元旦就要來了，小學生們對元旦有了一定的了解，那應該以哪種方式慶祝呢?下面是小編精心為您整理的“2020年最新元旦節(jié)活動方案小學”，僅供參考，希望您喜歡。

　　2020年最新元旦節(jié)活動方案小學1

　　一、活動目的：

　　值2020年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　2019年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象 ：

　　二(2)班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1.小小主持人2.講故事3.詩歌朗誦4.畫展等活動

　　五、活動辦法：

　　1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

　　2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

　　4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1.班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

　　2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1.由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4.以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

　　6.合唱《感恩的心》

　　7.詩歌朗誦，成員分別有： 朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

　　8.看圖說話，今后我該怎么做

　　9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

　　10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

　　2020年最新元旦節(jié)活動方案小學2

　　一、活動目的：

　　值2020年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　2019年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活動對象 ：xx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節(jié)目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：x等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞 表演者：x等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者：xx、x等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：x等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品 表演者：xx等五年級學生

　　6、《追光者》合唱 表演者：xx等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱 表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演 表演者：xx等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱 表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦 表演者：xx、x等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者：x等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱 表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱 表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者：xx、xx等五年級學生

　　15、《成都》彈唱 表演者：xx老師

　　16、《我是一名老師》 表演者：xx小學老師

　　六、活動準備：

　　1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

　　4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：x

　　總指揮：x 負責現(xiàn)場布置

　　總策劃：x 負責選拔主持人

　　現(xiàn)場指導：x 負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接

　　器材調試：x

　　安全保衛(wèi)：x及1-6年級班主任老師

　　后勤服務：x

　　2020年最新元旦節(jié)活動方案小學3

　　一、活動目的

　　新年即將到來，通過開展“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，積極創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進2020，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機，

　　二、活動時間：2019年12月31日下午

　　三、活動地點：五年二班教室

　　四、參加人員：五年二班全體老師、學生

　　五、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

　　2、背景音樂、活動課件。

　　3、學生準備節(jié)目、祝福賀卡。

　　4、三個小隊取隊名

　　5、學生寫新年祝語，抽獎用。

　　六、活動過程

　　(一)隊儀式

　　整隊、報告人數(shù)，中隊長征求輔導員老師的意見。出旗、奏樂、禮畢、唱隊歌、請坐。

　　(二)活動內容。

　　主持人合：尊敬的老師、隊員們 ：下午好!

　　主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，2020年元旦如約而至。

　　主持人乙：此刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這更是我們每個人的春天。

　　主持人甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝2020年的元旦;

　　主持人乙：今天，我們載歌載舞，一起憧憬2020年的輝煌;

　　主持人甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!

　　主持人合：xx中隊2020年“迎元旦 慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　主持人乙：首先請輔導員老師致辭。

　　輔導員：新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈，新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓大家體驗過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們響應學校少先隊的號召，在今天下午組織大家共同度過一個豐富多彩的“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡活動。預祝本次活動取得圓滿成功!

　　主持人乙：下面請全體隊員起立，一齊呼班級口號：彩虹天堂 數(shù)我最強!

　　活動一 小品：元旦到了

　　主持人甲：首先，讓我們掌聲歡迎xx等為我們帶來 小品：慶元旦

　　主持人乙：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。

　　活動二 我說你猜

　　下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜?？茨囊唤M隊員說得好，猜得準。每個小隊上來兩個人，一人比，一人說，時間一分鐘，比誰在相同時間內猜得多，請參加比賽的隊員上臺。(必做題，為獲獎小組頒發(fā)禮品)

　　活動三 珊迪的故事

　　主持人乙：隊員們玩得真高興。很多隊員可能也有點心癢癢了。等一下我們還有更多有趣的節(jié)目。接下來，先讓我們欣賞xx等為我們講述 珊迪的故事 ，掌聲歡迎!

　　主持人乙： 瞧，小演員演得多好啊!他們的表演讓大家開了眼界。

　　抽獎環(huán)節(jié)：抽出三等獎6名

　　活動四 趣味猜猜猜

　　主持人乙：接下來由xx為我們進行一個有趣的猜謎活動 ，答對有獎哦!請大家注意：聽到出題的同學說，“搶答”，才可以舉手，其他同學在下面說視為無效。

　　活動五 相聲：拇指和食指

　　主持人甲：xx多才多藝，大家都知道，今天他和他的兩個同伴也為我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。

　　活動六 搶椅子

　　主持人乙：再次感謝臺上演員帶給我們的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子。請每個小隊派兩個人上臺，為最后留在椅子上的同學頒發(fā)禮品。

　　抽獎環(huán)節(jié)：抽出二等獎五名

　　活動七 合唱《裝扮藍色的地球》

　　主持人甲：隊員們，在剛剛過去不久的廈門馬拉松啦啦操比賽活動中，我中隊有10名隊員參加了合唱這一項目，現(xiàn)在就請這些小歌唱家為我們帶來合唱《裝扮藍色的地球》。(背景音樂)

　　主持人乙：再次把掌聲送給他們，希望他們以后有機會再唱優(yōu)美的歌，為學校爭光!

　　活動八 誰的魔術最精彩

　　主持人甲：我們班有很多同學自稱自己會表演魔術哦——接下來就請大家擦亮雙眼，見證一下，xx到底誰的魔術最精彩!

　　抽獎環(huán)節(jié)：抽出一等獎四名

　　活動九 寫賀卡 贈賀卡

　　主持人乙：大家投票為魔術表演最精彩的同學頒發(fā)獎品!大家以后可以稱他為小魔術師了!希望你越練越好!

　　(播放音樂 《掌聲響起來》)

　　主持人甲：親愛的隊員們在這個屬于我們每個人的節(jié)日里，讓我們代表全體隊員向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!向幫助過自己的同學道一聲謝謝，讓我們寫下祝福送給你想感謝的人，祝愿他新年好!

　　主持人乙：接下來我們將進行互贈祝福的環(huán)節(jié)!請第一小隊先送出你們的祝福，接著二、三、小隊。

　　主持人甲：剛才的畫面多么溫馨啊!愿我們在彼此的祝福聲中度過一個快樂的元旦!

　　主持人乙：隊員們，今天的隊會到這里就要結束了。全體聽口令整隊。

　　歡迎輔導員老師為我們做總結。

　　(三)中隊輔導員總結講話。

　　隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠?！皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生;愿我們班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!

　　(四)呼號

　　中隊輔導員舉起右手呼號：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員回應時舉起右手呼號：時刻準備著!

　　(五)全體起立，退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)

　　(六)主持人宣布主題活動結束。

　　主持人合：xx二小五二中隊“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會到此結束。讓我們衷心祝福大家新年快樂，萬事如意!老師、隊員們，再見!

　　準備事項：

　　賀卡、獎品、食品、五把椅子、秒表

　　隊旗：

　　主持：

　　黑板板書：：“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會，花邊背景，窗花

　　背景音樂：新年好 童年 掌聲響起來