關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇1

睡了一上午，頭昏腦脹，很不舒服。剛起床，爸爸送完姥娘回來(lái)了，對(duì)我說：“下午去千畝游園吧，那里有很多人。我們可以去看別人植樹，今天是植樹節(jié)!”

我一聽來(lái)了精神，準(zhǔn)備叫上幾個(gè)同學(xué)去植樹。“看別人植樹——沒意思，還是自己植樹好，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召?！蔽倚南搿?/p>

準(zhǔn)備工作

吃完午飯，我開始挨個(gè)打電話：邵思宇、賀昱筱、高晨曦，賀昱筱還叫上武帥童。人找好了，樹苗怎么找?正躺在床上郁悶著，小武打了個(gè)電話：“喂，聽說你們下午去植樹，賀昱筱讓我也去，我到底怎么辦?”一聽是小武的聲音，我立馬想到了一點(diǎn)：小武是富家公子，可以讓他去準(zhǔn)備樹苗。和小武一商量，他痛快地同意了。

本想好好休息一中午，可是小武電話一會(huì)一個(gè)：“什么樹啊，柳樹還是什么?”“用不用鏟子啊，小鏟、長(zhǎng)鏟還是軍用鐵鏟?”“去哪里集合?幾點(diǎn)?”……我一一應(yīng)對(duì)完，總算安生了。

行動(dòng)開始

迷迷糊糊快睡著，小武的電話又打來(lái)了：“現(xiàn)在找好樹苗了，怎么辦?要不去你家找你吧?”我一聽，很高興的說：“行啊，我在國(guó)稅局前等你!”掛了電話，準(zhǔn)備好東西，走到國(guó)稅大樓前，一眼看到了小武。待小武把四棵“樹苗”抬出來(lái)，我大吃一驚：什么樹苗，明明是柳樹枝嘛!問小武，卻得到這樣的說法：“隨便一個(gè)插到土里都能活，這就是我媽媽單位的修剪工人從大的柳樹上剪下來(lái)的!”我也懶得說廢話，順手扛起兩棵朝學(xué)校走去。小武叫苦連天：“從這里走到學(xué)校，開什么國(guó)際玩笑……”

一路上，我們邊走邊開玩笑，可我還是擔(dān)心這“樹苗”能不能活，便問小武。不想小武說了一句話，讓我噎住了一會(huì)：“種不種是咱們的事，活不活是它們的事，反正咱響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召不是?”不知不覺，到了學(xué)校，賀昱筱和高晨曦已經(jīng)在等著我們了。給邵思宇打電話，他竟還沒出門!等到人員全部到齊，向目的地千畝游園進(jìn)發(fā)。

走了較長(zhǎng)的一段路，到了千畝游園。觀察了一下地形，我找了一個(gè)“植樹區(qū)”，準(zhǔn)備挖坑。可是我發(fā)現(xiàn)，居然沒有鏟子!唉，只好用枯樹枝挖了。挖了大概五六分鐘，一個(gè)很淺的土坑挖好了，可是太淺，只好繼續(xù)挖。沒想到我把旁邊一棵樹的根挖了出來(lái)，我趕緊埋上，從另一個(gè)方向挖。挖著坑，開著玩笑，好不容易挖好了差不多的坑，近乎不耐煩的我硬是把“樹苗”戳了進(jìn)去。我指揮他們幾個(gè)運(yùn)土，我負(fù)責(zé)填土。終于栽好了一棵“樹”，正要找水，小武和賀昱筱把喝剩下的飲料拿來(lái)，全倒進(jìn)坑里了。我看看表：用了半個(gè)小時(shí)還多。賀昱筱開始抱怨：“一棵樹就這么長(zhǎng)時(shí)間，四棵全種完不得好幾個(gè)小時(shí)啊!”

