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描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材

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描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇1

“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,失去的只是彩虹……”。

或許大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧!---風(fēng)雨之后。失去的只是短暫的美,但實(shí)質(zhì)上獲得的卻是實(shí)質(zhì)上長(zhǎng)久之美?!?/p>

走在被太陽(yáng)籠罩的大街,心里面卻感覺(jué)不到那種溫?zé)?,我的心很冷很冷。不知何時(shí),我的眼眸彈出了一滴滴晶瑩的露珠,想停卻停不下來(lái)。 

在去年的9月23日,我的親人--舅舅回家來(lái)時(shí)不幸出車禍?zhǔn)攀懒恕N业母绺缫惨虼硕芰藗?,他?dāng)時(shí)就只剩下了7克血,7克血!誰(shuí)能知道這種概念?對(duì)于我們家人這是致命的打擊。當(dāng)媽媽給小叔打電話時(shí),小叔一會(huì)兒說(shuō)死了兩個(gè),一會(huì)死了一個(gè)。我的心好像被無(wú)數(shù)把匕首插住了一樣,無(wú)法拔出來(lái),如果這樣能讓他們活,那么,我是十分的愿意。幾分鐘過(guò)去了,十幾分鐘過(guò)去了……不久,電話響了,剛接電話,噩耗傳來(lái)了--舅舅走了。瞬間,我的世界,我的方向變得迷茫。我死都不愿意接受事實(shí),感覺(jué)這只是虛幻的……百分之一高興的是哥哥能活下來(lái)。

從那以后我變得不會(huì)笑了,經(jīng)過(guò)家人仔細(xì)的開(kāi)導(dǎo),我相信了這是事實(shí)我必須接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)?!?/p>

我堅(jiān)信舅舅沒(méi)走,他在天堂里和眾多失去的親人望著我們笑…… 

誰(shuí)叫我爸媽在我5歲時(shí)離婚了,從那時(shí)我變得不愛(ài)跟別人說(shuō)話,我對(duì)他們只有憎恨。而且,那時(shí)我經(jīng)常被別的那些有爸媽的人嘲笑,說(shuō)我是壞孩子,而,總陪在我身邊的就只有舅舅,所以那時(shí)他就是我的唯一。他總是說(shuō)一句話:“平平,你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!你命苦,你和其他人不一樣,你一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,好嗎?”我總是回答不出來(lái),現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)磨難、坎坷,舅舅,我答應(yīng)你! 

經(jīng)過(guò)坎坷磨難,我依然堅(jiān)強(qiáng)。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇2

——讀《魯濱孫漂流記》有感

你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答:不能。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。

讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。

魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí),摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支獵槍去打獵,并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來(lái);他用凸透鏡來(lái)生火;他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服;他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。

這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人,約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵(lì)大師,他沒(méi)有雙腿,卻能潛水;他沒(méi)有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒(méi)有雙腿,卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍;他沒(méi)有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家,接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的`接見(jiàn);他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡,卻能擁有最完美的愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅(jiān)持用手走動(dòng)?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會(huì)使用溜冰板?是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)?是信念,是希望,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的勇氣。約翰·庫(kù)提斯,一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫!

“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更樂(lè)觀?!弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳浴O耵敒I孫那樣,像約翰·庫(kù)提斯那樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活吧!這樣你就會(huì)走出黑暗,迎來(lái)曙光!

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇3

每個(gè)人,總會(huì)有蛻變。是變得更堅(jiān)強(qiáng),是變得更自信,還是變得更快樂(lè)?——題記

是夜,我獨(dú)自漫步于斜陽(yáng)淺照的路燈之下。這次考試已經(jīng)把我打的遍體鱗傷、體無(wú)完膚,我徹底失去了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。從小,我一直是在一帆風(fēng)順中安穩(wěn)度過(guò),可這次風(fēng)浪,打散了我一直以來(lái)的“小聰明”。

不知過(guò)了多久,我慢慢平靜了下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“一次考試不代表什么,要知道失敗乃成功之母啊,你千萬(wàn)不可以用小聰明來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),那樣會(huì)害了你的一生?!?/p>

嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度,我轉(zhuǎn)身,眼神堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。我小跑著,迎著星光,光芒閃爍間,我發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美好。此時(shí)此刻,一些改變?cè)谛闹星娜蛔涕L(zhǎng)。

從此我開(kāi)始上課更認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)始拼命的做題,開(kāi)始拼命的整理錯(cuò)題。下課時(shí),在老師身邊次數(shù)最多的人,一定是我……終于功夫不負(fù)有心人,我的努力有了成效,我見(jiàn)到了“120”!

