堅(jiān)持就是勝利作文150字篇1

今天又是一節(jié)體育課，只見(jiàn)天空艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里，可是，我們的心卻猶如墜入谷底一般，沉重?zé)o比——我們每個(gè)人都要跑四到五圈，連我這個(gè)平時(shí)總愛(ài)念叨上體育課的人，都有一種想逃避的感覺(jué)，但在體育老師目光的威逼下，我們無(wú)奈的跑了出去。

剛開(kāi)始時(shí)，我便下定決心，一定要堅(jiān)持下去。于是，我便精力旺盛的跑完了第一圈，隨后，第二圈時(shí)，已經(jīng)有些喘了，在跑第三圈的時(shí)候，我的腿就像灌了鉛似的，早已不能抬起來(lái)了，同學(xué)之間的話語(yǔ)也慢慢地轉(zhuǎn)變成了呼呼的喘氣聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像拉風(fēng)箱般的大口大口呼吸著空氣中的氧氣分子。

忽然，我的目光被前面一個(gè)緩慢的身影所吸引，哦，原來(lái)是沈澤宇，他拖著比我更沉重的腳步，頭上的汗水匯在一起結(jié)成了一顆顆豆般大的汗珠，順著臉龐淌了下來(lái)，嘴大口大口地喘著氣，我看他累的已經(jīng)快跑不動(dòng)了，但他卻沒(méi)有停下來(lái)，只見(jiàn)他咬著牙，連哼都不哼一聲，看到他的樣子，我不禁贊嘆地望著他，第四圈跑完了，我對(duì)著直喘粗氣的沈澤宇說(shuō)：“走吧，四圈跑完了?！钡麖难揽p中擠出一個(gè)字：“不”我那原先的贊嘆立馬轉(zhuǎn)為敬佩，心中暗暗地說(shuō)：“一個(gè)人的毅力真的有如此強(qiáng)大的力量嗎?”我突然想起了一開(kāi)始下的決心，不由地覺(jué)得一陣慚愧，同時(shí)又覺(jué)得有一股力量充斥著全身，我與沈澤宇肩并肩，朝著太陽(yáng)大步流星的向前沖去。

沈澤宇，是你用驚人的毅力影響了我，使我有了力量與決心，如果說(shuō)我們班騰振飛的速度的數(shù)一數(shù)二的，那么，你的毅力就是獨(dú)一無(wú)二的。

總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)體育課我收獲的很多，但最“豐盛”的還是從沈澤宇身上學(xué)到的——堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇2

一輪明月清輝里，柔和月光透過(guò)窗子，在枕上投下一個(gè)淡淡的圓影，偶爾傳來(lái)一兩聲蟬鳴。

白色的日光燈照耀著，顯得單調(diào)而又乏味，筆在筆筒里胡亂插著，書(shū)桌上的書(shū)也亂堆一團(tuán)，只有我一個(gè)人在書(shū)桌前緊鎖眉頭。

這是一道很難的數(shù)學(xué)題，思路亂作一團(tuán)，這兒寫(xiě)寫(xiě)，那兒畫(huà)面，補(bǔ)習(xí)班老師還口口聲聲說(shuō)這是一道很簡(jiǎn)單的題，稍微一動(dòng)腦就能想出來(lái)，真是站著說(shuō)話不腰疼，讓我一度懷疑我的智力有問(wèn)題，腦筋來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎，我站起身，在屋里隨隨走走，一點(diǎn)螢光還在窗外留連，耳邊的蟬鳴更顯聒躁，我的頭上有了一些細(xì)密的汗珠。“咦?這是什么?”我在門(mén)前駐足，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的黑影在移動(dòng)，哦!原來(lái)是一只小飛娥，這本不足為奇，可它的行動(dòng)卻令我深思。我緊盯著它，它正一次次地用身體撞擊木門(mén)，打算從這個(gè)小屋中逃出去，我冷笑一聲，這跟本沒(méi)有用，因?yàn)槲以谧鲱}前已經(jīng)關(guān)上了門(mén)，但我仍然觀察著這個(gè)有趣的小東西，它顯然聽(tīng)不懂我的話，只是一次又一次地用幼小的身軀，突破眼前的障礙，我怔住了，但接下來(lái)的一幕卻更令人震驚，它不見(jiàn)了，我傻傻地愣著，但隨即發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，我的門(mén)并沒(méi)有關(guān)好，還有著一點(diǎn)空隙，原來(lái)，它就是靠這一次次的努力，突破了障礙，突破了心靈的極限。

轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?不努力，又憑什么說(shuō)放棄，心之所愿，無(wú)所不成，堅(jiān)持之路，留有空白，有人緬懷，有人期待，卻很少有人堅(jiān)持現(xiàn)在。努力加堅(jiān)持，就是成功，何嘗不多一些堅(jiān)持呢?

重返書(shū)桌，疑難迎忍而解，月光更顯皎潔。

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇3

“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

每當(dāng)我聽(tīng)到小孩子吟誦這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起我的童年。童年里，到處都存在著媽媽的嘮叨聲。

在我和弟弟對(duì)學(xué)習(xí)還懵懵懂懂的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我們背古詩(shī)，貪玩的我們?cè)趺磿?huì)心甘情愿地背古詩(shī)，每次見(jiàn)了媽媽就跑，就好像老鼠見(jiàn)了貓似的，而媽媽每次都釋?xiě)蚜耍灰恍?，?dāng)我們被抓住時(shí)，只好又背著那些故事。

令我印象深的是“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天下人。”媽媽曾解釋到，不要大聲說(shuō)話，害怕驚恐住在天上的人。那時(shí)我的心靈似乎真的靜下來(lái)了，體會(huì)著黑夜里的高空之靜，害怕驚動(dòng)住在天宮里的神仙，伴隨著媽媽的堅(jiān)持，我對(duì)故事中的意境，有了初步的體會(huì)。

那一首首古詩(shī)猶如一曲曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，在我的童年里徘徊，變成了我童年里美好的回憶，影響我的一生。

自行車(chē)是一種十分環(huán)保的交通工具，記得我學(xué)自行車(chē)時(shí)，身上可有不少傷口呢?

我騎自行車(chē)時(shí)總害怕拐彎，以我的水平在寬大的路面上拐個(gè)彎還行，可媽媽卻很堅(jiān)持，

十分信任我的樣子，就這樣，我一次一次摔倒有又被媽媽一次一次扶起來(lái)。

我想若不是媽媽的堅(jiān)持，也不會(huì)成就今天的我。

我最喜歡吃的就是那些便宜的小吃，但是卻被爸爸反對(duì)，記得有一次我又偷吃了那些小吃，真好吃，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。令我驚訝的是，媽媽居然沒(méi)有罵我，告訴我一些小吃的成分，讓我以后少吃一些。媽媽的溫柔讓我有種愧疚感，媽媽的包容讓我吃垃圾食品的次數(shù)少多了。

媽媽愛(ài)我，包容我，相信我，她堅(jiān)持著自己的信念，盡管如今，爸爸和媽媽離異，她依然守在我們身邊，她重新開(kāi)店，重新把事業(yè)從頭再來(lái)，她不放棄，盡管爸爸做錯(cuò)了，她包容，不計(jì)較。

媽媽的心胸十分寬廣，用她瘦小的身軀撐起這個(gè)家，用她的心來(lái)包容我們的錯(cuò)誤，包容別人的錯(cuò)誤，我也愿意這樣，堅(jiān)持!

堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，堅(jiān)持自己的信念，學(xué)會(huì)包容自己，包容他人，在這充滿挫折的人生道路上，勇敢地走下去。

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇4

只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們都抬起了左手，用右手將筆輕輕地放在了左手的手背上，動(dòng)作整齊劃一，仿佛訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。大家都聚精會(huì)神地盯著手背上的筆，生怕自己的筆掉在地上。

然而，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們組一名同學(xué)的筆掉在了地上。對(duì)方組同學(xué)得意地笑了起來(lái)，大概是得意忘形了，還不到兩分鐘，對(duì)方組已經(jīng)有三名同學(xué)的筆都調(diào)皮地滾動(dòng)起來(lái)了，時(shí)而向前，時(shí)而向后，晃晃悠悠，好像喝醉了酒一般，任憑對(duì)方同學(xué)如何平衡，也沒(méi)辦法阻止這些“小精靈”投入大地公公的懷抱中。見(jiàn)此，我開(kāi)始警惕起來(lái)，可不能讓這支筆在手上跳舞，不然掉下去就慘了。很快，老師提示我們還有兩分鐘的時(shí)間，我心里想：“沒(méi)關(guān)系，再堅(jiān)持兩分鐘，勝利一定會(huì)屬于我?！笨蛇€不到一分鐘，我的胳膊就好像被一塊大石頭壓著，不由自主地往下墜，而且好像已經(jīng)發(fā)出了骨頭“喀喀”響的聲音。就在這時(shí)，又“啪”的一聲，不好，我們組一名同學(xué)的筆掉了。我不由著急起來(lái)，努力把胳膊往上抬，就要堅(jiān)持不住了，我看著對(duì)面仍舊在堅(jiān)持著的同學(xué)，看著他額頭上滲出的汗水，看著他緊抿著的嘴唇，告訴自己，只剩一分鐘了，一定要堅(jiān)持到底。

終于，老師喊了一聲：“時(shí)間到!”我們終于可以把筆拿下來(lái)了，我揉著自己已經(jīng)酸軟的胳膊，迅速坐了下來(lái)，心中感嘆：堅(jiān)持可真不容易啊，堅(jiān)持到最后真開(kāi)心啊!

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇5

思緒伴著午后彌漫的陽(yáng)光，秋水縹緲澄澈依然。心中感念紛紛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，漸漸沉積成雋永而深沉的堅(jiān)持。

冬天到了，葉落了，無(wú)聲，我不禁呆住了，葉在飛。片片落葉舞動(dòng)著奇跡，飛旋著，跳躍著。在從春天擺到夏天，從夏天擺到秋天，從秋天擺到冬天的堅(jiān)持中，葉終于迎來(lái)了自己的勝利，等到了一個(gè)能讓它飛的季節(jié)。我們每天都有希望，人們都希望駐足金碧輝煌的“羅馬宮城”，到達(dá)魂?duì)繅?mèng)繞的“象牙塔”，登上萬(wàn)眾矚目的東方高峰“喜馬拉雅”，這就需要不懈的努力、永久的堅(jiān)持，如同那“想飛”的葉一般。繩鋸木斷，水滴石穿，成功往往就誕生在再堅(jiān)持一下的努力之中。愛(ài)迪生的一生令人折服，他發(fā)明蓄電池歷時(shí)十年，進(jìn)行了五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)才取得成功，這是堅(jiān)持的力量。有一年的高考題目是一道漫畫(huà)題，漫畫(huà)上的那位老兄挖了四口水井也沒(méi)有見(jiàn)到水便揚(yáng)長(zhǎng)而去。其實(shí)有的井距水層僅一锨之遙，如果在堅(jiān)持一下勝利便屬于他了。丟棄恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)持，撿起淺嘗輒止的遺憾，當(dāng)然摘不到金燦燦的果實(shí)。

堅(jiān)持需要有七擒孟獲的韌性，需要有六出祁山的不墜之志，需要耐得住寂寞與孤獨(dú)，更需要知其不可為而為之的大智大勇。中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪從小便因?yàn)榧膊‰p腿永遠(yuǎn)失去了知覺(jué)，然而他卻以驚人的毅力自學(xué)的自創(chuàng)了多門(mén)語(yǔ)言，甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬(wàn)字的小說(shuō)。這就是堅(jiān)持，堅(jiān)持使得她放射出了燦爛的光芒，堅(jiān)持使她終于托起了一輪人生永不落的太陽(yáng)。

