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關(guān)于草房子讀后感作文

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關(guān)于草房子讀后感作文(優(yōu)秀8篇)

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關(guān)于草房子讀后感作文篇1

假期里,我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書(shū)《草房子》。自從看了《青銅葵花》后,我就愛(ài)上了他的書(shū)。

《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑在那里留下的快樂(lè)又難忘的童年回憶。

有天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i……

書(shū)中的小男孩桑桑是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子,在六年的小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,從這些故事中,他明白了,善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)的種子”。

看了這本書(shū)后,我被書(shū)中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動(dòng)了。特別是書(shū)中所提到的一個(gè)人物―秦大奶奶,她為了就一只油麻地小學(xué)的南瓜,而斷送了自己的性命。她的這種精神強(qiáng)烈的震撼了我,令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她是一切美好的所在,是純真無(wú)邪的象征。

關(guān)于草房子讀后感作文篇2

這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書(shū),卻感到那么親切。

故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

關(guān)于草房子讀后感作文篇3

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

故事中最讓我敬佩的就是細(xì)馬。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。

故事中我最喜歡的就是桑桑了。他得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。我與主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

我從書(shū)里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返隆?/p>

關(guān)于草房子讀后感作文篇4

在最近的幾天里,我懷著好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫的書(shū)——《草房子》。里面的內(nèi)容深深感動(dòng)了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

在這本書(shū)中,寫了許多可愛(ài)、活潑的孩子們:聰明機(jī)靈的主人公桑桑;一個(gè)天生禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康和紙?jiān)?,他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時(shí),原本的秦大奶奶因?yàn)樽约翰幌氚峒?,想留下?lái),而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀,放進(jìn)油麻地小學(xué),來(lái)?yè)v亂學(xué)生在校園里的秩序,還不顧自己干干凈凈的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀著讀著,秦大奶奶整個(gè)人都變了,她為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來(lái),而自己差點(diǎn)就……還有一次,她為了油麻地小學(xué)的南瓜,而丟了自己的性命。

我看完了這本書(shū),它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無(wú)處不在的。

關(guān)于草房子讀后感作文篇5

我最近讀了《草房子》這本書(shū),故事的情節(jié)十分有趣生動(dòng),主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。

這本書(shū)第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目?!岸d鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L(zhǎng)一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個(gè)稱號(hào)傷了他的自尊心,但他后來(lái)在一次演出中用行動(dòng)捍衛(wèi)了他的自尊心。

言歸正轉(zhuǎn),讓我們來(lái)看看調(diào)皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣干,當(dāng)然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來(lái)他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方放,于是立即動(dòng)手,將放碗的柜子做成了鴿子的窩。當(dāng)媽媽回來(lái)見(jiàn)家里最重要的兩件東西沒(méi)了,要把桑桑給抓住??墒巧I](méi)命地跑,見(jiàn)家門關(guān)著,就跑進(jìn)了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來(lái)了母豬和公豬的進(jìn)攻,踩了一堆屎,狼狽地出來(lái)了。最后桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說(shuō),桑桑具有獨(dú)特的想象力。他想,一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì)怎樣,二話不說(shuō),立即穿上了,他成了學(xué)校獨(dú)有的奇葩……

讀了這本書(shū),我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書(shū)給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),這是一本獨(dú)一無(wú)二的好書(shū)!

關(guān)于草房子讀后感作文篇6

油麻地是曹文軒小說(shuō)里常常出現(xiàn)的一個(gè)地方,可愛(ài)的叮叮當(dāng)當(dāng),可憐的杜元潮,作者都是從這個(gè)地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

草房子描寫了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對(duì)生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴(yán)。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)之子桑桑。他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他是個(gè)與眾不同的男孩,他想要被別人所關(guān)注。他也經(jīng)歷過(guò)死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時(shí)。溫幼菊的鼓勵(lì),奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅(jiān)強(qiáng)使他慢慢康復(fù)。雖然他在得病時(shí)要與他的小伙伴們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是他仍然做出十分開(kāi)心的樣子,想讓別人放心。其實(shí)桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當(dāng)時(shí)十分窮苦,但是桑桑也十分開(kāi)心,因?yàn)樗腥岁P(guān)心。他覺(jué)得這就足夠了?!爸闶歉#澙肥堑?”最近,某報(bào)社對(duì)中國(guó)每個(gè)知識(shí)階層進(jìn)行了幸福度測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國(guó)人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國(guó)人。因?yàn)樽钚腋5娜耸侵愕模麄兠揩@得一點(diǎn)便會(huì)銘記在心,他們不會(huì)記仇。而博士學(xué)歷的國(guó)人就不一樣,他們學(xué)歷高,他們覺(jué)得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂(lè)。

他也十分善良,小時(shí)候的質(zhì)樸、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙?jiān)?,被學(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時(shí),他,只有他,挺身而出。三字經(jīng)上說(shuō)過(guò)"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光。

杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個(gè)凄涼的家庭。但是杜子康沒(méi)有自卑,雖然被迫退學(xué),還是用自己獨(dú)特的風(fēng)度,繼續(xù)生活下去?!吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。

黃金似得草房子,映照他們純真無(wú)暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

關(guān)于草房子讀后感作文篇7

如果你問(wèn)我世界上最純真的是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是“一顆童心”。觀看完了《草房子》后,我的感觸很深。那一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一個(gè)個(gè)翕動(dòng)的生命,就如同動(dòng)日的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中逐漸展開(kāi)。

桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個(gè)有著純真的愛(ài),善良的心,懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān)拢黄圬?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D,還冒險(xiǎn)跳下河;他因?yàn)橄矚g白鴿而省下錢買來(lái)一大群白鴿,還給它們做了個(gè)窩;因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的節(jié)目缺了一個(gè)人,他卻肯為了他的校長(zhǎng)爸爸而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在下雨天放著滿天白鴿,揮散著雨傘陶醉在雨中,在大熱天氣穿著一件棉襖;一個(gè)人孤獨(dú)地在草房屋頂上喂白鴿;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打;耍小聰明幫蔣老師送信……

禿鶴---光著頭的他在學(xué)校常常受到“特殊”的待遇,自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。在頭上抹生姜;戴帽子;在廣播操比賽上故意搗亂都不曾讓他如心所愿。一個(gè)元旦節(jié)目的角色扮演,讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。在皎潔的月光下,我看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命,一個(gè)平凡而又不平凡的禿鶴。

杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。因?yàn)榧揖扯林?因?yàn)榭释鵁嶂?因?yàn)闊o(wú)奈而接受;因?yàn)闅埧岫鎸?duì);因?yàn)榇煺鄱⑿?。在學(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí),我看到了他并沒(méi)有被磨難而摧殘,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重,成熟。他接受了現(xiàn)實(shí),但他也在挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí),他在微笑著迎戰(zhàn)著他的未來(lái)!

雖然孩子之間有很多的爭(zhēng)吵,打架,疾惡的眼神,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠(yuǎn)是美好的,他們的心靈永遠(yuǎn)是純潔的,眼神永遠(yuǎn)都是那么的可愛(ài)。這一切的一切在他們心里都是愛(ài)的詮釋,只是他們不懂罷了。

童年更為美好,但童心更為重要!

關(guān)于草房子讀后感作文篇8

今天,我讀了《草房子》這本書(shū),故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。

我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛(ài)。可惜,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去

這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài),你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自己的對(duì)生活、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!

往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛(ài)的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!

如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……

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