當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,我無(wú)比的激動(dòng),不由得留下了淚水。在這一路上,誰(shuí)也不會(huì)知道我付出了多少努力,誰(shuí)也體會(huì)不到我的這種激動(dòng)和喜悅。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雪的摧殘,怎得一番梅花徹骨寒香?不經(jīng)歷那150天的重生,怎么會(huì)有雄鷹翱翔于美麗的天空之中?

魯迅說(shuō)過(guò):“在陽(yáng)光中,我學(xué)會(huì)歡笑;在陰云中,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中,我抓緊希望;在暴雨中,我抓緊理想。當(dāng)我站在終點(diǎn)回望,我走出一條屬于我的人生之路。再多的憂愁和彷徨,一笑置之,一切隨緣。更多的挫折和磨難,笑中變淡,淡久彌香?!?/p>

你若不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng),唯有勇敢面對(duì),才能看見(jiàn)曙光。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇4

從小媽媽就告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,媽媽說(shuō)這是男孩子的本性,如果不堅(jiān)強(qiáng)會(huì)被別人看不起,會(huì)被別人嘲笑,所以我從小就受到媽媽的鼓勵(lì)心中一直想著一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

其實(shí)說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng),我們每個(gè)人都知道要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可是當(dāng)我們面臨一些事情的時(shí)候卻堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。我們有些時(shí)候會(huì)有些矯情,有些時(shí)候也非常會(huì)害怕事情的后果不盡人意,這些都導(dǎo)致我們會(huì)面對(duì)困難的時(shí)候退縮,導(dǎo)致我們不堅(jiān)強(qiáng)。

要說(shuō)做到堅(jiān)強(qiáng),這是一個(gè)需要努力的過(guò)程,因?yàn)檫@不僅僅是靠別人的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)你,更重要的是自己要從內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的品性。那么如何做到堅(jiān)強(qiáng)呢?第一,首先要做到的是,自己的內(nèi)心一定要非常的堅(jiān)強(qiáng),在做任何事以前一定要默默的告訴自己,我一定行,我最棒我一定會(huì)成功!這樣在你做事情之前就有了一個(gè)很堅(jiān)定的信念,即便是最后沒(méi)有成功,也會(huì)增強(qiáng)你做下一件事的信心。其次就是,我們做事情的時(shí)候,一定要往樂(lè)觀積極的方向去想,不要總是用悲觀的態(tài)度去看它,因?yàn)楫?dāng)我們用積極樂(lè)觀的心態(tài)去看待一件事情的時(shí)候,我們就成功了50%。

雖然并不是每個(gè)人都可以做到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),但這都是我們要努力的,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人可以贏得更多人的尊重;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人也可以比別人成功的幾率更大。

所以無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇5

堅(jiān)強(qiáng),是一種神奇的東西,它道也道不清,摸也摸不著,但它卻一直存在。當(dāng)一個(gè)曾不夠堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)過(guò)努力變堅(jiān)強(qiáng)后,往往一回頭,才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)是多么值得贊揚(yáng)……

對(duì)我來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)曾距離我很遠(yuǎn)。在我小的時(shí)候,別人問(wèn)我問(wèn)題,得到的永遠(yuǎn)都是一張緊張害怕到極點(diǎn)的面孔和支吾不清的回答。

幸運(yùn)的是,在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一位很嚴(yán)厲但又令人親切的數(shù)學(xué)老師。在她上課時(shí),班里總是靜悄悄的,唯恐她嚴(yán)厲的對(duì)待自己。當(dāng)時(shí)我都不敢正眼看她,但一次偶然我走進(jìn)了她的辦公室。

