關(guān)于規(guī)則的150字作文
關(guān)于規(guī)則的150字作文(精品10篇)
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關(guān)于規(guī)則的150字作文篇1
上課的鈴聲響了,教室里鴉雀無(wú)聲,第一節(jié)是語(yǔ)文課,我非常緊張。因?yàn)槲疑险n總是愛(ài)說(shuō)話,所以我說(shuō)一次話,老師就會(huì)在黑板上記一次,上課前五分鐘我非常好。
不過(guò)我剛要和后面的人說(shuō)話,突然看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字“不要隨便說(shuō)話?!彪m然這六個(gè)字只是用筆寫(xiě)出來(lái)的,但是好像正在說(shuō):“馬子元不要和你后面的人說(shuō)話,不然你就會(huì)被老師畫(huà)上一筆的!”這可嚇了我一跳,我馬上認(rèn)真聽(tīng)邊老師講課。
最后的二十分鐘了,我心里想著:我要是最后二十分鐘不能堅(jiān)持的話,前面就白努力了。我對(duì)自己說(shuō):“加油!”可是邊老師說(shuō)后二十分鐘是自習(xí),我更擔(dān)心了。我能管好自己?jiǎn)?
自習(xí)開(kāi)始了,我們開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的干自己的事,不過(guò)有一位同學(xué)總是小聲地唱歌,非常讓人不舒服。我本來(lái)要轉(zhuǎn)過(guò)頭,大聲對(duì)她說(shuō):“不要唱了!”可轉(zhuǎn)念一想,我這樣不也違反了課堂規(guī)則了嗎?我非常地猶豫,可是我不提醒她我就不能專(zhuān)心學(xué)習(xí),于是我輕輕地捅了捅她,她不再唱了。就這樣,我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),下課的鈴聲已響了。我大聲叫起來(lái)!“太好了!我真的做到了!”
上課要是隨便說(shuō)話,會(huì)影響老師講課,同時(shí)也影響其他同學(xué),更重要的是自己也是學(xué)不好。
有一句名言——“不以規(guī)矩,不成方圓?!痹谝?guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己,也懂得了規(guī)則的重要性。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇2
“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓?!边@句話世代相傳,直至今日依然熠熠生輝,警醒世人:當(dāng)遵守規(guī)則。
放眼歷史,在歷史的塵埃中有規(guī)則的影子。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦穆公任用商鞅進(jìn)行變法。面對(duì)新任的商鞅,民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門(mén)處立下一根長(zhǎng)木,并規(guī)定,凡能將長(zhǎng)木抗進(jìn)大門(mén)的人,賞金十兩。直至賞金提至五十兩時(shí),終于有一名壯丁扛起了長(zhǎng)木,成功走進(jìn)城門(mén)。商鞅按規(guī)定,賞賜他黃金五十兩,更憑此舉在百姓中樹(shù)立了威信,推動(dòng)新法的實(shí)施,最終使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一。
“城門(mén)立木”,是商鞅對(duì)國(guó)人遵守規(guī)則的引導(dǎo),從此有了商君在百姓心中的威信,奠定了大一統(tǒng)國(guó)家的基礎(chǔ)。
著眼當(dāng)前,我們不難看到規(guī)則在現(xiàn)代生活中扮演的重要角色。車(chē)水馬龍的繁華街道,正是因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則,才秩序井然;書(shū)聲朗朗的菁菁校園,是由于校規(guī)校紀(jì)的管理,才環(huán)境優(yōu)美,秩序井然。“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,小至家庭,大至國(guó)家,無(wú)一沒(méi)有規(guī)則的存在。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員用拼搏的汗水贏得的獎(jiǎng)牌而歡呼;同時(shí),我們也鄙棄一切不通過(guò)正當(dāng)規(guī)則贏得的勝利。平昌冬奧會(huì)上的短道速滑項(xiàng)目,韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員不顧規(guī)則,將中國(guó)選手推出賽道,引起輿論一片嘩然。韓國(guó)選手的一推,不僅推開(kāi)了規(guī)則,更推開(kāi)了公平公正的比賽氛圍。
有了規(guī)則,才有了有序的生活、公平的競(jìng)爭(zhēng)。
然而,忽視規(guī)則,不遵守規(guī)則的不和諧音符時(shí)有發(fā)生。我們?nèi)杂浀媚瞧鹪谖錆h因小小爭(zhēng)執(zhí)而發(fā)生的慘案——一名女子因坐公交車(chē)過(guò)站而與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵,進(jìn)而發(fā)展到與司機(jī)搶奪方向盤(pán),導(dǎo)致公交車(chē)偏離行車(chē)道墜入河中。一車(chē)人鮮活的生命,就此終結(jié)。試問(wèn),若她能夠冷靜下來(lái),按規(guī)定與司機(jī)協(xié)商,還會(huì)發(fā)生如此慘案嗎?還有野生動(dòng)物園中的猛虎傷人,再有頻發(fā)的交通追尾事故,心中無(wú)規(guī)則,必將付出慘痛的代價(jià)。缺少規(guī)則意識(shí),不僅是一個(gè)素養(yǎng)的缺失,更是對(duì)他人和自己生命的尊重。
