紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)15篇
最新2023紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)15篇
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)怎樣寫?讀后感是指用心讀完一本書后,所得到的感悟。這個(gè)感悟會(huì)對(duì)你之后的生活以及人生有莫大的幫助。下面是小編精心收集的關(guān)于紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)的內(nèi)容,歡迎參考借鑒。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇1】
暑假中,外公向我推薦了本書,書名叫《鐵道游擊隊(duì)》。我認(rèn)真地讀完了這部描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書。雖然已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,但每當(dāng)我看見書桌上的這本書,里面的英雄人物和故事情節(jié)總會(huì)讓我心潮澎湃,心情久久不能平靜。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)雖然以日本侵略者的失敗,中國(guó)人民的勝利而結(jié)束,但書中描寫的先輩與日本鬼子浴血奮戰(zhàn),艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面歷歷在目。他們殺鬼子、扒鐵路等英雄事跡深深地感染了我,仿佛把我也帶到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
今天,生活在這我們這個(gè)時(shí)代的孩子們,不知道國(guó)家破碎,侵略者的殘暴是什么樣子,更不會(huì)體會(huì)無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血有著怎樣的壯烈情懷。通過(guò)閱讀《鐵道游擊隊(duì)》這本書,使我幼小的心靈受到了洗禮,精神上得到極大的震撼?,F(xiàn)在我明白了鮮艷的五星紅旗為什么是紅色的,那是無(wú)數(shù)先烈鮮血染成的!做為一名少先隊(duì)員,我也知道了我們脖子上佩戴的紅領(lǐng)巾為什么是紅色的三角形,那是因?yàn)樗羌t旗的一角!
《鐵道游擊隊(duì)》是一本值得我們認(rèn)真閱讀的書,不但讓我們從中體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易,也激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后成為一名革命事業(yè)真正的接班人。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇2】
從湖南省長(zhǎng)沙市跨過(guò)湘江,西行三十里,在連綿不斷的丘陵之間,有個(gè)小山村叫簡(jiǎn)家塘,那里就是雷鋒的家鄉(xiāng)。
雷鋒小時(shí)候淪為孤兒,長(zhǎng)大后勵(lì)志參軍一心想著為群眾服務(wù),做助人為樂,見義勇為的好戰(zhàn)士。
其中令我印象最深刻的故事是雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差。他早晨五點(diǎn)多鐘從撫順駐地出發(fā),在去車站的路上,看到一個(gè)婦女身上背著一個(gè)孩子,還牽著一個(gè)小女孩,在大雨中深一腳淺一腳地也往車站走去。
雷鋒急忙上前,脫下自己的雨衣,披在那婦女身上,又背起地下走著的小女孩,陪同她們母子一起上了火車。
在火車上,雷鋒又看見那小女孩冷得直哆嗦,又把自己貼身的絨衣脫了下來(lái),給小女孩穿上?;疖嚨搅松蜿?yáng),雷鋒又一直把她們母子三人送到家里。
讀完了《雷鋒日記》,我心里久久不能平靜,和雷鋒的童年相比,我們是多么幸福啊!我們都有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸、媽媽疼愛我們,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),風(fēng)吹不著,雨淋不到,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。
我覺得作為小學(xué)生,不僅要好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。從小事做起,不計(jì)個(gè)人的得失,為班級(jí)為學(xué)校服務(wù)。
接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇3】
在這個(gè)暑假里,我閱讀了一本經(jīng)典紅色名著《閃閃的紅星》。我一口氣看了三遍,《閃閃的紅星》的主人公是一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的孩子——潘冬子。
潘冬子的父母都是紅軍,爸爸潘行義在修竹哥的指引下,隨軍北上抗日??墒?,他的媽媽被白狗子胡漢三殘忍地殺害,在斗爭(zhēng)中光榮犧牲了。潘冬子在紅軍北上抗日期間歷經(jīng)了了千辛萬(wàn)苦,克服了重重困難。最后,潘冬子也成為了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。
我特別欽佩潘冬子,他機(jī)智勇敢、不怕艱難困苦,最終加入了紅軍的隊(duì)伍。他曾一把火燒掉了殺害自己母親的兇手——白狗子胡漢三;他曾幫助老百姓從壞人手里奪得糧食,使窮苦人民得到溫飽。我也特別敬佩潘冬子的媽媽,不管敵人怎么威逼利誘,她都頑強(qiáng)反抗,忠于黨,忠于人民。在她入黨的第一天,被白狗子胡漢三吊在村里的大樹上,放火活活燒死了。她的壯舉真令我感到很震撼,心中覺得很痛惜!
