愛國作文優(yōu)秀作文(精品12篇)

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愛國作文優(yōu)秀作文篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與期望。中華民族應對挫折而不倒，歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

愛國是猶如屈原般，長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱，終生為了國家，正直而行，竭忠盡智，將個人的命運融入國家的命運。應對著大勢已去的楚國，不愿與國家分開的詩人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦;用一腔熱情，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前，見之而泣，聞之而悲，目睹長安城的荒涼，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪。

愛國是《木蘭詩》中：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸的英雄氣概，愛國是陸游筆下王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的臨終囑托，愛國是岳飛精忠報國，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言，愛國是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

愛國是孫中山為救風雨飄搖中的中華民國而奔走，越挫越勇，永不言棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風吹暖大地。

但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛國的真諦。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員，強忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學家，為了得到一個精確地結論，一遍又一遍的重復著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師，為了使自己的每一位學生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生，為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身危險當中，而渾然不知。

愛國是每一個學生都認真的學習，是每一個農民都勤勞的耕作，是每一個職員都努力工作，是每一個軍人都無私奉獻。

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無論是做出驚天動地的大事，還是微不足道的小事，其實愛國的真諦只有一個：每一個人都將自己就應做的事做好!

愛國作文優(yōu)秀作文篇2

我愛我的祖國，愛他的歷史悠久，愛他的資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。

愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物另外，還要愛學習!因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯!

啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧!愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國作文優(yōu)秀作文篇3

一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。

成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。

愛國作文優(yōu)秀作文篇4

贊你無畏跋涉于風霜雨雪，贊你創(chuàng)造奇跡在日新月異，贊你勇敢追夢時永不停歇，贊你養(yǎng)育兒女令人才輩出。

----題記

你從火光深處走來，曾被戰(zhàn)火燒得遍體鱗傷;你從干涸大漠走來，曾被貧窮餓得瘦骨嶙峋;你從高山大河走來，也曾在最高處俯瞰一切。如今，你像沉睡多年的雄獅醒來，咆哮之勢不可阻擋，聲震寰宇。

《少年中國說》有言“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，”是乎，國家的強大與個人的奮進有著密不可分的關系，國家與個體榮辱與共。國家之于個體，就像普照萬物的太陽，拂去寒冷，予你溫暖，帶來生機，贈你避風港。正如2016年的以色列山火蔓延，火勢失控，中國留學生卻被第一時間安全撤離;正如海外疫情形勢嚴峻，祖國派臨時航班接中國公民回國，那聲“別怕，祖國接你們回家”又令多少游子為之動容。個人之于國家，就像為森林帶來生機的飛鳥，洋溢著歡笑，守護其和平，推動其發(fā)展。正如中國女排在世界杯上不畏強手，頑強拼搏，英勇奪冠，展現(xiàn)祖國奧運健兒的精神風貌;正如鐘南山院士雖處耄耋之年，卻堅守疫情前線毫不退縮，為國為民。三人行，便有了“眾”，便有了中華之騰飛。

武漢作家方方說，“時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山?！眰€人的發(fā)展與時代趨勢有著密不可分的關系。不要寄望于僥幸，認為自己能夠超脫于時代的影響，能夠在亂世中獨善其身。正所謂“覆巢之下安有完卵”就是這個道理。慶幸的是，我們不必忍受兵荒馬亂的戰(zhàn)爭之苦，而是出生于中國特色社會主義新時代，生活在滿是高樓大廈，科技飛速發(fā)展的時代。一代人有一代人的機遇，一代人有一代人的挑戰(zhàn)，惟愿我們在時代的洪流中堅定為實現(xiàn)中國夢而奮斗的理想，腳踏實地，持之以恒，永遠保持那顆赤子之心，堅定不移地守護吾家國之海晏河清，不在物欲橫流的世界里淪落為螻蟻，而成為時代的開拓創(chuàng)新者。

