蠟燭作文200字大全
蠟燭作文200字大全篇1
“錦地繡天香霧里,珠星璧月彩云中?!蔽彝虼巴?,靜謐的夜空中,月亮好似冰盤繁星眨著眼睛,熠熠動人。星辰下是萬家通明的燈火,會有誰留意星星的光輝呢?更不會有人因為黑喑而點亮小小的蠟燭,但蠟燭于我而言卻十分重要。
小時候我天性好玩,每當放假回到農村,我總是會對周圍的一切感到新奇又陌生。當夜幕降臨,我總會拿起蠟燭瞧一瞧,爺爺告訴我說這是用來照明的。于是,我把蠟燭點燃,拿著在外面玩。長輩們會告訴我晚上玩火不好,那時天真的我就信以為真,把蠟燭遠遠的丟在了一邊。
漸漸長大了,對事物也有了自己的理解。每當在“月影花移上欄桿”的夜晚,爺爺總是會把外面的燈關掉,點上一支蠟燭,為我訴說蠟燭的過往。我通過爺爺了解到蠟燭早在先秦就有了,當時的人們用蘆葦或艾蒿捆在一起滴點油脂,再用火一點就能燃。那時的舊社會全靠蠟燭來照明,因為成本低,燃燒的時間又比火把長,所以蠟燭在那個時代算是很有代表性的。爺爺還告訴我,蠟燭在他小時候的生活中占據(jù)了很重要的位置。當時的屋里窮,沒幾個人能買得上燈,只好都用蠟燭。天還沒有亮,上學的孩子就要拿著蠟燭照亮求學的路;天已經黑了,放學的孩子就要拿著蠟燭照亮回家的路。蠟燭不僅為他們奉獻了光明,還使他們的世界并不孤單。是啊,在那個時候,只有蠟燭能夠陪伴他們,給他們溫暖和希望,儼然成為了他們的精神依托,我從此開始深刻的理解蠟燭了。
在村子里,晚上我會點燃蠟燭,在房間里靠著蠟燭的燈火津津有味地閱讀著。當我讀到匡衡鑿壁借光的時候,我的內心受到了極大的震撼,匡衡為了讀書,不惜借助那點微弱的。光芒。我現(xiàn)在有那么好的條件,自然要發(fā)奮苦讀。此后我時常以匡衡為榜樣,晚上點一支蠟燭讀書,更能營造出“鑿壁借光”的氣氛。從而一直激勵著我。
蠟燭一直在潛移默化的影響著我?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩鐫刻在我的腦海里。蠟燭燃燒了自己照亮了別人,這正是我所追求的崇高精神境界。人就應該要像蠟燭一樣無私奉獻,舍生取義。從古至今,多少人為了民族,為了國家而犧牲自己。像文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”像岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!币灰贿@些有著堅貞氣節(jié)的民族英雄,他們身上所體現(xiàn)出來的無私奉獻,舍己為人的品質,與蠟燭何其相似。老師也像蠟燭一樣,在平凡的崗位上默默地奉獻,這使我格外的敬重老師。我們更應該好好學習,不負老師的期望。
蠟燭在我的心中,照亮了我,前進的道路也因它而不再迷茫黑暗。
蠟燭作文200字大全篇2
一個人,一輩子,能夠找到一條正確的道路,做好一件正確的事情,這就叫做偉大!
——題記
語文老師講“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,英語老師教“candle”,物理老師說“蠟燭密度小于水的密度”,化學老師寫“石蠟+氧氣點燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭,點燃,熄滅,又再次點燃……
亮亮是一支普通的蠟燭,它的主人是一個小男孩,小男孩對亮亮很好,亮亮也想要小男孩開心,于是,它拼命地燃燒自己,展現(xiàn)出自己最美的一面——那一簇會跳舞的火焰,氧氣的環(huán)繞讓舞蹈進入高潮,無盡的光明散發(fā)而出,當“淚水”流盡時,它便死了?!拔铱刹荒芟袼菢?”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是,希望從未流過一滴眼淚,不過,當它在垃圾桶里不朽時,它已失去希望!