那是一件改變了我膽小不堅(jiān)強(qiáng)的事。我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題,其實(shí)也沒(méi)有什么,只不過(guò)是一道邏輯題沒(méi)解出來(lái),媽媽在題下面寫字請(qǐng)老師幫助我,就是這一件現(xiàn)在看起來(lái)十分輕松平常的事,當(dāng)時(shí)我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言,讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室,雙腳就像填了鉛一樣沉重,頭時(shí)不時(shí)向后看,希望有什么事或什么人把我救走,再一轉(zhuǎn)回來(lái),老師已在門口等候,她表情嚴(yán)肅,我只能跟著她進(jìn)了辦公室,她在椅子上坐了下來(lái),看了看我驚恐的表情,面色慢慢的平靜下來(lái);我手心里出滿了汗,遞給她的作業(yè)本因?yàn)槲沂诌^(guò)于用力而被捏爛了一角,我的鼻梁上出滿了汗,順著鼻梁流到了嘴唇上面,胸口急促的起伏著,心里通通的跳,兩腿也慢慢在發(fā)抖;老師用輕柔的聲音講著,對(duì)著緊張的手足無(wú)措的我耐心的講著,最后我終于恍然大悟。突然我感覺(jué)老師很親切,我的膽怯一下子沒(méi)了。一種神奇的、輕快的感覺(jué)充盈全身,緊張的情緒被替代,我大膽地向老師禮貌的道謝,腳步平穩(wěn)的回到了班級(jí)。

從那以后,我不再恐懼于這些事情,我更自在地與同學(xué)、老師交流,同時(shí)我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我就像變了一個(gè)人,一個(gè)新的更勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

有時(shí)我也在想,是什么令我更加堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該是經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇6

學(xué)校里發(fā)生了一件事,它告訴了我什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

女子籃球賽開(kāi)始了,我們班的體育干將——張婷婷沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。由于跑的速度太快,她一不小心摔了一跤。裁判見(jiàn)了,立馬吹了一口哨,比賽停了。許多人圍了過(guò)去,老師問(wèn)道:“疼不疼呀?能堅(jiān)持嗎?”張婷婷沒(méi)有說(shuō)話,咬緊了牙關(guān),勉強(qiáng)一笑,走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我心里想:她真的沒(méi)事嗎?希望如此吧。

因?yàn)閺堟面脙?yōu)異的表現(xiàn),我們班也勝了許多場(chǎng),可在一次搶籃球時(shí),她又摔倒了。她依然咬緊牙關(guān),沒(méi)說(shuō)半句話,只是這次她的臉紅得像一個(gè)蘋果,可能是熱吧,卻也沒(méi)喝一點(diǎn)兒水?!疤昧?”我們班高叫著,因?yàn)閺堟面猛吨辛艘粋€(gè)三分球??蓮堟面眠€是皺著眉,瞇著眼,看著自己的膝蓋,一旁的老師也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著,又是一個(gè)、兩個(gè)……最后,我們班已10:0的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心得左蹦右跳,老師卻沒(méi)這么高興了,她走向張婷婷,眼里露出焦急的神色,挽開(kāi)了張婷婷的褲子……當(dāng)挽好褲子的那一瞬間,我驚呆了:其中一個(gè)膝蓋只是輕微的摔傷,而另一個(gè)膝蓋卻流著血……老師見(jiàn)了,連忙叫來(lái)一位同學(xué)帶張婷婷去敷藥。

放學(xué)了,并沒(méi)有看到張婷婷,卻看見(jiàn)籃球架下面那個(gè)籃球……

我不禁心里一顫:難道這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎?不該向她學(xué)習(xí)嗎?于是,一種敬佩之情油然升起。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇7