俗話說，五千年文明看山西。山西是中華民族文明的重要發(fā)祥地之一，歷史悠久，源遠流長。在習近平總書記的殷殷指導以及三晉兒女的勤勞奮斗下，山西經(jīng)濟建設實現(xiàn)了由百廢待興到百業(yè)俱興的歷史巨變。如今，上千萬老區(qū)人民擺脫貧困，眾多縣鄉(xiāng)脫貧摘帽，人民群眾的生活質量大大提高，還有了更多的機會就業(yè)來實現(xiàn)自我價值，他們的臉上常常洋溢著歡笑。在環(huán)境建設方面，我省實現(xiàn)了由荒蕪脆弱到綠色宜人的轉變，植樹造林以及“兩山七河”工程的實施，使環(huán)境污染改善了不少，街道兩旁的草樹的芳香使人愉悅不已。除此之外，由千峰競秀的太行山，群峰逶迤的呂梁山等構成的獨特景觀，以及鍛造了偉大的抗戰(zhàn)精神和太行精神的革命舊址，都為山西振翅高飛注入文化力量。

曾經(jīng)，祖國庇佑我們成人，現(xiàn)在，縱使時代波云詭譎，我們亦應用擔當守衛(wèi)這片我們深愛的土地，用才能澆灌這參天大樹更為繁茂!

在奔赴獨屬中華之時代的征途中，只愿中華兒女將振興中國之責任置于自身之肩上，如扶搖直上九萬里高空的大鵬，乘風破浪，向著中國夢，奮斗!

愛國作文優(yōu)秀作文篇5

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零臺無計逃神矣，我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心……

一個熱愛自己祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人，將永遠活在人們心中，將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們，他們將流芳千古，萬代敬仰;而一個不熱愛自己祖國的人，將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死，賣國求容的人，將永遠遭人唾棄和譴責，將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝，賣國求榮的漢奸、走狗們，他們將遺臭萬年!“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”愛國，為祖國奉獻一切的人，重于泰山，叛國，賣國賊們輕于鴻毛!

何為愛國，愛國不是一定要像文天祥那樣大義稟然，轟轟烈烈，也不是一定要像毛澤東、周恩來那樣為解放中國做出巨大貢獻?？梢詻]有魯迅那樣的滿腹經(jīng)倫，如投槍匕首般的筆鋒，但你一定要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重。愛國并不難，只要你想!升國旗時，肅立，向國旗行注目禮;奏國歌時，肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到，還何談愛國呢?

一個國家的興衰與國民息息相關。如果一個國家的國民不熱愛自己的祖國，那這個國家能有凝。

聚力，能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略，把他們趕出國門，自己當家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國，能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護，我們的主權誰來捍衛(wèi)?如果劉長春不愛國，會第一次代表中國參加奧運會，雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心，容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄，書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友，既然我們都希望生活在繁榮、富強的國度，那么我們?yōu)楹尾慌^斗呢?就先從愛國開始吧!

有位哲人曾說過：“我熱愛我的祖國，勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要，那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親，身為她的兒女，我門應該熱愛她!朋友，你愛你的“母親”嗎?

愛國作文優(yōu)秀作文篇6

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《我愛我的祖國》。

在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。

記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面?我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫?！?/p>

千百年來我的祖國飽經(jīng)風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，如今的中國，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;偉大的祖國申奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進，正在飛速發(fā)展。做為一個中國人，我們怎能不驕傲自豪?所以，我愛我的祖國，更希望祖國的明天會更輝煌!

愛國作文優(yōu)秀作文篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“中華民族的兒女啊!誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們要報定必勝的信念，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國”!

愛國奏響硝煙的不朽篇章。

戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起。一個個革命烈士奮起抵抗，一排排英雄光榮犧牲在沙場，又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰(zhàn)場，也染紅了鮮艷的五星紅旗，讓五星紅旗能夠莊嚴飄揚于祖國上方，讓中華民族屹立于世界之林。

愛國創(chuàng)造綠色般奇跡。

五十年代的塞罕壩，集大風、沙化、少雨等極端環(huán)境于一體，自然環(huán)境十分惡劣。為響應黨的號召，從四面八方趕來的三百六十五名建設者來到這里，在一代代塞罕壩人的艱苦勞作下，創(chuàng)造了一個變沙漠為林海、變荒原為綠洲的綠色奇跡!