我考慮了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)前邊有一個(gè)現(xiàn)成的坑。我很是興奮，一股腦把剩下三棵“樹”全戳進(jìn)土坑里，讓邵思宇扶著。我就和他們一起運(yùn)土。用了好多土，終于把坑填得快看不見了，才休息。高晨曦還是很擔(dān)心，問：“這樹到底能不能活啊?”我笑著說：“有一句話叫‘無(wú)心插柳柳成蔭’，我真的希望它們能夠全部成活。咱既響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召，又為許昌添了一份綠色?！?說罷，我們離開了這塊“植樹區(qū)”。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇2

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“上元節(jié)”及“燈節(jié)”，是一個(gè)已有二千年的歷史佳節(jié)。

民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng)，俗稱正月十五鬧元宵。元宵節(jié)的時(shí)候，全家要吃一頓團(tuán)圓飯，最重要的是要吃湯圓，意喻為全家人新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓。雖說湯圓不太耐看，但吃的卻有滋有味。湯圓又稱元宵，它的種類很多，味道有香、甜、酸、辣、咸五種，其中做法又包元宵和搖元宵兩種。食用方法分為煮、炸、蒸三種。我最愛吃媽媽做的炸元宵。

走進(jìn)廚房，只見媽媽穿著圍裙，把和好的面切成幾塊，又把他們用搟面杖搟了幾下，往里面放進(jìn)一些陷，這些陷根據(jù)自己的口味可調(diào)成，黑芝麻、豆沙、五仁、桂花等。包好后再把它放進(jìn)油鍋里炸。只見媽媽穿著圍裙，把和好的面切成幾塊，又把它們用搟面杖搟了幾下，往里面放進(jìn)一些餡兒，這些餡根據(jù)自己的口味可調(diào)成黑芝麻、豆沙、五仁、桂花等。包好后再把它放進(jìn)油鍋里炸。只見媽媽用漏勺把湯圓撈起來(lái)，翻了幾下，又重新放入鍋里，湯圓炸至金黃色便可出鍋了。吃的時(shí)候再撒些白糖、熟芝麻，味道酥軟香甜，好吃極了。

吃完晚飯，我和媽媽來(lái)到人民廣場(chǎng)看煙花表演，我們焦急而又耐心的等著，時(shí)間一分一秒過去，人越來(lái)越多，最后挨挨擠擠，人山人海。過了許久，轟隆一聲，禮花像一條蛇躥上深藍(lán)色的天空，頓時(shí)在天上綻開，像一個(gè)大菊花，瞬間又消失了。接著，禮花接二連三地升上夜空。有的像彩帶，有的像花朵，有的像一個(gè)個(gè)心，有的像一個(gè)個(gè)流星雨。元宵節(jié)的天空成了煙花的海洋，百花齊放，好不漂亮。此外，元宵燈會(huì)也別有一番情趣喔?？茨抢?，三頭六臂的哪咤三太子飛了上來(lái)，只見他腳踏風(fēng)火輪，手拿尖槍，混天凌和乾坤圈，好不威風(fēng)呀。

瞧，唐僧師徒四人也趕來(lái)湊熱鬧，只見孫悟空踩著筋斗云飛在半空中，右手握著金箍棒，左手反搭了一個(gè)涼棚，唐僧則騎在馬上，雙手合十，一幅仁慈相。豬八戒自然是大腹便便，懶懶散散。沙僧肩挑行李，頭戴緊箍，腳踏實(shí)地。白龍馬身上馱著一個(gè)唐僧，但它仍然春光滿面，意氣風(fēng)發(fā)。

歡樂的元宵節(jié)，酥軟可口的湯圓，美麗無(wú)比的煙花，給我們帶來(lái)了莫大的幸福帶來(lái)了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇3

回味那一刻，我的世界春暖花開。

——題記

夜，靜悄悄的。半年前的一個(gè)晚上，我坐在書桌旁，看著試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，眼眶瞬間溢滿了淚水。

廚房傳來(lái)媽媽炒菜的聲音，空氣里混著酸酸甜甜的味道——媽媽炒了我最愛的糖醋排骨。兩年多來(lái)，媽媽每周三都帶著各式各樣的飯菜到學(xué)校給我吃。如今，我卻只能用這樣的分?jǐn)?shù)去報(bào)答她。

“吱呀”一聲，門開了，是爸爸回來(lái)了，爸爸為了我，每天不辭辛苦地工作，甚至下班還做了一份兼職，有時(shí)一整天都見不到他。每當(dāng)我問起他的兼職，他總是不告訴我。今晚，爸爸似乎心情不錯(cuò)，在餐桌上不停的講著笑話，媽媽在一旁抿著嘴笑，時(shí)不時(shí)地將排骨夾到我的碗里。我終于忍不住了，將頭埋進(jìn)碗里，眼淚流了下來(lái)。這時(shí)，爸爸拍了拍我的肩，說：“女兒，你不是想知道爸爸做的是什么兼職嗎?一會(huì)我就帶你去看看?！?/p>