葉的執(zhí)著與堅(jiān)持，使它迎來(lái)了屬于自己飛翔的季節(jié)。日復(fù)一日的堅(jiān)持，終于讓它可以在四溢的冬日暖陽(yáng)中，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋，跳躍……

遠(yuǎn)方的風(fēng)景是我們忙碌、奮斗、拼搏的動(dòng)力所在。當(dāng)我們?cè)趬?mèng)想的路上，感到遙不可及、寂寞無(wú)依時(shí)，我們應(yīng)在心中默念一聲：再堅(jiān)持一下，因?yàn)閯倮驮谇胺健?/p>

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇6

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至!

要跑1000米了，我緊張得不得了，要繞著操場(chǎng)跑七圈半呢!但該來(lái)的還是來(lái)了?！邦A(yù)備，跑!”隨著老師一聲令下，我們開(kāi)始跑了。第一圈，同學(xué)們好快，我明顯落后了，還有六七圈呢，要堅(jiān)持呀!于是我攥緊拳頭，低著頭往前跑。

到了第五圈，我累的喘不上氣來(lái)，背上仿佛壓了一座大山，實(shí)在是跑不動(dòng)了，我已經(jīng)雙腿無(wú)力，手心和額頭上布滿了汗珠，似乎下一秒鐘我就要停下來(lái)。望著眼前的跑道，我模糊的視線里出現(xiàn)了電影《小鞋子》中哥哥奮力奔跑的身影，憑借著堅(jiān)定信念，他奔跑著。我咬了咬牙，再一次告訴自己：再堅(jiān)持堅(jiān)持就到終點(diǎn)了!

這時(shí)我突然聽(tīng)到同學(xué)的加油聲：“堅(jiān)持住，林彥坤，別放松!”我拼盡了最后的力量，向終點(diǎn)跑去，只覺(jué)得耳邊生風(fēng)，樹(shù)和教學(xué)樓都變得模糊了，腿好像充滿了力量，自己向前奔跑著，眼前只有紅色的跑道，我沖過(guò)了終點(diǎn)線!

剛起跑時(shí)，我氣餒過(guò);最艱難時(shí)，我動(dòng)搖過(guò)。但在自我的激勵(lì)中，在同學(xué)們的加油聲中，我堅(jiān)持著，我看到了希望，我獲得了成功。

“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是《老人與?！分形易钕矚g的一句，這句話不僅印在了我的心里，更印在了我堅(jiān)持的行動(dòng)中。努力，成為做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，就會(huì)看到勝利的招手!

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇7

“堅(jiān)持就是勝利，”每當(dāng)在遇到困難的時(shí)候，多堅(jiān)持一下，也許就會(huì)戰(zhàn)勝它。眼前的這幅漫畫(huà)讓我浮想聯(lián)翩。

畫(huà)中有兩個(gè)男人，他們兩人都在努力地挖著洞，洞得最盡頭有一大盒金銀財(cái)寶，他們都希望能夠得到那盒寶藏。

第一個(gè)男人已經(jīng)挖了很深了，距離那盒閃閃發(fā)光的寶藏僅差一步之遙了，但他卻在這個(gè)時(shí)候放棄了，垂頭喪氣地走出了洞穴。等他出來(lái)后，換了個(gè)地方又挖了一尺，卻又放棄了。來(lái)來(lái)回回好幾次，最終一無(wú)所獲。

第二個(gè)男人一直在勤勤懇懇地挖洞，盡管他離那盒寶藏還有很長(zhǎng)一段距離。他挖的洞因?yàn)樽哌^(guò)許多彎路，長(zhǎng)度也比第一個(gè)男人挖的長(zhǎng)得多。可是他沒(méi)有放棄，仍堅(jiān)持不懈地挖著。這幅漫畫(huà)瞬間讓我想到了自己的親身經(jīng)歷。

