú)明顯技術(shù)障礙。

3、必須達(dá)到樂(lè)曲所規(guī)定的速度、力度及情緒要求，對(duì)音樂(lè)的表達(dá)要有一定的深度，并努力培養(yǎng)五線譜的視奏能力。

九級(jí)演奏提示與要求：

1、雙手各類技巧更加鞏固和熟練運(yùn)用，快速?gòu)椬鄷r(shí)應(yīng)盡量以最小的動(dòng)作去完成最快的速度，并提高復(fù)調(diào)性樂(lè)曲的演奏能力。

2、掌握傳統(tǒng)、創(chuàng)作或改編、移植的經(jīng)典代表曲目 及技術(shù)難度較高的曲目，并進(jìn)行一些新創(chuàng)作的現(xiàn)代樂(lè)曲的學(xué)習(xí)。

3、演奏中處理好左右手之間的主次關(guān)系;強(qiáng)調(diào)音樂(lè)內(nèi)涵的正確表達(dá)，演奏上要有一定的張力，既要講究音樂(lè)表現(xiàn)的細(xì)膩與夸張，同時(shí)又不能失去音樂(lè)本身的樸素與自然。

十級(jí)演奏提示與要求：

1、通過(guò)一定數(shù)量、一定難度的各類技巧訓(xùn)練，具備起扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的演奏能力，為進(jìn)一步綜合性的提高作必要的準(zhǔn)備。

2、傳統(tǒng)、創(chuàng)作或改編、移植類代表性曲目要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與積累。

3、演奏上要求做到對(duì)樂(lè)曲音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)形象把握的準(zhǔn)確性，具備較強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力。

學(xué)古箏有沒(méi)有必要考級(jí)

學(xué)古箏有沒(méi)有必要考級(jí)要看個(gè)人的想法，其實(shí)，學(xué)古箏和考級(jí)并沒(méi)有直接的聯(lián)系。

學(xué)古箏的本質(zhì)是接近音樂(lè)、提高音樂(lè)素養(yǎng)、陶冶性情，古箏考級(jí)是促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的一種手段。而古箏積極學(xué)習(xí)者并不會(huì)依賴某個(gè)手段來(lái)保持積極性，換句話說(shuō)就是古箏級(jí)別不代表演奏水平，古箏考過(guò)了九級(jí)十級(jí)不一定具備高超的古箏演奏水準(zhǔn)。

古箏考級(jí)有用嗎

古箏考級(jí)有用，這是對(duì)于自己古箏能力的一個(gè)綜合評(píng)定。對(duì)于以后的就業(yè)或者是藝術(shù)的培養(yǎng)有很大的鼓勵(lì)作用。

需求決定古箏考級(jí)是否有用。如果是為了培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，考級(jí)的作用就比較低;如果是為了多學(xué)一門技能，并且有想法從事這方面的工作，最好參加考級(jí)，萬(wàn)一有要求作用會(huì)很大;如果把藝考或藝術(shù)特長(zhǎng)生作為目標(biāo)，就必須參加考級(jí)，這是門檻。

通過(guò)古箏考級(jí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏所取得的成績(jī)做一次檢查，對(duì)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好古箏能產(chǎn)生一種促進(jìn)作用。古箏雖然已經(jīng)成為一種熱潮，但是正確的古箏學(xué)習(xí)也是十分重要的。學(xué)習(xí)文化不能盲目，主要還是要根據(jù)自己的喜好。古箏考級(jí)是一種對(duì)于自己學(xué)習(xí)古箏技藝的一項(xiàng)考核，但是我們不能在忙碌于古箏考級(jí)的同時(shí)忽略了學(xué)習(xí)古箏的真正意義。

古箏參加考級(jí)是挫折教育的最好方法。古箏比賽和古箏考級(jí)本身就有高低之分，在活動(dòng)中，成績(jī)不理想的、發(fā)揮出錯(cuò)的，本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的失敗!以激勵(lì)面對(duì)失敗后，重新再來(lái)，不屈不撓的頑強(qiáng)個(gè)性!

