感謝作文600字左右作文(通用12篇)

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感謝作文600字左右作文篇1

我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機(jī)和活力，我不再美麗，我也沒有任何欲望，因?yàn)槲艺J(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時(shí)光已經(jīng)過去了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無價(jià)值，我只想回到大地的懷抱。

終于，我如愿以償，來到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉?xí)r，突然做了一個(gè)奇怪的夢：我夢見大地母親站在我面前，對我說：

大地：感謝你，落花

落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蹦汶m然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花!

聽完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個(gè)世界上竟然還被如此贊美?接著我又聽到了一個(gè)人的聲音：

新花：感謝你，落花

感謝你落花，沒有你的滋養(yǎng)，大地并不會如此肥沃，而我也不會在春季到來時(shí)還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你!

聽完他們的話語，我深思著，難道說未來的我還有這么大的價(jià)值，突然，那句詩又響了起來：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”化作春泥，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎?

感謝你們，讓我認(rèn)識到自己的價(jià)值，這樣，我也就可以沒有遺憾的死去了——不，應(yīng)該是充滿希望的再次活過來。

感謝你們，給了我第二次生命!

感謝作文600字左右作文篇2

感謝生活，晶瑩的淚光在燦爛陽光下愈發(fā)耀眼;感謝生活，清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發(fā)悅耳;感謝生活，婉轉(zhuǎn)的歌喉在喧鬧街頭間愈發(fā)天籟……

成長之路溝溝坎坎，若絲絲春雨滋潤了我的心靈，讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中，散發(fā)著縷縷幽香……

那是一個(gè)白雪飄飄的清晨，我叫上一群要好的朋友，在小區(qū)的公園里盡情玩耍，一個(gè)可憐的老奶奶背著一個(gè)煤氣罐吃力地在雪地上走著，帶著她的小孫子。無意間，我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注: 形容聲音突然終止。]，我們都呆若木雞[注: 呆：傻，發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]。嬌氣的他號啕大哭[注: 號啕：大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無措，我們互相推卸責(zé)任。我突然看見路人寒心的目光，我主動地將沉重的煤氣罐扛起來，朋友們幫忙逗樂小孫子。

在去老奶奶家的路上，風(fēng)雪打在我的臉上，刺骨的寒冷和肩上的重?fù)?dān)讓熱淚不禁沾滿了眼眶，可我含淚堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。雖然心中有些小委屈，明明不是我的錯(cuò)，但面對老奶奶欣慰的笑容，我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感，驅(qū)散了寒流，讓肩上的重?fù)?dān)也輕了許多……

每個(gè)人身上都有一種自身的責(zé)任感，有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒有責(zé)任心，你將無法在社會上立足，責(zé)任心不是將事做得盡善盡美[注: 極其完善，極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。]，而是拼盡了全力，那才是真正的誠意。

感謝生活，給我們破繭成蝶的勇氣;感謝生活，給我們百折不撓[注: 折：挫折;撓：彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。]的毅力;感謝生活，給我們欣賞對手的坦然;感謝生活，給我們臨難不避的冷靜……

感謝作文600字左右作文篇3

小朋友，你還記得你的啟蒙老師嗎?我還記得，她就是我們的班主任，楊老師。我很喜歡她，因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心我們。

楊老師身高一米六，臉蛋紅撲撲的，帶著一副金色眼眶的眼鏡，夏天愛穿連衣裙，冬天愛穿黑色的棉襖。楊老師雖然五十多歲了，但看上去并不老，像年輕靚麗的少女。楊老師是一個(gè)善良，關(guān)心學(xué)生的好老師。她經(jīng)常像年輕老師一樣，帶我們玩游戲。

有一次，天氣晴朗。下課了，同學(xué)們有的在踢球;有的在打球;還有的在比賽跑步。這時(shí)，楊老師來了，對我們說：“我們一起來玩‘老鷹捉小雞’!”同學(xué)們聽后，都高興地跑來了。有一個(gè)同學(xué)自愿當(dāng)“老鷹”，楊老師當(dāng)“雞媽媽”。