回望歷史,放眼現(xiàn)實(shí),“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”不僅是錚錚古訓(xùn),更是安身立命的箴言。站在新時(shí)代的起點(diǎn),我們更應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí),做遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代公民。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇3
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”?!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō),當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞?!皞€(gè)人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來(lái)。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇4
20_新年的鐘聲還在耳畔回蕩,當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中時(shí),一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇已悄然發(fā)生。正月初二,一名男子因逃票,翻越了兩座3米多高的圍墻,穿越了堅(jiān)固的鐵絲網(wǎng),翻身進(jìn)入了寧波某動(dòng)物園的老虎散養(yǎng)區(qū)。他還來(lái)不及站起身,一只猛虎便撲向了他……
寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們,無(wú)論何時(shí)何地都要有規(guī)則意識(shí)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。規(guī)則不僅僅是限制,更是一種保護(hù),當(dāng)人類(lèi)失去了它,付出的很可能是生命的代價(jià)。
是啊!我們要學(xué)會(huì)敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,按規(guī)則辦事。在生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些違反規(guī)則的行為。以日常交通為例,大到酒駕,危險(xiǎn)駕駛;小到夜行隨意開(kāi)遠(yuǎn)光燈干擾別人視線。在馬路上行走,綠燈還沒(méi)有亮,常常有不少行人爭(zhēng)先恐后地穿越了馬路。
我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車(chē)庫(kù)開(kāi)車(chē)上來(lái),他邊玩手機(jī)邊駕駛,思想完全不能集中,根本沒(méi)有看到小區(qū)人行道上的一個(gè)五歲小孩,悲劇還是發(fā)生了——這個(gè)可愛(ài)的五歲小孩被活活軋死在了車(chē)輪之下。這對(duì)于孩子的親人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天大的打擊!事后,司機(jī)面臨的是牢獄之災(zāi),不僅如此,他還將一輩子背負(fù)心靈的折磨。的確,生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯(cuò)的,然而還是沒(méi)有絲毫的猶豫,他們不也正是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?
有人說(shuō),規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是,你若不遵守它,它比老虎還要可怕;當(dāng)你遵守它,它就是你最堅(jiān)實(shí)的盔甲,時(shí)刻保護(hù)著你。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇5
俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。”規(guī)矩在當(dāng)今社會(huì)是很重要的,但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通,是應(yīng)對(duì)矛盾的措施之一。近幾年來(lái)風(fēng)靡全國(guó)乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議,廣場(chǎng)舞這項(xiàng)大媽們的運(yùn)動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼,卻帶來(lái)一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對(duì)一方面是跳舞的益處,一邊是擾民的問(wèn)題,大媽們改變招數(shù),戴上耳機(jī)或選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)跳舞,這無(wú)疑是一種變通。無(wú)須違背規(guī)矩后便停止其活動(dòng),而是采用一種折中的方法,將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng),或許她們的老年生活也會(huì)失去了些許光彩,但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通,不也是一種雙贏嗎?