讀完《閃閃的紅星》這本書后,我覺得我們今天的生活是多么幸福啊!我們要向潘冬子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、不怕困難的精神。
今年是黨的__年誕辰,紅星閃閃指方向,紅星閃閃放光彩,我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,不經(jīng)亂戰(zhàn),不缺衣食。我一定要努力學(xué)習(xí),把握好每一天,爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇4】
最近,我讀了《紅色經(jīng)典故事》,其中我感觸最深的是《小蘿卜頭學(xué)文化》,讓我來(lái)給你講講吧!
《小蘿卜頭學(xué)文化》主要寫了小蘿卜頭,真名宋振中,他常年都生活在獄中,缺乏營(yíng)養(yǎng),他長(zhǎng)得頭大身子小,所以牢中的人都叫他小蘿卜頭。宋振中的爸爸宋綺云和他媽媽徐林俠向獄方提出讓宋振中出去讀書,特務(wù)最終同意讓宋振中每天上1樓的東北軍將領(lǐng)黃顯聲將軍教宋振中學(xué)習(xí)。爸爸宋綺云把樹枝磨尖送給小蘿卜頭當(dāng)筆,媽媽徐林俠把破布和棉花燒焦了放在碗里,兌上水當(dāng)墨水用。白公館的叔叔、阿姨每天省出一張草紙為小蘿卜頭做了幾本練習(xí)本。每天早上,在特務(wù)的監(jiān)視下,宋振中開始學(xué)習(xí)了。
有一天,小蘿卜頭看著黃顯聲將軍手里拿著一直紅藍(lán)鉛筆,他問(wèn)“你的筆為什么不蘸棉花水就可以畫出來(lái)?我的筆要蘸一下寫一下,我們兩個(gè)能不能換著用?”黃將軍說(shuō):“可以呀!但是有一個(gè)條件,你要用俄語(yǔ)同我說(shuō)上一兩句話,我就可以送給你”。從此,小蘿卜頭更加努力完成黃伯伯的作業(yè),每天睡覺前,他總是在床上背誦俄語(yǔ),每天早上早早地起來(lái),學(xué)說(shuō)俄語(yǔ)。當(dāng)小蘿卜頭能夠用簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)與黃將軍對(duì)話的時(shí)候,黃將軍就把那只振中渴望已久的紅藍(lán)鉛筆送給了小蘿卜頭。小蘿卜頭十分珍惜這一只短短的紅藍(lán)鉛筆,小蘿卜頭只是在完成作業(yè)的時(shí)候才用這只鉛筆書寫。解放以后,從松林坡特務(wù)警衛(wèi)室的地下挖出了小蘿卜頭的遺體時(shí),人們發(fā)現(xiàn)他的手里還握著一只已經(jīng)腐爛的小鉛筆頭。
讀了《紅色經(jīng)典故事》我收獲到了:我們要傳承紅色精神,做一個(gè)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的人。我們要學(xué)習(xí)抗日英雄們的精神。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇5】
連環(huán)畫大家都知道嗎?對(duì)于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),小時(shí)候沒有手機(jī)、沒有Pad、也沒有電腦,他們的童年記憶,是一張小板凳,一根老冰棍,還有一本能翻上半天的“小人書”。《雞毛信》、《小兵張噶》、《智取威虎山》、《沙家浜》……都是他們的寶貝疙瘩兒。
這個(gè)假期里,我在爺爺奶奶家發(fā)現(xiàn)了一套紅色經(jīng)典系列連環(huán)畫,那是爸爸小時(shí)候收藏的“小人書”。這套書每本都小小的非??蓯郏淖植欢?,但一幅幅黑白插畫,將故事描繪得活靈活現(xiàn),讓人愛不釋手。
其中,我最喜歡《小兵張嘎》這本了!主人公小嘎子是一個(gè)和我年齡相仿的少年,他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的冀中平原,白洋淀邊的一個(gè)叫“鬼不靈”的村莊。嘎子和奶奶相依為命,有一天奶奶為了掩護(hù)八路軍,被日本鬼子殺害了,老鐘叔也被抓走,這讓嘎子走上了抗日的道路。
嘎子決心要參加八路軍,他當(dāng)了個(gè)小偵察兵。在一次戰(zhàn)斗中,他機(jī)智的與敵人周旋,冒著危險(xiǎn)混入韓家大院執(zhí)行偵察任務(wù)。他用之前和小胖墩換來(lái)的鞭炮,點(diǎn)著后炸出“噼里啪啦”的響聲。小鬼子以為是八路軍提前殺來(lái)了,嚇得趕緊逃命。嘎子成功擾亂了敵人的計(jì)劃,幫助八路軍沖進(jìn)韓家大院,把鬼子們一網(wǎng)打盡!嘎子真是一位機(jī)智勇敢、臨危不懼的小戰(zhàn)士啊!