游戲開始了，“老鷹”一會兒向左，一會兒向右;“雞媽媽”也帶著“小雞”們閃來躲去。突然，“老鷹”抓到了一只“小雞”，那只“小雞”就只能當(dāng)“老鷹”了。我們快樂地玩了十分鐘。老師笑了，我們也笑了。快上課了，有些同學(xué)的心還在操場上，還沉浸在幸福與歡樂之中。

楊老師還教過我們做勞動。

有一天，放學(xué)后，楊老師教我們掃地，她指示同學(xué)們先把桌子移開，再把椅子放上去，然后讓同學(xué)們拿著掃把，最后讓同學(xué)們像擦玻璃一樣在地上掃，不一會兒，教師里就干干凈凈、一塵不染。這時(shí)，我們看楊老師，她已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，但臉上露出了甜甜的笑容。

楊老師還教過我們跳繩、跳舞、寫字……為了不讓我們在玩耍時(shí)受傷，楊老師在班上多次教育我們，不要推擠，要友好團(tuán)結(jié)。我很喜歡楊老師。

楊老師為我們付出了許多，我很感激她。我要親切地叫她一聲“楊媽媽”。

感謝作文600字左右作文篇4

孤獨(dú)和我在一起

又是一個(gè)月夜，依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。

不經(jīng)意間，看到天空中那孤獨(dú)的月亮，在城市繁華的霓虹光的排斥下，星星都已隱去了光芒，只剩下月亮孤零零地掛在天空，發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭：這還是陪伴我長大的那輪月亮嗎?

還記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下的日子，幾乎每個(gè)夜晚，都可以看到滿天的星星，而月亮是最耀眼的。它就像高傲的王者，眾星圍攏，威風(fēng)凜凜。而如今，月亮暗淡無光，孤獨(dú)無助地俯視著蕓蕓眾生，失去了昔日的風(fēng)采。

此刻，我突然讀懂了月亮。月亮其實(shí)一直是孤獨(dú)的，以前眾星簇?fù)硎沁@樣，現(xiàn)在孤獨(dú)無助也是這樣。我也仿佛明白了，一直和我在一起的，不是月亮，而是它的那份孤獨(dú)。

月亮是孤獨(dú)的，懂月亮的人應(yīng)該也是孤獨(dú)的。

中秋節(jié)，這個(gè)以月亮為主的節(jié)日傳承下來了，可是又有誰傳承下古人的那份情懷呢?沉默在滾滾紅塵中的世人，又有誰懂得去欣賞月亮的美呢?“獨(dú)坐幽葟里，彈琴復(fù)長嘯”的王維，“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾，還有李白、李商隱……我想他們是懂得月亮的，所以也注定了他們一生與孤獨(dú)為伴。

其實(shí)孤獨(dú)并不可怕。人的生命開始時(shí)就是孤獨(dú)的——在母親的肚子里度過孤獨(dú)的十個(gè)月;人的生命結(jié)束后也是孤獨(dú)的——?dú)w宿是墳塋里的厚重棺木。從孤獨(dú)中來，到孤獨(dú)中去，完成一次生命的輪回，而這中間的過程，就是大千世界的萬紫千紅的人生。

細(xì)細(xì)想來，孤獨(dú)其實(shí)算得上是人類最好的朋友。它能讓你更深刻地內(nèi)省，更專心地去追求自己的目標(biāo)……正是樂于在孤獨(dú)中求索的人，人類才會有不朽的文學(xué)作品、科技創(chuàng)新——從某種意義上來說，孤獨(dú)創(chuàng)造了人類的文明。

想到這兒，不禁釋然，伴著孤獨(dú)的月光，沉沉睡去……

感謝作文600字左右作文篇5

人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來引領(lǐng)我們前進(jìn)，越過重重障礙，走到成功大門前，并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后，總會有一個(gè)人默默無聞地奉獻(xiàn)自己來為我們提燈，指引道路。我們得感謝那個(gè)人，我要感謝的人——數(shù)學(xué)老師。