吃完飯后我們就出發(fā)了，爸爸套上了一件背后印有“__純凈水”的襯衫。我們來(lái)到了隔壁的小區(qū)，首先來(lái)到了一戶人家，爸爸用手輕輕敲門，門開了?！澳?，我是……”爸爸還沒說完，門“嘭”的一聲被甩上了，那時(shí)我的淚水幾乎是瞬間涌出來(lái)，爸爸拉著我的手說：“沒關(guān)系。”然后又前往下一家。這次開門的是一位阿姨，爸爸微笑著說：“您好，我是__純凈水公司的，請(qǐng)問……”“拒絕推銷，拒絕推銷!”阿姨用手戳著門喊道：“沒看到這上面寫著什么嗎?”我有些生氣，想拉走爸爸，可爸爸沒有動(dòng)而是繼續(xù)微笑著說：“我只是不希望您因?yàn)椴幌矚g推銷而錯(cuò)過一款好產(chǎn)品。”這時(shí)，阿姨的臉色放溫和了些，答應(yīng)先訂一個(gè)月看看。

成功后，我的心情愉悅了許多。隨后又有幾戶人家訂了半年的水。

爸爸拿著訂單笑著對(duì)我說：“看吧，失敗并不可怕。一次失敗算不了什么!失敗不是成功之母，對(duì)失敗的反思才是成功之母!”我看著爸爸始終保持不變的笑容和他額頭上布滿的汗水，那一個(gè)我明白了許多。

后來(lái)，在我的成長(zhǎng)之路上，每當(dāng)遇到困難或是失敗了，我都會(huì)會(huì)議起爸爸對(duì)我說的話，然后勇敢的戰(zhàn)勝困難或是面對(duì)失敗。當(dāng)回想起爸爸手拿訂單，面露笑容對(duì)我說的話時(shí)我都會(huì)感到人生充滿了力量，內(nèi)心十分溫暖。

回味起那一刻，我的世界如同春暖花開。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇4

在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事，它們就像天邊的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來(lái)講一講吧!

“金魚事件”——酸

我的家里原本有三條機(jī)靈、活潑的金魚，我無(wú)微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個(gè)“養(yǎng)魚新手”，所以那三條金魚被我折騰得“死去活來(lái)”，最后的結(jié)果還是不順人意——有一條被餓死，兩條被撐死了。別人看了可能覺得沒什么大不了的，我的心里卻酸酸的。

“成績(jī)風(fēng)波”——甜

數(shù)學(xué)一直是我這個(gè)“粗心大王”的“攔路虎”，所以這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我嚴(yán)陣以待，還暗暗下了決心一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!檢查檢查再檢查!雖然是臨陣磨槍，但對(duì)第二天的考試還是挺有信心的。

開始考試了。我仔細(xì)研究“思考題”，做完了還認(rèn)真地檢查了好幾遍，這才放心地交卷。

很快，成績(jī)出來(lái)了，我考了九十七分，一等獎(jiǎng)!我高興極了：真是功夫不負(fù)有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“騎車經(jīng)歷”——苦

我剛學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸告訴我：騎車時(shí)一定要掌握平衡，雙手扶好車把手，背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行車，心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板，生怕摔下來(lái)。我試著轉(zhuǎn)彎，卻一個(gè)重心不穩(wěn)，“嘭”的一聲摔了下來(lái)，膝蓋上蹭破了皮，痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來(lái)，騎車并不是件簡(jiǎn)單的事，要有耐心，有毅力，不能半途而廢，堅(jiān)持才是勝利!