古箏一到十級(jí)考級(jí)曲目

古箏考級(jí)曲目一級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《鳳翔歌》、《穿花蜂》、《老六板》、《龍船調(diào)》、《浪淘沙》、《十杯酒》

創(chuàng)作曲目：《小貓釣魚(yú)》、《虞美人》、《賣報(bào)歌》、《拔蘿卜》、《小餅干之舞》、《在北京的金山上》

古箏考級(jí)曲目二級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《上樓》、《小鳥(niǎo)朝鳳》、《一點(diǎn)紅》、《開(kāi)扇窗》、《銀紐絲》、《小開(kāi)手》

創(chuàng)作曲目：《紫竹調(diào)》、《擠牛奶》、《三條腿的老鼠》、《放馬山歌》、《小小螺絲帽》、《金蛇狂舞》

古箏考級(jí)曲目三級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《三十三板》、《燈月交輝》、《一點(diǎn)金》、《西廂詞》、《剪靛花》、《天下同》

創(chuàng)作曲目：《紡織忙》、《小斑鳩》、《旱天雷》、《都有一顆紅亮的心》、《紅河谷》、《洋娃娃與小熊跳舞》

古箏考級(jí)曲目四級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《漁舟唱晚》、《風(fēng)擺翠竹》、《小飛舞》、《倒騎驢》、《錦上花》、《妝臺(tái)秋思》

創(chuàng)作曲目：《瀏陽(yáng)河》、《延邊之歌》、《春苗》、《剪羊毛》、《八月桂花遍地開(kāi)》、《漁光曲》

古箏考級(jí)曲目五級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《高山流水》，《河南八板》、《鶯囀黃鸝》、《秋思曲》、《昭君怨》、《小霓裳曲》

創(chuàng)作曲目：《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》、《故鄉(xiāng)的親人》、《采蘑菇的小姑娘》、《香山射鼓》、《洞庭新歌》、《遼南情》

古箏考級(jí)曲目六級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《花流水(河南)》，《云慶》、《出水蓮》、《大八板》、《蘇武思鄉(xiāng)》、《梅花三弄》

創(chuàng)作曲目：《豐收鑼鼓》、《潑水》、《四季調(diào)》、《畬山茶歌》、《鬧元宵》、《櫻花》

古箏考級(jí)曲目七級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《寒鴉戲水》、《漢宮秋月》、《蕉窗夜雨》、《打雁》、《山坡羊》

創(chuàng)作曲目：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《秦桑曲》、《彝族舞曲》、《雪山春曉》、《春潮》、《月夜情歌》、《幸福渠水到俺村》

古箏考級(jí)曲目八級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《將軍令》、《思凡》、《崖山哀》、《陳杏元落院》、《廣陵散》

創(chuàng)作曲目：《蝶戀花》、《茉莉芬芳》、《侗族舞曲》、《伊犁河畔》、《包楞調(diào)》、《春到拉薩》、《銀河碧波》

古箏考級(jí)曲目九級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《高山流水》，《四合如意》、《海青拿天鵝》、《陳杏元和番》

創(chuàng)作曲目：《慶豐年》、《鐵馬吟》、《井岡山上太陽(yáng)紅》、《東海漁歌》、《姜女淚》、《木卡姆散序與舞曲》、《草原英雄小姐妹》、《塔塔爾族舞曲》

古箏考級(jí)曲目十級(jí)：

傳統(tǒng)曲目：《月兒高》、《四段錦》、《柳青娘》、《漢江韻》

創(chuàng)作曲目：《林沖夜奔》、《打虎上山》、《鋼水奔流》、《春到湘江》、《黔中賦》、《幻想曲》、《花藍(lán)謠》、《秋夜思》

古箏考級(jí)注意事項(xiàng)

1、著裝

無(wú)論男孩子、女孩子都穿著干凈，整齊，簡(jiǎn)便(有利于鋼 琴演奏。例如：不穿袖子很長(zhǎng)的，不穿背帶褲等等)頭發(fā)都梳精神啦，另外手部盡量不帶任何的首飾(例如：戒指、手鏈等等)。不要涂指甲油。不能留指甲(大忌)。鞋子最好不能穿露腳趾頭的。如果是夏天穿涼鞋，最好穿雙襪子!

2、禮儀

進(jìn)門把規(guī)定的準(zhǔn)考證給考官，并大大方方給評(píng)委鞠個(gè)躬，擔(dān)心評(píng)委會(huì)把登記成績(jī)的表拿錯(cuò)，你可以說(shuō)：“老師好，我叫某某某?！钡瘸鲩T后給考官鞠躬并大方地說(shuō)聲：“謝謝老師”

3、演奏考級(jí)曲目

聽(tīng)清考官給你抽查的是什么哪個(gè)調(diào)的，看準(zhǔn)后再下手!當(dāng)然所有的一切在考場(chǎng)的發(fā)揮也基于平時(shí)的刻苦練習(xí)和好習(xí)慣。背譜、不斷掉、情緒處理得當(dāng)、演奏投入等等。