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奮斗作文素材

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奮斗作文素材(通用10篇)

奮斗作文素材要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的奮斗作文素材樣本能讓你事半功倍,下面分享【奮斗作文素材(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

奮斗作文素材

奮斗作文素材篇1

青春如詩(shī),因?yàn)閵^斗,雋永的字句流露了我們對(duì)未來的憧憬;青春如畫,因?yàn)閵^斗,斑斕的色彩描繪了我們美好的未來;青春如歌,因?yàn)閵^斗,美妙的樂章唱響我們青春的節(jié)拍。

所以,我想說,奮斗的青春是最美。

古今中外,許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節(jié)拍。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論,白居易16歲就開始了作詩(shī)生涯,王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切,都是因?yàn)槟贻p。青春的智慧,為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么,正處于青春時(shí)代的我們,是不是也要勇敢地拼一次呢?

青春的陽(yáng)光燦爛,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;教室里,有我們朗朗的讀書聲;臺(tái)燈下,有我們奮筆疾書的身影。

縱觀千古風(fēng)流人物,貝多芬如果沒有奮斗,他絕不會(huì)在失聰后仍能創(chuàng)作優(yōu)美的樂曲;瑪麗?居里如果沒有奮斗,她絕不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn);屈原如果沒有奮斗,他絕不會(huì)發(fā)生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒有奮斗,他也絕不會(huì)寫下“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的千古名句。

我曾聽說過這樣一句話:"我已經(jīng)愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過?!笔茄剑词股杏刑嗫部?,即使我們的付出沒有得到回報(bào),但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的。只要我們奮斗了,那就是成功的人生,問心無愧。我們沒有必要去羨慕那些一帆風(fēng)順的人,因?yàn)槲覀円苍M力地去做過,付出過。我們沒有因空虛而荒廢年華,也沒有因碌碌無為而感到痛苦。

回首已走過的青春路,多少寒夜與孤燈相伴,淚水淹沒了奮斗的曾經(jīng),十年的寒窗,灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,從頭再來!

也許正是這樣,奮斗之路不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有隨時(shí)襲來的暴風(fēng)雨。但無論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的人生那不叫人生,人生就應(yīng)該有苦、有甜,而在這苦甜交織當(dāng)中,會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。

我堅(jiān)信,有了奮斗的青春,這一路走來,會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過,走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿的人生。而這些年的奮斗,正如一雙翅膀,載著我飛過青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。

奮斗作文素材篇2

大地?fù)碛袪N爛光輝,因?yàn)樘焐嫌袀€(gè)太陽(yáng)。我們朝氣蓬勃,因?yàn)樾闹杏袀€(gè)夢(mèng)想。

當(dāng)早已不寒的楊柳風(fēng)迎面而來時(shí),我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚著窗扉,遙望繁星,期待新的日出。

我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)總以滿面的紅光喚醒我心中的夢(mèng)想,告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的?!蔽也粫?huì)辜負(fù)朝陽(yáng)對(duì)我的囑托,因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想。

我也喜歡日落,落日的余暉染紅西方的天空,夕陽(yáng)同樣用滿面紅光向我告別,也不忘告訴我:“要注意休息,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕間可以實(shí)現(xiàn)的?!?/p>

沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛看到貝多芬右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫著自己的夢(mèng)想,他早已忘記那失聰?shù)碾p耳,他手下的每個(gè)音符都在他心中奏響,這就是夢(mèng)想。我仿佛看到愛迪生在昏暗的燭光下,一遍又一遍地實(shí)驗(yàn),來找到合適的燈絲,這就是夢(mèng)想。

紅霞再次把我敲醒,朝陽(yáng)有著同樣囑托,我回想著昨夜的夢(mèng),心中激蕩對(duì)于夢(mèng)想的渴望,渴望有朝一日,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想的彼岸豁然出現(xiàn)在眼前,我會(huì)歡呼著沖過去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會(huì)停步;哪怕是風(fēng)雨兼程,我不會(huì)停步;哪怕是重巒疊嶂,我不會(huì)停步!

為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我往返于朝暉與夕陽(yáng)之間;為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)上,但我沉著,鎮(zhèn)定,冷靜。為了這個(gè)夢(mèng),也為了不辜負(fù)朝陽(yáng)與晚霞的囑托,更為了關(guān)心我的人,我沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜思考。

擁抱夢(mèng)想,我會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁飽夢(mèng)想,我會(huì)鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。

看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又在紅著臉向我道別了,我更期待著那喚醒我的朝陽(yáng),它會(huì)告訴我:“加油吧!祝你成功!”