我翻著這一本本陳舊的連環(huán)畫,仿佛打開了塵封的歷史。一個(gè)個(gè)少年英雄的形象躍然紙上:送雞毛信的海娃、機(jī)智勇敢的嘎子、樂于助人的雷鋒……他們拋頭顱灑熱血,不怕犧牲,用自己的生命換來(lái)了革命的勝利和我們現(xiàn)在美好的生活。
我們要永遠(yuǎn)記住他們,更要珍惜這來(lái)之不易的幸福和平,努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、練好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大!
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇6】
傍晚,我和媽媽一起到金雞湖邊散步,荷塘里層層疊疊的荷葉在微風(fēng)中搖晃著,好像一群戴著斗笠嬉戲的小朋友。這副場(chǎng)景不由得讓我想起了語(yǔ)文課本里雨來(lái)從水中竄出,用手抹著臉上水珠樣子。
《小英雄雨來(lái)》講述的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的事,主人公叫雨來(lái)。雨來(lái)為了掩護(hù)被鬼子追捕的交通員李大叔而被鬼子抓住,鬼子軍官先糖塊和金戒指誘惑雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身之處,而他并沒有在意糖塊和戒指,只說(shuō)沒看見。鬼子軍官聽后很生氣,又用毒打的方式逼迫他,可直到鬼子軍官打累了,雨來(lái)還是什么都沒有說(shuō)。最后,鬼子軍官氣得暴跳如雷,要槍斃雨來(lái),聰明的雨來(lái)卻利用自己出色的游泳技術(shù)逃出了鬼子的毒手。
我很佩服雨來(lái),他禁得起誘惑,不屈服于毒打,這樣的雨來(lái)值得我們所有人學(xué)習(xí)。另外,雨來(lái)靠著泳技讓自己平安脫險(xiǎn),讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)必要的技能也很重要。游泳,野外生存等等,不知道什么時(shí)候就會(huì)用上,技多不壓身嘛,有時(shí)間盡量多學(xué)一點(diǎn)。
除了雨來(lái),還有很多很多令人欽佩的小英雄為新中國(guó)的建立做出了貢獻(xiàn),比如王二小,比如海娃。他們將永遠(yuǎn)被每個(gè)中國(guó)人所記住。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),以史為鑒,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇7】
在這個(gè)星期,我偶然借到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的《紅色經(jīng)典》,其中的《軍民大擺地雷陣》一篇給我印象深刻,頗受感觸。
這個(gè)故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀中安國(guó),有許多鬼子掃蕩,老百姓們頑強(qiáng)抵抗自制地雷的故事。一天,據(jù)有效情況,鬼子又來(lái)冀中掃蕩了,老百姓們?cè)缇拖牒昧藢?duì)抗的`武器——地雷。以前,聰明的老百姓們都是用兩個(gè)手榴彈拉引線炸死敵人,后來(lái)受啟發(fā)創(chuàng)造出各型地雷,都可以炸死敵人呢!同時(shí)他們將埋有地雷的地上輕輕地壓有印跡,表示上面走過(guò)路沒有危險(xiǎn);而將沒有埋地雷的地上蓋有一層新土,做到虛中有實(shí),實(shí)中有虛。等一切準(zhǔn)備就緒后就等敵人闖入虎穴。掃蕩那一天,敵人提心吊膽,小心翼翼地走,可好景不長(zhǎng),敵人左一個(gè),右一個(gè),一個(gè)一個(gè)地炸死,鬼子們只好派出工兵用探索器來(lái)搜雷,一個(gè)雷被暴露出來(lái),當(dāng)他們把雷放在車上,車子行走一段路,“轟”的一聲巨響,便炸毀了。一個(gè)軍民笑道:“這是我發(fā)明的硫酸雷,車子走在路上,只要一震動(dòng),硫酸就會(huì)溢出引燃爆炸。”周圍人聽了連聲叫好。聰明、勇敢的老百姓們最終用地理優(yōu)勢(shì)和技術(shù)創(chuàng)新制勝了日本鬼子。
讀完這個(gè)故事,我不僅為老百姓的英勇智謀深表贊嘆不已,同時(shí)也深深感悟到:作為少年一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,從小學(xué)好知識(shí),練就本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的日益強(qiáng)大貢獻(xiàn)自已應(yīng)有的智慧和才能。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇8】
這幾天,我激動(dòng)地看完了《周恩來(lái)的故事》這本書,感觸很深。
周恩來(lái),這個(gè)神圣的名字,一直深深地刻在全世界人民的心中,讓中華民族永遠(yuǎn)為他驕傲!
