答卷作文一千字(精品12篇)

答卷作文一千字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的答卷作文一千字樣本能讓你事半功倍，下面分享【答卷作文一千字(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

答卷作文一千字篇1

人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩!時(shí)光飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國共產(chǎn)黨已走過100年光輝歷程。100年風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨人開天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目;100年披荊斬棘，中國共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動(dòng)地!回望我們黨走過的100年崢嶸歲月，人民在，國魂在，希望在，夢也在。新都，我的家鄉(xiāng)，緊跟著祖國強(qiáng)大的步伐，譜寫著中國夢的“新都篇章”。

合上厚重的書卷，仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的悲痛與光榮。近百年來，為了爭取國家和民族的解放，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新都人民同全國人民一道，前赴后繼，進(jìn)行了不屈不饒的斗爭。為革命捐軀九死不悔的周從化;壯志未酬身先死的薛實(shí)甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春!在漫漫長夜中，我們終于等到了黎明的曙光，新都和平解放了。在黨的正確指引下，新都開展了征糧剿匪、土地改革等一系列運(yùn)動(dòng)，國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開放的30多年來，新都形成了機(jī)械、電子、醫(yī)療、食品、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條，是中國全面小康十大示范區(qū)，連續(xù)20__年名列全省十強(qiáng)縣，連續(xù)20__年保持“四川省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)”稱號(hào)，連續(xù)4年位居全省民營經(jīng)濟(jì)前5，20__年入圍西部最具投資潛力百強(qiáng)縣?！　v史是一面鏡子，折射過去，反映現(xiàn)實(shí)，昭示未來。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們見證著這座城市一系列的變化，也倍加珍惜今天的幸福生活?！靶切腔鹁妫r艷的紅領(lǐng)巾”，作為少先隊(duì)員，我們小學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢想。這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”祖國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識(shí)到，國家富強(qiáng)的希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報(bào)效祖國。作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該講科學(xué)，樹理想，用科學(xué)的人生觀筑起防線!讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望?！　∮H愛的朋友們，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅(jiān)定信念，振奮精神，開拓創(chuàng)新，為家鄉(xiāng)“六個(gè)新都”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

答卷作文一千字篇2

紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷。

——題記

夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄，看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個(gè)同學(xué)過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊?！昂?”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦!”說完，朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的'心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問題，問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個(gè)個(gè)溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦，滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上，莫過于能有一個(gè)知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時(shí)有朋友。

答卷作文一千字篇3

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里，夢想是美味的糖果，是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里，夢想是身心快樂，是事業(yè)輝煌，是功成名就;在我的眼里，夢想是能夠?yàn)閷W(xué)生們送去關(guān)心和愛護(hù)，為他們傳授知識(shí)，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長為祖國的棟梁之才?，F(xiàn)在“小康夢”、“ 強(qiáng)國夢”、“ 復(fù)興夢”，個(gè)人的夢、國家的夢、民族的夢，構(gòu)成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，我無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)成績不好、紀(jì)律差學(xué)生，不是采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

中國夢簡單而又宏大，它存在于我們的腳下，存在于我們的心間。中國夢應(yīng)該是一種信念，就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動(dòng)員更多社會(huì)的力量去幫助需要我們關(guān)愛的人，實(shí)實(shí)在在做實(shí)事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài)，既是保持個(gè)人身心健康的需要，也是做好教育教學(xué)工作的必要條件，更是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對(duì)待自己的教育教學(xué)，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。實(shí)現(xiàn)中華您組民族的夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實(shí)干精神，以實(shí)干為榮，以實(shí)干為貴，“實(shí)”才能在復(fù)興之路上昂首前進(jìn)，“干”才能讓中國夢變成現(xiàn)實(shí)。

中國夢是每一個(gè)人的夢，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢，他們的夢實(shí)現(xiàn)也是我們夢的實(shí)現(xiàn)。借助教材，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，中國夢是每個(gè)人的夢，作為教師，我覺得上好每一節(jié)課，教育好我們的學(xué)生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢想，從而用實(shí)際行動(dòng)支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進(jìn)步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們怎么做人，做一個(gè)有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊，掌握一技之長，成為中國的復(fù)興棟梁。

答卷作文一千字篇4

答好脫貧攻堅(jiān)的“人民答卷”