奮斗作文素材篇3

三年級(jí)的時(shí)候,我流著眼淚和汗水,哭著,笑著,一路走著。你還記得你年輕時(shí)的樣子嗎?忍耐,瘋狂,叫喊,不耐煩。這些都是生活給我們年輕人的成人禮物。記住,輕浮和傲慢從來都不是羞恥,而是我們成長(zhǎng)不可或缺的見證。

笑聲掠過我的耳朵,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了我的眼睛,就像昨天發(fā)生的一樣,但是已經(jīng)過去三年了。

那一年,我們懷著一顆無知的心走進(jìn)了初中的第一天,并在一起。那一年,我們一起上學(xué),一起回家,分享我們生活中的每一個(gè)小秘密。時(shí)間很美好,但它從未停止。隨著時(shí)間的流逝,那些年,那些事情都變成了無法挽回的回憶,也變成了我心中無法觸摸的甜蜜。

三年級(jí),一起努力學(xué)習(xí)怎么樣?我們能一起去高中嗎?我們能一起前進(jìn)嗎?別忘了,青春是用來奮斗的,不是用來?yè)]霍的。只要你夢(mèng)想,你就必須去。

你還記得那個(gè)女孩嗎?你的朋友陪著她走,陪著她笑,陪著她哭,并同意和她一起參加同樣的高中考試。她是個(gè)胖女人,在運(yùn)動(dòng)方面有很多困難。她通過了800米測(cè)試,我心都碎了。我不能忘記一個(gè)每天早起練習(xí)長(zhǎng)跑的傻瓜。冬天,他的手太冷,伸不開,臉色發(fā)青。夏天,汗流浹背;別忘了,傻瓜總是冤枉自己,但他留給你的只是歡笑。也許對(duì)她來說,看著你好是她的幸福。她總是很容易滿足。

這樣一個(gè)傻瓜溫暖了我的生活。

三年級(jí),很苦,但子彈根總會(huì)過去。

第三,我只希望你快樂。

三年級(jí),為你瘋狂。

第三年。我叛逆、叛逆、傲慢。因此,我已經(jīng)做了很多讓我感到厭惡的事情。面對(duì)父母的打罵。我只是不說話,表現(xiàn)得像個(gè)好女孩,轉(zhuǎn)過身,靜靜地微笑。他在心里說,你控制了我。班主任對(duì)我非常失望。他一遍又一遍地給我父母打電話,說:“我管不了你女兒。請(qǐng)帶她回家?!蹦菚r(shí),我討厭班主任。討厭所有人。

奮斗作文素材篇4

花了三天兩夜的時(shí)間,看完了火熱的《奮斗》,但恰恰吸引我的原因,卻不單止是因?yàn)樗幕馃?,而是想去理解別人為何去喜歡。

《奮斗》作為一部歸類為“愛情偶像劇”的電視劇,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這一點(diǎn)。我不想去從電視劇的角度去評(píng)論它。只想從我內(nèi)心深處對(duì)它的理解去評(píng)論它??赐暾侩娨晞≈?,我真的有奮斗的沖動(dòng),相信很多看過它的人都會(huì)有這樣一股沖動(dòng),但究竟是為了什么而奮斗,就是仁者見仁了。

當(dāng)我剛開始看時(shí),一切的場(chǎng)景、對(duì)白甚至是劇情的安排完全是青春偶像劇的版本,但發(fā)展得卻讓人瞠目結(jié)舌。如高強(qiáng)的跳樓、如向南與楊曉云的閃電結(jié)婚。我起初以為,這是為了吸引人去看,而事實(shí)上它也達(dá)到了這一目的,但我看完之后,我覺得另有目的,這其實(shí)都是一個(gè)伏筆,一個(gè)奮斗的伏筆?!霸O(shè)計(jì)”的延伸意義就是對(duì)于人生的規(guī)劃,是對(duì)于奮斗的另一種理解;而“倫戶口本閃電結(jié)婚”,更是一種為“沖動(dòng)”需要承擔(dān)的懲罰所埋下的伏筆。

看完這部劇之后,可能很多特別的人會(huì)不理解這部電視劇,會(huì)覺得像陸濤與夏琳這樣叛逆的人,根本就難以得到別人的認(rèn)同;也會(huì)覺得米萊這樣的角色設(shè)計(jì)得過于完美,甚至是失真;更會(huì)覺得所謂的一見鐘情與所謂的家庭、事業(yè)、責(zé)任牽扯得過于靠近,讓人不敢目視。許多人會(huì)覺得整部劇的男主角中設(shè)計(jì)得最為普通的角色就是華子,所以很多人反而喜歡華子的實(shí)在,而劇情的最后卻終究沒有逃脫為華子設(shè)計(jì)“一見鐘情”的劇情。其實(shí),在這部劇里,所有的故事起源都來自于一見鐘情,甚至將一見鐘情定義得特別深刻。