這本書介紹了總理一生光輝的歷程。令我最感動(dòng)的就是《總理的禮服》一文。我們常可以從照片中,電視中看到周恩來(lái)總理總是穿著一件合身的深灰色中山服。但你知道嗎?那套衣服不知補(bǔ)過(guò)多少次,袖子上的補(bǔ)丁占了袖子的三分之一。有一次,接待外賓,總理還穿那套中山服,別人勸他換一件,可他卻說(shuō):“這件衣服挺好的,帶補(bǔ)丁的衣服一樣,接待客人有補(bǔ)的痕跡,不要緊,別人看見沒關(guān)系,丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”
周恩來(lái)總理還有一條毛巾,年頭不少了,工作人員給他換了一條,可是又被周恩來(lái)總理找了回來(lái)當(dāng)浴巾用,后來(lái)又改為擦腳巾。他說(shuō):“艱苦樸素是共產(chǎn)黨員的本色,能用就用……”周恩來(lái)總理一條毛巾用了幾年都舍不得扔,而現(xiàn)在卻有很多人每個(gè)月都換一條毛巾,真是浪費(fèi)。
周恩來(lái)把自己的一生,全都奉獻(xiàn)給這片土地和土地上的人民,正如斯大林說(shuō)的:那些有理想的人的生活才充滿意義。
一個(gè)人總是要有點(diǎn)精神的,就像周恩來(lái)的精神一樣。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇9】
我想《小兵張嘎》這個(gè)電視劇或書很多小朋友和大朋友都看過(guò)。
我特別羨慕里面的小嘎子,他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險(xiǎn)去救老鐘叔,他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍具,可是現(xiàn)在老鐘叔受難了,你說(shuō)小嘎子能袖手旁觀嗎?當(dāng)老鐘叔被槍斃的那一刻,小嘎子的心不知已經(jīng)自責(zé)了多長(zhǎng)時(shí)間。但是再自責(zé)也沒用,從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報(bào)仇,他不知進(jìn)行了多大的努力,終于有一天,小嘎子告別了隊(duì)長(zhǎng),自己提著心,抱著膽走進(jìn)了鬼子的司令部,我想他當(dāng)時(shí)就在想,我一定要給奶奶和老鐘叔報(bào)仇。
記得一次在剿滅敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)上小嘎子奪下了一支槍具,他很喜歡這只槍具,可是在繳槍的時(shí)候,他故意的把槍具留下了,可是到最后他還是戀戀不舍的把槍具交給了隊(duì)長(zhǎng),仁慈的隊(duì)長(zhǎng)決定把槍具送給他,當(dāng)小嘎子聽到這個(gè)消息的時(shí)候,心里好像都樂開了花,最后隊(duì)長(zhǎng)決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。
在戰(zhàn)勝日本人的時(shí)候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說(shuō)了這樣一句話:“奶奶,老鐘叔,我給你們報(bào)仇了!
看著小嘎子遠(yuǎn)去的背影,我由衷的要向他說(shuō)一句,嘎子你最棒!