我的成長(zhǎng)故事還有很多很多。成長(zhǎng)中有喜有甜，有苦有淚。在成長(zhǎng)的過程中，我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，也收獲了許多快樂。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇5

聽到那一陣陣整齊又響亮的口號(hào)，就知道是我們七年級(jí)新生正在進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。

這次的軍訓(xùn)令我期待了很久，我的心里一直在想：軍訓(xùn)很累嗎?和小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)一樣嗎?不容易熬到了軍訓(xùn)。我起了個(gè)大早，穿上了久違的小學(xué)校服，來(lái)到新的初中。

首先是開幕儀式，天氣很熱，驕陽(yáng)無(wú)情地“燒烤”著我們的肌膚，大滴的汗珠從發(fā)際滴落。才過了一會(huì)兒，就有幾位同學(xué)堅(jiān)持不住了，不是被別人攙扶著進(jìn)休息室休息，要不就是暈倒了。我也熱極了，皮膚被太陽(yáng)烤得灼熱，真想在下一秒鐘聽到“解散”的聲音。終于，開幕儀式結(jié)束了，我的心里總算舒了一口氣。

可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓(xùn)原來(lái)是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作，一做就是半個(gè)小時(shí)，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦?我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發(fā)牢騷，根本不明白教官和老師對(duì)我們的良苦用心。

離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來(lái)越近，教官對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格：每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛?？粗鴦e的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動(dòng)作，我簡(jiǎn)直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí)，媽媽微笑著搖了搖頭，對(duì)我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會(huì)覺得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發(fā)不出聲來(lái)：是啊，他們這樣做是為了什么呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時(shí)連水都沒時(shí)間喝，就是為了讓我們的成績(jī)更加，老師連廁所都沒時(shí)間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天，我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了，我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費(fèi)，我們把最好的表現(xiàn)展示出來(lái)。匯操完畢，等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，也看了不少別的班的表演，公布成績(jī)了，我們702班得了一等獎(jiǎng)!辛苦沒有白費(fèi)，我們都非常興奮。

雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們?cè)诤顾c付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓(xùn)，變成了一個(gè)個(gè)真正有能力，有紀(jì)律，又自主的初中生!從這幾天的軍訓(xùn)過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會(huì)有成功，有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步，有付出就會(huì)有收獲。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇6

從小地時(shí)候我就很是調(diào)皮，總是在家人忙碌的時(shí)候還依依不饒地在一旁搞著自己的破壞。每當(dāng)媽媽來(lái)給我收拾爛攤子地時(shí)候，總是會(huì)說一句：“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?！碑?dāng)時(shí)的我還沒能明白長(zhǎng)大的意義，只當(dāng)時(shí)媽媽覺得我還太小，每天需要帶著我很麻煩。

當(dāng)我開始上小學(xué)的時(shí)候，媽媽在一旁拖地，而我卻坐在沙發(fā)上吃著零食。在媽媽拖地過來(lái)的時(shí)候我只是把腳抬了抬，就繼續(xù)看電視?？粗@樣的我，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說：“你也該長(zhǎng)大了!”我還是沒能明白，為什么爸爸媽媽們都在盼望這我“長(zhǎng)大”，雖然我也很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是這樣的事情我也明白只能等時(shí)間慢慢過去。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸地學(xué)會(huì)了更多的東西，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和在朋友之間的交往中，我理解也知道了很多。對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)詞的含義也明了了，我知道了父母對(duì)我的期待，想讓我也能成為什么樣的人?？墒请m然已經(jīng)明白了這件事情，也不代表我會(huì)去做，我只是把它當(dāng)成是一個(gè)知識(shí)一樣的記在了腦海里，卻沒想過把它放在實(shí)際中。直到發(fā)生了這樣一件事。

在一天在家吃飯的時(shí)候，雖然是好不容易一周回家一趟，吃著媽媽準(zhǔn)備的豐盛晚餐，媽媽在旁邊一只在問我在這個(gè)星期過得怎么樣。但因?yàn)樵谶@周我和同學(xué)鬧了矛盾，還因?yàn)榭荚嚨氖Ю麑?dǎo)致當(dāng)時(shí)心情非常的糟糕。在過了一會(huì)后居然和媽媽吵了起來(lái)!在之后我還直接把門關(guān)上，獨(dú)自一人待在房間里。

等到過了一晚后，我的心情已經(jīng)平復(fù)了下來(lái)。但是我卻不知道怎么去打開那扇門，不知怎么面對(duì)昨天還吵架的媽媽了。正當(dāng)我還猶豫不決的時(shí)候，媽媽卻率先敲響了我的房門：“你好要睡到什么時(shí)候?都要遲到了!”我默默的打開了房門，跟在媽媽的后面。桌上早就備好了早飯，媽媽這次什么都沒有說，只是在我默默的吃完后，就送我出門。