那一天下午，天空陰沉沉的，鳥(niǎo)兒立在枝頭，嘴里不再輕快的嘰嘰喳喳，反而好似演奏著一首悲傷的樂(lè)曲。

我獨(dú)自一個(gè)人坐在房間里，捧著我心愛(ài)的吉他，在房間里練習(xí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，指尖上的皮就破了，摸一摸，就能感覺(jué)到那種鉆心的痛。這時(shí)，我想起老師曾經(jīng)說(shuō)的那句話：“想學(xué)好吉他其實(shí)并不難，只要堅(jiān)持，忍住一點(diǎn)痛，認(rèn)真學(xué)就行?！蔽业男睦锓浅＜m結(jié)：“堅(jiān)持下去，可能會(huì)成功?！薄翱蓤?jiān)持下去，不知道還要受多少苦呢?學(xué)會(huì)了又有什么意義呢?”就在我想放棄時(shí)，耳邊似乎響起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。是啊，只有堅(jiān)持，不放棄才能扼住命運(yùn)的咽喉，不然只會(huì)沉淪，一事無(wú)成。最終我選擇堅(jiān)持下來(lái)，我一邊盡力的用力按住琴弦，一邊咬緊牙關(guān)，努力不讓我叫出聲來(lái)。

慢慢的，手指尖的破皮已經(jīng)完全掉落了，也不像以前那樣疼痛了，另外，我還漸漸的熟悉并學(xué)會(huì)了新的曲目。

俗話說(shuō)：“堅(jiān)持熟悉就是勝利?！闭且?yàn)槿绱?，在面?duì)困難時(shí)，我們要永不退縮，勇敢地堅(jiān)持下去，才會(huì)成功。

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇8

魔方，相信同學(xué)們都耳熟能詳了吧!在全新學(xué)期的開(kāi)端，我們班級(jí)上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮，使我也迫不及待地購(gòu)買(mǎi)了一款三階魔方，準(zhǔn)備好好鉆研一番。

在我的孩提時(shí)代，也有過(guò)復(fù)原魔方的美好愿望，而因那時(shí)年幼，加上尋找的教程講解太快，我的思維沒(méi)跟上，當(dāng)時(shí)便放棄了。也正因如此，我非常欽佩會(huì)復(fù)原魔方的人。

周五一回到家，我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無(wú)章的“調(diào)色盤(pán)”，然后，我打開(kāi)魔方視頻，開(kāi)始聆聽(tīng)每一個(gè)步驟。一開(kāi)始，我一直沒(méi)有差錯(cuò)，臉上寫(xiě)著滿滿的自信，心想：原來(lái)，魔方不就是對(duì)十字，對(duì)T字嘛，熟悉了就會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)步驟我始終琢磨不透，那就是“處理第二層的四個(gè)棱色塊，對(duì)好前兩層”，這時(shí)，我開(kāi)始心急起來(lái)，疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時(shí)我才知，原來(lái)要拼好魔方還并非易事啊!于是，我倒退視頻多看了幾遍，不停地嘗試。那時(shí)，我的眼睛瞪得如銅鈴一般，要逼隱藏的錯(cuò)誤現(xiàn)身。終于，我把它給逮住了，原來(lái)，對(duì)齊的棱塊必須是沒(méi)有黃色的。我頓時(shí)幡然醒悟。之后的幾步雖然也有難題，但我同樣沒(méi)有放棄，一遇到問(wèn)題就回放多看幾次，直到琢磨透才罷休。

我的魔方終于拼裝完成了，我歡呼著，這多虧了我的堅(jiān)持。其實(shí)，做每一件事情都該如此，遇到困難，只要堅(jiān)持，多思考，問(wèn)題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛(ài)上魔方，學(xué)好魔方!

