觀察作文的作文(精選8篇)

觀察作文的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的觀察作文的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【觀察作文的作文(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

觀察作文的作文篇1

今天一放學(xué)，我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去，就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。

而向日葵和美女櫻，他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個(gè)顏色，是我好不容易才找出來(lái)的。不過一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。

可惜我馬上又不高興了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽(yáng)，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜?lái)看看呢?”那兩個(gè)盆栽，沒有任何風(fēng)吹草動(dòng)，就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油啊!”

但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地，開出美麗的花兒吧!

觀察作文的作文篇2

早春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物剛剛復(fù)蘇，可愛的迎春花就盛開了。

迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，奇怪的是，迎春花不是圓形的，而是方形的。枝條上盛開的迎春花一串一串的，好像一條條鞭子。

迎春花的葉子一般是由三片小葉子組成，綠油油的，可愛極了!好像秋天樹上的楓葉。迎春花的花瓣一般都是六瓣，但如果你仔細(xì)觀察的話，可能會(huì)看到有四瓣、五瓣、甚至有七、八瓣的迎春花。

迎春花是金黃色，像金子似的。當(dāng)迎春花還是花苞的時(shí)候，像一個(gè)小妹妹正在早春媽媽的懷抱中蘇醒過來(lái);還有半開的迎春花像個(gè)害羞的小公主，感謝著早春姑娘送來(lái)的陣陣春雨;全開的迎春花像個(gè)婀娜多姿的小仙女，換上了金黃色的連衣裙翩翩起舞，美麗極了!

早春時(shí)節(jié)，其他的花兒還在休眠，可迎春花已不畏春寒地綻開了笑臉，它這種勇敢的精神是非?？少F的!

觀察作文的作文篇3

今天，我去觀察我的小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體皮膚的顏色都是不一樣的，有的小螞蟻是棕色的，有的是黑色的，還有的是黃棕相間的。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一只非常巨大的螞蟻，它至少有四只小螞蟻那么大，它究竟是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)它就是蟻后啊，原來(lái)小螞蟻也有自己的母親啊!

這時(shí)我又想看看為什么小螞蟻們又被稱作小搬運(yùn)工呢?我往洞口旁扔了一小塊面包，不一會(huì)，只見一只小螞蟻爬過來(lái)，聞了聞，摸了摸，忽然走開了，咦?它怎么走了，我百思不得其解，正在我納悶的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻正在用觸角碰另外一只螞蟻的觸角，另外一只螞蟻又去碰另外一只螞蟻，不一會(huì)，只見更多的小螞蟻向面包的方向爬來(lái)，噢!我恍然大悟，原來(lái)它是去搬救兵了，原來(lái)小螞蟻是通過觸角來(lái)傳遞信息啊!只見小螞蟻們?cè)骄墼蕉?，很快它們就將面包移走了?/p>

通過對(duì)小螞蟻的觀察，讓我明白了一個(gè)道理，個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的，只要齊心協(xié)力，眾志成城就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我愛我的小螞蟻。

觀察作文的作文篇4

下午，我到樓下去玩，無(wú)意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來(lái)仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足，一對(duì)觸角。

我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí)，會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結(jié)果，小螞蟻頓時(shí)亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂，我哈哈大笑起來(lái)。

第二天，我拿來(lái)一小塊面包片，帶著強(qiáng)烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來(lái)。過了一會(huì)兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來(lái)了，它們左聞?dòng)衣?，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來(lái)分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來(lái)它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會(huì)兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

看完這些，我驚訝得說不出話來(lái)。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無(wú)窮，它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

觀察作文的作文篇5

記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。

再往前走去，看見一棵特別突兀的大樹，身邊圍繞著許多花花草草，大樹的胡須延伸至地上，樹上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥們來(lái)啄食，除此之外，我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊，把大樹的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容，看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!