懂得變通,這是對(duì)于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢(qián)才能為其動(dòng)手術(shù),而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會(huì)因?yàn)殄X(qián)的原因而拖延,乃至死亡,這是過(guò)去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項(xiàng)規(guī)定對(duì)病人束手無(wú)策。正是因?yàn)檫@種規(guī)定的僵化,才會(huì)致使許多人耽誤病情,這是對(duì)生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通,或許便不會(huì)有那么多人就這樣死去,連生的機(jī)會(huì)都無(wú)法獲得,只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)變通,你將會(huì)收獲到不一樣的精彩。德國(guó)一名九歲的小孩為尋找他的母親,在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想,即使他找不到母親,母親也會(huì)受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親,并沒(méi)有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法,而是將其變通,變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì)被幫助到的。這種變通的方法,既有益于自身,又對(duì)他人產(chǎn)生了影響,這是許多人都無(wú)法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對(duì)穩(wěn)定性,在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi),學(xué)會(huì)變通。只有這樣,我們才能夠與時(shí)俱進(jìn),才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西,才能更好地立足于社會(huì)。
因此,在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩重要的時(shí)候,更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下,你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇6
我的家里,一直有一個(gè)規(guī)矩,那就是要尊老愛(ài)幼,這一直都是媽媽在不斷教我,我也在尊重爺爺奶奶,愛(ài)護(hù)其他的小朋友。
記得有一次,我們像往常一樣吃飯,那時(shí)有客人,我上了桌子,我叫媽媽第一給我添飯,可媽媽說(shuō)我要先給你長(zhǎng)輩添飯。這下,我可被這句話給弄生氣了。我只好自己添飯了。我心想真煩!我對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么不給我先添飯呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)輩畢竟是長(zhǎng)輩嘛!有一句話叫百善孝為先,我們要尊敬長(zhǎng)輩,為他們添飯!”聽(tīng)到這句話我的氣馬上消了。
媽媽還非常愛(ài)護(hù)小朋友。每次我跟媽媽一起坐車(chē)時(shí),經(jīng)常遇到?jīng)]有位子坐的小朋友。
有一次,我跟媽媽坐公汽出去,車(chē)上人都站滿了。這時(shí),有一個(gè)四五歲的小朋友站著,被人群擠來(lái)擠去,十分難受。媽媽站起來(lái)說(shuō)“小朋友過(guò)來(lái)坐!”小朋友走來(lái)十分感激地說(shuō)了聲“謝謝”,愉快的坐下了。我卻想:“媽媽有好好的位子不坐,不用站,為什么要讓給小朋友坐呢?媽媽回了家,身體經(jīng)不住站,會(huì)站累的?!眿寢寘s告訴我,“小朋友太小了,比我更需要座位,所以我才讓他坐。你也要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人!”
在平時(shí)的生活中,媽媽就是這樣尊老愛(ài)幼的,在她的影響下,我也學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇7
今天下午,我們?cè)诘谌?jié)語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個(gè)人蒙上眼,一個(gè)人單腿跳,兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū),然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個(gè)人去還書(shū),還完書(shū)后到講臺(tái),看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長(zhǎng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。
因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠,所以我們這一組沒(méi)有參加組對(duì)組的比賽,不過(guò)通過(guò)觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過(guò)比賽,我知道了,想要獲勝,兩個(gè)人的配合是少不了的,還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。
我們先說(shuō)一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時(shí),第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開(kāi)始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因?yàn)闆](méi)按要求和勝利失之交臂,第五組本來(lái)配合的好,速度也不慢,可就是因?yàn)樗麄兠矸旁诹瞬粚?duì)的位置,沒(méi)有效果,這才讓第六組贏得了勝利。
通過(guò)這節(jié)課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則,才能獲得最后的勝利。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇8
今天的作文課,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——踩氣球。
聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,還有的躍躍欲試。老師開(kāi)始對(duì)我們說(shuō)游戲的規(guī)則:1、在保護(hù)自己氣球的同時(shí)還要想辦法踩破對(duì)方的氣球,氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場(chǎng);2、踩氣球時(shí)不能用手推對(duì)方或者故意踩對(duì)方的腳,老師剛說(shuō)完,教室里一片歡呼。
一切準(zhǔn)備就緒,游戲開(kāi)始了,“飛虎隊(duì)”和“必勝隊(duì)”的隊(duì)員站在場(chǎng)地兩邊準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。張老師一吹哨子,“飛虎隊(duì)”的同學(xué)竟然往北跑去,“必勝隊(duì)”的同學(xué)見(jiàn)他們跑了也緊跟在后邊,我沒(méi)弄明白怎么回事?老師也愣住了,趕緊大聲喊:“回來(lái),你們都回來(lái)。”見(jiàn)此情景,我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來(lái)。等大家都回到賽場(chǎng),老師用粉筆在地上畫(huà)圈對(duì)大家說(shuō)不許出界,要不就取消參賽資格。
第一輪比賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們各自去踩對(duì)方的氣球,隨著“啪啪啪”的氣球爆破聲不時(shí)傳到耳朵里,氣球破的同學(xué)相繼下場(chǎng),優(yōu)勝者等著最后決戰(zhàn)。
輪到我們上場(chǎng)了,老師一聲哨響,我剛上場(chǎng),“啪”的一聲,我的氣球就爆了,另一個(gè)氣球竟然飛了起來(lái),也被踩破了。哎呀,真遺憾,我的兩個(gè)氣球還沒(méi)參戰(zhàn)就爆炸了!