自從上了初中以后，我的數(shù)學(xué)成績一直處于班級中下的水平，作業(yè)幾乎從來沒有全對過，成績達(dá)A難如登天，一直到初一下的期末考試前，我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了

她戴著一副眼鏡，手提著一個(gè)包，里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗(yàn)的老師。她有時(shí)幽默，但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上A，但她覺得我是有可能上A的，可是班上的同學(xué)卻沒這么認(rèn)為，因?yàn)槲沂莻€(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣，上A比火星撞地球的幾率還小。

她一直在作業(yè)改完發(fā)下來后的第一時(shí)間來幫助我，把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析，怕我會不理解，她十分有耐心，要是我有一題理解不過來，她總會講到我理解后為止，再出一道類似的題來讓我做，讓我做到對為止，換作別的老師，他們肯定氣得半死！但數(shù)學(xué)老師她沒有這么做。

她還傳授了許多做題的秘籍，通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況，但我一遇到不會的題目，她會提示我怎么做，如果實(shí)在不會就會教我怎么做。

一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上，從考場出來后，成績單上的A，讓同學(xué)們大吃一驚，可老師卻為此感到不足為奇。

感謝提燈人，是你讓我的數(shù)學(xué)上了A，讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功，謝謝！

感謝作文600字左右作文篇6

媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

在王凱悅成為我的同桌之前，我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè)，他想抄我的考試卷……所以，他總是在我的身邊說各種好話，我也變得越來越驕傲，甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地分開了我們，于是王凱悅成為了我的新同桌。

王凱悅是一個(gè)“直腸子”，不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她，可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別，那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。

記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來，一手掐著腰，一手指著臟地方對我說：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長了記性，以后做事再也不敷衍了。

還有一次數(shù)學(xué)小測試，我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯(cuò)這么多?”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的!我馬上改了過來，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說，你也有今天啊!我頓時(shí)把臉憋得通紅，瞪著王凱悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來，我做題都很準(zhǔn)，并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。

王凱悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興，李世民有魏征，而我有王凱悅。

感謝作文600字左右作文篇7

生活中很多人給予了我愛，但是我最要感謝的是母親您給我的愛。母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，她用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

還記得在一個(gè)安靜的夜晚，窗外的閃電轟隆隆地響著。沉睡的我突然醒來，滿身是冷汗。身體感覺很熱，像在蒸桑拿似的。我把熱乎乎的手往額頭上一放，手瞬間變的更燙了，我心想，肯定是發(fā)燒了。我渾身無力、呼吸急促，我邁著沉重的步伐走到母親的房間，用無力的聲音叫喚著母親。當(dāng)母親知道我生病時(shí)，二話不說立刻帶我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，您一直在用著溫柔的語氣反復(fù)問我的狀況。在深夜的醫(yī)院長廊里有一個(gè)來回走動的身影，那就是我的母親，滿臉擔(dān)憂的表情。她不停地安撫我，喂我吃藥……當(dāng)我退燒后，終于我在母親臉上看到了慈祥的笑容。

高爾基的名言“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！钡拇_因?yàn)樗o了我寶貴的生命；因?yàn)樗o我了強(qiáng)壯的體魄；因?yàn)樗o我無限的前途……每一次我生病了，她總會陪在我身邊；每當(dāng)我騎車摔傷了腿，她總會幫我包扎傷口，陪我養(yǎng)?。幻慨?dāng)我學(xué)習(xí)上遇到問題，她總會站出來，為我講解題目……

母親感謝您給我這般無微不至的愛，我一定努力回報(bào)你的愛！

感謝作文600字左右作文篇8

夜幕降臨，伸手不見五指，我獨(dú)自摸索，突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一絲亮光，我狂奔過去。手持明燈，行走夜路，在那萬般黑暗中帶著一絲光明，一絲白鬢在頭發(fā)兩側(cè)，臉上又有了點(diǎn)皺紋，眼角的一絲魚尾紋是對歲月最好的見證。那位提燈人滿臉慈祥地看著我，這位提燈人――正是我的母親。