愛國，是中華民族的磅礴精神動力。

陸軍，他們靜靜蟄伏，不動聲色，可在危險關頭，必閃電出擊，迷彩好似森林城墻，保衛(wèi)祖國領土不失之毫里。海軍，他們叱詫于澎湃的海浪中，如雄鷹盤旋于茫茫大海之上，從未讓一滴海水跳出祖國疆域?？哲姡麄冇赂覠o畏地沖上云霄，象征著中國也必將一鳴驚人，一飛沖天!

少年尋夢如何方?守龍城，衛(wèi)理想……

作為新世紀的接班人，我們拒絕靈魂淺薄，我們應學習魯訊“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，我們應像鄧稼先那樣為國無私奉獻，而淡泊名利，我們應以天下為己任，為中華之崛起而讀書，實現(xiàn)我們的價值。

愛國情蕩滌著那未經(jīng)世事的少年心，也漸漸由焦燥變得沉穩(wěn)。

一股愛國情在血液中沸騰……

愛國作文優(yōu)秀作文篇8

愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。

“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!”每當憶起這番話，內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!

當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……

讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!

愛國作文優(yōu)秀作文篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

“愛國”，是一個從古說到今不變的話題。一說起它，讓我們想到的是許許多多的愛國英雄。古有懷抱一腔愛國熱情自投汨羅的屈原，近有為救國而甘灑熱血的譚嗣同，今有為祖國強大而默默奉獻的許多風流人物。

“河山只在我夢索，祖國已多年未親近……”聽到香港歌手張明敏的歌聲，多少人流淚了。這僅僅是普通的淚花嗎?不!它是一種化身，一種超越時間、空間的精神力量的化身，它有一個崇高而偉大的名字，叫“愛國”!

它，是一種感情。我們是炎黃子孫，生在長城下，長在黃河邊，聽著長江的濤聲成長。這片黃土地，曾孕育出對人類影響偉大的“四大發(fā)明”;更有“長征”運載火箭噴吐烈焰，直刺藍天;還有“神舟_號”發(fā)射成功……悠悠五千年的歷史長河，沖刷不去的是炎黃子孫建樹的功勛。我們用血肉筑起長城，用生命譜寫壯歌。這種感情，使多少海外游子常常心懷一腔鄉(xiāng)愁，盼望落葉歸根;這種感情，使多少身在祖國的人們，深感熱土難離!因此，無論天涯海角，我們對祖國的感情，始終是那個執(zhí)著、堅定。

它，還是一種信念。這種信念植根于我們每一個中國人的心里。黃山黃河長江長城，在我們心中重千斤，心底深處總是澎湃著中華的聲音，中華民族自強不息的歷史。愛國是我們的傳統(tǒng)，更應該是炎黃子孫的美德。誰不愛國就會愧對列祖列宗，失去作為炎黃子孫的資格。

它，更是一種責任。當今的社會，需要的是祖國事業(yè)的一代實干家，而不是僅會說空話的旁觀者。因此，我們的愛國主義精神不僅應體現(xiàn)在愛國之情，愛國信念上，更重要的則應體現(xiàn)在擔負起振興中華的責任上，體現(xiàn)在報效祖國的具體行動中。

愛國，是一種深切的感情，是一種堅定的信念，是一種振興中華的責任感。只有在愛國主義精神的激勵下，一個國家，一個民族，才能自強不息，才能具有偉大的凝聚力與生命力!

愛國作文優(yōu)秀作文篇10

尊敬的各位領導、各位評委，老師們、同學們：

大家晚上好!

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經(jīng)風雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校_幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!

我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

我的演講到此結束，謝謝大家!

愛國作文優(yōu)秀作文篇11

春回大地 福滿神州

白雪皚皚的冬天走了，她帶走了肆意擴散的冠狀病毒，神州大地迎來了五彩斑斕的春天。

春天來了，意味著溫暖離我們不遠了。

春天是一位厲害的仙女。瞧，她用她的魔法捧把大地變得生機勃勃?；▋簱P起了迷人的笑臉朝我們頻頻點頭。小草也使勁兒扭動著身子從土地里探出頭來，她也想把囂張的病毒消滅。

春天是一位美麗無比的仙女。她的頭發(fā)是那泛著新綠的柳枝，她的眼睛是那清澈無比的碧波，她的衣服是那嫩綠嫩綠的草地，她的裙子是那五彩斑斕的花朵。沒有了病毒的春天是最美的!