決勝脫貧攻堅(jiān)，全面建成小康社會(huì)是黨對(duì)人民作出的莊嚴(yán)承諾，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國家長治久安、事關(guān)人民福祉，使命光榮，責(zé)任重大。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)百年未有之大變局，黨員干部要沉著應(yīng)對(duì)，用心用情用力答好脫貧攻堅(jiān)的人民答卷，爭當(dāng)脫貧攻堅(jiān)高分答卷人。

答好脫貧攻堅(jiān)“基礎(chǔ)題”，在“固本強(qiáng)基”中夯實(shí)“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的上升平臺(tái)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?；A(chǔ)工作是做好脫貧攻堅(jiān)工作的重要保障和關(guān)鍵支撐。強(qiáng)本固基才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。要下足一番“繡花”功夫，抓實(shí)抓細(xì)基礎(chǔ)工作，為實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)后的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。要聚焦問題短板，著力于查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)工作基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、夯實(shí)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍;對(duì)標(biāo)“兩不愁三保障”，聚力解決久拖不決的難問題;要強(qiáng)化精準(zhǔn)識(shí)別幫扶，做好動(dòng)態(tài)調(diào)整，強(qiáng)化工作連續(xù)性和有效性;要強(qiáng)化保障支撐，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障和陣地建設(shè);要實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧，增加村集體經(jīng)濟(jì)收入，增強(qiáng)脫貧造血功能。

答好脫貧攻堅(jiān)“加試題”，在“創(chuàng)新求變”中尋求“柳暗花明又一村”的驚喜出路。今年突如其來的新冠疫情、洪災(zāi)疫情無疑成為脫貧攻堅(jiān)的加試題。這道加試題不僅是對(duì)全體黨員干部執(zhí)政能力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，更是對(duì)我們初心和使命的檢驗(yàn)。脫貧攻堅(jiān)工作不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能完成的。行百里者半九十。越到關(guān)鍵時(shí)候，越要沉著冷靜，要保持定力，不因疫情擾亂心智、打亂節(jié)奏，在堅(jiān)守初心中保持清醒的判斷和正確的認(rèn)識(shí);要頂住壓力，滾石上山、逆水前行、一鼓作氣、奮戰(zhàn)到底;要激發(fā)活力，化危為機(jī)，創(chuàng)新求變，在困境中崛起、在絕境中尋求新的路徑，看到新的希望，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。

答好脫貧攻堅(jiān)“拉分題”，在“標(biāo)新立異”中書寫“語不驚人死不休”的完美答卷。所謂拉分題就是體現(xiàn)自身能力水平、實(shí)現(xiàn)與他人差距的題目，也是獲得高分的重要來源。在答好基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上，要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和百姓需求，充分發(fā)揮地方黨組織和黨員自身優(yōu)勢和特長，在如何更好發(fā)揮群眾優(yōu)勢參與脫貧、增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，如何更好發(fā)展產(chǎn)業(yè)、拓展市場、增加集體經(jīng)濟(jì)收入，如何吸引外來資本、組織投資脫貧產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁，如何源源不斷吸引人才投身脫貧攻堅(jiān)、做好脫貧與振興銜接的人才儲(chǔ)備等工作上下功夫、做文章，求實(shí)效，在奇、新、特上答好脫貧攻堅(jiān)拉分題，以“語不驚人死不休”的卓越態(tài)度書寫高分答卷。

時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。無論風(fēng)云變化，我們坐看云卷云舒，時(shí)刻應(yīng)以一名優(yōu)等生的姿態(tài)從容應(yīng)對(duì)，以出色的表現(xiàn)向人民交出一份成績優(yōu)異的脫貧攻堅(jiān)滿意答卷!

答卷作文一千字篇5

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的`影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績的提高。面對(duì)過于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說，談戀愛，朝陽學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７?、因?yàn)樽粤?xí)睡覺，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

答卷作文一千字篇6

我不是哪吒，我沒有風(fēng)火輪;我不是劉翔,，我沒有12秒88。但我有不斷奔跑的夢，有一顆不言放棄的心。

------題記

考試失利的陰霾，在心中揮之不去。望著答卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，兩行淚，從臉頰輕輕滑下。模糊中，一個(gè)人影走過來，是她嗎?是圓嗎?我沖了上去，一把抱住她，痛哭起來。她沒有多說什么，或許早就猜到，只留下一句：“明天早起,跑步去?！?/p>