在整部電視劇里,米萊的角色一定迷倒了不少的男生女生,同樣,也迷倒了我。很難想象現(xiàn)實(shí)中會(huì)有那樣的一個(gè)女孩,所以我反倒覺得為米萊設(shè)計(jì)的結(jié)局是最合適的,因?yàn)槲矣X得沒有男人可以配得上她了。而她臨走之前的最后轉(zhuǎn)身,也許也是整部劇中讓人最迷惑的地方,也許她始終都沒放下,也許她只是想對(duì)她以前的生活說聲再見。不管怎么樣,這是這部劇里最華麗的一次轉(zhuǎn)身。

在《奮斗》中,我從始至終沒有討厭任何一個(gè)角色,我覺得我自己都難以想象。但事實(shí)就是如此,盡管有些人會(huì)罵夏琳、會(huì)罵米萊、會(huì)罵楊曉琳,但我始終一句都沒有。也許很慶幸,我沒有抱著一種看電視劇的心態(tài)去看電視劇,我倒像是把這當(dāng)成一個(gè)人的最愛,輕輕地去審視。而我也覺得整部劇里沒有任何一個(gè)角色需要討厭,因?yàn)樗麄兇_確實(shí)實(shí)地都在奮斗,從不知道自己想要什么,到最后有目的地去奮斗。這就是一種精神的理念,我稱之為詩(shī)意。我覺得當(dāng)有了一種詩(shī)意的東西在里面,所有的角色都是詩(shī)意的承載體,都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)詩(shī)意。就像一直經(jīng)典的《神雕俠侶》,有人說金庸寫得最完美的小說,就是這一部了,為什么?因?yàn)槭冀K都有愛情這條線貫穿著,最后表達(dá)淋漓盡致,甚至是完美。

到最后,應(yīng)該回到劇名“奮斗”的身上了。到底它要告訴我們什么?到底我們要為了什么而奮斗?起初我以為,這部電視劇是要教我們要為了愛情和事業(yè)去奮斗,但后來,我明白了,不單是這樣狹窄的意義。它要告訴我們的是,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,應(yīng)該為了自已想得到的想要的,而又能讓你快樂,能讓你心安理得的東西去奮斗。它的意義,不單單是愛情和事業(yè),而應(yīng)該是一種人本身的提升,陸濤的經(jīng)歷就是如此,從一個(gè)渴望成功、渴望占有、渴望被愛的角色慢慢地去奮斗,最終戰(zhàn)勝了自己的心魔,他得到了自己最重要的東西,也為自己的自私劃上了句號(hào)。而向南,則從只懂得沖動(dòng)結(jié)婚,卻沒有能夠真正懂得自己應(yīng)該為此付出責(zé)任,到最后放棄了自己的真愛,去負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任。也許,對(duì)于他的人生來說,其實(shí)這是不完美的奮斗,但對(duì)于我們,卻需要這種不完美,因?yàn)樘偃擞心苋プ鲞@種不完美的東西了,所以他的奮斗又特別地有意義。

奮斗是一種精神,其實(shí)更是一句空話,但其實(shí)它確又在提醒很多正在努力奮斗而又過得不幸福的人,要他們剎車,要他們想想,自己所為之努力奮斗的東西是否是自己真正所要得到的東西。如果說到貼近生活實(shí)際,其實(shí)這部劇很理想化;但如果說它很偶像劇,卻又蘊(yùn)涵著一種深刻的人生哲理,這又讓它變得現(xiàn)實(shí)。這就是這部劇中的“詩(shī)意”所在,它可以讓你從任何一個(gè)角度去理解它,因?yàn)樗菟械睦斫狻?/p>

奮斗作文素材篇5

十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚,迎來了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春里,一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的青春年華里,一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo),而在我們奮斗的過程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的,所以,讓我們奮斗吧,因?yàn)椋瑠^斗的青春是美麗的。

所有的人都是凡人,但所有的人都不過于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜?,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德來自克服自身缺點(diǎn)的奮斗,只有奮斗不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí),奮斗就是路。世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會(huì)更美好。去開辟屬于你的那條新航路吧!

青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把她比作初生的太陽(yáng);有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗,何時(shí)奮斗呀!

奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有猛烈的暴風(fēng)雨,但無論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的青春不叫完美的青春,青春就應(yīng)該有苦有甜,而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。

我曾聽過這樣一句話:“我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……”細(xì)細(xì)想來便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒有得到回報(bào),但經(jīng)過奮斗的我們是快樂的,只要我們奮斗了,那么我們的青春便是完美的。

我深信,有了奮斗的青春,這一路走來,一定會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過的,走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗,正如一雙翅膀載著我飛過青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。

奮斗作文素材篇6

有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚?,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

初中生活在這個(gè)學(xué)校開啟,也在這個(gè)學(xué)校畫上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來一屆新兵。要說在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去。籃球場(chǎng)上為自己的喜愛,也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

最重要的是在教室看見了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室??墒俏业男乃歼€是沒有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

到現(xiàn)在的開學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來努力。

努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

奮斗作文素材篇7

鳥兒因?yàn)橄腼w得更高,所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀;樹兒因?yàn)橄腴L(zhǎng)得茂盛,所以它努力汲取養(yǎng)分;而我們因?yàn)橄胍衽d中華、報(bào)效祖國(guó),所以我們努力學(xué)習(xí),不屈不撓頑強(qiáng)奮斗。

魯迅先生說過:“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,是現(xiàn)在的青年的使命?!睕]錯(cuò),這是我們表少年的使命,我們不能忘卻,也不敢忘卻,我們肩負(fù)著這一使命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為振興中華奮斗。

一天的開始

操場(chǎng)外的小草,已失去了原有的嫩綠而變得金黃,小草輕聲地對(duì)我們說:秋來了。

被窩散發(fā)著熱量,我在被窩里安詳?shù)厮灰粫?huì)兒,聽到水池那傳來嘩嘩的水聲,這時(shí)我醒了,隱約看到一個(gè)人影兩個(gè)人影……然而燈未亮起,我做著思想斗爭(zhēng):起,還是不起?看關(guān)齙們匆忙的身影,我猛地爬起床,似乎有一種聲音在敦促著我。

未等我刷完牙,Q同學(xué)已頂著一頭蓬亂的頭發(fā)沖下樓去,是忘記梳發(fā)了嗎?不愿落后的我也趕緊下樓,夜月朦朧,刮著瑟瑟秋風(fēng),然而教學(xué)樓已亮起片片燈光,在夜色中顯得格外神秘,格外美麗。

在這蕭瑟的秋天,同學(xué)們毅然離天溫暖的被窩,開始新的一天,因?yàn)橐惶熘?jì)在于晨。同學(xué)們不愿錯(cuò)過這美好的早晨,只愿汲取知識(shí)。

課堂內(nèi)外

我伴著朦朧的雙眼走進(jìn)課堂,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來還有更努力奮斗的。太陽(yáng)攔著朗朗書聲升起來,我們上課時(shí)間到了……班主任計(jì)釋著幾何數(shù)學(xué),黑板上寫滿密密麻麻的粉筆字,同學(xué)們不放過老師講的任何一條有效信息,白紙上寫滿了隨堂筆記。而有些同學(xué)不知是學(xué)習(xí)太過深夜,還是昨晚休息得不好,只見他們的上眼皮不知不覺地蓋下來了,然而他們使勁地?fù)u著腦袋,以求得清醒些認(rèn)真聽課。同學(xué)們不愿錯(cuò)過老師的任何一課堂甚至任何一句話,因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)得更好更精。

自修時(shí)段

夜幕降臨,再一次踏進(jìn)教室,教室書山林立,書本擠滿了書桌,書桌上的練習(xí)冊(cè),我們一張張做遍。同學(xué)們充分利用時(shí)間,對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行總結(jié)鞏固,一分一秒,由不得我們蹉跎,一點(diǎn)一滴的知識(shí)充分吸收……

長(zhǎng)時(shí)間看書,眼睛酸痛,抬頭仰望,時(shí)針原來已轉(zhuǎn)了好幾圈……倏地,燈熄了,哦……晚睡時(shí)間到了,只見有同學(xué)道:“誰(shuí)有臺(tái)燈?借我!”

同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实?,只為積聚知識(shí),為實(shí)現(xiàn)價(jià)值報(bào)效祖國(guó)而努力,我們努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,不曾氣餒,因?yàn)槲覀冃拇孀鎳?guó),我們要振興中華!