這時(shí)的我，心中涌起了一種無可言喻的感受，我向往著光明，正是她為我提燈，帶領(lǐng)我走向了光明……

自從我呱呱落地時(shí)，她就把我當(dāng)作她身體的一部分來對待，無微不至地照顧我。而我卻不懂得珍惜，一而再再而三地給她添亂。小學(xué)放學(xué)時(shí)，總是被媽媽用小車載回家，一路上有許多小賣鋪，我總是哭著鬧著要媽媽給我買玩具，只要媽媽不買，我就死賴在小賣鋪里，就養(yǎng)成了“一天一玩具”的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)媽媽的月收入只有三千元，除了買菜、車的油錢、水電費(fèi)……就所剩無幾，等我懂事后，她告訴我：“孩子，你知不知道賺錢是十分不容易的？所以，以后別一天買一個(gè)玩具，要買也可以，不過是要通過勞動換取的?！睆拇?，我養(yǎng)成了勤儉的品質(zhì)。

還記得六年級時(shí)，要畢業(yè)了，正在父母望子成龍，望女成鳳時(shí)，我卻差點(diǎn)倒下了，一部手機(jī)差點(diǎn)把我?guī)牒诎瞪顪Y。那是一部普通的智能手機(jī)，雖然不是蘋果、三星這類的大牌手機(jī)，但我如獲至寶，上下課都想著它，以至于我的學(xué)習(xí)成績每況愈下，母親沒收了我的手機(jī)，我也沒說什么，因?yàn)檫@關(guān)乎我以后的人生路，她找我好好地談話，使我能夠回過頭，考上了我心儀的中學(xué)。

夜幕中的那個(gè)為我提燈的人，我會永遠(yuǎn)感謝她，因?yàn)樗敢易呦蚬饷鳎瑤易呦蛉松械某晒β贰?/p>

感謝作文600字左右作文篇9

在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有狼這個(gè)對手，羊群就面臨著災(zāi)難。在人類社會中，對手可以說是人類生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味。在人生的旅途中，每個(gè)人都會碰到對手。如何尋找對手，如何對待對手，常常關(guān)系到人生的成敗。當(dāng)然對手不一定是敵人，有可能會成為朋友。

我的對手長著一頭烏黑的長發(fā)，一張圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張大大的嘴巴，讓人一眼就能記住她的外貌，她叫槐佳穎。

記得在我們剛成為對手時(shí)，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，成績一下來后，我一下子就驚訝了，我只考了七十三分，而她卻贏得“開門紅”——九十五點(diǎn)五分。我十分慚愧，心想：我一定要超越她。這場考試讓我十分不服氣，于是，我開始刻苦學(xué)習(xí)：多做奧數(shù)題，不懂就問，上課認(rèn)真聽講，不開小差……

功夫不負(fù)有心人，在第二次的數(shù)學(xué)測試中，我十分小心謹(jǐn)慎，盡量做得又快準(zhǔn)確率又高，沒有浪費(fèi)任何一點(diǎn)檢查的時(shí)間，做到雙重保險(xiǎn)，甚至是三重保險(xiǎn)。我考出了好成績——一百加五分，她考得也不錯(cuò)，九十九加五分。想必她回去做了許多練習(xí)題。

我們倆不相上下，不僅是在數(shù)學(xué)上，體育方面更是旗鼓相當(dāng)。

在體育課跑四百米時(shí)，我和她又成了對手。我在跑的過程中拼盡全力，臉漲得通紅，就像個(gè)紅蘋果一樣，在跑第二圈的時(shí)候，我偷偷地瞄了她一眼，她也在拼盡全力，想取得第一名。在第二圈快到終點(diǎn)時(shí)我遙遙領(lǐng)先，她后來像一頭獵豹一樣，沖了上來，我取得了第二，她取得了第一名，我只跟她相差了零點(diǎn)四秒。

對手就像一面鏡子，照出你的長處、短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手，就有了進(jìn)步。有了對手，就有了成敗和動力。所以，我要向我的對手說一聲：“感謝你，對手?！?/p>