站在山腳，向上望去，一層薄霧纏繞在山頭，像是給這大山蒙上一層輕紗，我的心好像沉入了深淵。“跑到山頂”像命令一樣，我只能接受。

那要多大的決心，我邁出第一步，只為踏上山頂時(shí)的喜悅。風(fēng)，拂過臉頰，是我前進(jìn)的動(dòng)力;山路兩側(cè)一棵棵大樹不斷向后退去，這是我戰(zhàn)勝自己第一步的見證。從來不知道，我的腳步可以如此穩(wěn)健，我的雙臂可以擺動(dòng)的如此有力，我可以如此發(fā)瘋的奔跑。野草，刺破我的雙腿，樹葉擦傷了我的臉頰，豆大的汗滴像雨一樣,滴吧滴吧的落下。

“姑娘，加油啊!要跑到山頂嗎?別放棄啊!”是一位年輕叔叔。“看人家小姑娘，多有毅力，你們可得向人家學(xué)習(xí)啊!”是一位攜兒帶女的阿姨?！氨３趾粑鶆?，擺動(dòng)雙臂，步子邁得適中……”是一位退休的體育老師吧。也許就是這幾句話，更讓我堅(jiān)定信念-------我不要放棄，我要贏，我要到達(dá)山頂!

是快到了嗎?我感覺這條山路就像沙漠一樣，越往前，卻越望不到頭。我的嗓子干燥難忍，像是在被火燒，呼吸也越來越困難，渾身沒有一塊能用的上力的地方。放棄，要放棄嗎?反正也快到了，能堅(jiān)持到這，也不容易了，要不就走一會(huì)吧?？删驮谖乙Ｏ履_步的那一刻，她跟了上來，“不到山頂呢，別停啊!”她的話就像一雙大手，有力地拉著我。是啊，我怎能放棄，怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒，可以擁有一對(duì)風(fēng)火輪;我多么希望自己是劉翔，可以擁有12秒88。但我深知︰我不是,我沒有。我只能靠我自己。我更加奮力地奔跑，伴著風(fēng)，伴著汗水。山頂!山頂!山頂!終于，我贏了，我欣賞到了最美的風(fēng)景，感受到了風(fēng)透過汗水時(shí)的涼爽，看到陽光照在臉上卻不刺，那是太陽對(duì)我的肯定。我朝著山腳大叫一聲，發(fā)泄出所有的傷心，憤怒。

因?yàn)槲沂欠踩?，為了走在別人前面，我必須奔跑。或許我可以安穩(wěn)地走過人生旅途，但我不要，我要奔跑，就算是像登山一樣，一路的上坡，我也要奔跑，在荊棘叢中奔跑。

或許在學(xué)習(xí)的考卷上，我留下一次遺憾;但在我前進(jìn)的道路上，我為自己交上了一份滿意的答卷!

答卷作文一千字篇7

“心善乃人之本”。動(dòng)物王國里展開了十年一度的“心善”大賽。比賽規(guī)則是根據(jù)選手在一個(gè)月中做善事的情況評(píng)選出“心善大使”。

豬媽媽家的孩子是個(gè)傻子，所以倍受他人嘲笑。他為了給父母爭光，將比賽視為一次考驗(yàn)，參加了這場“心善”大賽。比賽那天，不少動(dòng)物對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至拿他開玩笑：“豬腦子，不好使!”

猴子們、兔子們……一個(gè)個(gè)憑借著自己快速度，扶行人走路、指揮交通……行善事跡在微博里頻頻被轉(zhuǎn)發(fā)，因此贏得了廣泛好評(píng)。大象們憑借自己身材壯，勇敢抓壞人，為動(dòng)物們撐起一片天。螞蟻們個(gè)頭雖小，但是“蟻多力量大”，到處幫人運(yùn)東西，忙得不亦樂乎。

傻小豬看著他們來來去去的，心開始慌了，可不知道自己該干什么。一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，傻小豬睡得正香，幾只狐貍跳進(jìn)他家院子，準(zhǔn)備行竊：“嘿，這次撈把大的?！笔獠恢葑拥牟ＡР焕危麄冊捨凑f完，便一頭栽了下來。傻小豬被驚醒了，它望著摔得四腳朝天的狐貍們，傻乎乎地笑了，還以為家里來了客人。他披了件衣服下了床，跌跌撞撞地走到柜子前，抓了一大把糖塞給狐貍們。狐貍捧著糖，愣住了，眼角漸漸地濕潤，心像被人猛擊一下，開始于心不忍起來。但是想到自己四處敗落的房屋，硬是狠下心，一把推開小豬，砸開傻小豬的儲(chǔ)蓄罐，摸出一大沓鈔票走了。傻小豬奇怪了，他們怎么不打招呼就走了?他嘟著嘴，一臉不高興，正準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺，但地上淡淡的血跡吸引了他，心一急，不小心把額角撞上柜子，碰破了，血滴滴答答地沿著臉頰往下流，他顧不上抹一把，不假思索追了出去，朝狐貍們喊：“受傷了，貼一下!”