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇9

“只有流過(guò)血的手，才能彈出世間絕唱……”只有經(jīng)歷堅(jiān)持磨練的人生，才能綻放最美的模樣……

——題記

吉他，與你相遇在那年盛夏。你的影子突兀地出現(xiàn)在琴行冷清的角落，曳著不可觸及的神秘，撞擊著我年少懵懂的心靈……

第一次輕撫觸你的琴弦，算是與你相知。調(diào)皮地依次劃過(guò)六根琴弦，聲音柔曼、清脆，厚重繼而雄渾，靜的力量穿破世俗，我怦然心動(dòng)。六根琴弦，低沉到高昂宛如人生潮起潮落，起落俯仰的深處藏著的卻是厚積薄發(fā)的力量，懷揣著一種向往，我淺淺理解，開(kāi)始漫漫學(xué)琴路……

無(wú)數(shù)個(gè)午后，俯身掃弦，細(xì)碎身影勾勒出時(shí)光成繭的苦澀;無(wú)數(shù)次按弦，留下了指肚上深深淺淺的“溝壑”，我深知，自己在音樂(lè)上并沒(méi)有天賦，我的琴聲總是磕磕絆絆，斷斷續(xù)續(xù)，似遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔……我試圖收起欲動(dòng)的浮躁，開(kāi)始無(wú)聲地蛻變，一次次靜下心來(lái)去慢練，一小節(jié)一小節(jié)地去練，一遍不行十遍，十遍不行百遍……魔鬼式的練習(xí)最終壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，手指疼的如針扎一般。漸漸的，我聽(tīng)每首曲子的感覺(jué)不再那么優(yōu)美，我對(duì)曲子逐漸沒(méi)了感情，麻木，冰冷，嘈雜……我的信念像空中斷了線的風(fēng)箏。

“嘭——”，扔下吉他，淚水隨著弦斷一同濺落。胳膊的疼痛，大腦的空洞，心靈的疲倦，反復(fù)地敲打著我的自信心。

夜，像織了一張巨大的網(wǎng)，我仰望星空，真搞不懂僅有微弱星光的星星為什么還要堅(jiān)持?那微弱的光芒根本就是微不足道，為什么還要堅(jiān)持停留在天空之上?

星空下，我淚光閃閃，心有不甘，一陣清涼的風(fēng)夾著絲絲馥郁的芳香拂面：星星雖然微不足道，卻依舊堅(jiān)持?；秀敝g，陰云似被涼風(fēng)消散：行百里者半九十。哪一次的柳暗花明又一村不是因?yàn)樯街厮畯?fù)疑無(wú)路的堅(jiān)持?擦過(guò)淚痕堅(jiān)強(qiáng)沖我微笑，我也笑了!

堅(jiān)持16筆，放棄15筆，一筆之差……面對(duì)放棄的解脫與堅(jiān)持的磨練，我還是選擇了咬牙堅(jiān)持，強(qiáng)忍著手指的酸痛，起泡，流血，一遍，兩遍，三遍……甩甩手繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。腦海中回旋著年幼時(shí)對(duì)吉他的向往和那曾經(jīng)縹緲的吉他手夢(mèng)。褪去原本滿心的煩囂，日復(fù)一日，七百四十七天，兩年零一十七天，多少個(gè)夏日，我的汗水沾濕了琴凳;多少個(gè)冬天，我抱著吉他，在琴行里旁若無(wú)人地邊彈邊唱……終于，從我指尖流淌出的小溪，經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，向前向前，居然也匯入大海，流入了一片汪洋……我忽然發(fā)現(xiàn)，彈吉他竟不失為一件樂(lè)事。

吉他，再一次撥動(dòng)你似水琴弦，華麗舞臺(tái)上安然起弦。右手八度間的和弦撥彈，左手堅(jiān)定的大橫按，極低的襯音與極高的旋律和諧寧?kù)o中透著蓬勃的美麗，余韻永恒間讓我幡然醒悟：沒(méi)有低音的襯托，音樂(lè)始終不完整;沒(méi)有不離棄苦難的琴路終不完整。

漫漫琴路和曾平坦?堅(jiān)持的背影才是遠(yuǎn)方!