我不是哲學家,那些唯物理論在我看來也只是考試內容,我無法說人生到底是什么,只能說人生像什么。在我眼里,人生就像一個蜂巢迷宮,每個人都出生在一個房間,而所謂上帝的公平,不過是每個房間都有六扇門,終點可能是迷宮外,也可能在迷宮中心,也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預料性就取決于那一扇扇門——人生的抉擇。在這個世界上,有許多令我們望而生畏的人,但請記住,有天生的天才,但沒有天生的強者;有天生的笨鳥,卻沒有天生的鯤鵬,慎重的把握好每一次選擇的機會,不要后悔,也不能后悔。
蠟燭只有三種選擇:一是發(fā)出光明,既要發(fā)出光明,就要獻出生命,不顧淚水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光輝坦蕩;二是燃燒,既要燃燒,就得奉獻自我,自己燃燒至虛無,而那無窮無盡的火焰則是生命的延續(xù),燒吧燒吧,讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰!三是沉淪,既要沉淪,就得忍受世界的孤獨,沒有光明的世界固然不朽,但永恒的生命卻是一杯毒藥,喝下它,用一生的情感交換不朽!
選擇時,要慎重;選擇后,要尊重。尊重自己的選擇,尊重自己的人生。做正確的事,用正確的態(tài)度,不必做到完美,但要做到無愧。用整整一輩子的時間,去做好一件事,這不算太難!
在一輩子的時間里,能做好一件事,也不平凡!
蠟燭作文200字大全篇3
“哎呀,今晚又停電,天天晚上都停電!真是太惱火了!”我氣急敗壞地說道,一邊拿著手電筒,一邊四處尋找蠟燭。
“啊,終于找到了!”我欣喜若狂地立馬點燃蠟燭,黑暗的房子瞬間亮堂起來,讓人心情愉悅。
我靜靜地望著燭火,陷入沉思。白的如珍珠,紅的似瑪瑙,五顏六色的蠟燭頭上豎起一個個“羊角辮”,她們的生命就從這一個個“羊角辮”上開始,漸漸地,火苗吞沒了“羊角辮”,開始融化身子。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,落下了卻凝固了。
看著它慢慢燃燒,用盡自己的生命,流出豆子般大小的眼淚,奉獻自己,照亮他人。雖然它的光極其微弱,但它卻一直默默奉獻,用自己的生命照亮了他人。在電燈出現(xiàn)前,人們就是用的蠟燭來照明:在微微燭光下讀書,讓人感到溫暖;在微微燭光下行走,讓人感到安適。
蠟燭的一生是平凡的,從生到滅,始終為人們默默奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用并沒有消失。它們仍然無私奉獻著自己,燃燒著自己,也依然有著自己的獨特的用途:玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭,還有那五彩的生日蠟燭象征著新的一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的喜悅。
古人的好一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而擁有這值得贊美精神的蠟燭不正像那孜孜不倦的老師嗎?老師,您就是學生征途中的蠟燭,您的教誨就是那燭光,永遠照亮學生的心靈,永遠為學生走向勝利的終點而指引著…
蠟燭啊!我贊美你,你照亮了別人,卻燃燒了自己。老師啊!我歌唱您,您教導了學生,卻衰老了自己。
蠟燭作文200字大全篇4
生活像秋天的風,從身邊呼呼吹過,從指尖輕輕繞過,帶來了苦惱,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事,我最難忘的就是那一件事了……