最后的比賽的“飛虎隊(duì)”剩下三個(gè)人,“必勝隊(duì)”只有兩個(gè)人,我使勁喊:“飛虎隊(duì)加油,飛虎隊(duì)加油,”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊(duì)勝利。一眨眼,幾分鐘過(guò)去了,最后只剩下“飛虎隊(duì)”的劉明陽(yáng)和“必勝隊(duì)”的張澤同了,兩個(gè)人誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,張澤同趁劉明陽(yáng)不注意,把他的氣球踩破了,“必勝隊(duì)”就像他的名字一樣,勝利了!
游戲子在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)賽場(chǎng),通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了“不以規(guī)矩,不成方圓?!彼栽趯W(xué)校一定要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇9
規(guī)則讓我們的世界和諧有序,雖然規(guī)則看不見(jiàn),但它們無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。
記得有一次,我在和煦的陽(yáng)光下悠閑地騎著自行車(chē)去上輔導(dǎo)班,到了一個(gè)十字路口,恰巧趕上了紅燈,我停了下來(lái),耐心地等著綠燈,看著交警叔叔忙碌的指揮交通,車(chē)輛安全的在馬路上行駛,此時(shí)感覺(jué)社會(huì)一片和諧??善幸粋€(gè)人打破了這片和諧,他不等綠燈亮起,直接闖紅燈。
恰在這時(shí),側(cè)面的一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),眼看要撞在一起了,我害怕的閉上了眼睛,只聽(tīng)“吱”的一聲,好像是剎車(chē)的聲音,我睜眼一看,原來(lái)是轎車(chē)司機(jī)眼疾手快,迅速踩下了剎車(chē),那名闖紅燈的人才逃過(guò)一劫。只見(jiàn)那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)闖紅燈的人進(jìn)行批評(píng)教育。馬路上的車(chē)輛又恢復(fù)了正常行駛。我也繼續(xù)前行,此時(shí)心想:車(chē)走直,馬走斜,必依規(guī)矩;綠燈行,紅燈止,才成方圓。規(guī)則真是必不可少的。
還有一次我們家準(zhǔn)備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫(xiě)著:請(qǐng)減速慢行。爸爸將車(chē)速放慢了些,突然只聽(tīng)前面“砰”的一聲,我嚇了一跳,原來(lái)在前面發(fā)生了追尾事故,原因是前面的車(chē)主不想減速,一直疾速向前。結(jié)果紅燈了他前面的車(chē)子停了下來(lái),而這個(gè)車(chē)卻因?yàn)樗俣忍於擦松先ァ?/p>
有一首歌謠是這樣唱的:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會(huì)唱,可是卻都不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去遵守。只有在交警叔叔的監(jiān)督下才被迫遵守規(guī)則。如果所有人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,生活就會(huì)更加美好,更加幸福。
關(guān)于規(guī)則的150字作文篇10
在星期四的七單元考試中,因?yàn)槲页艘粋€(gè)同學(xué)卷子上的三個(gè)填成語(yǔ)的空,所以被媽媽批評(píng)了。
那時(shí),我正寫(xiě)著卷子,想著:“這些題目都很簡(jiǎn)單啊,不知道后面難不難,能考一百分就好了,我還沒(méi)考過(guò)一百呢!”又往下做了一兩題,我看到了一個(gè)要填成語(yǔ)的題目,而且填進(jìn)去的字要和下一個(gè)填進(jìn)去的字組成一個(gè)地名,我想:啊?成語(yǔ)?我可不會(huì)啊!我只能寫(xiě)出一對(duì),還有一個(gè),那個(gè)字是“?!保诤?黃海?我怎么想都想不到。
這時(shí),我腦子里突然有了個(gè)壞想法:抄一個(gè)同學(xué)的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點(diǎn)嗎,就一點(diǎn)。于是,我就悄悄回過(guò)頭來(lái),小聲地問(wèn)一個(gè)同學(xué):“第七題怎么寫(xiě)?”同學(xué)悄悄地把卷子稍微抬起來(lái)一點(diǎn),我看了看,原來(lái)是上海啊,我怎么沒(méi)想到呢?噢,那是貴陽(yáng)!其實(shí)很簡(jiǎn)單啊!我趕快回過(guò)頭來(lái),望了望邊老師,還好,沒(méi)看見(jiàn)。我放松了,覺(jué)得真是如魚(yú)得水!抄完后我還沒(méi)意識(shí)到:抄是不對(duì)的。到了交卷的時(shí)候,我想:應(yīng)該能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。
回家后,我媽很高興我考了98,但當(dāng)我告訴我媽我抄了同學(xué)的,我媽的臉色就好像變了一個(gè)人一樣,一下皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道嗎?你這是害自己,這不是你真的成績(jī)!做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)認(rèn)真真地把這道題改了一遍,我暗暗下定決心:以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!
在規(guī)則面前,我做錯(cuò)了。