如今的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開心時(shí)，我會(huì)向大樹爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過時(shí)，我會(huì)坐在大樹爺爺?shù)暮毶弦粋€(gè)人沉思，沒多久心情就如雨后天晴般，舒服多了!當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹爺爺分享我的喜悅。

大樹爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽我不斷的傾訴，更像是我的游樂場(chǎng)，帶給我許多歡樂。在這里，有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺，我想對(duì)你說：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。

觀察作文的作文篇6

我們家門口有很多山藥豆，這些山藥豆有大有小。山藥豆和爬山虎一樣，也是爬墻上去的。

記得我是在5月初，種下了這些山藥豆，沒幾天，山藥豆就發(fā)芽了。它們長(zhǎng)得很快，不知何時(shí)長(zhǎng)出了一大片的葉子，葉子的顏色是嫩綠色的，很是好看。山藥豆的藤蔓藏在葉子里，在慢慢地往上爬，它的須子有點(diǎn)帶卷兒，像一根盤繞在山藥豆上的繩子。

6月初，山藥豆長(zhǎng)高了10多厘米，葉子很茂盛，葉子的顏色是綠色的，它們順著藤往上長(zhǎng)，有的順著墻縫頑強(qiáng)地爬了上去。

7月初，下了一場(chǎng)大雨，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)葉子更茂盛了，它們層層疊疊緊密地抱在一起，好像一堵綠墻。我扒開茂密的葉子，看見一片一片的白色小花，它們整齊地排列在葉子下面，好像一群羞答答的小姑娘。

8月初，山藥豆越爬越高，葉子的顏色變成了深綠色，藤上開始長(zhǎng)豆豆了，那就是山藥豆，山藥豆的顏色是深棕色，長(zhǎng)得藤上到處都是，其實(shí)，在山藥豆下面松軟的泥土里，長(zhǎng)得也都是山藥，它們也是深棕色的，身上還有很多須子，好像一個(gè)小老頭。

9月初，山藥豆的葉子開始變黃，山藥豆越來(lái)越大，有的一碰就掉了，有的還很結(jié)實(shí)，有的太大了，就掉落到泥土中，變成了種子，等到來(lái)年，這里還會(huì)生根發(fā)芽。

我愿是一顆山藥豆，在頑強(qiáng)中譜寫更加精彩的美好人生。

觀察作文的作文篇7

聽同學(xué)們說養(yǎng)綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長(zhǎng)成豆芽，我便試著水培綠豆，盼望著有一天它能變成豆芽。我先找來(lái)一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子，大概倒了0.6厘米的水，然后就把杯子放到了陽(yáng)臺(tái)上，接著我每天都去觀察它。

5月3日，天氣晴朗，但吹著涼風(fēng)，使人有點(diǎn)冷，我打開窗子，發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開一個(gè)小口子，我料到綠豆已經(jīng)開始發(fā)育了，我真盼望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長(zhǎng)出了潔白的短短嫩芽。

5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，

5月6日，豆芽的嫩芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截，不知為什么長(zhǎng)出嫩芽的地方有點(diǎn)變紫了。

5月7日，不止長(zhǎng)芽的地方變紫了，就連豆芽整個(gè)身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，

”媽媽帶著不敢確定的語(yǔ)氣緊縮著眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請(qǐng)教我的媽媽一家之“煮

端著裝著綠豆的杯子說：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養(yǎng)到老綠豆了，”豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截我覺得這個(gè)豆芽已經(jīng)快成型了，真棒～

既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)這就是養(yǎng)綠豆樂趣。

觀察作文的作文篇8

放學(xué)回到家里，猛聽到客廳里傳來(lái)嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳。哇，好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進(jìn)屋里的?

蜜蜂見有動(dòng)靜，飛過來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛。

每當(dāng)我看見蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦，會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

以后，再看見蜜蜂的時(shí)候，便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂。總想一下拍死，又怕沒拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實(shí)現(xiàn)。

不過，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。

蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng)，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!