那天,我正在洗頭,突然,“砰”的一聲響,我驚了一下,原來家里停電了,眼前頓時一片漆黑,只能看見媽媽那黑乎乎的眼睛在晃動。我像睜眼瞎一樣到處摸索,尋找家中的大門。
不一會兒我找到了大門,我一推而出,去購買紅紅的蠟燭。我似離弦的箭一樣奔跑了起來,腳下像踩著風,有一種飄飄欲仙的感覺。剛買好了蠟燭我又像風一樣跑回家中……我立即點燃了蠟燭,家里頓時明亮起來,像一個紅彤彤的天堂,多虧了蠟燭。自己卻在一點點減少,它這種犧牲自己,照亮別人的精神就像是我們的老師。想到這,我不僅鼻子酸了一下,我們之所以變得這么懂事,那么聽話,不也是老師每天的心血嗎?想著想著蠟燭滅了,我只好再點燃一根,我呆呆地望著蠟燭,浮躁的心漸漸平靜下來。一滴,兩滴……蠟燭慢慢又從蠟燭身上冒出來。流下來,似悲傷的眼淚,又似開心的眼淚;悲傷可能是因自己不久后就會變成一堆蠟油,開心可能是因自己短暫的生命中照亮了別人。
一段時間后,紅紅的蠟燭再一次在皎潔的月光下熄滅了,它流下是滾燙的淚;燃燒的是它寶貴的生命。我被蠟燭的精神感動了,不禁輕輕哽咽起來,媽媽覺得很奇怪,問:“你怎么了”?怎么哭了?我停止哭泣,笑了笑;說:“我沒什么事”。媽媽嘆了口氣,轉頭放心地去做家務事了……
我再次點著了一根蠟燭,漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我送來了溫暖,送來了光明……它讓我突然想到了雷鋒叔叔,他不就存在著甘于奉獻的精神嗎?花生也是默默無聞,樸實無華,不計較名利的品質。
唐代詩人李商隱曾經寫過這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩人不僅僅贊揚的是蠟燭以及春蠶,還有世界上所有甘愿無私奉獻的人。
我們也因該像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,不求回報,甘愿奉獻,我們要像它學習。假如整個社會上的人都有著蠟燭一樣的精神,我們的社會是多么的溫暖啊!
蠟燭作文200字大全篇5
提到蠟燭,我就很不喜歡這個東西,平平常常的蠟燭,很不起眼兒。但是,我們大家的家里都有蠟燭。有一次,我問媽媽:“媽媽,要蠟燭干什么,扔了吧!再說,難道這只又短又粗、又難看又矮小的蠟燭還有什么用處嗎?”媽媽并沒有給我答案。只是說:“等你該知道時你就知道了?!?/p>
過了幾個月,我們突然接到通知,說近幾天突然要停電,我們個個提心吊膽,都說沒電可怎么生活呀。有人去問那個女阿姨,說是要搶修電路。因為電路短,電業(yè)局怕居民們得不到用電,所以才來搶修。果然過了幾天――停電了。我們樓上的小朋友們正在寫作業(yè),對突然的停電感到人心惶惶。正在這時,媽媽想了一個好方法――用蠟燭照明。真是個好辦法!媽媽立刻點燃了蠟燭,屋子里被照得通亮通亮。我拿來了作業(yè),開始做作業(yè)。這時,我被媽媽的話驚了一跳。媽媽說:“孩子,你還記得上次你嘲笑蠟燭的那一段話了嗎?可蠟燭呢,是不是因為你那一段話就不給你照亮呢?蠟燭正如唐代詩人李商隱所說,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孩子,你要做個像蠟燭一樣的.人呀。”
那天晚上,我久久不能入睡。我沒想到媽媽會用那樣一大段話來回答我?guī)讉€月前的問題。媽媽說的對呀。雖然那天晚上已經過去,媽媽的一席話卻深深地印在我的心里。
蠟燭作文200字大全篇6
有一種東西,不像鮮花那樣散發(fā)著迷人的香味,不像水果那樣給人們帶來可口的味道,也不像裝飾畫一樣掛在客廳最顯眼的地方,更不像電那樣大放光彩。那就是曾經為人們照亮一方天地、逐漸消失在人們的視野力、話題中的蠟燭。
而我卻關注上了它。
前幾天放學后,我隨姑婆回到家,姑公說停電了,晚飯還沒有燒。我想:幸好我在學校做完了作業(yè),要不這作業(yè)怎么做啊?