在離開之際，我終于還是忍不住回頭，和她說：“媽媽，昨天對(duì)不起!”她笑了笑說：“你也長(zhǎng)大了?！?/p>

坐在開往學(xué)校的車上，我想著媽媽最后的那句話。被問了這么多年，我居然在這個(gè)時(shí)候卻收到了“長(zhǎng)大了”這樣的通知嗎?也許長(zhǎng)大并不需要等這么久，只是在之前的我還不愿意“長(zhǎng)大”而已，是我的自私，和媽媽的關(guān)愛，讓我在之前一直作為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“孩子”生活。

想想媽媽這些年為我的付出，想想昨晚沒吃完的一桌飯菜。我真是十分后悔，后悔自己沒能早點(diǎn)意識(shí)到自己不過還是一個(gè)被人溺愛的頑童，在被別人的包容中生活。這就是長(zhǎng)大的感覺嗎?我感到我還有更做的事情要做，我還有許多可以為媽媽補(bǔ)償?shù)氖虑椤?/p>

長(zhǎng)大也許不需要很久，身為孩子的我們一直在被家人和別人擁抱，只要我們能意識(shí)到這點(diǎn)，并盡力的伸出我們的雙手擁抱他們，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇7

隨著考試制度的改革，近些年，作文在語(yǔ)文試卷中的比重越來(lái)越大，150分的試卷，作文占60分，作文成績(jī)的高低直接影響語(yǔ)文成績(jī)。而現(xiàn)在的初中學(xué)生，因?yàn)橹锌級(jí)毫?，?duì)語(yǔ)文學(xué)科不重視，平日也很少有讀書的習(xí)慣，積累少，閱讀素養(yǎng)差，思想水平低，表達(dá)能力弱，在寫作上反映出思路不開闊，重點(diǎn)不突出，層次不清晰，主題不鮮明，描寫不具體，講故事不生動(dòng)，不會(huì)構(gòu)思立意等問題，所以作文成績(jī)總是在30-40分之間，無(wú)形中使語(yǔ)文總分降了20-30分，這怎能有競(jìng)爭(zhēng)力?所以在語(yǔ)文教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力就顯得尤為重要了。

在初一時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生負(fù)擔(dān)不重，所以在作文教學(xué)上我主要以日記形式訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力，以每日見聞、學(xué)習(xí)心得、讀書感悟、仿寫片斷、生活隨筆等內(nèi)容要求學(xué)生每日寫，要求做到觀點(diǎn)鮮明，表達(dá)流暢，內(nèi)容充實(shí)，情感真切，有一定的寫作速度。經(jīng)過一年的訓(xùn)練，學(xué)生頗有收獲，不怕寫了，半小時(shí)能寫400-500字，語(yǔ)言也較流暢。

到了初二，功課多了，學(xué)習(xí)繁忙了，我將日記改為隨筆，一星期寫二至三篇，內(nèi)容隨課文和生活而定，學(xué)生生活閱歷少，感悟少，加之作業(yè)多，寫作態(tài)度不端正了，隨筆字?jǐn)?shù)少了，內(nèi)容空洞了，書寫也越來(lái)越凌亂了，加之我工作繁忙，批閱的次數(shù)和評(píng)語(yǔ)少了，學(xué)生的寫作停滯不前。

進(jìn)入初三，隨著中考的臨近，訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力也越來(lái)越迫切，在課時(shí)緊的情況下，我每星期安排一節(jié)作文課，前一天或當(dāng)堂命題，布置08年中考作文題，并進(jìn)行構(gòu)思立意選材的講解指導(dǎo)，有時(shí)還念范文讓學(xué)生模仿，通過十多次的訓(xùn)練，有效的指導(dǎo)讓學(xué)生覺得話題作文有話說了，材料作文會(huì)立意了，命題作文也能出新了。但畢竟生活閱歷少，認(rèn)識(shí)水平有限，積累少，要寫出立意深刻有見地有個(gè)性的文章不容易。學(xué)生寫作的質(zhì)量和積極性仍不夠高。