狐貍們愣住了，他們沒有拒絕傻小豬的好意。傷口被貼上創(chuàng)口貼后，腳漸漸地不痛了，心卻開始疼了，他們盯著小豬受傷的額角，嘆了一口氣，“我們把錢還回去吧，以后還是別偷東西了，好好做人吧!這世上還是有好人的?！彼麄儼彦X塞進(jìn)傻小豬的口袋。黑夜?jié)u漸擦拭了他們模糊的背影。

一個(gè)月很快過去了，傻小豬又過回原來的生活了。某一天，報(bào)紙上登出一則驚天動(dòng)地的新聞：昔日為所欲為的江洋大盜——狐貍五郎，今天竟去法院自首，愿出獄后做只好狐貍。小豬見了，依舊傻乎乎地笑著。

幾天后他收到一封信：您好，親愛的小豬，我是“心善”大賽評(píng)委，感謝您為動(dòng)物王國做出的善事，您為自己，家人，還有動(dòng)物王國等無數(shù)成員，還有改邪歸正的動(dòng)物交出了一份滿意的答卷，無意善事，乃真心善也，恭喜榮獲“心善大使”!獎(jiǎng)。

小豬依然傻乎乎地笑了。

答卷作文一千字篇8

有沒有一個(gè)選擇讓你難以決定，猶豫不決?有沒有一份問卷讓你躊躇不安，無從下手?又有沒有一份答卷，讓你后悔萬分，不覺滿意?選擇就是問卷，決定便是答卷。人生這條羊腸小道上，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn)，做過了無數(shù)張問卷，書寫了無數(shù)張答卷。而這張答卷是否稱心如意，是否是一份滿意的答卷，這都不了了之。

是啊，并不是所有的問卷都是極其簡單的，并不是所有的答卷都是真實(shí)的心靈寫照。但是我想呀，既然做出了決定，不曾后悔，這都是一份滿意的答卷，

猶記得是年幼時(shí)八月盛夏，茂葉中蟬鳴聲、窗外轟鳴的機(jī)械聲交織入耳，窩在床上的我有些煩躁。輾轉(zhuǎn)了好一會(huì)，卻已毫無睡意。朦朧地打開了房門，卻見到了父母和一位操著外地口音的叔叔。似乎是我的出現(xiàn)了打斷了他們的談話，場面一下靜了下來，我知趣地轉(zhuǎn)身回屋。忽然，聽到媽媽對(duì)我說：“這是你上海的叔叔，快問個(gè)好?！?/p>

我上前說了一句“叔叔好”，卻對(duì)“上?！边@個(gè)地名格外上心。上海是中國最繁華的城市，也是我最向往的城市，但不知道為什么在上海的叔叔會(huì)來池州這座小城市。

叔叔沖我笑了笑，此時(shí)媽媽又緩緩開口：“叔叔是來接你去上海讀書的，你想去嗎?”

我一愣，感覺格外的欣喜與驚訝。一想到上海，眼前便是那鱗次櫛比的大廈，四通八達(dá)的大道和來來往往的人群。那個(gè)充滿競爭高速發(fā)展的城市留給我的印象是難以言語的神秘，我對(duì)這座城市有著無窮的好奇。而且，那里的教育資源也是格外的豐沛，如果我能在上海讀書，絕對(duì)是一件不可多得的好事。我竊喜，正欲答應(yīng)，可那句“好啊”一直卡在喉嚨里，怎么也說不出。

如果我走了，去了上海，那樣爸媽就不能在我身邊，即便是來看我，次數(shù)也不會(huì)很多時(shí)間也不會(huì)太長。那么，我會(huì)不會(huì)覺得孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)思念家鄉(xiāng)呢?