千等萬盼,電還是不肯現(xiàn)身。姑婆好不容易在邊角落里找到一支裝飾蠟燭點燃。啊!想不到,一支不受人關注的蠟燭這時大放光芒。姑公趕緊在這微弱的燭光下做晚飯,元元叔叔更是找來了生日蠟燭點燃;然后,小小燭光照著我們開始吃晚飯。這時,太公又送來一支大蠟燭,姑公趕緊點燃。沒想到這頓燭光晚餐比任何一頓晚餐都要浪漫得多。
后來,電終于姍姍而來。我就仔細觀察起這生活中微不足道的蠟燭來。
細細觀察蠟燭,其實也挺漂亮的。太公送來的蠟燭,白得像根漢白玉柱子;而姑婆找到的裝飾蠟燭卻紅得像瑪瑙;而元元叔叔拿出來的生日蠟燭,則五顏六色,雖然細如線,卻充滿了幸福、甜美的回憶。當點燃蠟燭時,一串串蠟燭淚順“流”而下。難怪古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呢!蠟燭雖小,卻能在關鍵時刻顯“英雄本色”——點燃自己,照亮別人,哪怕是“淚流滿身”也毫無怨言。小小蠟燭真是不平凡啊!
看著這蠟燭,我不由得想起我們生活中的一些人,也擁有蠟燭的美德。如:老師,從活潑亮麗到滿頭白發(fā),傾盡自己所有,將自己的點點滴滴知識傳授給一代又一代的學生,從無怨言;清潔工,每日天不亮就在打掃衛(wèi)生,臟了自己,干凈了人們,從不嫌工作臟和累,也不嫌工資少;醫(yī)院里的護士,對病人端水、遞藥、打針、擦身子,卻領著比醫(yī)生少許多的薪水,更是難得得到病人家屬的表揚信,卻從不馬虎工作;奧運冠軍身后的教練、陪練員、為他們做后勤的那些人,從不因為沒有聲譽就不竭盡全力配合工作……想著想著:我下定了決心,這輩子我也要做蠟燭那樣的人。
蠟燭作文200字大全篇7
我是一支蠟燭,一支被人遺忘的蠟燭。我希望有一天,我能重見天日,綻放光芒。
有一天,正當我想象著假如我能出人頭地的時候,一陣尖叫聲,劃破了夜空的沉寂。只聽見兩個男孩的對話:“真倒霉,怎么又停電了?每次都是我們這兩幢樓沒電,唉——算了,趕緊找蠟燭吧。”“不過,上次用了,不知道放哪了?”
啊?蠟燭!他們是在找我嗎?我真想大聲呼喊,告訴他們我在這里??上В也粫f話。十幾分鐘后,他們終于摸索到了我的領地,我終于又有用武之地了。
隨著打火機的點燃,我又散發(fā)出了微弱的光芒。燃燒的感覺真好,我太久太久沒有這種燃燒的激動了。
兩個小男孩不再圍著電視,相反圍著我有說有笑。講完學校的趣事,又講自己游玩過的景區(qū),最后還研究起我來了??粗业臓T淚,他們的眼里充滿了好奇。
這時,旁邊的爸爸說話了:“以前我們小時候,家里經常會碰到停電的時候,蠟燭是我們家里的必備品。我們常常在燭光下玩耍、做作業(yè)。有時候,還能親眼見證飛蛾撲火的場面。晚飯后,一家人圍著一張桌子,雖然蠟燭的光很微弱,但是其樂融融?!?/p>
“是呀,我們每天晚上都會在月光下、在燭光旁玩耍聊天??扇缃?,電有了廣泛的用處,蠟燭越來越少見了。以前那種溫馨的氣氛沒有了,大家不是圍著電視機,就是捧個手機,唉——”媽媽接過話茬。
聽著這一家子的談話,我發(fā)現(xiàn)自己居然充當了感情的催化劑。剎那間,我覺得自己的形象慢慢地高大起來了!于是,我燃燒得更強烈了。
蠟燭作文200字大全篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對老師無私奉獻,默默無聞的贊譽,也是對蠟燭的美名傳揚。
蠟燭是平凡的。
白晝時,它安靜地躺在抽屜里,如同安詳?shù)睦先耍o靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時,電燈就派上用場,蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈,黑夜亮如白晝,伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個舞臺。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的螞蟻,亂了手腳?!按蠹蚁劝察o一下?!蔽腋赣H大聲地說。這一說,還真得有用,嘈雜聲小了,父親接著鎮(zhèn)定地說:“這可能是停電,我先取來蠟燭?!?/p>
接著,“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來,“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家,“爸爸,你沒有事吧!慢點!”我著急地問。仿佛我能看見爸爸,會立馬上前,詢問他,“沒事,只是玻璃杯打碎了?!备赣H沉著地說。
時間一分一秒地流逝,漸漸地,大家開始有些不耐煩了。突然,暗黃的燈光點亮了黑夜。
我們又能看見彼此,又能不要在黑暗中摸索前進了。我和弟弟長舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內心,我不經意間看見蠟燭留下了一滴淚,這淚述盡了蠟燭的一生,這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對蠟燭最真摯的贊譽吧!這是對社會上默默無聞,但卻無私奉獻的人最美評價吧!