所以我想，要想提高，首先要抓學(xué)生閱讀，多讀書，多感悟，多模仿，才能如源頭活水，給作文教學(xué)以生機(jī)和活力?？山o學(xué)生定期推薦好文章，引導(dǎo)學(xué)生欣賞評(píng)價(jià)，既給學(xué)生提供寫作素材，又提高學(xué)生的欣賞水平。第二，緊扣生活，多給學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)，交流教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平，來(lái)加強(qiáng)作文的思想性和個(gè)性表達(dá)，來(lái)提高作文的深度和新意。第三，有意識(shí)地訓(xùn)練學(xué)生講故事的能力，要求講解加入具體細(xì)節(jié)，做到細(xì)致生動(dòng)，能引人入勝;適時(shí)在班上開展一些講故事比賽，激發(fā)學(xué)生積極性。第四，平日注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行就材料提煉觀點(diǎn)、概括故事內(nèi)容的訓(xùn)練，提高學(xué)生的提煉概括能力。第五，增加作文批閱的次數(shù)和激勵(lì)性的批語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生寫作的積極性。第六，增加作文面批指導(dǎo)的次數(shù)，有針對(duì)性地指導(dǎo)寫作，提高學(xué)生寫作能力。第七，增加訓(xùn)練次數(shù)讓學(xué)生多寫多練，以提高寫作速度。

總之，只要在主觀上重視學(xué)生的作文教學(xué)，多思考，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，學(xué)生的寫作能力定會(huì)有提高的!

關(guān)于初中優(yōu)秀作文篇8

"五四”青年節(jié)又稱中國(guó)青年節(jié)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng)，1993年陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定每年的5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為青年節(jié)。

“五四”運(yùn)動(dòng)也是一次高揚(yáng)“民主”與“科學(xué)”旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)間更長(zhǎng)，影響也更深廣。

5月4日，三千余人集會(huì)，高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)，會(huì)后舉行示威。北洋政府派軍警鎮(zhèn)壓，逮捕學(xué)生三十余人，北京學(xué)生即實(shí)行總，并通電全國(guó)表示抗議。天津、上海、長(zhǎng)沙、廣州等地學(xué)生也紛紛游行示威，聲援北京學(xué)生。

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作個(gè)意義上講，五四運(yùn)動(dòng)以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入歷史。

啊!多么感人啊，我們青少年應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，何況我們是團(tuán)員呢，胸前佩帶著團(tuán)徽，然而這正是五四青年節(jié)的標(biāo)志，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了。5月4日也是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的未來(lái)，人民的希望，科技的創(chuàng)新和發(fā)展也等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。所以北大的學(xué)生是我們的榜樣，我們應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)、勇敢的精神品質(zhì)，擁有追求民主、追求真理的思想，勇于創(chuàng)新，敢于探索與發(fā)現(xiàn)，為美好的未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)校中，趙晶同學(xué)也是我的好榜樣，她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，是我學(xué)習(xí)上奮斗的目標(biāo)。她在班中任班長(zhǎng)及語(yǔ)文課代表職務(wù)，但她絲毫都不擺架子，而且平易近人，溫順得像只小綿羊，是同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)也是我的好伙伴。

每當(dāng)有人問她題目時(shí)，他毫不吝嗇，總是耐心地去幫助他們，教他們弄清為止，不僅如此，她還是一個(gè)寬容的人。那是一節(jié)歷史課，老師讓班長(zhǎng)記在課上說話的同學(xué)的名字，我原以為三個(gè)調(diào)皮鬼一定會(huì)大大地記上一筆，但出乎我意料的是：她聽到了三個(gè)調(diào)皮鬼的懺悔后心又軟了，擦掉了名字。

她不僅成績(jī)好，而且很文靜，所以同學(xué)們對(duì)她的印象都很好。她從來(lái)不瘋瘋癲癲，哪怕是遇到什么高興的事，她也只是一笑了之，那一笑，可一定不簡(jiǎn)單：是微微的，不露齒的，甜甜的一笑。

最吸引人的是，他那兩只大大的眼睛，好比像兩個(gè)明珠一般，閃閃發(fā)光。她每天都穿的儀表整潔，大方得體?？偠灾?，言而總之，就是一句話：“沒話說!”更重要的是她對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)，老師交代的事總是不折不扣地按時(shí)完成，絲毫不敢怠慢!怎么樣?這么優(yōu)秀的人，你能在她身上找出任何一個(gè)缺點(diǎn)嗎?

無(wú)論是青年英模，還是優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們都是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣!

現(xiàn)在，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，同時(shí)，也應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上體現(xiàn)出時(shí)代精神氣息。

讓我們共同努力，創(chuàng)造更輝煌的明天!