奮斗作文素材篇8

人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃?。正?dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就?;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫命運(yùn)。

奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力,這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?,人生需要不停地奮斗。

奮斗作文素材篇9

走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個(gè)少年奮斗有聲。

初碰鋼琴,我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我,發(fā)出無聲的挑戰(zhàn),父母口中“琴?gòu)棌椇帽闳f(wàn)事能行”一句傳遞千萬(wàn)期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴鍵,高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

新鮮的感覺最易磨失,此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴,匆匆把課過掉,接續(xù)而來的感覺就是想起身、想看時(shí)間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我對(duì)自己失望,卻有陷入掙扎的漩渦。

恍惚中,我起身站在鏡前,不敢正視鏡中的自己,我問:“能靜心練琴嗎?”我答:“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律,孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉,踏上學(xué)琴路時(shí)那一股豪邁的初心,無不成為我久坐靜心的動(dòng)力之源。于是,我逼著自己又端坐琴凳,翻開琴蓋,投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了!奮斗,理應(yīng)就是這般融淚成汗,用堅(jiān)韌成就乾坤。

入夜,灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂,只是一具軀殼?!弊屛矣忠淮蜗萑肓耸匿鰷u。我知道,這是練就久坐之后,我得迎來的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒有那般天賦?我不信!愛因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成績(jī)單,諸如此類在各個(gè)領(lǐng)域有所成就的偉人,他們初學(xué)的路又何嘗不是篳道藍(lán)縷,我迫切需要的不是質(zhì)疑自己,而是找到一條突破之徑。

觀閱名人彈奏,查閱彈奏寶典,請(qǐng)教師長(zhǎng)指點(diǎn)迷津……漸漸地如蠶食桑葉般,我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲,釋放出“亂石穿空,驚濤拍岸”的氣勢(shì):婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),傳達(dá)出“小樓一夜聽春雨”的情趣;作曲人悵惘,就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發(fā)地接近,從我指間瀉出的樂曲,感染了自己,打動(dòng)了自己。我做到了!奮斗本該就是這般破繭成蝶,將迷?;癁橄矏?。

攜著父母的期待,融入自己的欣喜,讓歲月一路留下奮斗的聲響,是乘風(fēng)破浪的呼喚,是逆流而上的吶喊。致敬,我已然走過和還將奮斗的時(shí)光!

奮斗作文素材篇10

秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉,卻沒有真正帶走秋的痕跡,因?yàn)樗鄙俚氖亲分鸲膭?dòng)力;煙火的燃燒顯示了辭歲的意義,卻不能顯示歲月的吉祥如意,因?yàn)樗鄙俚氖强刂粕畹哪芰?彩虹的出現(xiàn)顯示了雨過天晴的美麗,卻沒有機(jī)會(huì)將這分美麗延續(xù),因?yàn)樗鄙俚氖歉淖兩鷳B(tài)萬(wàn)物的權(quán)利。正是如此,我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……

八月的風(fēng)輕盈而又溫暖,花叢中百花爭(zhēng)艷,許多昆蟲在進(jìn)行著選美比賽,它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會(huì)”,蝗蟲裁判說:“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則,第一局比誰(shuí)飛行的距離遠(yuǎn),第二局比誰(shuí)飛行的姿態(tài)優(yōu)美,由眾多昆蟲選出最美的一個(gè)?!彪S著蝗蟲裁判宣布規(guī)則的結(jié)束,比賽拉開了帷幕,兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多,這可把蝗蟲裁判難壞了,冠軍只有一個(gè),可現(xiàn)在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲,從洞里爬了出來,它知道蝗蟲裁判為什么為難,然后開口說話了:“美不僅體現(xiàn)在肢體更應(yīng)該是一種品質(zhì),不如給它們一段時(shí)間讓我們了解一下花朵對(duì)它們的看法。”螞蟻伯伯的話音剛落一片嘩然,隨后又是一片掌聲,在掌聲中我們知道這個(gè)建議通過了。

就這樣它們以三個(gè)月為期限,可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。

八月的風(fēng)輕盈而溫暖,也飽含著兩個(gè)昆蟲對(duì)美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起來工作,艷麗的花叢中旋轉(zhuǎn)著蜜蜂優(yōu)美的舞姿,它在傳播花粉,為花朵的生存做出了它的貢獻(xiàn)。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀著自己的美麗,這樣的場(chǎng)面在三個(gè)月中重復(fù)的演繹著。

十一月的風(fēng)已帶著絲絲涼意,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了,蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊嘆,而蝴蝶則是一聲聲嘆息。

十一月的風(fēng)帶著絲絲涼意,這也預(yù)示著昆蟲將結(jié)束它們的生命,一場(chǎng)寒風(fēng)過后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上,它們悄然的離開了這個(gè)世界,但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一種理念一種精神,它們同樣期待這份完整的美,蝴蝶卻與它失之交臂,那是因?yàn)樗鼈冎g只差兩個(gè)字——勤奮。僅兩個(gè)字讓它們有了不同的人生……

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