我也要當這樣的人,一個無私奉獻,但又默默無聞的人!
蠟燭作文200字大全篇9
蠟燭的一生是短暫的,它在黑暗的時候出現(xiàn),在光明的時候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮,來安慰黑暗中的人們,這些看似太微不足道,可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。
蠟燭是以前人們常用的一種照明工具,它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致,也不像吊燈那么明亮,但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少,只需一點點紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質的要求很小很小,而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小,不求回報的奉獻自己的精神不正是我們所需要的嗎?
每當人們用精致的電燈來照明的時候,總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當停電后人們陷入了黑暗的時候,又會千方百計地去找一根蠟燭,而它甘愿奉獻自己。你們可曾想過蠟燭的感受,也許這就是蠟燭的一生,為別人著想無時無刻都放在心上,卻得不到永遠的光環(huán)。
有的人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點光亮,老師是不辭辛勞地教導學生,在迷途中為學生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻嗎?
每當深夜降臨的時候,人們就會點上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當它最后一滴淚流下,它的生命也就這樣結束了。這默默無聞、無私奉獻精神難道不是我們應該贊美的嗎?
我向來不愛精致的電燈,也不愛明亮的吊燈,我唯獨愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻的內在美,它的一生短暫而美麗,卻綻放屬于自己的光輝,用博大的愛去溫暖整個世界。
蠟燭作文200字大全篇10
大家知道蠟燭嗎?它只是細細的,長長的,樣子非常普通,可是它那小小的燭芯里,卻可以放射出無窮的光芒,給人們以希望和力量。
大家一定都知道韓愈的故事。韓愈是我國著名的文學家,他小時候,讀書勤奮,并且十分聰明。一天,老師給每個學生一枚銅錢,讓他們買一樣東西,能把屋子裝滿。學生們有的買來了竹子,有得買來了樹苗,有的買來了稻草……可誰的東西也沒有把屋子裝滿,學生們認為僅僅一個銅錢根本無法把屋子裝滿。過了一會兒,韓愈來了,只見他從衣袖里取出一根蠟燭,點燃蠟燭之后,蠟燭柔和的光芒一下子照亮了整個房間,老師非常高興地說:“好,好,韓愈真聰明!”可見,蠟燭雖小,能量卻是無窮的,它的光芒足以照亮整整一間屋子。蠟燭是一種平凡之中的偉大,它默默無聞,甚至看起來很不起眼,但為人類做的貢獻很大,在過去幾千年沒有電的歲月里,正是它讓人們可以在夜間讀書、做針線,它燃燒了自己,照亮了別人。
由蠟燭,我想到了老師,老師每天深更半夜為我們改作業(yè),披星掛月、頂風冒雪地為我們講課、備課,不是像蠟燭一樣嗎?古代就有一句名句:“蠟炬成灰淚始干。”老師就是如同蠟燭那樣,教書育人,犧牲自己,照亮別人,有著不計名利、樸實無華、默默奉獻的精神。
前幾天,駐馬店由于風雪造成了大面積停電,我們家也停電了,家里當時是一片漆黑,讓人感到恐懼。這時,爸爸找出了一只小小的蠟燭,點燃了它,頓時,屋子里一片光明。這更讓我深有感觸:蠟燭,是多么渺小,又是多么偉大啊。
我們要學習蠟燭的精神,做一個對社會有用的人,不能做一個只求索取、不講奉獻,對社會沒有用的人。