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇10】
無(wú)意間翻開《紅色家書》,沒有按照以前讀書先看目錄的習(xí)慣,隨意的翻了翻,看到“鄒子侃”的這個(gè)名字時(shí)并沒有引起我的注意,當(dāng)看到書中信件的主題“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由”這句話時(shí),一股浩然正氣向我襲來(lái),引領(lǐng)我想要進(jìn)一步了解寫信人以及他的故事。
鄒子侃同志寫這封信時(shí)身處囹圄,其父為他疏通關(guān)系進(jìn)行保釋,但他卻寧死不屈服,表示“大丈夫頭可斷,志不可屈”,只求靈魂潔白無(wú)瑕,不愿意向反動(dòng)派低頭悔過(guò)換自由,用生命詮釋了“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”。
書信中鄒子侃流露出對(duì)父母、親人的愧疚與不舍,但為了國(guó)家、為了革命他把個(gè)人情感放在身后,斷然舍生取義,還囑托父親要督促弟弟妹妹用功學(xué)習(xí),將來(lái)投身到革命之中,這是怎樣的一種家國(guó)情懷。
他在寫這封信的時(shí)候年僅19歲,在我們看來(lái)他還是一個(gè)孩子,可在他心中,革命的火種、共產(chǎn)主義的信念卻早已根深蒂固。讀完鄒子侃給父親的書信,給人以極大的震撼,心情久久不能平復(fù),30多度的酷暑,卻全身泛起了雞皮疙瘩。
置身新時(shí)代,我等必須向先烈學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,克服萬(wàn)難,一起譜寫民族復(fù)興新篇章。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇11】
我懷著激動(dòng)的心情讀完《紅巖》這本書?!都t巖》是一部戰(zhàn)爭(zhēng)故事。它描寫許多革命英雄:成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍。
所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫面。對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神強(qiáng)大起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文,花不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣;沒有對(duì)學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我易被摧垮,我以前總找借口說(shuō)自己是個(gè)小孩子,但是有個(gè)叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的環(huán)境中與敵人做著斗爭(zhēng)深深的感動(dòng)我,我決心再也不撒小孩子起。
我明白:越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個(gè)人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報(bào)像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成慘重?fù)p失,他真是個(gè)無(wú)恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇12】
暑假里老師就給我們布置了讀一本紅色經(jīng)典作品寫一篇讀后感的作業(yè)。于是,我就讓爸爸給我買了這本《小兵張嘎》。
拿到書我急切地讀了起來(lái),原來(lái)小嘎子從小就沒有父母,一直跟著奶奶相依為命。奶奶為了保護(hù)八路軍被日本鬼子打死了,年幼的小嘎子成了一個(gè)孤兒。他悲痛欲絕,決心報(bào)仇,毅然出發(fā)去尋打鬼子的游擊隊(duì)伍。在路上,他誤把游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金保當(dāng)作漢奸,想繳他的槍而鬧出笑話。羅排長(zhǎng)為了保護(hù)嘎子將他帶到區(qū)隊(duì)秘密隱藏之地交給了錢隊(duì)長(zhǎng)。從此,嘎子就以小八路自居,還和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn),如愿以償?shù)墨@得了一把真槍,可是卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收走了。嘎子想不通便和胖墩一起重返縣城,決心要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。與此同時(shí),后方特派員在白洋淀被伏擊,下落不明,鬼子趁機(jī)冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。鬼子的陰謀被嘎子無(wú)意間發(fā)現(xiàn),以嘎子為首的一群小抗日英雄聯(lián)合行動(dòng)起來(lái)與真假特派員斗智斗勇。經(jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合,嘎子和小伙伴最終粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使任務(wù)圓滿完成,一舉殲滅了日子鬼子。