好比有一張問卷擺在我面前，有一道選擇題，也只有兩個(gè)答案?？赡茉谄綍r(shí)的考試中，選擇題的答案中必有一個(gè)是對(duì)的。但是，我面臨的是一道不一樣的題目，它沒有所謂的正確與錯(cuò)誤，然而我做出的選擇，寫出的答卷卻影響著我的現(xiàn)在與未來。我必須為我的現(xiàn)在著想、為我的未來籌劃。明明我已胸有成竹，做好決定可又無從下筆。我的內(nèi)心無比糾結(jié)，好似一旦做出了決定自己一定會(huì)反悔難過，彷徨不已……

待我思考過后，我鄭重地交上我的答卷，在父母與叔叔的驚訝中我選擇了留在這座并不發(fā)達(dá)的生態(tài)城市，做出了這個(gè)出人意料的決定。我很想去上海，卻更想留下來，這里有我太多的牽掛。即便明天的光輝會(huì)就此暗淡，我覺得我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲业男脑缫雅c這座城市的一點(diǎn)一滴連在了一起，留下來，便是一個(gè)最佳的選擇，便是一份滿意的答卷。

答卷作文一千字篇9

是明燈，也是號(hào)角。新時(shí)代_要在學(xué)中下“笨功夫”，進(jìn)而練就扛起新時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝补Ψ颉薄?/p>

學(xué)要在深學(xué)細(xì)悟上下“笨功夫”。這次學(xué)習(xí)教育，又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻，“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，具有十分深遠(yuǎn)的意義。今天我們學(xué)習(xí)，不是為了從成功中尋求慰藉，而是為了通過學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律，從而辦好當(dāng)下的事、走好前行的路，不斷交出優(yōu)異答卷。而理論的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，看書看個(gè)皮，讀報(bào)讀個(gè)題的功利化、碎片化、快餐化學(xué)習(xí)，偷奸?；綄W(xué)習(xí)是行不通的，只有練就“笨功夫”，原原本本讀原著、學(xué)原文，堅(jiān)持逐篇學(xué)、深入學(xué)，系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué)，才能從中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，不斷在新征程中創(chuàng)造新輝煌、譜寫新榮光。

學(xué)要在為民服務(wù)上下“笨功夫”?；仡欬h的歷史，為什么我們的黨能夠在血雨腥風(fēng)中一次次絕境重生，其根本原因就在于我們的黨始終堅(jiān)守為民初心。今天，站在從富起來到強(qiáng)起來的重要關(guān)口，處于世界百年未有之大變局中，我們更應(yīng)立即行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在“行”上下“笨功夫”，從深學(xué)細(xì)悟中明理、增信、崇德、力行，在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史中汲取前行力量。主動(dòng)把使命扛在肩頭，始終牢記為民服務(wù)的根本宗旨，把雙腳放到泥土里，常到田間地頭、百姓身邊，把群眾的難題、困惑，列出任務(wù)臺(tái)帳、制定責(zé)任清單，一項(xiàng)一項(xiàng)抓、一點(diǎn)一滴做，用自身的辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù)，做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作，用實(shí)實(shí)在在的成績贏得人民群眾的好口碑。

學(xué)要在檢視對(duì)照上下“笨功夫”。古人說：“滅人之國，必先去其史?！笔且幻骁R子，可以照出自身的不足，不斷修正自己，匯聚強(qiáng)大力量。回顧中國共產(chǎn)黨百年史，有苦難輝煌，有偉大奇跡，也走過一些曲折彎路，但我們的黨始終保持著先進(jìn)性和純潔性，正是源于我們黨不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。學(xué)習(xí)要在“改”上下笨功夫，堅(jiān)持帶著問題學(xué)，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和體悟，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，通過思想洗禮解決問題。要讀查結(jié)合，對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型，多列一列自身存在的問題及整改措施，以刀刃向內(nèi)的革命精神，通過不斷改進(jìn)，提升自己的精神境界和綜合素質(zhì)，匯聚應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭的強(qiáng)大力量。

持之以恒不冷熱，上乘功夫自然得。做實(shí)“笨功夫”，才能練出好功夫。的學(xué)習(xí)，我們要從一開始就穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能最終跑出“加速度”。