春天還是一位溫柔的仙女。在抗疫一線，她會用手撫摸白衣天使們流著汗水的臉龐。

春天是一位善良的仙女。她會降下一場綿綿的春雨，滋潤世間萬物。也沖淡了冠狀病毒來勢洶洶的氣勢。

這個春天，來之不易!是那些奮戰(zhàn)在一線的專家院士和白衣天使們;是那些為武漢來回奔波的志愿者們;是那些風里雨里蹲守在崗位上的人民警察們;是那些為武漢送來蔬菜和物資的農民伯伯們…...是全國人民在黨和政府的正確領導下，付出了很大的代價換來的，我們應該加倍珍惜!

春回大地，福滿神州!

愛國作文優(yōu)秀作文篇12

戰(zhàn)爭，侵略，硝煙，死亡……

好恨我自己晚出世了半個多世紀，如果我出生在那個滿布硝煙的年代，那個到處都能看到尸體和混亂的時代，那我可能已經(jīng)拋開了一切的自私，拿起槍在戰(zhàn)場上開火了。那時候的我一定會體驗到什么是恐懼，也一定能夠看到日軍到底是如何殘殺中國人的!數(shù)不盡它們害了我們多少中國人，它們屠殺的是我們手無寸鐵的百姓和降兵!它們沒有給我們逃生的機會，而是屠殺!我一定會在忍受了巨大的戰(zhàn)爭血腥中清醒，拒絕逃避現(xiàn)實，像個真正的男子漢一樣參軍報國。在那被炮火掩蓋的戰(zhàn)場，我像其他的士兵一樣浴火奮戰(zhàn)，把子彈狠狠射進日兵的腦袋，用刀狠狠地砍下日兵的頭。那時侯，我可能會看到自己的戰(zhàn)友被日兵虐殺，我可能也會看到自己的身上迸出血液，血腥一定布滿我的眼球，我腦海中一定只有殺人的念頭，理智也許已經(jīng)被憤怒代替。疼痛!憤怒!狂亂!無法主宰自己的情緒，我只知道，日軍殘無人道地屠殺著我們中國人，它們在殺害我們中國人沒有留情，而是盡可能地用盡一切失去人性的手段。憤怒的火焰讓我不顧一切在戰(zhàn)場上撕殺，我沒有必要留情，我要用我的武器，盡情為死去的人們報仇。也許我也會被槍彈射中，瞬間的疼痛也能讓我更為瘋狂，更加憤怒地開槍掃射，朝著日兵的地方用力拋去手。我們用力地砍在日兵身上，它們用刺刀刺傷我們，我們咬牙繼續(xù)砍著，我們要日軍用命來償還它們的罪過!

戰(zhàn)斗結束……我們踩在它們的尸體上過去，耳朵聽不到什么聲音，雙手早已滿是鮮血，刀早已砍得卷刃，步伐很慢很慢……我們微笑著，我們勝利了……疲憊像潮水一樣把我們淹沒，真的好想倒下，但是還不可以，我們還會有下一次的戰(zhàn)斗……我們堅持著繼續(xù)走回我們的陣地，每一步都是那么艱辛……視線射線早已分不清方向，只知道前方就是前方……經(jīng)過了無數(shù)次戰(zhàn)斗，我們身上也有了數(shù)不清的傷。熱血依舊澎湃在我們的心里：我們還是中國人，我們要為了國民戰(zhàn)斗著，我們堅信著勝利，無論多大的痛苦我們都能忍受，因為我們是國民們最后的希望了……我們相信勝利的那天不遠了……直到有一天，我們也終于到在戰(zhàn)場上，那一瞬間，真的不想死，真的還想起來繼續(xù)戰(zhàn)斗，但是身體已經(jīng)失去知覺，意識也漸漸模糊了……