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇10

鳥(niǎo)兒在空中堅(jiān)持翱翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空;小魚(yú)兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢(mèng)想前進(jìn)，讓生命因而精彩。

學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻漸漸對(duì)它失去了興趣。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開(kāi)始了，沒(méi)結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒(méi)有悠揚(yáng)的琴聲?!我一遍遍地問(wèn)自己，一遍遍地練習(xí)，永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄!

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對(duì)應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長(zhǎng)音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了!

一遍遍的練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長(zhǎng)時(shí)間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長(zhǎng)時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)!動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指;甩了甩迷糊的腦袋;捶了捶酸脹的雙肩;直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續(xù)!我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂(lè)譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來(lái)，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂(lè)曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒(méi)事，接著來(lái)!失敗了，我也不放棄，一直堅(jiān)持下去!一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向夢(mèng)想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇11

堅(jiān)持就是勝利

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其 中已經(jīng)隱含了“ 堅(jiān)持”的意思。可見(jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的 努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫(xiě)下精彩的 人物對(duì)話描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò) 了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作 ，也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品;堅(jiān)持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類(lèi)的進(jìn)步作出不可磨滅 的貢獻(xiàn)?？梢?jiàn)，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。 當(dāng)另一化學(xué)家用 了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利 的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利;另一位卻沒(méi) 有堅(jiān)持住，未能取得成功?？梢?jiàn)，能否堅(jiān)持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái) 的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。

因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，我相信。借此也鼓勵(lì)我的學(xué)生們。

堅(jiān)持就是勝利作文150字篇12

“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰?！边@是一句令我刻骨銘心的一句話。人生中也有許多讓人難以選擇的事，但如果將“堅(jiān)持”和“選擇”放在一起又會(huì)擦出什么樣的火花呢?

八歲那年，我接觸到了街舞。那時(shí)，我還是一個(gè)三年級(jí)的小朋友，學(xué)得是鎖舞，還是比較累的。在一次上課，我們?cè)谝粋€(gè)大舞蹈教室里，面前有面大鏡子，音響在我們鏡子的兩邊挺立著，像兩個(gè)戰(zhàn)士。后面的墻上噴滿了涂鴉，看起來(lái)有趣極了。由于我跳得使勁，累得汗流浹背，頭上那一滴滴豆大的汗珠“叭噠叭噠”地往下掉，面前那一面面鏡子也被蒸氣熏得看不清楚。下課后，坐在我身邊的一個(gè)聲音深情地發(fā)問(wèn)了：“兒子，要不咱不上吧!我看你太累了!”聲音正是媽媽。剛開(kāi)始，聽(tīng)完她的話打起了退堂鼓，心想：哎呀，確實(shí)太累，跳三個(gè)小時(shí)街舞，還不如在家里喝喝飲料看看書(shū)呢!

過(guò)了幾天，我過(guò)五關(guān)斬六將，從明星班升到了“團(tuán)訓(xùn)班”，這可是整個(gè)舞團(tuán)最好的一個(gè)班。中途下課后，我的街舞老師張鵬飛對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子很有天賦，節(jié)奏感很強(qiáng)，表情也很好!”可是啊!在這幾次上課，那是越來(lái)越累呀!以前我曾多次向媽媽請(qǐng)求“停課”，可是在老師夸我以后，我便將“停課”這兩個(gè)字拋到了九霄云外，我選擇了—堅(jiān)持。

直到現(xiàn)在，我還在執(zhí)著地學(xué)著街舞。我和伙伴們獲得過(guò)無(wú)數(shù)金獎(jiǎng)，獲得了“不朽的名聲”。那一次珍貴的選擇意義非凡。在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)識(shí)跳街舞的我?？偠灾业哪且淮芜x擇關(guān)乎了我的童年，讓我結(jié)識(shí)了一堆的好朋友，獲得了一屆屆比賽的名次!

“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰?！币恢笔俏业淖毅?，它激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，而我的那一次選擇，我不后悔……