合上書本,內(nèi)心久久不能平靜。那個(gè)和我們現(xiàn)在年齡一般大小的孩子,在那個(gè)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中,面對(duì)至親至愛的親人離去時(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)帯T诿鎸?duì)兇狠的敵人時(shí),他表現(xiàn)的毫不畏懼,英勇反抗。他的這種有情有義,嫉惡如仇的精神值得我們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在是和平年代不需要我們抗戰(zhàn)殺敵,但是我們是新世紀(jì)的接班人,是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,社會(huì)的構(gòu)建需要我們,祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們。同學(xué)們,請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái),珍惜眼前的大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),用知識(shí)建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó),強(qiáng)大祖國(guó)。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇13】
書柜里,有一本開始泛黃的書,風(fēng)吹起,如同枯葉;如同蝴蝶;如同秋天……
這本書的名字叫《紅星照耀中國(guó)》曾名《西行漫記》是美國(guó)作家埃德加。斯諾寫的,介紹了紅星長(zhǎng)征時(shí)的經(jīng)歷、故事。
“紅小鬼”大家都應(yīng)該知道吧!文中的有些孩子才十歲就踏上了長(zhǎng)征的路徑!幾曾何時(shí),十歲的我們?nèi)匀皇遣欢碌暮⒆樱际巧傧葘?duì)對(duì)員,而他們已經(jīng)成為不怕犧牲,頑強(qiáng)博斗的男子漢!比起他們,我們是幸福的。
在長(zhǎng)征的路上,不少的人是餓死的。為了革命事業(yè)、為了中華人民、為了我們的今天,他們沒有半點(diǎn)松懈!我們對(duì)這無(wú)憂無(wú)慮的生活中,條件優(yōu)越??墒撬麄?,對(duì)于他們來(lái)說(shuō):紅米飯、南瓜湯、水就是美味了,他們想吃一個(gè)蘋果都是奢望!我們現(xiàn)在卻在浪費(fèi)。在飯店里,豪氣的點(diǎn)一大桌菜,吃不完的就扔掉。如果這些東西沒有浪費(fèi),可以送給他們吃,就會(huì)拯救很多人,為我國(guó)而奮斗
信念,值得我們每一個(gè)人去做,盡力做,不能松懈。那時(shí)年紀(jì)都和我差不多大的孩子,卻承受了和大人一樣的責(zé)任!他們經(jīng)歷了些我們不曾經(jīng)歷的苦難。為革命事業(yè)而獻(xiàn)出了自己幼年的童真,青年的青春。難道我們的幸福不正是他們用鮮血和生命換來(lái)的嗎?
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇14】
如果中國(guó)沒有解放,在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活,我們今天的幸福,誰(shuí)又想過(guò)這些都是怎么來(lái)的呢?這些都是誰(shuí)得來(lái)的呢?
這都是工農(nóng)紅軍得來(lái)的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國(guó)》這本書,這本書用講故事的形式,詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。勇猛戰(zhàn)斗,以堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,戰(zhàn)勝敵人,在失敗中不灰心,不氣餒,在途中幫助過(guò)許多百姓,深受百姓的愛戴。
書中有這樣一個(gè)故事:官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅,馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。
還有一個(gè)故事:夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員,1928年,由于叛徒的出賣,夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩(shī):
砍頭不要緊,只要主義真。
殺了夏明翰,還有后來(lái)人!
從這兩個(gè)故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血,譜寫了一曲曲勝利的凱歌,為中國(guó)人民事業(yè)立下了不朽功績(jī)。紅軍的精神,是一筆精神財(cái)富,激勵(lì)著我們一代又一代人。我們一定要努力學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁之才。
紅色經(jīng)典讀后感小學(xué)生體會(huì)【篇15】
“這一本書是我寫的,這是真的??墒菑淖顚?shí)際的主義來(lái)講,這些故事卻是由中國(guó)革命青年所創(chuàng)造,所寫下的。這些革命青年使本書描寫的故事活著。所以這一本書如果是一種正確的記錄與解釋,那就是因?yàn)檫@是他們的書。”
——埃德加·斯諾
八十多年前,埃德加收集軍事將領(lǐng)的談話,工人、戰(zhàn)士、知識(shí)分子的談話,揭示了中國(guó)紅軍的真正形象以及與日本戰(zhàn)士,國(guó)民黨的堅(jiān)定斗爭(zhēng),向全世界宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。
在八十多年后的今天,我們閱讀著這一本書,我們生長(zhǎng)在和平年代,通過(guò)這一張張薄薄的書頁(yè)仿佛回到了那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛看到了共產(chǎn)黨員們流下的鮮血,仿佛看到了他們無(wú)私的品德。我走近了他們,一幕幕就如同放映著的電影一般出現(xiàn)在了我的眼前。讀書讓人了解了歷史,更加讓人學(xué)會(huì)了思考。前輩們經(jīng)久不衰的一腔熱血感染了我,我要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈持之以恒,我要學(xué)習(xí)他們?yōu)橹腥A崛起克己奉公的無(wú)私,我更要學(xué)習(xí)他們?cè)趶?qiáng)大敵人面前不服輸、勇敢克服困難的難得精神!我要堅(jiān)定自己的信念,盡自己的一份力守護(hù)祖國(guó),守護(hù)這一來(lái)之不易的和平。
紅星是什么?是紅星就是紅軍,他們照耀著中國(guó)。同時(shí),中國(guó)也是紅心,他照耀著整個(gè)世界!
愿紅星永遠(yuǎn)照耀中國(guó)。