梅花在冰雪中怒放,是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的闡述;帆船在巨浪里航行,是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的表達(dá)……我也在時(shí)間的流逝中,不斷成長(zhǎng),變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候的我,愛(ài)哭極了。在家中,最愛(ài)在沙發(fā)上又蹦又跳。外婆總是很擔(dān)心,叮囑我:“妞妞,不要在沙發(fā)上跳,很危險(xiǎn)!”可我總是滿不在乎。于是,意外就這樣發(fā)生了——我摔倒了,磕到了茶幾上,疼得哇哇大哭,她連忙跑來(lái),看到了我頭上的青紫,抱著我安慰道:“妞妞,咱不哭了噢,要堅(jiān)強(qiáng)?!蔽覞u漸停止了啼哭,問(wèn)她:“外婆,什么是堅(jiān)強(qiáng)?”她柔聲答道:“堅(jiān)強(qiáng)啊,就是在妞妞傷心時(shí),不哭泣,不畏懼,勇敢面對(duì)。妞妞,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,一粒種子便在我幼小的心中扎下了根。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,也變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。那年冬天,天上飄著潔白的雪花,整個(gè)大地毫無(wú)生機(jī)。我失落的走在路上,手中握著一張滿是紅叉的試卷,回到家后,我癱軟在椅子上,那褶皺的試卷躺在我的眼前,老師孜孜不倦的教誨和父母的殷切希望,使我愧疚傷感。失敗的痛苦和委屈席卷心頭,淚水不知不覺(jué)涌出。抬起頭,望著窗外那白茫茫的一切,一抹鮮紅映入眼前——原來(lái)是梅花,它含苞待放,傲然挺立在風(fēng)雪之中。不知為何,突然想起了外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話:“妞妞不要怕失敗,要堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,你才能享受到成功帶來(lái)的喜悅?!痹僖淮瓮送且荒t,我似乎明白了些什么,失敗的痛苦與委屈都消失的無(wú)影無(wú)蹤,心中只剩下那堅(jiān)定的信念。一株弱小的梅就能夠在寒冷刺骨的風(fēng)雪中傲然挺立,而我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蜌怵H,我對(duì)得起外婆嗎?想到這里,我心如泉水涌注,清涼而寧?kù)o。于是,我坐在椅子上,握著筆,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題……那一刻,心中的那粒種子悄悄地發(fā)了芽。

但那一次,卻讓我徹底明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。那天早上,媽媽將我?guī)У结t(yī)院,那刺鼻的消毒水壓迫著我的每一根神經(jīng),來(lái)到一間病房門口,“進(jìn)去看看吧!”媽媽沙啞的說(shuō)道,這時(shí)我才注意到媽媽的眼又紅又腫,我小心翼翼的推開(kāi)房門,看到了外婆虛弱的躺在病床上,出奇削瘦,頭發(fā)也已經(jīng)所剩無(wú)幾,平日那慈祥的面孔充滿疲憊。眼前的一切好似晴天霹靂,將我擊打得粉身碎骨,溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑下溫暖的生命之光,卻讓我感到寒冷無(wú)比。淚水不停地涌出,滴落在白色的病床上。外婆臉色慘白,她的額頭上已有了粒粒晶瑩汗水,卻又強(qiáng)忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我扯出一抹微笑,堅(jiān)定的眼神流露出縷縷擔(dān)心。我頓時(shí)明白了,哽咽著對(duì)她說(shuō):“外婆,我一定會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),你一定要好起來(lái)?!薄m然經(jīng)過(guò)大家的努力,但外婆最終還是走了,但外婆用愛(ài)澆灌的那一粒種子終于開(kāi)了花,我似乎看到花瓣上那堅(jiān)毅的光芒。

我在時(shí)光中慢慢的成長(zhǎng),也在成長(zhǎng)中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)失敗與挫折,我不再畏懼、不再膽怯,我會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng),懷揣夢(mèng)想,朝著遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移的前進(jìn)……

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇8

堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì)?!?/p>

春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。 

在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉?!?/p>

在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。/秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生?!?/p>

在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?!?/p>

冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。 

在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出?!?/p>

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染,  

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。 

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇9

每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性標(biāo)簽;有的人好學(xué),有的人努力,有的人調(diào)皮,還有的人大方。而我的個(gè)性標(biāo)簽就是——堅(jiān)強(qiáng)。事情還得從那次說(shuō)起……

今天是星期一,第三堂課是體育課,一堂用來(lái)測(cè)試2000米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進(jìn)行熱身跑,然而不幸的是,在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了,剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無(wú)奈停住了腳步,準(zhǔn)備向老師請(qǐng)假。轉(zhuǎn)念又想,這次的2000米短跑測(cè)試可是要記入期末總成績(jī)的。為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候出意外啊!我的運(yùn)氣可真差!就在我想放棄的時(shí)候,心里又閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——如果我放棄了這次測(cè)試,那我一定會(huì)被班上的同學(xué)嘲笑的,我不可以放棄。就這樣,我?guī)е鴤?,跑完了這難挨的2000米。