感謝作文600字左右作文篇10

“哇……”歡呼聲一陣高過一陣。

我頓生疲意，我知道我輸了。邁過終點(diǎn)，氣喘吁吁的我強(qiáng)撐著身心俱疲的自己不讓倒下。

抬眼看，只見她被眾人簇?fù)碇?，仿佛明星一般。我突然覺得太陽有點(diǎn)晃眼，刺得人睜不開眼。她看起來面色紅潤，仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比，我自己都分明感到了自己的狼狽。

她笑著推開眾人，朝我走來。

她想干什么?嘲諷一下我這個(gè)手下敗將嗎?我不禁心下揣測。

她從旁邊拿了一瓶水，遞給我，說：“你是一個(gè)好的對手，期待下次賽場再見時(shí)，你可以給我一個(gè)驚喜?！彪S即轉(zhuǎn)身離開。

我呆呆地看著她瀟灑離去的背影，手里握著她給的水?；剡^神來，嘴角勾起一抹會心的笑。

為了她這個(gè)“下次之約”，我開始努力練習(xí)。教練見我這個(gè)樣子打趣道：“呦，你是轉(zhuǎn)性了還是受刺激了，從懶豬變成拼命三娘啦!”

我只是笑笑。

我知道努力可能也沒有用，從她賽后的訓(xùn)練狀態(tài)可以看出，她已經(jīng)不是現(xiàn)在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一線希望，只有不斷突破自己才有可能戰(zhàn)勝他人。

秉承著“跑不死就往死里跑”的精神，我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。

“下次之約”如期來臨。

我一踏進(jìn)賽場就看見意氣風(fēng)發(fā)的她正在做準(zhǔn)備動作，我們都從對方的眼神里讀出了躍躍欲試。

比賽一開始，我們就甩開了其他選手，真正開始了屬于我們兩個(gè)人的角逐。她一直比我快那么幾步，短短的距離卻像是相隔天涯。

最后，我毫無懸念地輸了，但卻了無遺憾。

機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，無論輸贏，至少我成了她唯一的對手。

感謝作文600字左右作文篇11

中國古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

親愛的老師，我想對您說聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血“你給我一句話，就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。

老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，所以我們更應(yīng)該報(bào)答我們的老師。

感謝作文600字左右作文篇12

說起人生;我們每個(gè)人的人生都是不一樣的，人生的道路有很多種選擇，也許是平坦的，也許是艱險(xiǎn)的。而對艱險(xiǎn)的人生，我們則要做一名挑戰(zhàn)者，不怕艱險(xiǎn)，永不退縮才能取得最后的勝利。

生活中自有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚，有成功也有失敗。但每個(gè)人面對失敗時(shí)不同態(tài)度的。有的人面對失敗會選擇失敗，有的人則會挫折當(dāng)成一次經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。我更喜歡后者。

美國著名總統(tǒng)一生都在面對失敗，他八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰一次。但是他并沒有放棄，把一次次的失敗當(dāng)作一塊塊的墊腳石，最終他成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們;要永不退縮，勇往直前。

人要有毅力，要有和挫折作斗爭的意志，這樣我們才能成功，有一個(gè)非凡的人生。因?yàn)橛幸懔?居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，愛迪生發(fā)明了電燈。司馬遷在監(jiān)牢里忍受著奇恥大辱著稱了《史記》，是毅力使李時(shí)珍歷時(shí)27年有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》的問世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經(jīng)時(shí)，面對九九八十一難，這81個(gè)挫折都戰(zhàn)勝了，取得了真經(jīng)。

面對挫折我們只有向他們那樣去征服，我們才會勝利的。

挫折其實(shí)也沒什么，只是我們怎樣去對待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會痛的。只要我們吸取教訓(xùn)，咬緊牙關(guān)挺過去，那便是雨過天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹了。如果不經(jīng)歷挫折，我們的人生便毫無意義，只有經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了我們才會更加的珍惜他。

人生的挫折只有我們當(dāng)作是成功的墊腳石，我們才能有一個(gè)非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。