答卷作文一千字篇10

昨天的語文課，我花了點(diǎn)時(shí)間跟學(xué)生講解一份名著閱讀的試卷。

本來，我是打算小考一下的，當(dāng)語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時(shí)。不過，我看了一下試卷的內(nèi)容，難度不小，估計(jì)學(xué)生做不出來，我干脆選擇先讓學(xué)生做好再來講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久，我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我，她已經(jīng)做得差不多了。所以，在語文課上，我特意喊她站起來，公布她的答案。

試卷內(nèi)容不少，有關(guān)于《伊索寓言》的，有關(guān)于《繁星》《春水》的。細(xì)心的她自然不會(huì)放過書上的內(nèi)容，關(guān)于《伊索寓言》的部分，她全部從書上“名著導(dǎo)讀”里找到答案的，幾乎沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤。要知道，好些學(xué)生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動(dòng)我的卻是關(guān)于《繁星》《春水》的部分，差不多在語文書上找不到答案。只是，她也是幾乎全部做出來了。她每答對(duì)一題，我就會(huì)贊美一句：“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑，甜甜的說：“我翻了冰心的《繁星》《春水》，從里面找到的?！蔽也坏貌慌宸呐Α．吘?，要從冰心的那么多小詩里找到答案，也需要對(duì)書中的內(nèi)容有整體了解呢?；蛟S，是因?yàn)樗@個(gè)學(xué)期兩次領(lǐng)到過我提供的《繁星》《春水》，早已經(jīng)熟悉了許多小詩吧。比如，她那么容易就找到了那兩首小詩，“言論的花開得愈大，行為的果子結(jié)得愈小?！薄巴臧。菈糁械恼?，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>

最后一題是：“詩集《繁星》《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?”我以為這下，她該不會(huì)做了吧。但是，她還是那么自信的說：“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室，流進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心坎，“繁星，代表著零星的思想;春水，是因?yàn)樽髡呦Ｍ诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中?！?/p>

哈!真的沒有一點(diǎn)差錯(cuò)!

我再一次詢問：“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答：“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚(yáng)了她，希望大家向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

這節(jié)課，她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學(xué)生曾經(jīng)說過的，學(xué)習(xí)有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得)，她希望大家采納的是“牧羊式”學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是“圈豬式”學(xué)習(xí)方式，只會(huì)做學(xué)習(xí)的容器，被動(dòng)吸收知識(shí)?？磥?，她不但是這樣說的，也是這樣做的!

我多希望每一個(gè)學(xué)生都能夠像她這樣熱愛學(xué)習(xí)!

答卷作文一千字篇11

中華民族是一個(gè)偉大的民族，絕不會(huì)將自己的命運(yùn)任人擺布，更不會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)而無動(dòng)于衷。在西方列強(qiáng)和帝國主義入侵下隨之而興的，是中華民族民族意識(shí)與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復(fù)興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中，無數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。他們曾經(jīng)學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利，以實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的夢想，換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經(jīng)寄希望于封建君主的維新新政，以實(shí)現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢想，換來的卻是封建統(tǒng)治者的無情鎮(zhèn)壓;他們曾經(jīng)渴望通過資產(chǎn)階級(jí)民主革命推翻封建帝制，以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國，換來的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣：帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實(shí)現(xiàn)。一切別的東西都試過了，都失敗了。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣，西方資產(chǎn)階級(jí)的文明，資產(chǎn)階級(jí)的民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國的方案，在中國人民的心目中，一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級(jí)的民主主義讓位給工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國讓位給人民共和國。

從1840年起，中華民族為實(shí)現(xiàn)中國夢，整整走過了120__年，才邁出了贏得民族獨(dú)立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產(chǎn)黨的誕生和奮斗，才把中國從黑暗引向了光明。在整個(gè)中國革命中，中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)中國夢犧牲了數(shù)百萬優(yōu)秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對(duì)于這段歷史、對(duì)于為這段歷史而獻(xiàn)身的先烈，我們要永遠(yuǎn)銘記。

世上本來沒有路，走路的人多了，也便成了路。每當(dāng)我看到魯迅先生文中這句話時(shí)，我是深有體會(huì)的。僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑，披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去，我們解數(shù)學(xué)難題，也是需要我們不斷求索，找到解題的路徑才能豁然開朗，這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村所描繪的意境。路，是需要有人不斷探索，開辟，闖出來的。

答卷作文一千字篇12

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

人生的第三道題是判斷題。面對(duì)學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性;還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績的提高。面對(duì)過于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說，談戀愛，朝陽學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７?、因?yàn)樽粤?xí)睡覺，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。