雖然我的成績(jī)不是很理想,但是我努力過(guò)了,我沒(méi)有留下任何的遺憾,反而很開(kāi)心。同學(xué)們也為我豎起了大拇指,親昵地稱呼我為“堅(jiān)強(qiáng)的雨軒”。從此,我將“堅(jiān)強(qiáng)”二字作為自己的標(biāo)簽,深深地貼在腦海里。

這一次,因?yàn)橐獋鋺?zhàn)市里的鉛球比賽,所以我夜以繼日地練習(xí)投擲的技巧,終于——我的手脫臼了,更悲摧的這是在比賽的前一個(gè)晚上。但是為了全校的榮譽(yù),為了不當(dāng)逃兵,為了不被別人笑話,我咬著牙,忍著痛,還是堅(jiān)持參加比賽。本來(lái)我認(rèn)為自己是不會(huì)贏的,畢竟手腕處持續(xù)的疼痛感影響了我的正常發(fā)揮,但結(jié)果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心里激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)檫@是我靠自己的實(shí)力而獲得的名次,更重要的我是帶—傷—作—戰(zhàn)!我堅(jiān)持不放棄,我是名副其實(shí)的“堅(jiān)強(qiáng)的雨軒”。

這就是我,你認(rèn)可我的堅(jiān)強(qiáng)嗎?

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇10

燕子飛了,會(huì)有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候。只要你充滿希望,只要你能夠堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

從小,媽媽就讓我學(xué)了很多東西,其中有我感興趣的,也有我不感興趣的。練舞蹈的時(shí)候曾經(jīng)腳受傷流血,可我沒(méi)有放棄;彈鋼琴時(shí)手指尖上脫皮,很痛,但我沒(méi)有哭泣。因?yàn)槲叶脠?jiān)強(qiáng)?!?/p>

直到六月二十八日晚,我似乎失去了這一寶貴的東西。我和姐姐來(lái)到醫(yī)院。只見(jiàn)他翻著白眼,嘴唇抽動(dòng)著去不知要說(shuō)什么。臉上絲毫看不見(jiàn)一絲紅潤(rùn),那如冰塊似的手緊緊的握著我和姐姐。我們?cè)囍行阉?,可他就是不理我們。過(guò)了好久,他那深邃的雙眼一彈開(kāi),我們似乎都忘了房間里的異味。我喂他吃雪糕,姐姐給他講笑話,他給我們唱歌。這是多么溫馨的畫面啊!不知過(guò)了多久,當(dāng)我們?cè)僖淮蝸?lái)到病房前時(shí),只見(jiàn)周圍的人都散開(kāi)了。旁邊儀器上的數(shù)據(jù)在直線下降。“滴……”哥哥跟著這一聲永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?!巴邸币魂嚳蘼曧樦鴣?lái),每個(gè)人都在哭啊鬧啊!可我卻一個(gè)人走到了陽(yáng)臺(tái)上,看著天空。因?yàn)槲彝耆荒芙邮苓@一切,這是我第一次失去親人,而且還是我從小一起長(zhǎng)大的哥哥。我就這樣眼睜睜看著哥哥被放入了冰柜。 

之后的三天,我神魂顛倒的,守陵時(shí)也一句話都不說(shuō)。到了火葬那天,我看著躺在玻璃館里的哥哥,才意識(shí)到這一切都是真的。我親眼看著哥哥被火化,當(dāng)時(shí)已處于崩潰狀態(tài)。 

那天晚上我夢(mèng)到了哥哥。他帶我去了小時(shí)候去的公園,他在玩滑板,我在一旁看著。他告訴我要堅(jiān)強(qiáng),他要走了,不能再回來(lái)看我了。要我好好照顧他爸爸。其實(shí)我心里都清楚,哥哥已經(jīng)離開(kāi)我了?!?/p>

我要堅(jiān)強(qiáng),我依然要堅(jiān)強(qiáng)。我不只為了我自己,也為了我哥哥。正在天上看著我的哥哥。

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇11

我是一個(gè)會(huì)為了一只小鳥的過(guò)世而悲傷的人,我是一個(gè)會(huì)為了一次離別而痛苦流涕的人,我是一個(gè)會(huì)為了一句不經(jīng)意的話而懺悔惱怒的人,這就是我——一個(gè)軟弱無(wú)能的人。

我知道,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),要想有生存的一席之地,就必須變得堅(jiān)強(qiáng),要想成就事業(yè),就必須能夠看開(kāi)這個(gè)世界,要想承擔(dān)起責(zé)任,就必須成為果斷的人。這是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地區(qū)對(duì)一個(gè)人的要求。

我知道想在蕓蕓眾生中生存,就要變得堅(jiān)強(qiáng),就要能夠承受挫折的打擊,就要敢于挑戰(zhàn)一切面前的事物和困難。

我知道,在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)有著各色各樣的人,有各種各樣的事。在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界中,在這個(gè)布滿了愛(ài)與恨情愁的大千世界中,在這個(gè)隱藏著無(wú)數(shù)個(gè)玄機(jī)的大千世界里,我迷惘了,我脆弱的身軀是經(jīng)不起這魔鬼般的考驗(yàn)的,我弱小的軀體上已經(jīng)全是傷痕,找不到解藥,受傷的心怎么愈合,我開(kāi)始痛恨這個(gè)世界,我開(kāi)始厭倦這個(gè)世界,我開(kāi)始反感這個(gè)世界。我發(fā)誓,我要變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑老胍删蛡I(yè)的人必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑捞鞂⒔荡笕斡谑廊耍叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浣罟?,餓其體膚。因?yàn)槲抑?,在努力的過(guò)程中,是必然要有困難和挫折的,所以我要變得堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我努力做事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我需要變得堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我陷入是非的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我需要變得堅(jiān)強(qiáng)。

我不要做一個(gè)會(huì)為一只小鳥的過(guò)世而悲傷的人,我不要做一個(gè)為了一次離別而痛哭流涕的人,我不要做一個(gè)會(huì)為了一句不經(jīng)意的話而懺悔、惱怒的人。

我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我要變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲倚枰獔?jiān)強(qiáng)。

讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)吧!

描寫堅(jiān)強(qiáng)作文素材篇12

堅(jiān)強(qiáng)是一股無(wú)形而偉大的力量,需要用心感受,在我的內(nèi)心深處也有著堅(jiān)強(qiáng)。

在一個(gè)星期六,我們參加了一個(gè)野外露營(yíng)活動(dòng)。在出發(fā)前,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),那里可以讓我們學(xué)到許多教室里學(xué)不到的東西。我們一開(kāi)始都疑惑不解,不就是去玩嗎,有什么大不了的。直到去的那一天……

星期六的下午,我們正式開(kāi)始了游戲時(shí)間,教官帶我們來(lái)到一個(gè)空曠的大平,教官拿著麥克風(fēng)對(duì)我們說(shuō):“今天帶大家玩一個(gè)游戲,叫“不倒森林”就是每一個(gè)人拿著這樣一根藍(lán)色的棍子圍成一個(gè)圈站著,在選兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),一男一女,他們數(shù)1,2,3你們所有人同松開(kāi)自己的棍子去扶自己左邊人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小隊(duì)長(zhǎng)每人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐,第二次翻倍。”

一開(kāi)始我們沒(méi)考慮到這事的嚴(yán)重性,只是當(dāng)著玩,每個(gè)人都有掉棍子,直到俯臥撐有個(gè)數(shù)上百。女隊(duì)長(zhǎng)哭了,她說(shuō)她做不下去了,教官以嚴(yán)厲的口吻對(duì)我們說(shuō),你們這些一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)氣的,現(xiàn)在這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)就像你們的父母,你們做錯(cuò)了事,就讓你們父母承擔(dān)后果,你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。

雖然女隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)她做不下去了,但教官還是依舊讓他做,還說(shuō)除非我們放棄,當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她會(huì)放棄,讓我們沒(méi)想到的是她說(shuō)她不放棄,她堅(jiān)持那上百的俯臥撐,我們都哭了,一滴滴熱淚滑過(guò)我們的臉頰,為了不讓他們做俯臥撐,我們也堅(jiān)絕不放棄希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全場(chǎng)再也沒(méi)有人說(shuō)話,只有那根棍子滾動(dòng)的聲響……

這個(gè)個(gè)游戲,是我在所有游戲中最記憶深刻的,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

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